Anda di halaman 1dari 10

Lembar Kerja Refleksi Belajar Mandiri

Judul Modul MODUL 3 PENDALAMAN MATERI ILMU


PENGETAHUAN ALAM SD
Judul Kegiatan Belajar (KB) 1. Metode Ilmiah, Materi dan perubahannya
2. Gaya dan Energi
3. Sistem Organ pada Manusia
4. Bumi dan alam semesta
No Butir Refleksi Respon/Jawaban
1 Daftar peta konsep (istilah KEGIATAN BELAJAR 1
dan definisi) di modul ini 1. Metode ilmiah adalah metode sains yang
menggunakan langkahlangakh ilmiah dan rasional
untuk mengungkapkan suatu permasalahan yang
muncul dalam pemikiran kita pada pembelajaran
maupun kehidupan sehari-hari.
2. Langkah-langkah metode ilmiah:
a. Merumuskan Masalah yaitu bentuk pertanyaan
ilmiah yang bersifat terbuka yang memungkinkan
adanya jawaban yang beragam.
b. Menemukan Hipotesis yaitu mengajukan jawaban
sementara atas pertanyaan
c. Menetapkan Variabel Penelitian
- Variabel bebas, yaitu variabel yang sengaja
dirubah untuk diamati pengaruhnya terhadap
hasil setiap percobaan yang dilakukan.
- Variabel terikat, yaitu variabel yang
dipengaruhi yang akan diukur atau diamati
sebagai hasil percobaan.
- Varibel tetap, yairtu variabel yang tidak dirubah
sebagai kontrol dalam percobaan
d. Menetapkan Prosedur Kerja yaitu langkah-
langkah kerja yang terperinci dan runtut
e. Mengumpulkan data yaitu mencatat setiap gejala
yang terjadi dalam percobaan saat itu juga.
f. Mengolah dan Menganalisis Data
g. Membuat Kesimpulan yaitu hasil analisis data
yang disusun sehingga menghasilkan suatu pola atau
kecenderungan.
h. Mengkomunikasikan Hasil Penelitian
3. Karakteristik metode ilmiah:
a. bersifat analitis dan kritis yaitu rasional
berdasarkan bukti-bukti yang tersedia.
b. Bersifat logis, yaitu bukan berdasarkan suatu hal
yang tidak dapat diterima oleh akal sehat atau firasat
c. Bersifat obyektif, artinya dapat diterima secara
universal dan bukan merupakan hasil rekayasa
peneliti
d. Bersifat empiris, yaitu benar-benar terjadi, bukan
berdasarkan opini atau pendapat dari peneliti atau
orang lain
e. Bersifat konseptual menjelaskan konsep bagaimana
fakta-fakta tersebut terjadi dan keterkaitan antara
fakta-fakta yang ada, jadi tidak hanya terbatas
berdasarkan fakta yang dapat dilihat secara nyata atau
dirasakan.
4. Perubahan materi:
a. Perubahan fisika: perubahan pada suatu zat yang
tidak menyebabkan terjadinya zat baru.
Ciri-ciri perubahan fisika :
- Bersifat tidak kekal / sementara
- Perubahan hanya terjadi pada wujudnya saja
- Dapat kembali ke bentuk semula - Sifat partikel
sama
- Dapat terjadi karena pemanasan dan merubah
wujud benda.
- Sifat zat sebelum dan sesudah sama.
Contoh perubahan fisika adalah:
- Menyublim: proses perubahan dari wujud padat
menjadi gas.
- Deposisi/dekomposisi: perubahan sujud dari
gas menjadi padat tanpa melalui zat cair terlebih
dahulu.
- Menguap: proses perubahan wujud dari cair
menjadi gas.
- Mengembun: proses perubahan wujud dari gas
menjadi cair
- Membeku: proses perubahan wujud dari cair
menjadi padat
- Melebur: proses perubahan wujud dari padat
menjadi cair
b. Perubahan kimia: perubahan suatu zat yang
menghasilkan zat baru.
Ciri-ciri perubahan kimia adalah :
- Terbentuk zat baru.
- Selain perubahan fisik juga terjadi perubahan
molekul.
- Sifat partikel dan molekul berbeda dengan
sebelumnya.
- Tidak dapat kembali ke bentuk semula.
- Dapat terjadi karena proses pembusukan,
pembakaran, pengaratan, pemasakan dan
pengenziman.
Contoh perubahan kimia:
- Fermentasi (peragian)
- Dekomosisi (pembusukan)
- Sintesis (pembentukan senyawa)
- Analisis (penguraian senyawa)
- Oksidasi (proses bereaksinya suatu zat terhadap
oksigen)
- Peristiwa proses makhluk hidup (pernapasan,
pencernaan, metabolisme)
5. Materi adalah sesuatu yang mempunyai massa dan
menempati ruang atau wadah. Sedangkan massa adalah
ukuran ketahanan terhadap suatu gaya yang ditandai
dengan perubahan kecepatannya sebagaimana di
rumuskan oleh Newton (F=m.a)

