1. Metode Tabel dapat digunakan untuk menyelesaikan masalah seperti berikut!

Pernyataan yang relevan dan berorientasi HOTS berdasarkan materi tersebut antara lain ….
A. Ada berapakah faktor prima penyusun bilangan 48?
B. Hitunglah KPK dan FPB dari 42 dan 56!
C. Kelompokkan bilangan berikut berdasarkan banyaknya faktor prima yang menyusunnya 6, 24,
30, 42, 45, 60, 72, 90
D. Ubahlah bilangan 120 menjadi faktor prima penyusunnya
E. Manakah dari 30 dan 45 yang memiliki faktor prima penyusun lebih banyak?
2. Dalam bulan Juni dan Juli, rata-rata 94 % kamar mandi di hotel “Asri” terpakai, sedangkan
sepanjang sepuluh bulan lainnya rata-rata hanya 46 % kamar yang terpakai.
Grafik yang manakah yang paling tepat untuk mendeskripsikan kondisi  tersebut?
A. Grafik Batang
B. Grafik Lingkaran
C. Diagram Pencar
D. Diagram Penn
E. Grafik Garis
3. Sejak tahun 2017, di desa Trowulan banyak dibangun rumah-rumah bergaya Majapahitan. Rumah
Majapahitan ini dibangun dengan memperhatikan temuan-temuan arkeologis yang tersebar di situs
segaran. Disana terdapat sisa-sisa bangunan berupa lantai, halaman, dinding bata, gentong, pecahan
gerabah, sumur serta saluran drainase. Dalam tahapan ini disebut metode …..
A. Historiografi@
B. Verifikasi
C. Interpretasi
D. Kritik Eksternal
E. Heuristik
4. Plat tembaga bersuhu 200⁰C dimasukkan ke dalam 2 kg air 16 ⁰C. Setelah beberapa saat terjadi
keseimbangan suhu air dan tembaga sebesar 40⁰C. Berdasarkan data tersebut, massa dan kalor jenis
tembaga dibandingkan dengan massa dan kalor jenis air adalah ….
A. massa tembaga lebih kecil daripada massa air tetapi kalor jenis tembaga lebih besar daripada
kalor jenis air
B. massa tembaga yang kalor jenisnya lebih besar daripada massa dan kalor jenis air
C. massa tembaga dan kalor jenisnya sama dengan massa dan kalor jenis air
D. massa tembaga lebih besar dari pada massa air tetapi kalor jenis tembaga lebih kecil daripada
kalor jenis air
E. massa tembaga yang kalor jenisnya lebih kecil daripada massa dan kalor jenis air
5. Letusan gunung api memberikan dampak negatif sekaligus dampak positif. Selain bencana, pasca
erupsi gunung api menghasilkan pasir, kerikil dan batuan. Hasil erupsi tersebut menjadi berkah buat
penduduk sekitar gunung api berdasarkan bidang usahanya kegiatan penduduk sekitar gunung api
adalah ….
A. perdagangan
B. pertambangan
C. Industri
D. agrasi
E. ekstraktif

6. Bacalah kutipan cerita berikut!

Di SMP kamu juara puisi ketika aku menang lomba lukis; kita pun lulus dengan nilai yang sama. Di
SMA ketika aku juara kelas, kamu juga meraih di kelas yang lain. Sekelas di kelas tiga, aku berhasil
 menggeser mau ke peringkat kedua, tapi Adit yang sudah dekat denganku sejak kelas dua malah
membonceng pulang.
“Maaf, Kak,” katamu dengan air muka bersalah. Kau memanggilku Kakak sebab kata Ibu aku
lebih dulu beberapa menit dilahirkan.
“Aku sudah menolak, tapi Adit juga mau belajar sama Sensi Bata ….”
“Kami memang dekat, Jannah,” potongku. “Tapi, aku akan mencampakkan Playboy itu di hari
kau merebutnya. Kau percaya dia juga mau belajar membaca Huruf Kanji? Ingat, Jannah! Adik
itu laki-laki sebagaimana ayah!
“Kak?”
“ Tidak cukupkah kekerasan yang diterima ibu jadi pelajaran? Kau tahu, bukan, bulan depan
ayah dan ibu resmi berpisah? Ayah tidak perlu lagi menjaga citranya sebab dia tidak berniat maju
di pileg tahun depan.

Konflik dalam kutipan cerita tersebut disebabkan oleh ….

