AKSI NYATA TOPIK 6

“MUSYAWARAH METODE PENGOLAHAN

RAPOR“
PENINGKATAN KUALITAS MUTU MURID
MELALUI PEMANTAPAN RAPOR BELAJAR

MULLIANI, S.Pd.AUD
TK DARMA WANITA DIMAN NURI
KEC. KEBAYAKAN ACEH TENGAH
 APA ITU
Asesment adalah proses ASESMEN ???
pengumpulan dan
pengolahan informasi untuk
mengetahui kebutuhan
belajar, perkembangan, dan
pencapaian hasil belajar
peserta didik, yang hasilnya
digunakan untuk bahan
refleksi serta landasan untuk
meningkatkan mutu
pembelajaran.
Rapor?
Rapor adalah hasil belajar
siswa yang kemudian
dilaporkan kepada orang tua
siswa dengan ketentuan
waktu setiap akhir semester
PELAPORAN HASIL BELAJAR
Pelaporan hasil belajar tidak hanya dilaporkan
kepada orang tua, namun murid perlu
mengetahui pencapaian apa yang sudah
mereka dapatkan

Dalam pelaporan belajar, murid lah yang

berperan dalam menyampaikan pencapaian
mereka titik hal itu berfungsi sebagai refleksi
pada murid.
 Musyawarah dalam menentukan metode pengolahan r
1 mendengarkan pendapat dan aspirasi
dari peserta didik dan awali murid
mengenai nilai rapor yang diberikan.
2 mendengarkan dan menanggapi
sampean pendapat dari guru tentang nilai
rapor yang akan diberikan saat ini dan
selanjutnya
3 memberikan arahan bahwa alternatif lain
untuk memberikan asesmen dalam rapor
selain dari nilai formatif dan submatik adalah
portofolio, diskusi/kompresi dan pameran
hasil karya peserta didik.
4 penilaian berdasarkan kemampuan peserta
didik
5 menggabungkan beberapa sumber aspirasi
dari beberapa pihak seperti guru, wali murid
dan peserta didik serta memberikan
kesimpulan asesmen yang diperoleh peserta
didik
Keputusan
musyawarah
1 peserta didik dan orang tuanya memiliki kesempatan untuk menyampaikan
pendapat dan aspirasi mengenai nilai rapor yang diberikan.

2 guru berkesempatan untuk menyampaikan pendapat tentang nilai dan rapor

yang akan diberikan saat ini dan selanjutnya

3 terdapat alternatif lain untuk memberikan assessment dalam rapor selain

dari nilai formatif dan sumatif adalah portofolio diskusi/komprehensi dan
pameran hasil karya peserta didik.

4 penilaian berdasarkan kemampuan peserta didik.

 Rencana tindak lanjut
Menjalin komunikasi antara warga sekolah
dengan siswa dan wali murid sebagai
upaya menelaah perbaikan-perbaikan yang
diperlukan dalam metode pengolahan
rapor.
Dokumentasi kegiatan musyawarah
HASIL
REFLESI
TERIMA KASIH
SEMOGA BERMANFAAT