SOAL UAS SEMESTER GENAP KELAS X

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

1. Bagian-bagian dari lambang negara diatur dalam peraturan pemerintah, yaitu …

A. PP Nomor 66 Tahun 1951 Pasal 1
B. PP Nomor 66 Tahun 1951 Pasal 2
C. Pasal 47 UU No. 24 Tahun 2009
D. Pasal 29 Ayat 2 UUD 1945
E. UU No. 24 Tahun 2008
ANS: A

2. Semboyan Bhinneka Tunggal Ika mengajarkan tentang beberapa hal, salah satunya adalah …
A. Menghargai setiap perbedaan yang ada di masyarakat
B. Mengutamakan kesejahteraan pribadi terlebih dahulu
C. Membuka peluang untuk masuknya budaya asing ke dalam Indonesia
D. Menghargai musyawarah dan mufakat dalam setiap pengambilan keputusan
E. Memberikan kesempatan kepada setiap orang untuk memilih agama yang akan dipeluk
ANS: A

3. Pada Suku Asmat, umumnya masyarakatnya memanfaatkan perahu lesung untuk transportasi
mereka sehari-hari. Unsur kebudayaan yang terdapat dalam alat transportasi tersebut termasuk
unsur …
A. Bahasa
B. Organisasi sosial
C. Sistem teknologi
D. Sistem kekerabatan
E. Sistem mata pencarian
ANS: C

4. Keragaman yang ada di masyarakat rentan menimbulkan konflik. Berikut yang tidak termasuk
penyebab konflik adalah …
A. Sentimen agama
B. Kesenjangan sosial
C. Kesukuan yang berlebihan
D. Sikap pluralisme di masyarakat
E. Fanatisme terhadap kebudayaan sendiri
ANS: D

5. Berikut yang bukan merupakan sikap toleransi terhadap keberagaman norma adalah …
A. Keyakinan bahwa norma adalah baik bagi penganutnya
B. Menghargai perbedaan kebiasaan di setiap daerah
C. Tidak memandang rendah norma yang berbeda
D. Tumbuhnya sikap etnosentrisme di masyarakat
E. Menghargai perbedaan
ANS: D

6. Maraknya demonstrasi buruh terhadap perusahaan menandakan bahwa telah terjadi sikap
intoleran terhadap perbedaan …
A. Ras
B. Norma
C. Agama
D. Golongan
E. Suku bangsa
ANS: D
7. Kegiatan atau usaha yang dilakukan oleh beberapa orang untuk mencapai tujuan bersama disebut
dengan …
A. Sukarela
B. Persatuan
C. Keakraban
D. Kerukunan
E. Kerja sama
ANS: E

8. Gotong royong berasal dari dua kata, yaitu gotong dan royong. Kata royong memiliki arti …
A. Pikul
B. Jinjing
C. Angkat
D. Sukarela
E. Bersama-sama
ANS: E

9. Di dalam pelaksanaan kegiatannya, gotong royong terbagi menjadi dua, yaitu …

A. Tolong-menolong dan kerja bakti
B. Tolong menolong dan kerukunan
C. Kerja bakti dan kerukunan
D. Persatuan dan kerja sama
E. Pluralitas dan persatuan
ANS: A

10. Berikut yang bukan merupakan faktor pendorong gotong royong adalah …
A. Adanya perbedaan pendapat
B. Manusia memiliki kecenderungan untuk berkelompok
C. Manusia memiliki kecenderungan untuk mencapai kesejahteraan
D. Agar dapat bertahan hidup, manusia perlu menjaga hubungan baik dengan sesama
E. Adanya kesadaran untuk saling membantu dan mengutamakan kepentingan bersama
ANS: A

11. Bentuk gotong royong positif dalam lingkup sekolah, yaitu …

A. Membantu memasak makanan
B. Menjaga keamanan dengan ronda malam
C. Menyalin tugas teman
D. Mengadakan piket kelas
E. Berkelompok untuk mengejek teman lainnya
ANS: D