A. perbedaan kehidupan dua perempuan kembar sehingga memicu rasa iri
B. perasaan tidak beruntung karena peristiwa yang dialami tokoh
C. kehidupan keluarga yang tidak seimbangan sehingga menimbulkan konflik
D. kehidupan keluarga dengan status sosial tinggi
7. Pada musim pandemic covid 19 tidak menyurutkan pak Amin untuk melakukan perbaikan pembelajaran daring
yang dirasa banyak kekurangan yang menyebabkan rendahnya hasil belajar siswa. Setelah beberapa siklus
perbaikan pembelajaran dilakukan dan mendapatkan hasil yang memuaskan untuk menyebarluaskan hasil
perbaikan kepada siswanya. Media penyebarluasan hasil perbaikan yang tepat adalah ……
A. Laporan Ilmiah
B. Ruang Guru
C. Ruang kelas
D. Whatsapp
E. Papan pengumuman sekolah.
8. Suku n dari 5, -2, -9, -16, …..
Jawaban= -7n + 12
9. Dua orang peserta didik menimba air dengan cara yang berbeda. Adi menimbang menggunakan
katrol dan Betty menimba langsung menggunakan tali.

Apabila kedalaman sumur sama, maka pernyataan yang tepat untuk kasus diatas adalah…….
A. Keuntungan mekanik Adi lebih kecil dari Baiti
B. Adi dan beti tidak memiliki keuntungan mekanik
C. keuntungan mekanik Adi berlipat-lipat dari Betty
D. keuntungan mekanik Adi = Beti
E. Keuntungan mekanik Adi lebih besar dibanding Bety

10. Adi menimba air dengan katrol dan Beti menimba air dengan seutas tali secara langsung.
Pernyataan berikut yang benar adalah…
a. Saat menarik keatas arahnya sesuai dengan gaya gravitasi
b. Menarik kebawah lebih sulit dari pada menarik keatas
c. Keuntungan mekanik Adi lebih kecil dibanding Beti
d. Keuntungan mekanik Adi lebih besar dibanding Beti
 e. Gaya kuasa yang dilakukan Adi untuk mengangkat beban itu sama besar dengan
yang dilakukan Beti
11. Perhatikan gambar di bawah ini!

Pernyataan yang benar tentang kondisi jantung Seperti gambar A diatas adalah
A. mengilustrasi tekanan diastolik ketika otot jantung mengalami relaksasi
B. mengilustrasikan tekanan sistolik ketika otot jantung berkontraksi
C. mengilustrasikan tekanan sistolik ketika ventrikel jantung berkontraksi
D. Mengilustrasikan tekanan sistolik ketika jantung mengalami kontraksi sementara
12. Perencanaan pembelajaran di saat pandemi covid 19 memaksa guru untuk menyesuaikan dengan
kaidah-kaidah pembelajaran dari pengembangan Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD) sebagai
pedoman belajar siswa dalam pembelajaran daring. Pengembangan yang dilakukan oleh guru
menggunakan prinsip….
A. mengembangkan kemandirian
B. berbasis teknologi informasi
C. berpusat pada peserta didik
D. berbasis konteks
E. berbasis kekinian

13. Seorang guru ingin mengetahui kemampuan siswa dalam mengatur dan mengelola perbedaan
pendapat dalam kelompok. Penilaian otentik- holistik yang dapat dipilih oleh Guru tersebut yaitu
……
A. penilaian kinerja
B. pertanyaan terbuka
C. penilaian proyek
D. penilaian portofolio
E. penilaian antar teman
14. Norma adalah pola, pedoman, standar, ukuran, aturan, dan kebiasaan yang mengatur masyarakat agar
terpelihara ketertiban. Penyimpangan terhadap norma tersebut dapat terkena sanksi pengucilan, rasa
bersalah, hingga sanksi hukum. Berikut ini adalah beberapa contoh perilaku yang ada kaitanya
dengan norma.
A. Jika terpaksa bersendawa dilakukan dengan sopan
B. Ngaben berupa pembakaran mayat di Bali
C. Menyapa dengan ramah dan bersalaman jika bertemu teman
D. Model baju
E. Potongan rambut yang sedang menjadi tren
Di antara contoh tersebut di atas gunakan tergolong Usage adalah ….
A. A dan D
B. B dan C
C. A dan C
D. A dan B
E. D dan E

