Analisa Minat Mahasiswa Sistem Informasi

UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Terhadap

Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) dengan
Menggunakan Metode Deskriptif

Viola Octavia Adelia Indah Puspita

UIN Syarif Hidayatullah Jakarta UIN Syarif Hidayatullah Jakarta
Tangerang, Indonesia Tangerang Selatan, Indonesia

ABSTRAK

Sasaran kegiatan UKM di Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta selain sebagai
media pembelajaran kedewasaan dalam berorganisasi, juga sebagai pembinaan prestasi di
kalangan mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui
minat mengikuti UKM yang ada. Populasi dalam penelitian adalah seluruh Mahasiswa aktif Sistem
Informasi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta berjumlah 588 mahasiswa, yang kemudian diambil
sampel 20% yaitu sebandiguyak 118 Mahasiswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah
analisis deskriptif kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh hasil sebagian besar
mahasiswa berminat terhadap UKM yang ada, namun dikarenakan oleh indikator-indikator
tertentu banyak mahasiswa yang akhirnya tidak mengikuti UKM.
Kata kunci : Minat, UKM, Metode Deskriptif

I. PENDAHULUAN
Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) adalah
organisasi kemahasiswaan yang merupakan tempat
untuk mewadahi para mahasiswa yang memiliki
kesamaan minat, kegemaran, kreativitas, dan
orientasi aktivitas penyaluran kegiatan
ekstrakulikuler di dalam kampus. UKM merupakan
organisasi kemahasiswaan yang memiliki tugas
untuk merencanakan, melaksanakan, dan
mengembangkan kegiatan ekstrakulikuler
kemahasiswaan yang bersifat penalaran, minat dan
kegemaran, kesejahteraan, dan minat khusus sesuai
dengan tugas dan tanggung jawabnya. Kedudukan
organisasi ini berada pada wilayah universitas yang
secara aktif mengembangkan sistem pengelolaan
organisasi secara mandiri.
Di Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah
Jakarta terdapat berbagai macam UKM, yaitu
Lembaga Dakwah Kampus (LDK), Himpunan
Qari-Qari’ah Mahasiswa (HIQMA), Lembaga Pers
Mahasiswa (INSTITUT), Teater Syahid, Paduan
Suara Mahasiswa (PSM), Federasi Olahraga
Mahasiswa (FORSA), Kelompok Pecinta Alam
Arti Keagungan dan Keindahan (KPA-
ARKADIA), Pramuka, Resimen Mahasiswa
(MENWA), Komunitas Musik Mahasiswa Ruang
Inspirasi Atas Kegelisahan (KMM-RIAK), Korps
Suka Rela – Palang Merah Indonesia (KSR-PMI),
Koperasi Mahasiswa (KOPMA), Kelompok
Mahasiswa Pecinta Lingkungan Hidup dan
Kemanusiaan-Kembara lnsani lbnu Battuttah
(KMPLHK-RANITA), Bahasa Foreign Languages
Association (BAHASA FLAT),Komunitas
Mahasiswa Fotografi (KMF) KALACITRA.
(Organisasi Kemahasiswan)
Di jurusan Sistem Informasi UIN Jakarta minat
mahasiswa terhadap UKM masih sedikit, maka dari
itu diperlukannya perhatian dan pembinaan kepada
mahasiswa tentang UKM tersebut, guna menggali
potensi-potensi yang dimiliki mahasiswa Sistem
Informasi UIN Jakarta. Maka dengan menggunakan
perhitungan statistika metodedeskriptif nantinya
dapat diketahui UKM mana yang paling
banyakdiminati dan akan diketahui apa saja alasan
penyebab mahasiswa Sistem Informasi UIN Jakarta
tidak mengikuti/ kurang berminat terhadap UKM
yang ada.
Pada penelitian sebelumnya Arif Fransinata
telah melakukan penelitian tentang “Analisis Minat
Mahasiswa dalam Mengikuti Kegiatan
UKMRenang Universitas Negeri Surabaya”, tujuan
dari penelitian tersebut adalah untuk mengetahui
minat mahasiswa terhadap UKM renang, dan
faktor-faktor apa saja yang menyebabkan
penurunan UKM tersebut di Universitas Negeri
Surabaya.