6. Sifat materi:
- sifat intensif yaitu sifat yang tidak bergantung pada
jumlah materi, contohnya: titik didih, titik beku,
suhu,kerapatan
- sifat ekstensif yaitu sifat yang bergantung pada
jumlah materi, contohnya: massa, energi, volume,
massa jenis
7. Klasifikasi materi:
a. Berdasarkan kekuatan sebagai penghantar
panas/listrik: konduktor dan isolator.
b. Berdasarkan tingkat wujudnya: padat, cair, gas.
c. Berdasarkan komposisi:
1) Unsur: materi yang tidak dapat diuraikan dengan
reaksi kimia menjadi zat yang lebih sederhana
(contohnya: hidrogen, oksigen,dll). Terdiri dari
logam dan nonlogam. Partikel unsur: atom.
2) Molekul , adalah gugusan kimiawi yang terdiri
dari minimal dua atau lebih atom yang sama atau
berbeda . Contoh molekul O2, molekul air H2O
3) Senyawa: molekul yang mengandung minmal
dua unsur yang berbeda dengan perbandingan
tertentu (contoh: air, etanol, karbondioksida, dll).
Terdiri dari organik dan nonorganik.
4) Homogen: campuran dua zat atau lebih zat
tunggal dengan perbandingan sembarang, semua
partikelnya menyebar merata membentuk satu
fasa (keadaan zat yang sifat dan komposisinya
sama). Contoh: larutan.
5) Heterogen: campuran dua atau lebih zat tunggal
dengan perbandingan sembarang, partikelnya
tersebar tidak merata dan membnetuk satu fasa.
Contoh: minyak dicampur air. Terdiri dari: koloid
dan suspensi.
8. Metode pemisahan materi secara kimia:
a. Penyaringan (filtrasi): metode yang digunakan
untuk memisahkan cairan dan padatan yang tidak
larut dengan menggunakan penyaring berdasarkan
perbedaan ukuran partikel. Contoh: menyaring air
bercampur pasir.
b. Pengkristalan (kristalisasi): proses pembentukan
bahan padat dari pengendapan larutan, campuran
leleh atau pengendapan langsung dari gas. Contoh:
pembuatan garam di laut.
c. Penyulingan (distilasi): metode pemisahan bahan
kimia berdasarkan perbedaan kecepatan atau
kemudahan penguapan (vo;atilitas) bahan. Contoh:
produksi bensin, minyak tanah, dll.
d. Penyubliman: peristiwa perubahan wujud dari padat
ke gas dan diperlukan energi panas. Kabur barus, es
kering, salju.
e. Kromatografi: teknik pemisahan molekul
berdasarkan perbedaan pola pergerakan antar fase
gerak dan fase diam untuk memisahkan molekul pada
larutan. Contoh: pemisahan zat warna dalam tinta.
9. Metode pemisahan materi secara fisika:
a. Dekantasi: pemisahan zat padat dari zat cair yang
saling tidak larut pada suhu tertentu dengan cara
menuangkan zat cair.
b. Penyaringan: pemisahan zat padat dari zat cair
menggunakan media kertas.
c. Destilasi: pemisahan dua zat atau lebih zat cair
berdasarkan titim didihnya yang cukup besar.
d. Rekristalisasi: perubahan berdasarkan perbedaan
titik beku komponen campuran.
e. Ekstraksi: pemisahan berdasarkan perbedaan
kelarutan komponen campuran dalam pelarut yang
berbeda.