Penjelasan
i. Mores = perilaku
ii. Custom = adat
iii. Folkways = kebiasaan, sering berulang  berhubungan dengan
orang lain
 Contohnya : mengucapkan salam ketika bertemu, membungkuk kepada
yang lebih tua. Sanksi : teguran.
Berupa kebiasaan umum dalam masyarakat
iv. Usage = tata cara : dalam melakukan sesuatu
Contohnya : memegang garpu, sendok ketika makan. Mencuci tangan
sebelum makan. Kalau dilanggar berupa celaan
v. Trend / mode
vi. Laws  hukum

15. Tulang badan (gladiolus) sebagai salah satu penusun rongga dada merupakan tempat melekatnya
tulang …..
A. tulang rusuk ke tiga sampai ke tujuh dan terletak dibagian tengah tulang dada
B. gabungan tulang rusuk ke delapan sampai sepuluh dan terletak di bagian bawah tulang dada
C. tulang rusuk yang kedua dan terletak paling bawah dari tulang dada
D. tulang rusuk pertama dan kedua serta terletak paling atas dari tulang dada
E. tulang rusuk yang pertama dan terletak paling atas dari tulang dada
16. Dari hasil PTK tentang penggunaan metode inkuiri berbantuan media video untuk meningkatkan
pembelajaran membacakan puisi, bu Lasmi ingin menyusun sebuah artikel ilmiah. Komponen bagian
isi yang harus ada dalam artikel ilmiah sebuah jurnal adalah……
A. Abstrak, pendahuluan, bahan dan metode, hasil pembahasan, dan kesimpulan, daftar pustaka.
B. Abstrak, bahan dan metode, hasil pembahasan, dan kesimpulan.
C. Bahan dan metode, hasil pembahasan, kesimpulan, daftar pustaka.
D. Judul, Abstrak, pendahuluan, bahan dan metode, hasil pembahasan dan kesimpulan.
E. Pendahuluan, bahan dan metode, hasil pembahasan, dan kesimpulan.
17. Perhatikan gambar mekanisme pernapasan perut berikut !