II. TINJAUAN PUSTAKA DAN
LANDASAN TEORI
2.1 Tinjauan Pustaka
Setelah peneliti melakukan telaah terhadap
beberapa penelitian, ada beberapa penelitian yang
berhubungan dan memiliki keterkaitan dengan
penelitian yang peneliti lakukan.
Penelitian yang pertama yang penelti
temukan adalah penelitian yang dilakukan oleh Arif
Fransinata (Fransinata, 2013) telah melakukan
penelitian tentang “Analisis Minat Mahasiswa
dalam Mengikuti Kegiatan UKM Renang
Universitas Negeri Surabaya”, tujuan dari
penelitian tersebut adalah untuk mengetahui minat
mahasiswa terhadap UKM renang, dan faktor-
faktor apa saja yang menyebabkan penurunan
UKM tersebut di Universitas Negeri Surabaya.
Hasil penelitian menunjukkan minat
mahasiswa terhadap kegiatan UKM renang
Universitas Negeri Surabaya terhadap 339
responden memperoleh hasil bahwa, sebanyak
53.8% mahasiswa berminat terhadap kegiatan
UKM renang Universitas Negeri Surabaya dan
hanya 46.2% yang tidak begitu berminat terhadap
kegiatan UKM renang Universitas Negeri
Surabaya. Tetapi mahasiswa Universitas Negeri
Surabaya yang mengikuti UKM kegiatan UKM
renang sebanyak 27.1% dan yang tidak mengikuti
kegiatan UKM renang sebanyak 72.9%, faktor
mengapa tidak mengikuti renang adalah faktor,
yaitu karena olahraga renang menguras tenaga
33.3%, renang menyita waktu 27.2%, renang
membahayakan 20.6%, renang membuat jenuh
13.6% dan pernah cidera (trauma) 5.3%.
2.2 Landasan Teori
2.2.1 Minat
Menurut (Soufia & Zuchdi,
2004)menjelaskan bahwa minat merupakan
kekuatan pendorong yang menyebabkan seseorang
menaruh perhatian pada orang lain, pada aktivitas
atau objek lain.
Minat adalah suatu yang penting bagi
seseorang dalammelakukan kegiatan dengan baik.
Sebagai suatu aspek kejiwaan, minatbukan saja
mewarnai perilaku seseorang, tetapi lebih daripada
itu minatmendorong orang untuk melakukan
kegiatan dan menyebabkan seseorangmenaruh
perhatian dan merelakan dirinya untuk terikat pada
suatu kegiatan (PROF DR S. NASUTION, 2014)
Dari beberapa pendapat para ahli di atas
dapat disimpulkan bahwa minat adalah
kecenderungan pada seseorang yang ditandai
dengan rasasenang atau ketertarikan pada suatu
objek tertentu yang disertai dengan
adanyapemusatan perhatian pada objek tersebut
dan keinginan untuk terlibatdalam aktivitas
tertentu, sehingga akan mengakibatkan seseorang
berkeinginan untuk terlibat secara langsung dalam
suatu objek atau aktivitastertentu, karena dinilai
bermakna bagi dirinya dan ada suatu hal yang ingin
dituju.
Minat dipengaruhi oleh beberapa faktor
diantaranya adalah:
1. Faktor hereditas, diantaranya:
a. Usia, minat seseorang akan berkembang
sejalan dengan bertambahnya usia.
b. Bakat, yaitu suatu kualitas yang dimiliki
seseorang yang memungkinkan orang itu
untuk berkembang pada masa mendatang.
c. Jenis kelamin juga dapat mempengaruhi
minat seseorang namun biasanya jenis
kelamin hanya membedakan bentuk
minatnya saja.
2. Intelegensi atau tingkat kecerdasan
Tingkat kecerdasan akan mempengaruhi
minat mahasiswa yang terlihat pada kemampuan
mahasiswa mengikuti kegiatan akademik.“Binet
mengatakan bahwa membedakan anak-anak yang
kurang dari normal itu timbul dari pengalaman,
bahwa apabila anak yang kurang dari normal itu
dididik bersama dengan anak normal” (Suryabrata,
2005)
3. Faktor lingkungan, seperti:
a. Lingkungan tempat tinggal yang dapat
memberikan perubahan bagi
perkembangan seseorang.
b. Lingkungan keluarga merupakan
lingkungan yang dapat membentuk
karakter seseorang, lingkungan yang baik
akan mendorong seseorang untuk
berminat dan termotivasi untuk melakukan
hal-hal yang baik. (Fransinata, 2013)
2.2.2 Unit Kegiatan Mahasiswa
Unit Kegiatan Mahasiswa merupakan
salah satu bentuk organisasi yang ada
dikampus.UKM ini tidak harus di ikuti oleh
