b. (2) dan (3) Berikut, contoh soal UAS Bahasa c. (3) dan (4) Indonesia kelas xi semester 1 K13 d. (4) dan (5) dengan jawabannya. e. (1) dan (5) Jawaban: a. (1) dan (2) 1. Kata “atau” merupakan konjungsi …. Pembahasan: a. tujuan Opini atau pendapat adalah perkiraan, b. pilihan pikiran atau tanggapan tentang suatu c. temporal hal (seperti orang atau peristiwa). Opini d. kesimpulan dalam teks tersebut adalah nomor satu e. syarat dan dua. Jawaban: b. pilihan Pembahasan: 4. Kalimat pada teks eksplanasi tersebut Konjungsi merupakan kata hubung yang mempunyai unsur kausalitas dalam sebuah kalimat kata, atau (sebab-akibat) adalah nomor .. paragraf. Kata “atau” termasuk dalam a. (1) konjungsi pilihan. b. (2) c. (3) 2. Kata “terakhir” merupakan konjungsi d. (4) a. tujuan e. (5) b. pilihan Jawaban: e. (5) c. temporal Pembahasan: d. kesimpulan Unsur kausalitas adalah unsur yang e. syarat mengandung sebab akibat, unsur yang Jawaban: c. temporal mengandung sebab akibat dalam teks Pembahasan: eksplanasi tersebut adalah jawaban e. Konjungsi temporal adalah kata sambung yang mengacu pada waktu. 5. Kalimat teks eksplanasi tersebut yang mempunyai konjungsi syarat adalah Bacalah teks eksplanasi berikut untuk nomor …. menjawab soal nomor 3-5! a. (1) (1) Dengan tenaga yang besar dalam b. (2) gelombang air tersebut, sangat wajar c. (3) jika bangunan di daratan bisa tersapu d. (4) dengan mudah. (2) Gelombang tsunami e. (5) ini merambat dengan kecepatan yang Jawaban: a. (1) tak terbayangkan. (3) gelombang Pembahasan: tersebut bisa mencapai 500 sampai 1.000 kilometer per jam di lautan. (4) Pada saat mencapai bibir pantai, Konjungsi syarat menjelaskan bahwa kecepatannya berkurang menjadi 50 suatu hal dapat terjadi bila syarat-syarat sampai 30 kilometer. (5) Meskipun yang disebutkan tersebut dipenuhi. berkurang pesat, kecepatan tersebut Kata-kata yang menyatakan hubungan sudah bisa menyebabkan kerusakan ini adalah jika, jikalau, apabila, asalkan, yang parah. kalau, dan, bilamana. Jawaban yang tepat adalah jawaba a, karena terdapat 3. Kalimat yeng merupakan pendapat kata konjungsi syarat yaitu kata jika. dinyatakan pada nomor …. 6. Cermati kutipan berikut! c. kemurkaan Bahan; rimpang kencur sebesar ibu jari, d. keburukan garam secukupnya cara membuat; e. kejahatan kencur diparut. Tambahkan secangkir Jawaban: a. nasihat baik air hangat. lalu peras dan disaring. Cara Pembahasan: menggunakan kencur yang telah Ceramah adalah pesan yang bertujuan disaring biar mengendap, beri garam memberikan nasehat dan petunjuk- secukupnya kemudian diminum. petunjuk, sementara ada audiens yang Kata yang menunjukan urutan kegiatan bertindak sebagai pendengar. adalah … Sedangkan umum untuk siapa saja, a. kemudian khalayak ramai, masyarakat luas, atau b. tambahkan lazim. c. secangkir air d. biar mengendap 9. Berikut yang tidak termasuk e. sebesar ibu jari ungkapan terimakasih adalah …. Jawaban: b. tambahkan a. Terima kasih kepada pihak yang telah Pembahasan: membantu saya Teks tersebut termasuk teks prosedur, b. Assalamualaikum wr. Wb kata yang menunjukan urutan kegiatan c. Dengan adanya benda ini, saya adalah kata “tambahkan” yang memiliki ucapkan terima kasih kata perintah. d. Ungkapan syukur kepada Tuhan dan ucapan terima kasih kepada juri atau 7. Perhatikan kutipan berikut! tamu undangan. Makanan alami lele terdiri dari e. saya panjatkan