Inspirasi pernapasan perut menyebabkan

A. otot perut berkontraksi.
B. otot diafragma relaksasi
C. Diafragma mendatar
D. Rongga dada mengecil
E. Udara keluar
18. Perhatikan langkah-langkah metode ilmiah berikut
1. Menemukan masalah
2. Mengumpulkan data
3. Membuat hipotesis
4. Menentukan variabel penelitian
5. Mengolah dan menganalisis data
Pak Amin sedang melakukan penelitian untuk memperbaiki pembelajaran. Secara urut langkah yang
harus dilakukan adalah ….
A. 1-2- 5- 3- 4
B. 1- 2- 4- 3- 5
C. 1- 3- 2- 4- 5
D. 1- 3- 4- 2- 5
E. 1- 2- 3- 4- 5
19. Dari refleksi pembelajaran IPS di kelas VI SDN Maju Jaya diperoleh hasil bahwa dalam
pembelajaran materi makna proklamasi kemerdekaan, upaya mempertahankan kemerdekaan dan
upaya mengembangkan kehidupan kebangsaan yang sejahtera banyak dijumpai kendala, antara lain:
78% nilai siswa di bawah KKM. Semua peserta didik diam ketika guru menjelaskan materi
 seperti sudah memahami materi yang disampaikan guru tetapi nyatanya nilai ujian harian
sangat rendah ketuntasan, bahkan sebagian besar siswa tidak aktif. Tindakan yang dapat
dilakukan untuk mengatasi masalah tersebut yakni menggunakan ….
A. media banyak gambar
B. media film
C. penilaian non tes
D. model think Pair Share
E. model sosiodrama
20. Seorang guru kelas IV akan memperjelas nilai-nilai yang keliru di masyarakt dengan
membangun kesadaran pada system nilai kebaikan pada didri siswa (internalisasi) melalui
kebebasan memilih, menghargai dan berbuat yang baik. Guru tersebut akan memilih model
pembelajaran yang membantu siswa dalam mencari dan menentukan suatu nilai yang
dianggap baik dalam menghadapi suatu persoalan melalui proses menganalisis nilai yang
sudah ada dalam diri siswa. Berdasarkan kasus di atas, maka model pembelajaran berbasis
PPK yang dinilai tepat adalah ….
A. Pembelajaran Berbasis Masalah
B. Teknik Klarifikasi Nilai
C. Jigsaw
D. Aksi Sosial Newman
E. Konsiderasi
21. Berbeda dengan Hari Raya Idul Fitri yang berubah-ubah, Hari Raya Natal selalu jatuh pada
tanggal 25 Desember. Hal ini disebabkan Hari Raya Natal mengikuti penanggalan yang
didasarkan pada …
A. rotasi bumi 
B. revolusi bumi 
C. rotasi bulan 
D. revolusi bulan 
22. Perhatikan pernyataan berikut ini:
(1) Disadarkan pada periode revolusi bulan mengelilingi bumi
(2) Disadarkan pada periode proses bumi
(3) Satu tahun terdiri atas 365 hari
(4) Satu tahun terdiri atas 354 hari
Jatuhnya Hari Raya Idul Fitri setiap tahun pasti berbeda. Hal ini tidak sama dengan perayaan hari
raya Natal yang diperingati setiap tanggal 25 Desember. Perbedaan ini karena tahun masehi
sesuai pernyataan nomor ….
A. (2) dan (4)
B. (1) dan (3)
C. (1) dan (4)
D. (1) dan (2)
E. (2) dan (3)
23. Perhitungan tahun Qomariah didasarkan pada ….
A. Revolusi bulan selama 29,5 hari
B. Rotasi bulan selama 29,5 hari
C. Revolusi bumi selama 365,25 hari
D. Rotasi bumi selama 29,5 hari
24. Revolusi bulan adalah gerak bulan mengelilingi bumi dengan dimulai fase bulan awal atau
hilal, kemudian bulan sabit, hingga bulan purnama dan kembali ke awal bulan selama 29,5
hari. Dasar perhitungan tahun syamsiyah adalah ….
A. Kala rotasi bumi selama 366 hari
B.Kala revolusi bumi selama 365 ¼ hari
C.Kala revolusi bulan selama 355 hari
D. Kala revolusi bulan selama 354 ½ hari
25. Dalam sebuah proses pembelajaran di SD, Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk
melakukan kerja mandiri dengan diskusi per kelompok. Berdasarkan teori perkembangan peserta
didik teori yang digunakan oleh guru tersebut adalah…
A. humanistik
B. behaviorisme
C. kognitivisme
D. konstruktivisme
E. sibernetik
26. TEKS 1
Laras adalah siswa kelas 5 dan termasuk anak yang kurang pandai. Meskipun begitu , dia
tidak pernah merasa rendah diri. Ia selalu bertanya jika ada materi pelajaran yang belum
dipahami. setiap kali ada ulangan. dia berusaha sungguh-sungguh untuk mendapatkan nilai
terbaik. Demikian juga pada kenaikan kelas nanti, dia berharap mendapatkan nilai
memuaskan. Laras ingin membuat orang tuanya bangga.
TEKS 2
Jika kekeringan terus terjadi , dampaknya tidak hanya dirasakan oleh manusia saja,
melainkan seluruh makhluk hidup. Tumbuhan akan sulit untuk melakukan fotosintesis
karena kekurangan air dan unsur hara dalam tanah yang hilang karena kekeringan, dan
hewan tidak dapat memperoleh makanan berupa tumbuhan karena tumbuhan banyak yang
mati. Untuk menanggulanginya bisa dengan membuat hujan buatan untuk membasahi
daerah yang kekurangan air, namun tentunya biaya untuk membuat hujan buatan ini
tidaklah kecil.

Perbedaan jenis informasi pada kedua teks tersebut adalah…..

A. teks 1: merupakan komplikasi
teks 2: merupakan argumentasi
B. teks 1: merupakan orientasi
teks 2: merupakan deretan penjelas
C. ……
D. ………….
E. ……………….

27. Makna Puisi ismail marsuki (Kerendahan Hati)

"Kerendahan Hati” karya Taufik Ismail menceritakan tentang kehidupan yang baik untuk seseorang
yaitu menjadi pribadi yang rendah hati dan dalam hidupnya bisa selalu bermanfaat bagi orang lain,
selalu menjadi diri sendiri sebaik-baiknya diri sendiri
28. Jenis Deskripsi
29. Peserta didik diminta oleh guru untuk mengamati perilaku moral yang ada disekitar
sekolah tanpa memberikan instrumennya, hasil laporan dari peserta didik menjadi bahan
diskusi di kelas. Strategi pembelajaran yang digunakan guru adalah….
A. Discovery : pembuktian
 B. Eksperimen : percobaan
C. Heuristik : (strategi dimana siswa dapat mencari dan menemukan jawaban dari
masalah secara mandiri)
D. Inkuiri : (model pembelajar dimana siswa menemukan jawaban dari sebuah
masalah)
E. Ekspositori : penyampaian materi secara verbal
30. Tulang Gladious (tulang dada) terletak di dada adalah bagian tulang untuk …..
A. Menggabungkan tulang rusuk kesatu dan kedua
B. Memisahkan tulang rusuk ketiga dan ketujuh
C. Tempat melekatnya tulang rusuk kesatu dan kedua dibagian atas rongga dada
D. Tempat melekatnya tulang rusuk kedelapan sampai kesepuluh dibagian bawah
rongga dada
E. Tempat melekatnya tulang rusuk ketiga dan ketujuh