mahasiswa selama menyelesaikan studinya.
Melalui UKM mahasiswa dapat menyalurkansegala
potensi minat dan bakat yang dimilikinya. Menurut
Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
Republik Indonesia Nomor 155/U/1998, tujuan
UKM/ekstrakulikuler (1) mahasiswa dapat
memperdalam dan memperluas pengetahuan
keterampilan mengenai hubungan antara berbagai
mata pelajaran, menyalurkan bakat dan minat yang
dimiliki, serta melengkapi upaya pembinaan
manusia seutuhnya yang beriman dan bertaqwa
kepada Tuhan yang Maha Esa, berbudi pekerti
luhur, memiliki pengetahuan danketerampilan,
sehat rohani dan jasmani, berkepribadian mandiri, X
dan memilki rasa tanggung jawab kemasyarakatan −P 0
n
dan kebangsaan,dan (2)mahasiswa Z=
mampumemanfaatkan pendidikan kepribadian serta
mengaitkan pengetahuan yang diperolehnya dalam
program kurikulum dengan kebutuhan dan
keadaanlingkungan.
√
P0 (1−P0 )
n
III. METODE PENELITIAN DAN
PEMBAHASAN
2.2.3 Metode Deskriptif METODE PENELITIAN
Metode deskriptif merupakan metode Tempat yang dijadikan sebagai objek
yang berkaitan dengan pengumpulan dan penyajian penelitian yaitu di Kampus UIN Syarif
data sehingga dapat memberikan informasi yang Hidayatullah Jakarta tepatnya di Fakultas Sains dan
berguna. Teknologi prodi Sistem Informasi tentang minat
mahasiswa terhadap Unit Kegiatan Mahasiswa
Menurut Sugiyono (2005: 21) menyatakan (UKM). Metode yang digunakan adalah metode
bahwa metode deskriptif merupakan suatu bentuk deskriptif kuantitatif. Menurut Sugiyono, Metode
metode yang digunakan untuk menggambarkan penelitian kuantitatif adalah metode penelitian yang
atau menganalisis suatu hasil penelitian tetapi tidak digunakan untuk meneliti pada populasi atau
digunakan untuk membuat kesimpulan yang lebih sampel tertentu, teknik pengambilan sampel pada
luas. umumnya dilaukan secara random, pengumpulan
Menurut Whitney (1960: 160) metode data menggunakan instrumen penelitian analisis
deskriptifadalah pencarian fakta dengan interpretasi data bersifat statistik dengan tujuan untuk menguji
yang tepat hipotesis yang telah ditetapkan. Populasi pada
penelitian ini adalah 588 mahasiswa.
Ciri-ciri metode deskriptif menurut Nasution
(2003:61), yaitu : Teknik pengambilan sampel yang
digunakan propotionate stratified random sampling
a. Memusatkan diri pada pemecahan dengan jumlah sampel sebesar 20% dari jumlah
masalah yang ada pada masa sekarang populasi yang ada yaitu sebanyak 118 mahasiswa.
ataupun masalah-masalah uang aktual Adapun variabel penelitian ini adalah minat
b. Data yang dikumplkan akan disusun, mengikuti UKM. Teknik pengumpulan
dijelaskan, dan kemudian akan dianalisa. menggunakan kuisioner. Data yang dikumpulkan
2.2.4 Uji Hipotesis Rata-Rata Satu diklasifikasikan menjadi dua kelompok data, yaitu
Populasi (Uji-Z) data kuantitatif yang dinyatakan dalam angka-
angka dan data kualitatif yang dinyatakan dalam
Uji Hipotesis Rata-rata satu populasi bentuk kata-kata atau simbol.
adalah uji statistik yang digunakan untuk
mengetahui apakah suatu populasi memiliki rata- Tabel 1. Subjek Penelitian berdasarkan jenis
rata yang sama dengan, lebih kecil atau lebih besar kelamin
dari suatu nilai rata-rata tertentu sesuai dengan No. Prodi Jumlah Mahasiswa Jumlah
hipotesis yang telah ditetapkan. Syarat untuk
Laki- Perempuan
menggunakan uji Z adalah banyaknya sampel laki
harus lebih dari 30 sampel.
1. Sistem 61 57 118
Langkah-langkah dalam uji z, yaitu : Informas (51,7%) (48,3%) (100%)
i
1) Menetapkan hipotesis 0 dan hipotesis
alternatif Gambar 1. Visualisasi subjek penelitian
2) Menentukan taraf nyata berdasarkan jenis kelamin
3) Menentukan kriteria pengujian
4) Menghitung nilai test statistik
5) Membuat keputusan atau kesimpulan