12. Pernyataan berikut yang tidak sesuai dalam memahami keberagaman masyarakat Indonesia
adalah …
A. Seluruh masyarakat memiliki kewajiban dan tanggung jawab yang sama dalam melestarikan
kebudayaan
B. Salah satu faktor penyebab konflik di masyarakat Indonesia yang beragam adalah sikap
fanatisme
C. Perbedaan merupakan sesuatu yang indah dan dapat melengkapi satu sama lain
D. Sikap saling menghormati budaya diperlukan untuk melestarikan kebudayaan
E. Pelestarian kebudayaan daerah hanya merupakan tanggung jawab masyarakat yang
bersangkutan
ANS: E

13. Berikut ini yang termasuk bentuk nyata bela negara adalah …
 A. Menunda-nunda pembayaran pajak
B. Sikap individualistis kepada tetangga
C. Mengendarai motor tanpa memakai helm
D. Tak acuh terhadap pentingnya kesadaran hukum
E. Seorang dokter yang siap mengobati saat terjadi bencana alam
ANS: E

14. Upaya bela negara tidak hanya bisa dilakukan oleh seseorang yang sudah bekerja, tetapi juga
dapat dilakukan oleh para pelajar di sekolah. Di bawah ini yang merupakan bentuk bela negara di
sekolah adalah …
A. Mengabdi sebagai prajurit TNI
B. Mengerjakan tugas tepat waktu
C. Tidak mengikuti kegiatan upacara
D. Mengikuti pelatihan dasar kemiliteran
E. Aktif dalam pelajaran Pendidikan Pancasila
ANS: E

15. Seorang warga negara Indonesia memiliki kewajiban untuk ikut serta dalam usaha pertahanan
dan keamanan negara. Hal ini sesuai dengan UUD NRI Tahun 1945 Pasal …
A. 27 Ayat (2)
B. 27 Ayat (3)
C. 30 Ayat (1)
D. 28 Ayat A-J
E. 31 Ayat (1)
ANS: B

16. Di sekolah, Randi sangat senang mempelajari sejarah negara Indonesia karena dapat mengetahui
berbagai peristiwa penting dan perjuangan bangsa dalam melawan penjajah. Ilustrasi Randi di
atas menunjukkan nilai-nilai bela negara, yaitu …
A. Pancasila
B. Cinta tanah air
C. Memiliki kemampuan bela negara
D. Kesadaran kemampuan bela negara
E. Rela berkorban demi bangsa dan negara
ANS: B

17. Sishankamrata merupakan sistem pertahanan Indonesia yang telah ditetapkan dalam UUD NRI
Tahun 1945 Pasal 30 Ayat (2) dengan melibatkan tiga komponen kekuatan, yaitu …
A. Rakyat, kondisi geografis, dan pemerintah
B. TNI, pemerintah, dan kondisi geografis
C. Polri, negara sekutu, dan rakyat
D. Pemerintah, TNI, dan Polri
E. TNI, Polri, dan rakyat
ANS: E

18. Sebagai suatu negara, Bangsa Indonesia memiliki hak dan kewajiban untuk mempertahankan
kemerdekaan dan kedaulatan negara dari segala macam ancaman. Di antara bentuk ancaman
yang dapat mengancam kedaulatan negara di bidang ideologi adalah …
A. Perdagangan bebas
B. Sikap hedonisme
C. Agresi militer
D. Hidup konsumtif
E. Individualisme
ANS: C
19. Seseorang yang diakui sebagai warga negara dalam suatu negara haruslah ditentukan berdasarkan
ketentuan yang telah disepakati dalam negara tersebut. Setiap negara mempunyai kebebasan dan
kewenangan untuk menentukan asas kewarganegaraan seseorang. Keanggotaan sebagai warga
negara disebut sebagai …
A. KTP
B. Kewarganegaraan
C. Akta kelahiran
D. Surat pernyataan
E. Bukti kewarganegaraan
ANS: B

20. Seseorang berdasarkan hukum bukan merupakan anggota dari wilayah negara yang bersangkutan
dengan memiliki status kewarganegaraan asli maupun keturunan asing merupakan pengertian …
A. Penduduk
B. Non penduduk
C. Warga negara
D. Bukan warga negara
E. Non warga negara
ANS: D