31. Disajikan indikator pencapaian kompetensi. “Siswa dapat menunjukkan posisi strategis Indonesia
di negara-negara Asean melalui peta ASEAN.
Contoh penilaian psikomotorik sesuai IPK tersebut adalah ….
A. Tuliskan nama-nama negara ASEAN disertai dengan ibukota Negara!
B. Jelaskan posisi strategis Indonesia di negara ASEAN!
C. Buatlah peta negara-negara ASEAN dan berikan nama-nama negaranya!
D. Jelaskan hasil analisis tentang posisi dan peran Indonesia di negara ASEAN!
E. Tunjukkan pada peta posisi strategis Indonesia di negara ASEAN!
32. Hubungan kerja antar guru di sekolah merupakan hubungan yang didasari atas kesadaran untuk
bersama-sama mendidik, membelajarkan, dan membimbing peserta didik. Oleh karena itu, bagi
guru hubungan tersebut harus dipahami sebagai hubungan yang bersifat ….
A. emosional
B. situasional
C. kolegial
D. relasional
E. personal

33. Perhatikan data: 2, 3, 5, 6

Dalam plot titik berikut, rata-rata direpresentasikan dengan garis.
 Jumlah jarak antar datum dan rata-rata di sebelah kiri garis adalah 3, sama jumlah jarak di sebelah
kanan garis

Pertanyaan:
Manakah dari garis-garis berikut yang merepresentasikan rata-rata?
A. B
B. E
C. A
D. C

Tentang median

34. Perhatikan beberapa kompetensi berikut ini:

(1) membuat peta konsep materi esensial
(2) menjadi tokoh idola di masyarakat
(3) mengidentifikasi material yang memicu reaksi
(4) menjadi tokoh masyarakat sebagai rujukan informasi
(5) mampu mengembangkan tugas sebagai anggota masyarakat dan warga negara

Guru SD yang profesional salah satunya ditandai dengan guru yang memiliki kompetensi
professional, Kompetensi profesional guru merupakan kemampuan guru untuk ….
A. (2) dan (4)
B. (2) dan (5)
C. (4) dan (5)
D. (3) dan (5)
E. .1 dan 3
35. perhatikan grafik hubungan antara waktu dan perubahan suhu pada air dalam wadah A dan B.
Diketahui massa air pada wadah A lebih kecil dibandingkan massa air pada wadah B.