Rumus Uji- Z yang digunakan adalah :

x −μ o
Z=
σ /√n
Atau
 Berdasarkan Tabel 2. Dapat diketahui bahwa
Subjek Penelitian sebanyak 97 mahasiswa tidak mengikuti UKM, dan
21 mahasiswa yang mengikuti UKM.
Banyaknya mahasiswa Sistem Informasi
UIN Jakarta yang berminat terhadap kegiatan UKM
Laki-laki tetapi tidak mengikuti UKM dipengaruhi oleh
Perempuan beberapa indikator-indikator
48% 52% Tabel 3. Subjek Penelitian berdasarkan
Alasannya Tidak mengikuti UKM
No. Prodi Jumlah Mahasiswa Jumlah
Tidak Indikator
Minat lain
Berdasarkan Tabel 1. Didapatkan responden 1. Sistem 23 74 97
sebanyak 118 orang yang mengisi instrumen Informasi (23,9% (76,1%) (100%)
penelitian berupa angket/kuesioner yang terdiri dari )
61 orang laki-laki dan 57 orang perempuan. Berdasarkan Tabel 3. Dapat di ketahui
HASIL DAN PEMBAHASAN bahwa sebanyak 74 mahasiswa tidak mengikuti
UKM disebabkan oleh indikator-indikator yaitu
Berdasarkan hasil penelitian yang jarak rumah yang jauh sebanyak 15,6% (15
dilakukan di prodi Sistem Informasi UIN Jakarta mahasiswa), sudah banyak kegiatan lain sebanyak
tentang minat mahasiswa terhadap kegiatan UKM 30,3% (29 mahasiswa), takut mengganggu kegiatan
yang ada di UIN Jakarta terhadap 118 akademik sebanyak 10,1% (10 mahasiswa) dan
respondenmemperoleh hasil bahwa, sebanyak alasan lainnya sebanyak 20,2% (20 mahasiswa).
76,1% mahasiswa minat pada UKM dan 23,9%
mahasiswa tidak berminat pada UKM. Tetapi Berdasarkan hasil perhitungan diatas,
mahasiswa Sistem Informasi 2019 UIN Jakarta setelah kami analisis mengenai minat mahasiswa
yang tidak mengikuti kegiatan UKM sebanyak terhadap UKM, ternyata banyak mahasiswa yang
82,2% dan yang mengikuti kegiatan UKM berminat terhadap UKM, hanya saja terdapat
sebanyak 17,8%. beberapa indikator yang menyebabkan mahasiswa
tidak mengikuti UKM.
Tabel 2. Subjek Penelitian Berdasarkan
keikutsertaannya dalam UKM UJI HIPOTESIS
No. Prodi Jumlah Mahasiswa Jumlah Setelah dilakukannya penelitian berdasarkan data,
Mengikuti Tidak
selanjutnya dilakukan uji hipotesis menggunakan
UKM Mengikuti Uji- Z dengan perhitungan sebagai berikut :
UKM
1) H0 : P = 60%
1. Sistem 21 97 118 H1 : P < 60%
Informas (17,8%) (82,2%) (100%)
i
2) Tingkat signifikansi alpha (α) 5% yang
berarti Z = 1,64
Gambar 2. Visualisasi subjek penelitian 3) Kriteria pengujian
berdasarkan keikutsertaannya dalam UKM Apabila Z ≥ -1,64 maka H0 diterima,
namun
Apabila Z < - 1,64 maka H0 ditolak
Keikutsertaan UKM 4) Perhitungan
95 60
X −
1 −P 0 118 100
7, Mengikuti n

