Anda di halaman 1dari 3

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan benar!

31. Jelaskan apa yang dimaksud dengan kebutuhan primer? PEMERINTAH KABUPATEN SIDOARJO
…………………………………………………………………………………………….. DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
…………………………………………………………………………………………….. SEKOLAH DASAR NEGERI WADUNGASRI
32. Sebutkan tiga contoh yang termasuk kebutuhan sekunder yang kamu ketahui!
ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER 2
……………………………………………………………………………………………..
33. Berikan contoh perbedaan kebutuhan yang dipengaruhi oleh faktor alam! Nama : ............................. Hari/Tanggal : ………
…………………………………………………………………………………………….. No. : ……. Mata Pelajaran : IPAS
34. Jelaskan perbedaan kegiatan jual beli di pasar tradisional dan modern!
Kelas : IV (Empat)
……………………………………………………………………………………………..
35. Sebutkan 3 contoh kegiatan ekonomi dalam bidang jasa!
A. Pilihlah jawaban a, b, c atau d yang kamu anggap benar dengan memberi tanda silang
……………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………….. (x) pada jawaban!
…………………………………………………………………………………………….. 1. Sesuatu yang diperlukan manusia untuk mencapai kesejahteraan adalah…
36. Sebutkan 2 contoh uang kartal! a. Ekonomi b. kelangkaan c. kebutuhan d. ketimpangan
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
Perhatikan pernyataan berikut ini untuk menjawab nomor 2 dan 3!
37. Sebutkan 4 jenis norma yang sudah kamu pelajari!
…………………………………………………………………………………………….. (1) Dhavi membeli rumah untuk tempat tinggal
…………………………………………………………………………………………….. (2) Kanya membeli lemari untuk menyimpan pakaian
…………………………………………………………………………………………….. (3) Ibrahim berlibur ke Malang bersama keluarganya
…………………………………………………………………………………………….. (4) Zahra dan keluarga bermain game bersama adik
38. Perhatikan gambar berikut ini.
2. Berdasarkan pernyataan tersebut yang termasuk kebutuhan sekunder adalah….
a. (1) b. (2) c. (3) d. (4)
3. Kebutuhan Dhavi termasuk jenis….
a. Kebutuhan primer c. kebutuhan sekunder

Apa akibat yang terjadi jika ada yang melanggar norma tersebut? b. Kebutuhan sekunder d. kebutuhan yang akan datang
…………………………………………………………………………………………….. 4. Setiap manusia memiliki kebutuhan berdasarkan latar belakangnya masing-masing.
……………………………………………………………………………………………..
39. Di sekolah, kita harus memperhatikan guru saat sedang menerangkan materi Berikut ini salah satu kebutuhan manusia berdasarkan faktor agama adalah….
pembelajaran. Hal tersebut merupakan suatu bentuk peraturan. Menurutmu, termasuk a. Safa menghubungi ayahnya menggunakan handphone yang sedang bekerja di
apa jenis peraturan tersebut? Berikan alasanmu!
…………………………………………………………………………………………….. luar pulau
……………………………………………………………………………………………..
b. Rama membantu seorang nenek menyeberang di jalanan
40. Akhir-akhir ini banyak sekali kita jumpai peristiwa-peristiwa yang sangat
memprihatinkan, yaitu kasus bullying. Tentunya perilaku tersebut tidak sesuai dengan c. Orang Eropa terbiasa sarapan dengan roti, sedangkan orang Indonesia dengan
norma-norma yang ada di masyarakat. Jika kamu menemui kasus bullying apa yang
harus kamu lakukan? Berikan alasanmu! Nasi
…………………………………………………………………………………………….. d. Nadin membeli jilbab di toko online
……………………………………………………………………………………………..