Berdasarkan grafik tersebut berdasarkan kalor yang diperlukan pada proses A-B untuk air dalam
wadah A dan B adalah ….
A. Sama, karena es dalam wadah A dan wadah B memiliki kalor jenis yang sama
B. Wadah A memerlukan kalor yang lebih besar daripada wadah B
C. Wadah A memerlukan kalor yang lebih sedikit daripada wabah B
D. Sama, karena es dalam kedua wadah melalui tahap melebur
E. Sama, karena es dalam wadah A dan B memiliki kalor lebur sama
36. Seorang guru kelas IV yang akan mengajar sub tema Bangsa pada Budaya Bangsaku menuliskan
kompetensi dapat bersyukur kepada Tuhan dan menyadari kewajiban dan hak sebagai makhluk
Tuhan ditengah kebersamaan dengan lingkungan. Dia ingin menunjukkan berbagai keunikan dari
rangkaian kegiatan ritual adat berbagai daerah. Bahan ajar yang sesuai adalah ….
A. gambar tradisi Ngaben
B. foto pembuatan ukiran suku amat
C. masalah kontekstual di sekitar siswa
D. kasus nyata yang terjadi pada teman se kelas
E. ritual perkawinan berbagai daerah melalui video
37. Dalam sebuah proses pembelajaran di SD, Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk
melakukan kerja mandiri dengan diskusi per kelompok.
Berdasarkan teori perkembangan peserta didik teori yang digunakan oleh guru tersebut adalah…
A. humanistik
B. behaviorisme
C. kognitivisme
D. konstruktivisme
E. sibernetik
38. http://merdeka.com memberitakan. Seorang guru honorer berinisial FS disangka memukul
siswanya. Yusran Hasan (16 tahun), menggunakan kayu hingga meninggal dunia. Yusran duduk di
kelas IX di SMA. Alasan FS memukul anak didiknya hanya karena dia tidak mengenakan seragam
batik, sesuai perintah para guru. Yusran dipukul FS dengan menggunakan midtar kayu hingga
terjatuh. Peristiwa itu terjadi saat apel pagi, di halaman sekolah.
Sanksi yang diberikan kepada guru atas perbuatannya yang melanggar kode etik guru tersebut
dapat berupa .…
A. dikucilkan di lingkungan sekolah
B. dibalas dengan memukul guru tersebut
C. penundaan pemberian hak guru
D. penurunan pangkat kembali dari awal
E. …………………oleh keluarga korban
39. Ibu Agni cukup prihatin karena peserta didiknya mengalami kesulitan belajar sehingga tingkat
pemahaman materi rendah. Ibu Agni kemudian melakukan tindakan dengan memberikan
bimbingan belajar kepada siswanya. Dalam proposal PTK yang disusunnya, hipotesis dari
rumusan PTK Bu Agni adalah ….
A. Perkembangan tindakan bimbingan belajar secara berkelompok akan mengatasi kesulitan
belajar siswa
B. Pemberian tindakan bimbingan belajar kelompok heterogen akan mengatasi kesulitan
belajar siswa
C. Pemberian tindakan bimbingan belajar secara berkelompok akan meningkatkan
pemahaman siswa
D. Pemberian tindakan bimbingan belajar secara berkelompok heterogen meningkatkan
pemahaman siswa
E. Pemberian tindakan bimbingan belajar akan meningkatkan pemahaman siswa
40. Perhatikan pernyataan tentang proses yang terjadi setelah makan makanan berikut ini
1) Amilum berubah menjadi fruktosa oleh enzim ptyalin
2) Kaseinogen akan berubah menjadi kasein oleh enzim renin
3) Protein menjadi peptide oleh enzim pepsin
4) Kasein akan digumpalkan oleh Ca+
5) Lemak akan dihidrolis menjadi asam lemak dan glis oleh enzim lipase
Proses pencernaan yang terjadi di lambung adalah
A. 1, 3 dan 4
B. 3, 4 dan 5
 C. 1, 2 dan 5
D. 1, 2 dan 3
E. 1, 3 dan 5
41. Soal
1. Protein : dengan enzim tripsin = asam amino
2. vitamin x air x mineral (tidak mengalami pencernaan kimiawi)
3. calsium : susu
4. glukosa : dengan enzim lactase = laktosa
5. asam amino : protein
Yang sudah mengalami pencernaan secara kimiawi yaitu ….
A. 1,2,3 x
B. 1,2,4 x
C. 3,4,5
D. 2,3,4 x
E. 2,4,5 x
42. Ibu guru telah berulangkali mengatakan untuk tidak membuang sampah sembarangan di
kelas tapi siswa tidak mendengarkan lalu ada doni yang duduk di belakang mengambil
sapu terus membersihkannya. Sikap doni adalah
A. Tanggung jawab
B. Cinta lingkungan
C. Rajin
D. Jujur
43. Ada bus berangkat dg kecepatan 65 km/jam dri kota A pukul 07.00 dan tiba di kota B
pukul 19.45. Bus berhenti istirahat 2x, yaitu 15 menit dan 30 menit.
Brp km kah jarak kota A ke B?
Jawaban 780 km

44. contoh kasus penerapan nilai moral 

A. Taati peraturan
B. Pasal 106 ayat 8
C. Ketaatan
D. Huruf p dicoret rambu lalulintas
E. Melanggar aturan adalah perbuatan buruk
45. Penjualan budi 5/7 dari Ali. Total penjualan ali dan budi 276.000
Berapa penjualan Ali?
Jawaban
7
Ali = x 276.000=161.000
12
5
Budi = x 276.000=115.000
12