KEGIATAN BELAJAR 2
1. Gaya
Adalah suatu kekuatan (Tarikan atau dorongan) yang
mengakibatkan benda yang dikenainya akan mengalami
perubahan gerak atau berubah bentuk.
Satuan gaya adalah Newton
- Sifat Gaya yaitu mengubah bentuk benda,mengubah
arah gerak benda,menyebabkan benda
bergerak/berpindah tempat.
- Jenis gaya ada:
a. Gaya sentuh, contohnya gaya otot,gaya
pegas,gaya gesek
b. Gaya tak sentuh,contohnya gaya magnet,gaya
gravitasi,gaya listrik Hukum Newton I:
“Setiap benda akan diam atau bergerak lurus
beraturan jika resultan gaya yang bekerja pada
benda tersebut sama dengan nol.”
Hukum Newton II:
“Besarnya percepatan yang dialami suatu benda
berbanding lurus dengan gaya yang bekerja
terhadap benda tersebut dan berbanding terbalik
dengan massa bendanya.”
Hukum Newton III:
“Setiap ada gaya aksi yang bekerja pada suatu
benda”
2. Energi
Adalah kemampuan untuk melakukan usaha.
Satuan energi adalah Joule
- Eksotermik yaitu energi yang dikandung materi
sebelum perubahan lebih besar dari
sesudahnya,maka akan keluar sejumlah energi.
- Endotermik yaitu energi yang dikandung materi
sebelum perubahan lebih kecil dari sesudahnya,maka
akan diserap sejumlah energi.
Sumber energi ada dua yaitu:
1) Renewable/dapat diperbaharui contohnya air
terjun,ombak laut, cahaya matahari dan angin.
2) Unrewable/tidak dapat diperbaharui contohnya
nuklir,bahan bakar minyak dan gas.
Bentuk energi dan perubahannya
Energi tidak dapat diciptakan dan tidak dapat
dimusnahkan.Yang terjadi dialam hanya perubahan
energi dari suatu bentuk ke bentuk lainnya.Pada
dasarnya ada 2 macam bentuk energi yaitu:
1) Kinetik adalah energi yang dimiliki
oleh benda yang bergerak.
2) Potensial adalah energi yang terkandung
suatu materi.
Berdasarkan tinggi rendah kedudukannya.
1) Panas/Kalor adalah energi kinetik rata-rata gerakan
partikelpartikel penyusun materi.
2) Listrik adalah energi yang diakibatnya oleh gerakan
partikel bermuatan dalam suatu media (konduktor)
3) Kimia adalah energi yang dikandung suatu senyawa
dalam bentuk energi ikatan antara atom-atomnya.
4) Nuklir adalah energi yang terkandung dalam inti
atom.
5) Pegas adalah energi yang dimiliki potensial atau
benda yang elastis.

