Anda di halaman 1dari 11

Ujian Sekolah Berbasis Nasional Biologi, Tahun Ajaran 2017/2018

1. Biologi sebaga ilmu pengetahuan yang mempelajari makhluk hidup juga mempelajari
perubahan materi dan energy pada setiap oranisme. Dengan demikian, ilmu biologi bekaitan
erat dengan ilmu ….
A. antropologi dan ekonomi
B. matematika dan fisika
C. goegrafi dan geologi
D. kimia dan ekonomi
E. fisika dan kimia

2.Perhatikan ciri-ciri bakteri di bawah ini!


(1) bersifat aerob
(2) berbentuk koma
(3) tidak tahan terhadap pH asam
(4) permukaan sel bersifat hidrofobik
(5) tidak tahan panas

Ciri-ciri bakteri yang menyebabkan penyakit tuberkulosis ditunjukkan oleh ....


A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (4), dan (5)
C. (2), (3), dan (4)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)

3.Adanya fenomena pemanasan global pada beberapa daerah akan berdampak negatif bagi
ekosistem terumbu karang yang dapat menyebabkan kerusakan karang adalah ….
A. suhu air laut semakin rendah
B. kadar garam makin rendah
C. air laut makin basa
D. konsentrasi oksigen makin tinggi
E. tingkat pemulia karang makin rendah

4.Susu dapat diolah menjadi bahan makanan keju atau yoghurt melalui proses fermentasi. Proses
fermentasi tersebut melibatkan bakteri ….
A. Streptococcus thermophylus
B. Saccharomyces cereviceae
C. Thiobacillus ferrooxidan
D. Streptomyces griceus
E. Acetobacter xylinum

5.Tapai singkong merupakan contoh produk fermentasi yang melibatkan mikrooorganisme.


Mikroorganisme yang menghasilkan rasa asam pada tapai singkong adalah ….
A. Rhizopus oligosporus
B. Penicillium notatum
C. Neurospora crassa
D. Saccharomyces cereviceae
E. Aspergillus wentii
Ujian Sekolah Berbasis Nasional Biologi, Tahun Ajaran 2017/2018
6. Perhatikan daur nitrogen berikut!

Proses yang terjadi pada tahap D adalah ….


A. pembentukan nitrat dari amonia oleh bakteri Nitrosomonas dan Rhizobium
B. penyusunan senyawa nitrat dari amonia oleh bakteri Nitrosomonas dan Nitrobacter
C. penyusunan senyawa nitrat dari amonia oleh bakteri Nitrosomonas dan Rhizobium
D. perombakan amonia menjadi senyawa nitrat oleh bakteri Rhizobium leguminosorum
E. perombakan amonia menjadi senyawa nitrat oleh bakteri Nitrosomonas dan Nitrococcus

7. Penggunaan alat pendingin yang mengandung freon dan aerosol yang terdapat pada kaleng
parfum/pewangi dalam jangka waktu yang lama dapat mengakibatkan terjadinya ….
A. global warming
B. hujan asam
C. penipisan ozon
D. eutrofikasi
E. efek rumah kaca

8. Perhatikan gambar sel berikut!

Proses yang terjadi pada organel yang ditunjukkan oleh tanda X adalah ….
A. pergerakan kromosom
B. respirasi sel
C. sintesis protein
D. menimbun sisa metabolisme
E. dekomposisi sel

9.Perhatikan perubahan struktur sel darah merah dibawah ini

Perpindahan zat pada larutan dan sel darah merah seperti gambar disamping adalah contoh
proses transport zat yaitu …
A. transport aktif
B. endositosis
Ujian Sekolah Berbasis Nasional Biologi, Tahun Ajaran 2017/2018
C. eksositosis
D. difusi
E. osmosis

10.Perhatikan gambar bagian tumbuhan dikotil berikut :

Jaringan yang ditunjukkan oleh huruf X, Y, dan Z secara berurutan adalah …


A. promeristem – meristem lateral – meristem interkalar
B. promeristem – meristem apikal – meristem lateral
C. meristem apikal – meristem interkalar – meristem lateral
D. meristem interkalar – meristem apikal – meristem lateral
E. meristem lateral – meristem interkalar – meristem apical

11. Perhatikan gambar jaringan berikut!

Gambar diatas adalah jaringan dengan ciri – ciri sebagai berikut :


1) memiliki banyak inti sel
2) bekerja dibawah kesadaran
3) miofibril tersusun sejajar dengan serabut jaringan.