21. Dalam menentukan kewarganegaraannya, suatu negara memiliki pedoman dan cara yang telah
ditetapkan dalam ketentuan hukum negara yang bersangkutan yang dikenal dengan …
A. Asas ius soli
B. Naturalisasi
C. Law of the soil
D. Asas ius sanguinis
E. Asas kewarganegaraan
ANS: E

22. Dalam mengatur perihal warga negara, Negara Indonesia memiliki undang-undang yang
mengatur tentang warga negara, yaitu Undang-Undang Republik Indonesia Nomor …
A. 12 Tahun 2006
B. 26 Tahun 2006
C. 13 Tahun 2006
D. 24 Tahun 2006
E. 14 Tahun 2006
ANS: A

23. Andy merupakan orang asing keturunan Indonesia. Pada saat ini, Andy bukan merupakan
seorang warga negara Indonesia. Namun, Andy berkeinginan untuk menjadi warga negara
Indonesia. Tata cara bagi orang asing seperti Andy untuk memperoleh kewarganegaraan
Indonesia disebut …
A. Permohonan pewarganegaraan
B. Naturalisasi
C. Multipatride
D. Stelsel aktif
E. Stelsel pasif
ANS: B

24. Pada asas kewarganegaraan ganda terbatas sesuai dengan ketentuan UU RI No. 12 Tahun 2006,
anak-anak harus menentukan salah satu kewarganegaraannya pada usia …
A. 17 tahun
B. 18 tahun
C. 20 tahun
D. 21 tahun
 E. 25 tahun
ANS: B

25. Prinsip berikut yang sesuai dengan negara demokrasi adalah …

A. Masyarakat memiliki kemakmuran ekonomi yang sama
B. Setiap warga negara memiliki kedudukan yang sama
C. Persaingan bebas dalam ekonomi
D. Kekuasaan penuh pemerintah
E. Monopoli pasar oleh swasta
ANS: B

26. Contoh prinsip persamaan warga negara dalam bidang ekonomi adalah …
A. Setiap warga negara wajib memiliki pekerjaan
B. Monopoli perdagangan diperbolehkan dalam undang-undang
C. Adanya ketentuan yang sama bagi warga negara dalam perizinan usaha
D. Pemerintah membebaskan pelaku pasar dalam menentukan harga kebutuhan pokok
E. Suatu badan usaha yang sudah memiliki izin, bebas melakukan eksploitasi besar-besaran
dalam bisnis tersebut
ANS: C

27. Berikut yang bukan contoh perwujudan prinsip persamaan dalam bidang keagamaan adalah
semua warga negara berhak …
A. Mengajak orang lain mengikuti agamanya
B. Memeluk agama dan kepercayaan masing-masing
C. Merayakan hari raya keagamaannya masing-masing
D. Menjalankan ibadah sesuai dengan agama dan kepercayaannya
E. Membangun tempat ibadat sesuai dengan agama dan kepercayaannya
ANS: A

28. Tidak adanya pengistimewaan individu atau kelompok dalam masyarakat menunjukkan bahwa
seluruh masyarakat Indonesia memiliki …
A. Keistimewaan dalam politik
B. Hak dan kewajiban yang sama
C. Hak ikut serta dalam kegiatan politik
D. Kedudukan yang sama
E. Kewajiban dalam membela negara Indonesia
ANS: D

29. Setiap warga Negara Indonesia berhak menjadi anggota di kepolisian. Hal ini menunjukkan
adanya persamaan kedudukan warga Negara Indonesia di bidang …
A. Politik
B. Hukum
C. Ekonomi
D. Sosial budaya
E. Pertahanan dan keamanan
ANS: E

30. Kegiatan yang menunjukkan adanya persamaan kedudukan warga Negara Indonesia di bidang
politik, salah satunya yaitu …
A. Polisi memberi surat bukti pelanggaran (tilang) kepada pengemudi yang terbukti melanggar
aturan.
B. Peringatan hari raya Waisak di Borobudur oleh para penganut agama Budha
C. Suasana pemilihan umum di Indonesia
D. Pemerintah memberi izin melakukan usaha ekspor impor
E. Tentara Negara Indonesia menjaga wilayah perbatasan negara