3. Pesawat Sederhana
Adalah alat mekanik yang dapat mengubah arah atau
besaran dari suatu gaya.
Manfaat pesawat sederhana:
1) Mengubah energi
2) Mengurangi gaya
3) Mempercepat pekerjaan
4) Mengubah arah
Jenis pesawat sederhana antara lain:
1) Tuas
2) Katrol
3) Katrol ganda/majemuk
4) Roda bergandar
5) Bidang miring

KEGIATAN BELAJAR 3
1. Organ Pernapasan, meliputi:
a. Hidung (Cavum Nasalis), organ pernapasan manusia
yang berhubungan langsung dengan udara luar,
ketika udara masuk rongga hidung akan difiltrasi
oleh rambut-rambut hidung yang berfungsi sebagai
pelindung di dalam rongga hidung
b. Tekak (Faring), merupakan persimpangan antara
rongga hidung ke tenggorokan (saluran pernapasan)
dan rongga mulut ke kerongkongan (saluran
pencernaan).
c. Tenggorokan (Trakea), berbentuk seperti pipa
dengan panjang
d. Cabang Tenggorokan (Bronkus), cabang batang
tenggorokan. Jumlahnya sepasang, yang satu
menuju paru-paru kanan dan yang satu menuju paru-
paru kiri.
e. Bronkiolus merupakan salah satu bagian penting
dari organ pernapasan pada manusia
f. Alveolus memiliki struktur berbentuk bola-bola
mungil yang diliputi oleh pembuluh-pembuluh
darah
g. Paru-paru, terletak di dalam rongga dada dan perut
dibatasi oleh suatu sekat disebut diafragma
2. Mekanisme Proses Pernapasan
a. Respirasi Internal, ini merupakan proses masuknya
oksigen dari dalam darah ke jaringan (sel) dan
keluarnya karbondioksida dari jaringan (sel) ke dalam
darah
b. Respirasi Eksternal, Merupakan proses masuknya
oksigen dari udara luar melalui alat pernapasan ke
dalam darah dan keluarnya karbondioksida dan air
dari darah ke alat pernapasan
- Pernapasan perut, melibatkan otot diafragma
- Pernapasan dada, melibatkan otot antar tulang
rusuk
3. Sistem Organ Pencernaan
a. Mulut, berfungsi mengambil makanan
b. Faring sebagai saluran alat pencernaan yang
membawa makanan dari rongga mulut hingga ke
esofagus
c. Lambung, menguraikan protein dengan adanya cairan
asam yang mengandung air, lendir, enzim dan asam
clorida
d. Usus Kecil (Usus Halus - Small Intestine)
e. Usus Besar (kolon), menerima sisa cairan dan bahan
yang tersisa setelah pencernaan dan absorpsi dan usus
halus 6. Anus, pembuangan terakhir sisa-sisa
makanan

4. Mekanisma Proses Pencernaan


a. Pencernaan Mekanik, Proses yang terjadi di dalam
mulut melibatkan gigi untuk gerakan mekanik dalam
mencerna makanan. Sementara itu, di lambung terjadi
pencernaan mekanik yang berupa gerakan seperti
mengaduk atau meremas makanan.
b. Pencernaan Kimiawi, proses pencernaan yang
dilakukan oleh enzim
5. Sistem kardiovaskular
Jantung adalah bagian vital dalam tubuh manusia yang
bertugas untuk menerima dan memompa darah ke
seluruh tubuh.
6. Mekanisma Proses Peredaran Darah
a. Jantung merupakan organ vital di tubuh manusia
yang bertugas sebagai pemompa darah ke seluruh
tubuh
b. Pembuluh darah merupakan sistem peredaran darah
berbentuk tabung otot elastis atau pipa yang berfungsi
membawa darah dari jantung ke bagian tubuh lainnya,
ataupun sebaliknya

KEGIATAN BELAJAR 4
1. BUMI
Bumi adalah pelanet ketiga dari 8 planet dalam tata surya
yang terdapat dalam Galaksi Bima Sakti

a. Bentuk bumi adalah bulat.