Salah satu contoh fungsi dari jaringan tersebut adalah …


A. menggerakkan tulang
B. menggerakkan jantung
C. mengikat udara
D. memompa darah ke seluruh tubuh
E. melapisi kelenjar

12..Perhatikan tabel di bawah !

N
Nama Enzim Tempat terbentuk
o
I Pepsin Lambung
II Tripsin Usus halus
III Ptialin Mulut
IV Lipae Pankreas

Enzim pada nomor urut II memiliki fungsi …


A. mengubah amilum menjadi maltosa
B. menguraikan protein menjadi polipeptida
C. menguraikan lemak menjadi gliserol
D. mengubah maltose menjadi glukosa
Ujian Sekolah Berbasis Nasional Biologi, Tahun Ajaran 2017/2018
E. mengubah sukrosa menjadi glukosa/fruktosa
13.Pernatikan gambar organ berikut!

Jantung sebagai organ utama dalam peredaran darah manusia bertugas mengedarkan darah ke
seluruh tubuh. Proses mengalirnya darah sangat dipengaruhi oleh kondisi pembuluh darah
yang ada di jantung maupun di seluruh tubuh.
Jenis penyakit yang dialami seseorang jika mengalami kondisi pembuluh darah seperti
gambar diatas adalah …
A. aterosklerosis
B. kardiomiopati
C. imfark miokard
D. penyakit jantung koroner
E. aritmia jantung

14.Gambar berikut menunjukkan mekanisme gerak pada tubuh:

Perubahan posisi tangan dari posisi A ke posisi B disebut gerak otot …


A. abduktor
B. adduktor
C. ekstensor
D. supinasi
E. pronasi

15.Perhatikan gambar nefron di bawah ini:

Hubungan yang tepat antara bagian yang ditunjuk X, proses yang terjadi, dan hasilnya adalah:
No Bagian Proses Hasil
A tubulus proksimal filtrasi urine primer
B tubulus proksimal reabsorbsi urine sekunder
C glomerulus filtrasi urine primer
D glomerulus filtrasi urine sekunder
E glomerulus reabsorbsi urine primer
Ujian Sekolah Berbasis Nasional Biologi, Tahun Ajaran 2017/2018
16. Perhatikan tabel persentase zat dalam plasma dan urin pada proses pembentukan urin
manusia:
Jumlah persentase dalam
Macam zat Kenaikan
Plasma % Urin %
air 92 95 +
protein 7-9 - -
glukosa 0,1 - -

Berdasarkan tabel di atas, manakah pernyataan berikut yamg benar?


A. jumlah air pada urin berkurang dibanding di plasma.
B. urin normal masih mengandung sedikit protein yang larut dalam air.
C. urin normal masih mengandung sedikit glukosa yang larut dalam air.
D. urin normal mengandung air yang lebih besar.
E. protein dan glukosa larut dalam air sehingga tidak ada dalam urin.

17. Seorang siswa melakukan percobaan pertumbuhan kecambah kacang dengan suhu yang
berbeda. Hasil percobaannya dapat dilihat pada tabel berikut:

Disiram Pertumbuhan tinggi (cm) pada hari ke-


setiap hari 1 2 3 4 5
air dingin 0 0 0,2 0,3 0,5
air suhu ruangan 0,5 1,5 2,5 3,1 6,6
air hangat 0 0 0 0,5 1,5

Pernyataan yang tepat berdasarkan data hasil percobaan tersebut adalah ....
A. air dingin menyebabkan kecambah tidak tumbuh
B. kecambah yang disiram air dingin tidak akan tumbuh
C. suhu tidak berpengaruh terhadap pertumbuhan kecambah
D. pada suhu ruangan pertumbuhan kecambah paling bagus
E. penyiraman dengan air hangat menyebabkan kecambah mati

18.Perhatikan gambar lengkung refleks berikut ini!