syukur saya kepada plankton, berbagai udang kecil, siput, Tuhan Yang Maha Esa cacing, jentik nyamuk, bahkan sisa Jawaban: b. Assalamualaikum wr. Wb sayur-mayur. Jika ele dibudidayakan di Pembahasan: kolam, sisa-sisa masakan di dapur, Ucapan terimakasih yaitu kalimat yang dadak halus dapat ditambahkan sebagai menyatakan rasa terima kasih kepada makanan tambahan. Oleh karena itu, lele pihak-pihak yang terkait dengan disebut pula sebagai omnivore atau berlangsungnya ceramah. pemakan segala. Konjungsi antarkalimat dalam kutipan 10. Bahasa yang digunakan dalam teks tersebut adalah …. ceramah adalah …. a. maka a. efektif b. bahkan b. ambigu c. sebagai c. rancu d. terdiri dari d. bahasa gaul e. oleh karena itu e. bahasa tidak baku Jawaban: e. oleh karena itu Jawaban: a. efektif Pembahasan: Pembahasan: Konjungsi adalah kata hubung, kata Materi ceramah harus dijelaskan dengan hubung yang tepat dalam teks tersebut baik dengan menggunakan bahasa yang adalah oleh karena itu. efektif.
8. Ceramah bertujuan untuk
memberikan …. 11. Isi dalam penutup penyampaian a. nasihat baik ceramah berupa …. b. kebencian a. salam pembuka b. pengenalan topik, tema, dan judul Pembahasan: c. materi pokok yang dibahas Kalimat tersebut merupakan akhiran d. kesimpulan dan ungkapan penutup dari sebuah penutupan pidato, ceramah e. ucapan terima kasih atau khotbah. Jawaban: d. kesimpulan dan ungkapan penutup 14. Faktor-faktor di dalam lingkungan Pembahasan: masyarakat penulis yang mempengaruhi Dalam penutup terdapat poin-poin yang penulis dalam menulis cerpen tersebut mendukung antara lain sebagai berikut: disebut …. 1. kesimpulan materi yang telah a. latar belakang masyarakat disampaikan b. latar belakang penulis 2. ungkapan penutup, misalnya c. penokohan ungkapan terima kasih atas perhatian d. sudut pandang yang diberikan dan permohonan maaf e. alur jika terdapat kesalahan Jawaban: a. latar belakang masyarakat 3. salam penutup. Pembahasan: Latar belakang masyarakat merupakan 12. Kalimat salam penutup yang tepat faktor-faktor di dalam lingkungan adalah …. masyarakat penulis yang mempengaruhi a. Demikian saya akhiri, kurang lebihnya dalam menulis cerpen tersebut. mohon maaf b. Selesai semua saya mohon maaf 15. Nilai yang menjelaskan baik dan c. Sudah saya akhiri semua ini buruk seseorang dalam cerita adalah d. Demikian saya awali, mohon maaf nilai …. e. Terima kasih a. agama Jawaban: a. Demikian saya akhiri, b. sosial kurang lebihnya mohon maaf c. budaya Pembahasan: d. moral Salam penutup harus menggunakan e. ekonomi kalimat yang baik, agar memiliki kesan Jawaban: d. moral yang baik pula. Pembahasan: Di dalam suatu cerpen, nilai moral dapat 13. Perhatikan kalimat berikut! menjadi suatu nilai yang baik maupun Kesempurnaan milik Tuhan, kesalahan nilai yang buruk. milik saya. Kalimat tersebut sering terdapat pada 16. Bacalah penggalan cerpen berikut! bagian …. Waktu Holil anak Haji Zainuri sunat, aku a. pendahuluan masih anak kecil. Di kotaku belum ada b. isi listrik. Apalagi radio dan bioskop. c. materi Hiburan satu-satunya bagi anak-anak d. salam pembuka kecil di waktu sore hari ialah menonton e. salam penutup orang memasang lampu petromaks yang Jawaban: e. salam penutup dikerek di setiap perempatan jalan dan memburu-buru gangsir atau laron berlawanan ada seorang pejalan kaki bilamana musimnya tiba. yang melintas.tanpa sempat