b. Rotasi adalah bumi berputar pada porosnya (24 jam)
menyebabkan
- Pergantian siang dan malam
- Gerak semu harian benda langit
- Penggembungan di katulistiwa dan pemepatan di
kedua kutub
- Perbedaan waktu di bumi
c. Revolusi bumi adalah perputaran bumi
mengelilingi matahari,
memerlukan waktu 362,25 hari, menyebabkan
- Pergantian musim
- Perubahan lamanya siang dan malam
- Gerak semu tahunan matahari
- Terlihatnya bintang yng berbeda dari bulan ke
bulan
d. Gravitasi bumi adalah gaya tarik menarikang
terjadi antara semua partikel yang mempunyai masa
di alam semesta.
e. Perbedaan waktu di bumi GMT (Greenwich Mean
Time) adalah sebuah kota di negara Inggris dimana
disini garis bujur 0 derajat yang menjadi patokan
waktu dunia.
f. Perputaran bumi mengelilingi matahari (revolusi
Bumi) dan peredaran bulan mengelilingi bumi
(revolusi bulan) berpengaruh kepada penentuan
kalender Hijriyah dan kalender Masehi.
Jumlah hari kalender hijriyah adalah 30 dan 29 hari,
sedangkan kalender masehi lebih cepat 11 hari yang
menyebabkan hari besar keagamaan umat Islam
berubah setiap tahunnya.
g. Lapisan bumi terdiri dari kerak bumi (crush),
selimut (mantel), dan inti (core)
- Kerak bumi terdiri dari kerak samudera dan kerak
benua - Selimut bumi bumi trdiri dari listofer,
astenosfer dan mesofer - Inti bumi terdiri dari
atmosfer, litosfer, hidrosfer dan biosfer.
h. Proses terbentuknya bumi
- Teori Big bang, proses terbentuknya bumi
berawal dari puluhan milyar tahun yang lalu. Pada
awalnya terdapat gumpalan kabut raksasa yang
berputar pada porosnya.
- Teory Kabut Kant-Laplace, Jagat raya terdapat
gas yang kemudian berkumpul menjadi gas
Nebula yang memadat.
- Teori Planetesimal, mengungapkan bahwa
mulanya terdapat matahari asal yang didekati
bintang besar menyebabkan penarikan pada
bagian matahari dan ledakan. Gas yang meledak
keluar dari atmofer kemudian mengembun dan
membeku sebagai benda padat yang disebut
planetesimal.
- Teori pasang surut gas, bahwa sebuah bintang
besar mendekati matahari dalam jarak pendek,
sehingga menyebabkan terjadinya pasang surut
pada tubuh matahari, saat matahari itu masih
berada dalam keadaan gas.
- Teori Bintang Kembar, galaksi berasal dari
kombinasi bintang kembar.

2. TATA SURYA
adalah kumpulan dari beberapa benda langit yang
terdiri dari bintang besar sebagai pusatnya serta semua
benda yang terikat dengan gaya gravitasinya.
a. Susunan tata surya (Solar System) terdiri dari
matahari, planet, serta benda-benda langit lainnya
seperti satelit, komet, meteor, dan asteroid.
Ada dua paham yang berhubungan dengan tata surya,
yaitu paham geosentris dan paham heliosentris.
Menurut paham geosentris, bumi merupakan pusat
dari jagad raya, sedangkan menurut paham
heliosentris, yang menjadi pusat jagat raya bukanlah
bumi, melainkan matahari
b. Anggota tata surya merupakan benda-benda angkasa
yang pergerakannya selalu dipengaruhi oleh gaya
gravitasi. Anggota tata surya terdiri dari matahari,
delapan planet, satelit, komet, dan asteroid. Planet-
planet beredar mengelilingi matahari dengan orbit
tertentu yang berbentuk elips
c. Gerhana matahari terjadi apabila kedudukan bulan
terletak di antara bumi dan matahari. Ada tiga jenis
gerhana matahari, yaitu gerhana matahari total,
gerhana matahari sebagian, serta gerhana matahari
cincin.
d. Matahari terdiri dari beberapa lapisan, yaitu korona,
kromosfir, fotosfir, dan protu berens