46. Parasite mencatat sejarah di ajang Oscar 2020 sebagai film berbahasa asing pertama yang
memenangkan kategori film Terbaik atau best picture. Film asal Korea Selatan ini behasil
mengalahkan saingannya yakin 1917, The Irishman, Jojo Rabbit, Joker, Little Woman, Marriage
Story,Once upon a time … in Hollywood dan ford v Ferrari. Parasite menandai pertama kalinya
 dalam 65 tahun sejak Marty pada tahun 1995 - bahwa pemenang palme d’Or di Cannnes telah
peningkatan menjadi film terbaik Oscars
(sumber https//tirto.id/ex7s dengan pengubahan)
Jika ditinjau dari pernyataan paragraf, kekurangtepatan kutipan teks tersebut terdapat pada unsur
….
A. Koherensi
B. Kohesi
C. Kepralelan
D. Kelengkapan
E. Kehematan
47. Kasus yang ditangani oleh LSM dan berkasnya sudah rampung dibawa kemana?
48. Pelajari UU yang mengatur tentang HAM berikut:
UU No. 39 th 1999 ==> Upaya pemerintah meneggakkan HAM
UU No 26 th 2000 ==> Penegakkan HAM dapat diselesaikan di pengadilan HAM
Pasal 29 ayat 3 ==>Hak kebebasan Beragama
UU No 39 th 1999 ==> Hak Khusus wanita

Davis Beetman : Ham diartikam sebagai hak individu yanh didasarkan pada kebutuhan dan
kapasitas manusia
Budiono : Setiap manusia dilahirkan dalam keadaan bebas
Pefitional of Right : Petisi yang diajukan bangaswan kepada parlemen, petisi2 tersebut memuat
hak2 rakyat beserta jaminannya.
49. Berdasarkan data BNPB tahun 2020 nampak bahwa putting beliung mendominasi bencana alam di
Indonesia selama tahun 2010-2019. Faktor yang mendorong terjadinya putting beliung adalah…
Terjadinya musim pancaroba dari musim kemarau
50. Penasaran pancasila sbg dasar negara berati apa?
A. Pandangan hidup
B. Ideologi
C. Sumber segala hokum
D. Pedoman hidup
51. Pak Rudi meminta para peserta didiknya untuk mengamati suatu lingkungan, merumuskan
pertanyaan yang ingin diketahui, mengumpulkan informasi terkait dengan lingkungan yang dipilih,
menyusun laporan, dan mempresentasikan hasil laporan baik individu maupun
kelompok.Pendekatan yang dipakai dalam pembelajaran tersebut adalah pendekatan....
A. Inquiry
B. Saintifik
C. Discovery
D. Berbasis proyek
E. Berbasis masalah
52. soal yang dibuat guru harusnya memperhatikn
A. Tingkat kesukaran
B. Reliabilitas
C. Daya beda
D. Tingkat kompetensi
E. Validitas
53. Keliling taman bentuk segitiga sama sisi,ada mobil putih ukuran 4300 mm bisa berjejer 38 buah di
sisi salah satunya ,berpa ukuran taman
54. Tekanan Distol dan Sistol
 Sistol, jaringan otot jantung berkontraksi untuk memompa darah keluar dari
ventrikel.
 Diastol, otot jantung rileks terjadi pada saat pengisian darah di jantung. Tekanan
sistolik (120 mmHg) dan tekanan diastolik (80mmHg).

55. Rongga dada dibangun oleh tulang-tulang ….

A. tulang rusuk, tulang dada, dan tulang belakang(Tulang Taju)
 B. tulang belakang, gelang bahu, dan tulang panggul
C. tulang lengan, belikat, selangka, dada
D. rusuk, selangka, tulang belakang
E. tulang belikat, rusuk, tulang belakang
Susunan Tulang dada
 tulang hulu / manubrium. terletak di bagian atas dari tulang dada, tempat
melekatknya tulang rusuk yang pertama dan kedua
 Tulang badan / gladiolus, terletak dibagian tengah, tempat melekatnya tulang rusuk
ke tiga sampai ke tujuh, gabungan tulang rusuk ke delapan sampai sepuluh.
 Tulang taju pedang / xiphoid process, terletak di bagian bawah dari tulang dada.
Tulang ini terbentuk dari tulang rawan