√
8 UKM Z=

√
% = 60 60
Tidak P0 (1−P0 ) (1− )
Mengikuti 100 100
8 UKM n
2 118
% = 1,42

5) Kesimpulan
Karena nilai Z- hitung = 1,42 > -1,64 H 0
DITERIMA, ini berarti bahwa mahasiswa
SI UIN Jakarta yang minat terhadap UKM
adalah benar mencapai 60%
 Daftar Pustaka

IV. KESIMPULAN DAN SARAN

1. KESIMPULAN
Setelah dilakukannya analisis minat
mahasiswa Sistem Informasi UIN Jakarta terhadap
UKM yang ada, diketahui bahwa mahasiswa
Sistem Informasi UIN Jakarta yang mengikuti
UKM sebanyak 17,8% (21 orang), dan yang tidak
mengikuti UKM sebanyak 82,2% (97 orang).
Mahasiswa Sistem Informasi UIN Jakarta
yang minat terhadap UKM sebesar 80,5% (95
orang), dan yang tidak minat sebesar 19,5% (23
orang).
Jadi dapat disimpulkan bahwa banyak
mahasiswa yang minat terhadap UKM, namun
tidak mengikuti UKM disebabkan oleh beberapa
indikator yaitu :
1. Rumah yang jauh sebesar 15,6%
2. Sudah banyak kegiatan lain 30,3%
3. Takut mengganggu kegiatan akademik 10,1%
4. Dan alasan lainnya 20,2%

2. SARAN
Berdasarkan kesimpulan diatas maka dalam
upaya menumbuhkan minat mahasiswa Sisem
Informasi UIN Jakarta teradap UKM, maka
penulis mengajukan saran bagi semua
pengurus UKM yang ada di UIN Jakarta agar
mengevaluasi mengenai jadwal latihan, agar
tidak mengganggu kegiatan perkuliahan
mahasiswa Sistem Informasi UIN Jakarta.
Fransinata, A. (2013). ANALISIS MINAT MAHASISWA DALAM MENGIKUTI KEGIATAN UKM
RENANG UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA.
Organisasi Kemahasiswan. (n.d.). Retrieved from www.uinjkt.ac.id: https://www.uinjkt.ac.id/id/organisasi-
kemahasiswaan/
Pratiwi, N. K. (2015, Desember). PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN, PERHATIAN ORANG TUA,
DAN. Pujangga, 1.
PROF DR S. NASUTION, M. (2014). Sosiologi Pendidikan. Bumi Aksara.
Soufia, A. L., & Zuchdi. (2004). Jurnal Penelitian dan Evaluasi.
Suryabrata, S. (2005). Psikologi Pendidikan. PT Rajagrafindo.