5. Usaha manusia agar dapat memenuhi kebutuhannya, berarti manusia tersebut ingin 10. Berdasarkan jenisnya uang dibagi menjadi dua, yaitu uang kartal dan uang giral.
memperoleh…. Berikut ini yang merupakan uang giral adalah….
a. kekayaan c. keberhasilan a. Deposito c. uang kertas
b. kemakmuran d. kebahagiaan b. Uang logam d. kulit kerang
6. Aldi tinggal di Batu dan menggunakan pakaian yang tebal karena di daerahnya 11. Berikut ini salah satu alasan mengapa uang giral memiliki kekuatan hukum lemah
sangat dingin. Sedangkan Zaky terbiasa menggunakan pakaian yang tipis dan adalah…
pendek karena di daerahnya sangat panas. a. Sulit memproduksi uang giral
Berdasarkan keterangan tersebut, perbedaan kebutuhan Aldi dan Zaky tersebut b. Tidak semua orang menyukainya
dipengaruhi oleh faktor…. c. Uang giral tidak memiliki peran penting
a. agama c. keadaan alam atau lingkungan d. Tidak semua transaksi di berbagai tempat dapat menerima uang giral
b. peradaban d. adat istiadat 12. Kegiatan tukar-menukar barang atau jasa berdasarkan kesepakatan pihak yang
7. Perhatikan uraian berikut ini! bersangkutan disebut….
(1) Televisi a. Pasar b. jual beli c. ekonomi d. kesepakatan
(2) Sayur dan buah 13. Berikut ini yang bukan merupakan syarat syarat terjadinya jual beli adalah….
(3) Buku a. Adanya penjual c. adanya distributor
(4) Seragam sekolah b. Barang yang dijual d. adanya kesepakatan harga
(5) Kolam renang 14. Kegiatan ekonomi dibagi menjadi 3 jenis, salah satunya adalah konsumsi. Tujuan
Berdasarkan uraian tersebut, yang termasuk kebutuhan sekunder ditunjukkan oleh dari kegiatan konsumsi adalah….
a. Menghasilkan barang dan jasa
nomor….
b. Memenuhi kebutuhan hidup secara langsung
a. (1), (2), dan (3) c. (2), (4), dan (5) c. Menyalurkan barang dan jasa ke tangan konsumen
b. (1), (3), dan (4) d. (3), (4), dan (5) d. Kemauan individu
8. Perhatikan gambar berikut ini! 15. Berikut ini salah satu kegiatan ekonomi yang menghasilkan barang adalah…
a. Usaha angkutan c. usaha pelayanan masyarakat
b. Usaha tukang cukur d. usaha makanan
16. Pedagang beras membeli padi dari para petani. Lalu menjualnya kembali ke
masyarakat. Kegiatan yang dilakukan pedagang beras ini termasuk kegiatan
ekonomi jenis….
a. Konsumsi b. distribusi c. produksi d. radiasi
17. Aturan yang bersumber dari hati nurani manusia tentang baik dan buruknya suatu
Berdasarkan gambar tersebut, termasuk jenis kebutuhan berdasarkan faktor….
perbuatan, merupakan pengertian dari…
a. Jenis kelamin c. pendapatan a. Norma kesopanan c. norma kesusilaan
b. Selera d. pendidikan b. Norma hukum d. norma agama
9. Ada banyak sekali upaya untuk memenuhi kebutuhan. Salah satunya adalah dengan 18. Berikut ini yang merupakan contoh dari norma agama dalam kehidupan sehari-hari
cara barter. Berikut ini pernyataan yang benar dari barter adalah…. adalah….
a. Memenuhi kebutuhan menggunakan layanan belanja online a. Membuang sampah pada tempatnya
b. Saling menghargai pendapat teman
b. Pemenuhan kebutuhan dengan tukar menukar barang
c. Rajin dan taat beribadah
c. Membeli kebutuhan menggunakan uang d. Tidak menyakiti perasaan orang lain
d. Menggunakan E-Money dalam pemenuhan kebutuhan
19. Moza berusaha untuk hormat pada orang yang lebih tua. Perilaku Moza merupakan 26. Agus membolos sekolah dan lebih senang bermain game di rumah, sikap yang tepat
pelaksanaan dari norma…. sebagai sahabat Agus adalah….