Unsur ekstrinsik yang ingin ditonjolkan menghindar lagi, aku pun menumbur dan penggalan cerpen tersebut adalah dirinya. latar belakang …. Alur dalam penggalan teks tersebut a. sosial masyarakat adalah alur …. b. budaya masyarakat a. maju c. sosial pengarang b. mundur d. sejarah penciptaan c. campuran e. agama pengarang d. tidak urut Jawaban: a. sosial masyarakat e. flashback Pembahasan: Penggalan cerpen tersebut Jawaban: a. maju menonjolkan unsur ekstrinsik latar Pembahasan: belakang sosial masyarakat. masyarakat Pada alur maju atau disebut juga dengan yang pada zaman itu belum memiliki alur progresif. Penulis menyajikan jalan jaringan listrik. Sehingga hiburan bagi ceritanya secara berurutan dimulai dari anak-anak pun masih sangat terbatas. tahapan perkenalan ke tahapan penyelesaian secara urut dan tidak acak. 17. Salah satu jenis karya sastra yang memaparkan kisah atau cerita mengenai 19. Berikut ini yang tidak termasuk ciri manusia beserta seluk-beluknya lewat cerpen adalah …. tulisan pendek dan singkat disebut …. a. jalan ceritanya pendek a. cerita pendek b. memiliki jumlah 10.000 kata b. eksposisi c. berasal dari kehidupan sehari-hari c. eksplanasi d. menggambarkan semua kisah pada d. deskripsi tokohnya e. prosedur e. tidak ada permasalahan dalam cerita Jawaban: a. cerita pendek Jawaban: e. tidak ada permasalahan Pembahasan: dalam cerita Cerpen merupakan salah satu jenis Pembahasan: karya sastra yang memaparkan kisah Berikut ciri-ciri cerpen. atau cerita mengenai manusia beserta 1. Jalan ceritanya lebih pendek dari seluk beluk nya lewat tulisan pendek novel dan singkat. 2. Sebuah cerpen memiliki jumlah kata yang tidak lebih dari 10.000 (10 ribu) 18. Bacalah teks berikut! kata. Hari ini aku bangun pagi terlambat. Ku 3. Biasanya isi cerita cerpen berasal dari lihat jam telah menunjukan pukul 7. kehidupan sehari-hari Tanpa pikir panjang aku langsung 4. tidak menggambarkan semua kisah berganti pakaian dan langsung menuju para tokohnya hal ini karena dalam sekolahku. Di perjalanan sekolah, aku cerpen yang digambarkan hanyalah inti memacu kendaraanku dengan sangat sarinya saja. kencang. Namun, tiba-tiba dari arah 5. Tokoh dalam cerpen digambarkan mengalami masalah atau suatu konflik menyimpulkan sendiri atau tersirat. hingga pada tahap penyelesaiannya. 6. Pemakaian kata yang sederhana serta 22. Jalan dari sebuah kisah cerita ekonomis dan mudah dikenal pembaca. merupakan karya sastra disebut …. a. tema 20. Ringkasan atau inti dalam cerita b. penokohan pendek yang akan dikembangkan c. amanat menjadi sebuah rangkaian-rangkaian d. alur peristiwa atau bisa juga sebagai e. setting gambaran awal dalam cerita disebut … Jawaban: d. alur a. abstrak Pembahasan: b. orientasi Jalan dari sebuah kisah cerita c. komplikasi merupakan karya sastra. Secara garis d. evaluasi besar, alur merupakan urutan tahapan e. koda jalannya cerita , antara lain perkenalan - Jawaban: a. abstrak muncul konflik atau suatu Pembahasan: permasalahan – peningkatan konflik – Abstrak merupakan ringkasan atau inti puncak konflik (klimaks) – penurunan dari cerita pendek yang akan konflik – selesaikan. dikembangkan menjadi sebuah rangkaian-rangkaian peristiwa atau 23. Berikut yang tidak termasuk setting dapat juga sebagai gambaran awal adalah …. dalam cerita. Abstrak bersifat opsional a. tempat atau dalam artian bahwa setiap cerpen