56. Anggapan seseorang berdasarkan pengalaman pribadi atau pengategorian yang ada dalam
masyarakat menyebabkan timbulnya permasalah masyarakat multikultur yaitu ….
A. Etnosentris  etnis/kelompok sendiri dianggap paling baik (superior)
B. Rasisme  membedakan perlakuan berdasarkan ras (pahamnya)
C. Diskriminasi  membedakan perlakuan berdasarkan ras tidak hanya berdasarkan ras,
termasuk gender, status social (bentuk perlakuan dari rasisme)
D. Stereotipe
E. Prasangka  menduga, curigai,
57. Warga negara Global dapat dipahami sebagai warga dunia sudah tidak ada lagi batas
geografi dan politik. Warga negara Global mempunyai tanggung jawab yang sama untuk
menjaga kelestarian dunia dan umat manusia. Perhatikan pernyataan berikut:
A. Pesatnya informasi dan komunikasi yang tidak terbendung
B. Melengsernya pemimpin negara yang warganya mengungsi ke negara lain C
C. Hedonisme dan konsumerisme
D. Liberalisme
E. Polusi udara
F. Pemusnahan biodiversitas (keragaman hayati/variasi variableitas dimuka bumi)
Dari paparan diatas, yang menjadi tanggung jawab sebagai warga negara global adalah ….
A. C dan D
B. E dan F
C. A dan B
D. B dan F
E. A dan F

58. Benjamin S. Bloom mengembangkan ranah kognitif dengan urutan berikut:

A. ingatan; pemahaman, analisis, aplikasi, sintesis, dan evaluasi;
B. ingatan, pemahaman, aplikasi, analisis, síntesis, dan evaluasi
C. ingatan, pemahaman, síntesis, aplikasi, analsis, dan evaluasi
D. ingatan, pemahaman, analisis, aplikasi, evaluasi, dan, síntesis

59. Taksonomi Anderson dan Krathwol menyempurnakan taksonomi Benjamin S. Bloom

mengembangkan ranah kognitif dengan urutan berikut:
A. ingatan; pemahaman, analisis, aplikasi, sintesis, dan evaluasi;
B. ingatan, pemahaman, aplikasi, analisis, síntesis
C. ingatan, pemahaman, síntesis, aplikasi, analsis, dan evaluasi
D. ingatan, pemahaman, aplikasi, analisis, evaluasi, dan, mencipta

60. Aku adalah nilai akar bilangan kuadrat. Selisih dua kali kuadrat suatu bilangan dengan
lima kali bilangan itu sama dengan 3. Selisih kedua akarku adalah. ...
A.3 1/2
B.2 1/2 2x2 – 5x = 3
2x2 – 5x – 3 = 0
C.1 1/2
(2x+1) (x-3) = 0
D.2 1/2
X =- ½ dan x = 3

Selisih 3 – (- ½) = 3 1/2
 E. 4

61. kekayaan alam perlu di kembangkan untuk kepentingan masyarakat 

A. Ekspor bentuk barang jadi
B. Sda ekspor brg mentah
62. idealnya seorang guru jika memeriksa tugas siswa
A. Menunggu terkumpul semua baru ditandai
B. Waktu luang langsung selesaikan
63. Ada jg itu segitiga baru ada persegi 3 buah didalamnya
64. Kompetensi civic knowledge artinya …
Aspek kompetensi pengetahuan kewarganegaraan (civic knowledge) menyangkut kemampuan
akademik keilmuan yang dikembangkan dari berbagai teori atau konsep politik, hukum dan moral
(Suwarma, 2000). Dengan demikian, mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan merupakan
bidang kajian multidisipliner
65. Farah, siswa kelas 3 SD, menerima hasil evaluasi akhir dalam pembelajaran matematika sebagai
berikut:

Keterampilan
No Muatan Pelajaran KKM
Nilai Predikat Deskripsi

Siswa Farah mampu

menjelaskan sifat-sifat
1 Matematika 70 93 A operasi hitung pada
bilangan cacah dengan
sangat baik.

Pak Aksa, Guru matematika Farah, bahagia sekali, karena hampir semua teman sekelas Farah,
menerima hasil yang serupa.
Rumusan kegiatan tindakan lanjut yang dapat dilakukan Pak Aksa adalah ….
A. menganalisis dugaan penyebab dan merencanakan perbaikan pembelajaran untuk hasil
yang lebih baik
B. memberikan materi pengayaan karena deskripsi yang sangat bagus
C. melakukan refleksi dan melanjutkan praktik baik yang sudah dilakukan
D. melakukan refleksi atas pembelajaran yang telah dilakukan dan menyiapkan pembelajaran
remedial
E. berinovasi dengan alat peraga bilangan yang baru
66.