Urutan jalannya refleks yang benar adalah…


A. 1–2–3–4–5
B. 2–3–4–5–1
C. 3–4–5–1–2
D. 4–5–1–3–2
E. 5–4–3–2–1

19.Seorang peneliti sedang melakukan eksperimen tentang salah satu faktor yang mempengaruhi
pertumbuhan dan perkembangan tanaman kacang hijau. Hasil pengamatan disajikan dalam
tabel berikut ini !
Ujian Sekolah Berbasis Nasional Biologi, Tahun Ajaran 2017/2018
Rerata pertumbuhan per hari
No Perlakuan Hari 1 Hari 2 Hari Hari 4 Hari 5 Rata-rata
3
1 Kacang hijau 0,07 0,5 1,3 3,5 5 2,07 cm
2 Kacang hijau + hormon tumbuh 0,1 1,4 3,9 6,5 9,5 4,28 cm

Dari data di atas, dapat disimpulkan bahwa pertumbuhan kacang hijau


A. tidak dipengaruhi oleh hormon tumbuh
B. sangat tergantung pada penambahan hormon
C. hanya sedikit dipengaruhi oleh penambahan hormon
D. akan lebih cepat jika ditambah hormon tumbuh
E. hanya dapatterjadi bila ditambahhormon tumbuh

20.Grafik berikut menunjukkan hubungan antara aktivitas enzim katalase dan pH.

Kesimpulan yang tepat berdasarkan grafik tersebut adalah ….


A. enzim katalase bekerja optimum pada pH netral
B. semakin tinggi pH, enzim bekerja semakin cepat
C. larutan pada pH 7 bersifat netral
D. suhu dan pH mempengaruhi kerja enzim katalase
E. kerja enzim meningkat jika berada pada keasaman tinggi

21.Perhatikan tahapan glikolisis secara ringkas berikut ini!

X Y
Glukosa (C6) 2 PGAL (2C3) 2 asam piruvat (2C2)

Manakah pernyataan yang tepat terkait reaksi di atas?

X Y
A Memerlukan 2 ATP Hasil 4 ATP dan 2 NADH
B Membutuhkan 2 ATP Melepaskan ATP dan Asetil Co-A
C Hasil 4 ATP dan 2 ATP Membutukan 2 ATP
D Hasil 2 NADH dan 1 ATP Membutuhkan 2 ATP
E Hasil 1 NADH dan Asetil Co-A Hasil 2 ATP dan 1 NADH

22.Beras ketan dikukus dan didinginkan kemudian ditaburi yeast atau ragi dan ditutup rapat.
Setelah beberapa hari, nasi ketan akan melunak menjadi tape yang rasanya manis, sedikit
asam dan terasa agak panas di kerongkongan.
Proses yang terjadi pada perubahan tersebut adalah …
A. glukosa menjadi asam piruvat
B. glukosa menjadi asam laktat
C. glukosa menjadi etanol
Ujian Sekolah Berbasis Nasional Biologi, Tahun Ajaran 2017/2018
D. karbohidrat menjadi glukosa
E. karbohidrat menjadi asam sitrat

23.Kerjasama antara fotosistem I dan fotosintesis II pada reaksi terang dari proses fotosintesis
sangat diperlukan untuk....
A. pembentukan glukosa dari fruktosa-6P di stroma
B. sintesis ATP dari arus elektron siklik
C. menghasilkan ATP dan oksigen yang digunakan dalam siklus Calvin
D. mereduksi NADP+ sehingga dapat menangkap hidrogen dari fotolisis air
E. mengoksidasi NADP+ sehingga dapat menghasilkan ATP

24.Skema berikut menggambarkan struktur DNA !