b. latar boleh tidak terdapat struktur abstrak c. suasana tersebut. d. waktu e. tokoh 21. Sebuah gagasan pokok yang Jawaban: e. tokoh mendasari dari jalan cerita sebuah Pembahasan: cerpen disebut …. Setting sangat berkaitan dengan tempat a. tema atau latar, waktu, dan suasana dalam b. alur cerpen tersebut. c. setting d. tokoh 24. Tokoh baik dalam karya sastra e. penokohan disebut …. Jawaban: a. tema a. protagonis Pembahasan: b. antagonis Tema adalah sebuah gagasan pokok c. campuran yang mendasari dari jalan cerita sebuah d. tritagonis cerpen. Tema biasanya dapat langsung e. pantonim terlihat jelas di dalam cerita atau Jawaban: a. protagonis tersurat dan tidak langsung, dimana si Pembahasan: pembaca harus teliti dan dapat Tokoh baik disebut dengan protagonis. Tetapi, dia juga belum satu kali pun 25. Penulis mulai memperkenalkan terlihat keluar rumah hanya untuk tokoh-tokoh, latar yang ada di dalam sekedar beramah-tamah dengan cerita termasuk tahapan alur…. tetangga yang lain. a. perkenalan Kutipan cerpen tersebut memiliki sudut b. pemunculan masalah pandang …. c. menuju konflik a. orang pertama pelaku utama d. ketegangan b. orang pertama pelaku sampingan e. penyelesaian c. orang ketiga serbatahu Jawaban: a. perkenalan d. orang ketiga pengamat Pembahasan: e. orang kedua Pada bagian perkenalan, penulis mulai Jawaban: c. orang ketiga serbatahu memperkenalkan tokoh-tokoh, latar Pembahasan: yang ada dalam cerita tersebut. Kisah cerita dari sudut “dia” namun pengarang atau narator dapat 26. Bacalah kutipan cerpen berikut! menceritakan apa saja hal-hal dan Pagi ini cuaca begitu cerah sehingga tindakan yang menyangkut tokoh “dia” dapat mengubah suasana jiwaku yang tersebut. Pengarang mengetahui penat karena setumpuk tugas yang segalanya. terbengkelai menjadi teringankan. Namun, sekarang aku harus mulai 28. Bacalah kutipan cerpen berikut! bangkit dari tidurku dan bergegas untuk Entah apa yang telah terjadi dengannya. mandi karena pagi ini aku harus bekerja Pada saat datang, ia langsung marah. keras. Memang kelihatannya ia mempunyai Tokoh “aku” dalam kutipan tersebut banyak masalah. merupakan sudut pandang …. Kutipan teks cerpen tersebut memiliki a. orang pertama pelaku utama sudut pandang …. b. orang pertama pelaku sampingan a. orang pertama pelaku utama c. orang ketiga serbatahu b. orang pertama pelaku sampingan c. orang ketiga serbatahu d. orang ketiga pengamat d. orang ketiga pengamat e. orang kedua e. orang kedua Jawaban: a. orang pertama pelaku utama Jawaban: d. orang ketiga pengamat Pembahasan: Pembahasan: Dalam sudut pandang ini, tokoh “aku” Dalam sudut pandang ini berbeda akan menjadi tingkat perhatian dari dengan orang ketiga serbatahu. kisah cerpen tersebut. Dalam sudut Pengarang hanya melukiskan apa yang pandang ini, tokoh “aku” digunakan dilihat, dialami, dipikir dan dirasakan sebagai tokoh utama. oleh tokoh tersebut, namun terbatas pada seorang tokoh saja. 27. Bacalah kutipan cerpen berikut! Sudah genap 1 bulan dia menjadi 29. Bacalah kutipan cerpen tersebut! pendatang baru di perumahan ini. Sebuah pesan dari seorang penulis atau pengarah cerita tersebut kepada 33. Setelah alat dan bahan dalam teks pembaca agar pembaca dapat bertindak prosedur adalah …. atau melakukan sesuatu disebut …. Jawaban: langkah-langkah a. amanat b. tema 34. Struktur teks prosedur yang c. sudut pandang pertama adalah … d. setting Jawaban: tujuan e. alur Jawaban: a. amanat 35. Kata lalu termasuk konjungsi …. Pembahasan: Jawaban: waktu Amanat merupakan sebuah pesan dari seorang penulis atau pengarang cerita 36. Teks eksplanasi merupakan tersebut kepada pembaca agar pembaca karangan yang isinya berupa …. dapat bertindak atau melakukan Jawaban: penjelasan-penjelasan sesuatu. 