a. Agama c. kesopanan a. Menasihati Agus karena bisa ketinggalan pelajaran kalau sering bolos
b. hukum d. kesusilaan b. Membiarkan Agus karena orang tuanya sendiri tidak peduli
20. ketika sedang makan bersama teman-teman, tanpa sengaja Rizal bersendawa sangat c. Memarahi Agus karena perbuatannya melanggar tata tertib sekolah
keras. Hal ini membuatnya ditegur oleh teman-temannya dan menjadi bahan d. Menghukum Agus karena perbuatannya membuat malu keluarga
perhatian di sekitarnya. Berdasarkan macam-macam norma, Rizal melanggar 27. Aturan yang berupa tulisndan bersifat sangat mengikat dan ditempel di tempat-
norma…. tempat umum yang dapat dilihat oleh seluruh anggota masyarakat adalah….
a. Adat istiadat b. kesopanan c. kebiasaan d. cara a. Peraturan lisan c. peraturan tertulis
21. Raisya selalu berusaha sabar dalam menghadapi adiknya yang bertingkah b. Peraturan adat d. peraturan tidak tertulis
berlebihan. Ia selalu menasihati dengan lemah lembut supaya adiknya semakin
memahami mana yang baik dan yang buruk. Perilaku Raisya merupakan Perhatikan gambar berikut ini untuk menjawab soal nomor 23 dan 24!
pelaksanaan norma….
a. Kesopanan b. kesusilaan c. hukum d. agama
22. Perhatikan pernyataan berikut ini!
(1) Membayar iuran kelas dengan tertib
(2) Tidak berkata kasar terhadap kakak kelas
(3) Berperilaku sopan terhadap guru dan warga sekolah 28. Gambar tersebut merupakan contoh dari….
a. Peraturan lisan c. peraturan tertulis
(4) Membantu teman sekelas yang sedang kesusahan
b. Peraturan adat d. peraturan tidak tertulis
Berdasarkan pernyataan tersebut, contoh sikap yang menunjukkan norma kesopanan 29. Berdasarkan tujuannya, peraturan tersebut dibuat agar….
di lingkungan sekolah ditunjukkan nomor…. a. Banyak orang yang akan melihatnya
a. (1) dan (2) b. (1) dan (3) c. (2) dan (3) d. (3)dan(4) b. Orang tidak membuang sampah di tempat tersebut
c. Sampah di sekitar lingkungan dapat diolah dengan baik
23. Penerapan tata tertib siswa di lingkungan sekolah memiliki tujuan untuk…. d. Banyak orang yang memperhatikan peraturan tersebut
a. Mendisiplinkan siswa agar tidak ada yang berbeda pendapat 30. Berikut ini yang merupakan manfaat ketaatan terhadap peraturan yang berlaku bagi
b. Mengatur sikap dan perilaku siswa agar sesuai dengan ketentuan diri sendiri adalah….
c. Memberikan rasa takut dengan sanksi yang diberikan sekolah a. Terciptanya ketertiban dan keamanan di masyarakat
d. Membatasi ruang gerak siswa di sekolah b. Tenang dan tidak merasa dikejar-kejar perasaan bersalah
24. Ketika kita melanggar norma yang berlaku di masyarakat maka kita akan c. Hak dan kewajiban dapat terlaksana secara seimbang
mendapatkan…. d. Terciptanya keharmonisan dalam kehidupan masyarakat
a. Sanksi b. pujian c. hadiah d. pahala
25. Ketika peraturan yang ada sudah banyak dilanggar maka yang terjadi adalah….
a. Hidup menjadi tenteram c. masyarakat menjadi teratur
b. Keadaan masyarakat kacau d. keadaan masyarakat aman

Anda mungkin juga menyukai