Nomor 1, 2, dan 3 pada gambar secara berurutan adalah ...


A. fosfat, gula, dan basa nitrogen
B. fosfat, basa nitrogen, dan gula
C. gula, fosfat, dan basa nitrogen
D. basa nitrogen, fosfat, dan gula
E. basa nitrogen, gula, dan fosfat

25. Gambar berikut menunjukkan salah satu tahap pada pembelahan meiosis.

Proses yang penting dalam pewarisan sifat terlihat pada tahap tersebut, yaitu ....
A. kromosom homolog mulai ditarik oleh benang spindel ke tengah
B. kromosom homolog akan saling berlekatan membentuk tetrad
C. benang kromatin mengalami pemendekan membentuk kromosom
D. kromatid kembar masih melekat pada tiap sentromer
E. benang spindel akan menarik kromatid ke kutub masing-masing

26. Perhatikan bagan proses sintesis protein berikut!


Ujian Sekolah Berbasis Nasional Biologi, Tahun Ajaran 2017/2018
Proses yang terjadi pada bagian X adalah ….

A. pembentukan RNAd dari rantai DNA


B. penerjemahan kode genetik
C. perpindahan posisi gen
D. penghilangan kode gen
E. memperbanyak diri

27. Beberapa mikroorganisme mempunyai kemampuan mengoksidasi/mereduksi logam-logam


seperti besi (Fe), merkuri (Hg), timbal (Pb), tembaga (Cu), dan seng (Zn). Kemampuan ini
menjadikan mikroorganisme tersebut dimanfaatkan untuk memisahkan logam dari
sumbernya (batuan alam). Mikroorganisme yang digunakan untuk memisahkan bijih logam
dari batuannya umumnya bersifat asidofilik dan kemolitotrofik. Proses pemisahan bijih
logam dari batuan oleh mikroorganisme ini dikenal sebagai microbial bleaching dengan
skema proses sebagai berikut.
Asam, Bakteri
dan Nutrien

Pompa
Bijih dalam
Bongkahan Ekstraksi Pemisahan
dengan pelarut logam Logam
batuan

Dari keterangan tersebut, prinsip kerja pemisahan bijih logam dari bongkahan batuannya
adalah .…
A. menggunakan bakteri yang mempunyai kemampuan pencucian mikrobial (microbial
bleaching)
B. menggunakan bakteri yang suka pada kadar asam tinggi dan memperoleh energi
dari senyawa batuan
C. asam berlimpah yang dihasilkan oleh pertumbuhan bakteri melarutkan bijih,
mengekstraksinya, dan memisahkannya
D. asam, bakteri, dan nutrien mampu menghancurkan bongkahan yang mengandung
bijih, selanjutnya mengekstrasinya dan memisahkannya
E. bakteri mampu mengoksidasi/mereduksi logam dalam bentuk bongkahan sehingga
menjadi bijih-bijih besi yang lebih kecil

28.Menurut Harold Urey,atmosfer purba banyak mengandung senyawa anorganik di


antaranya,H2, CH4,H2O, dan NH3. Dengan adanya bantuan energi halilintar dan sinar
kosmis, senyawa tersebut membentuk molekul organik yang akhirnya berkembang menjadi
makhluk hidup. Pendapat tersebut adalah teori ....
A. kosmozoa
B. evolusi biologi
C. biogenesis
D. evolusi kimia
E. generatio spontania

29. Berikut ini data uji enzim katalase!

Ekstrak hati + H2O2


Perlakuan
Gelembung Nyala api
netral +++ ++
asam + -
basa ++ +
Ujian Sekolah Berbasis Nasional Biologi, Tahun Ajaran 2017/2018
suhu 35o ++ +
suhu 42o - -

Dari data tabel tersebut dapat disimpulkan bahwa faktor yang mempengaruhi kerja enzim
katalase adalah ....
A. ekstrak hati dan H2O2
B. pH dan H2O2
C. suhu dan ekstrak hati
D. suhu dan pH
E. suhu dan oksigen