37. Semua fenomena tersebut memiliki 30. Berikut yang tidak termasuk unsur hubungan …. intrinsic cerpen adalah …. Jawaban: sebab akibat dan memiliki a. tema proses b. alur c. setting 38. Seorang pembicara harus d. latar belakang mengetahui bahwa dirinya adalah …. e. penokohan Jawaban: pembicara Jawaban: d. latar belakang Pembahasan: 39. Audiens bermacam-macam Unsur intrinsik cerpen adalah tema, alur, kelompok manusia yang berbeda mulai setting, tokoh, penokohan, sudut dari segi …. pandang dan amanat. Jawaban: intelektualitas, status ekonomi, status sosial, pendidikan, jenis ESSAY kelamin dan lain-lain. 31. Sekumpulan data atau fakta yang diorganisasi atau diolah dengan cara 40. Tema merupakan gagasan pokok tertentu, sehingga mempunyai arti bagi yang mendasari suatu …. penerima disebut …. Jawaban: permasalahan Jawaban: informasi 41. Tulislah struktur teks prosedur yang 32. Tujuan teks prosedur adalah …. kedua! Jawaban: untuk menunjukan atau Jawaban: menjelaskan bagaimana mengerjakan Bagian materi yang menjelaskan alat sesuatu dengan langkah-langkah yang dan bahan dalam melakukan sesuatu. urut. 42. Tulislah struktur teks prosedur bagian terakhir! Jawaban: Bagian langkah-langkah yang 48. Sebutkan kriteria ceramah yang menjelskan mengenai cara yang tempuh tepat! dalam teks. Jawaban: Berikan kriteria ceramah yang tepat. 43. Apa saja yang dimuat dalam teks a. isi ceramah yang akan disampaikan eksplanasi? memiliki kesesuaian dengan kegiatan Jawaban: atau acara yang berlangsung. Dalam teks eksplanasi dimuat informasi b. isinya bersifat menggugah serta dapat yang bersifat fakta. bermanfaat bagi para pendengar pidato tersebut. 44. Apa yang harus diketahui dalam c. isi ceramahnya tidak menimbulkan mengidentifikasi informasi dalam teks pertentangan. eksplanasi? d. isinya benar, objektif, dan jelas. Jawaban: e. Bahasa yang dipakai dapat dengan Pengetahuan dan urutan kejadian dalam mudah dipahami pendengar. teks eksplanasi. f. Bahasanya disampaikan dengan santun, bersahabat, dan rendah hati. 45. Uraian sifat teks eksplanasi! Jawaban: 49. Terangkan pengertian aliran sastra! Sifatnya informatif dan tidak berusaha Jawaban: untuk memengaruhi pembaca untuk Aliran sastra merupakan agama bagi percaya terhadap hal yang dibahas. seorang penulis dan setiap penulis memiliki aliran sastra yang berbeda- beda.
46. Apa yang dimaksud alur mudur!
50. Jelaskan yang dimaksud latar Jawaban: belakang penulis! Alur mundur adalah proses jalannya Jawaban: cerita secara tidak urut. Biasanya Latar belakang penulis adalah faktor- pengarang menyampaikan ceritanya faktor dari dalam pengarang itu sendiri dimulai dari konflik menuju yang memengaruhi atau memotivasi penyelesaian, kemudian menceritakan penulis dalam menulis sebuah cerpen. kembali latar belakang timbulnya konflik tersebut.
47. Bagaimana ceramah yang baik?
Jawaban: Ceramah yang baik adalah suatu ceramah dapat memberikan kesan positif bagi orang-orang banyak yang mendengarkan ceramah yang disampaikan tersebut.