3. PLANET
Planet merupakan benda langit dengan ukuran relatif
besar yang mengelilingi matahari.
Saat ini dikenal delapan planet, yaitu Merkurius, Venus,
Bumi, Mars, Jupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus.
a. Meteor disebut pula sebagai bintang jatuh.
b. Meteorid adalah benda-benda langit yang
beterbangan secara tidak teratur dengan orbit tidak
tetap dan tidak bercahaya.
c. Asteroid merupakan planet-planaet yang berukuran
kecil yang lintasannya berada di antara planet dalam
(Mars) dan planet luar (Jupiter).
Karakteristik Matahari sebagai Anggota Tata Surya
Setiap hari matahari terbit dari arah timur dan terbenam
di Barat.
1. Konstan solar adalah jumlah cahaya matahari yang
sampai ke bumi.
2. Umbra adalah daerah bayang-bayang yang paling
gelap.
3. Penumbra adalah daerah bayang-bayang yang samar.
4. 3 jenis gerhana matahri:
a) Gerhana matahari total: matahari tertutup
sepenuhnya oleh bulan.
b) Gerhana matahari sebagian:
c) Gerhana matahari cincin

5. Matahari terdiri dari:


a) Lapisan korona: lapisan matahari paling luar.
b) Lapisan kromosfir: lapisan gas tebal yang
mengelilingi fotosfir.
c) Lapisan fotosfir: lapisan permukaan matahari
yang nampak bulat putih dan menyilaukan.
d) Lapisan prouberens: lapisan yang berada di
sekeliling kromosfir.

 Planet
1. Berasal dari bahasa Yunani Asteres Planetai
berarti bintang pengelana.
2. 8 planet yang kita kenal:
a) Merkurius: planet terkecil dan sinarnya
paling lemah.
b) Venus: planet yang cahayanya paling terang
setelah matahri dan bulan
c) Bumi: planet yang di dalamnya terdapat
berbagai keindahan dan kelengkapan untuk
kehidupan.
d) Mars: planet yang paling dekat dengan
matahari.
e) Jupiter: planet terdekat kelima dari
matahari, yang ukurannya paling besar
dalam tata surya.
f) Saturnus: planet kedua terbesar setelah
planet jupiter, planet yang dilingkari dengan
cicin raksasa yang merupakan butiran-
butiran es.
g) Uranus: planet yang letaknya sangat jauh
dari matahari.
h) Neptunus: planet yang ukurannya lebih
kecil dari planet uranus.

 Komet
Merupakan salah satu benda angkasa yang
ukurannya relatif kecil, disebut juga bintang
berekor. Macam komet berdasarkan nama
penemunya:
1. Komet Halley
2. Komet Ikeya Seki
3. Komet Kohoutek
4. Komet West
Komet tersusun oleh beberapa materi:
1. Air (H2O)
2. Gas karbon monoksida (CO)
3. Methanol (CH3OH)
4. Gas ammonia (NH3)
5. Gas metana (CH4)
Pada saat komet mendekati matahari, semua materi
tersebut akan menyublim dan membeku
membentuk kabut gas dan debu disebut coma.

 Meteor
Disebut sebagai bintang jatuh, karena benda-benda
angkasa adakalanya tertarik oleh gaya tarik bumi.
Kandungan bahan kimia yang terdapat pada
meteorit:
1. Nikel
2. Besi
3. Silisium
4. Magnesium
5. Aluminium

 Asteroid
Diantara planet dalam dan planet luar terdapat
sabuk disebut asteroid. Penemuan asteroid pertama
kali pada tahun 1801 oleh seorang astronom Italia
yaitu Piazzi.
2 Daftar yang dipahami 1. Prinsip Hukum Archimedes
modul ini materi sulit di 2. Perbedaan energi listrik dan daya listrik
3. Hubungan katabolisme sistem organ
4. Proses infeksi virus

3 Daftar materi yang sering 1. Rangkaian listrik seri dan paralel


mengalami miskonsepsi

Anda mungkin juga menyukai