30.Teori evolusi mengemukakan bahwa sayap burung mempunyai asal yang sama dengan....
A. kaki depan kuda
B. sirip belakang ikan
C. sayap belalang
D. sayap kupu-kupu
E. lengan manusia

31.Persilangan antara tanaman duku berbuah lebat dan rasa asam dengan duku berbuah sedikit
dan rasa manis menghasilkan F1 yang semuanya memiliki ciri berbuah lebat dan rasa manis .
Jika F1 disilangkan dengan sesamanya, persentase jumlah tanaman yang berbuah sedikit dan
rasa manis adalah....
A. 6,26%
B. 12,5 %
C. 18,75%
D. 25%
E. 56,25%

32.Pigmentasi warna kulit pada manusia ditentukan oleh gen yang terpaut autosom dan
diturunkan oleh orang tua pada keturunannya. Sepasang suami istri yang kulit normal karier
akan memiliki keturunan dengan sifat....
A. semua normal seperti orang tuanya
B. ¼ bagian dari anaknya normal karier
C. ¼ bagian anaknya albino
D. ½ bagian anaknya albino
E. ¾ bagian anaknya normal homozigot

33.Perhatikan peta silsilah pewarisan sifat hemofilia berikut.

1 =wanita normal

=laki-laki normal

2 3 4 =laki-laki hemofli

5
Genotipe dari anggota keluarga nomor 3 dan 5 adalah....
A. XHXH dan XhY
B. XhXh dan XhY
C. XHXh dan XhY
D. XHXh dan XHY
E. XX dan XHY
Ujian Sekolah Berbasis Nasional Biologi, Tahun Ajaran 2017/2018

34.Organ-organ tubuh manusia yang digunakan sebagai bukti adanya evolusi addalah....
A. tulang ekor dan jakun
B. tulang ekor dan umbai cacing
C. umbai cacing dan tulang rusuk
D. tulang ekor dan rambut pada daun telinga
E. rambut dada pada laki-laki dan tulang ekor

35.Bioteknologi dapat diterapkan untuk mengubah dan meningkatkan nilai tambah pangan serta
pembuatan sumber pangan baru dengan bantuan mikroba.
Hubungan yang benar antara mikroba dengan produk yang dihasilkan adalah...
Jenis Mikroba Produk makanan
A. Penicillium notatum Nata decoco
B. Streptococcus thermophillus Keju swiss
C. Candida utilus Protein sel tunggal
D. Acetobacter xylinum Yogurt
E Rhzopus oligosporus Keju lunak

SOAL URAIAN

36. Virus merupakan kelompok mikroorganisme yang dapat meyebabkan penyakit bagi manusia
ataupun tumbuhan, dan virus memiliki dua proses perkembangbiakan yaitu daur litik dan
daur lisogenik. Jelaskan proses perkembangbiakan virus melalui infeksi secara lisogenik!

37. Jelaskan mengapa seorang wanita hamil tidak akan mengalami menstruasi?

38. Bunga warna merah homozigot(MM) dominan terhadap bunga warna putih(mm).Apabila
bunga warna merah heterozigot(Mm) disilangkan dengan sesamanya,bagaimana rasio
perbandingan fenotipe keturunannya ?

39. Tahapan proses respirasi an aerob pada Saccaromyces cereviceae dapat digambarkan pada
diagram berikut :
Glukosa

X
AsamPiruvat

y
asetaldehid

Jelaskan proses yang terjadi pada bagian X, Ydan Z !

40. Perhatikan peta silsilah pewarisan sifat buta warna berikut!


Ujian Sekolah Berbasis Nasional Biologi, Tahun Ajaran 2017/2018

Pertanyaan:
a. Jelaskan 2 (dua) hal yang kamu ketahui tentang kelainan buta warna!
b. Berdasarkan peta silsilah di atas, apabila individu 1 normal homozigot, tentukanlah
genotip individu (4) dan (5)! Jelaskanlah jawabanmu

Anda mungkin juga menyukai