LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

(LKPD)

Nama siswa : 1. ……………………..

2. ……………………..
Nomor absen : ……………………..
Kelas : ……………………..

Tujuan Pembelajaran
- Siswa dapat menemukan luas permukaan kubus berdasarkan sifat-sifat kubus dengan
benar.
- Siswa dapat menghitung luas permukaan kubus berdasarkan sifat-sifat kubus dengan
tepat.

Kerjakan soal-soal berikut dengan benar!

1. G F

G C B
F F

E E
H D A

H E

Kubus ABCD.EFGH memiliki rusuk dengan panjang s. Jika kubus ABCD.EFGH dibuka,
maka diperoleh jaring-jaring seperti pada gambar paling kanan.
Jawablah pertanyaan berikut!
a. Berapa banyak sisi kubus ABCD.EFGH? ______________________________________
b. Apa bentuk dari sisi kubus ABCD.EFGH? _____________________________________
c. Berapa luas sisi ABCD? ____________________________________________________
d. Berapa luas sisi EFGH? ____________________________________________________
e. Berapa luas sisi ABFE? ____________________________________________________
f. Berapa luas sisi DCGH? ___________________________________________________
g. Berapa luas sisi ADHE? ____________________________________________________
h. Berapa luas sisi BCGF? ____________________________________________________
i. Berapa luas semua sisi kubus ABCD.EFGH?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
j. Apa yang dapat kamu simpulkan dari kegiatan di atas? Apa rumus dari luas permukaan
kubus (luas semua sisi kubus)?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2. Hitunglah luas permukaan kubus dengan panjang setiap rusuknya sebagai berikut.
a. 4 cm b. 7 cm
Jawab:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
3. Sebuah benda berbentuk kubus luas permukaannya 1.176 cm2. Berapa panjang rusuk kubus
itu?
Jawab:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

4. Salsa akan memberi kado ulang tahun untuk Alina. Kado tersebut dimasukkan dalam kotak
berbentuk kubus. Agar tampak menarik, kotak kado itu akan dibungkus dengan kertas kado.
Agar kertas kado yang dibutuhkan cukup, Salsa perlu mengetahui berapa sentimeter persegi
luas permukaan kotak kado itu. Berapakah luas permukaan kotak kado itu, bila panjang
rusuknya 25 cm?

25 cm

Jawab:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
 KUNCI LEMBAR KERJA SISWA (LKS)

G F
1.

G C B
F F

E E
H D A

H E

Kubus ABCD.EFGH memiliki rusuk dengan panjang s. Jika kubus ABCD.EFGH dibuka,
maka diperoleh jaring-jaring seperti pada gambar paling kanan.
Jawablah pertanyaan berikut!
a. Berapa banyak sisi kubus ABCD.EFGH? Enam buah sisi.
b. Apa bentuk dari sisi kubus ABCD.EFGH? Sisi kubus ABCD.EFGH berbentuk persegi
c. Berapa luas sisi ABCD? s x s = s2
d. Berapa luas sisi EFGH? s x s = s2
e. Berapa luas sisi ABFE? s x s = s2
f. Berapa luas sisi DCGH? s x s = s2
g. Berapa luas sisi ADHE? s x s = s2
h. Berapa luas sisi BCGF? s x s = s2
i. Berapa luas semua sisi kubus ABCD.EFGH? s2 + s2 + s2 + s2 + s2 + s2 = 6 x s2
j. Apa yang dapat kamu simpulkan dari kegiatan di atas? Apa rumus dari luas permukaan
kubus (luas semua sisi kubus)?
Kubus ABCD.EFGH memiliki 6 sisi berbentuk persegi.
Rumus luas permukaan kubus adalah 6 x s2.

2. Hitunglah luas permukaan kubus dengan panjang setiap rusuknya sebagai berikut.
a. 4 cm b. 7 cm
Jawab:

a. Luas permukaan kubus = 6 x s2

Luas permukaan kubus = 6 x 42
Luas permukaan kubus = 6 x 16
Luas permukaan kubus = 96 cm2

b. Luas permukaan kubus = 6 x s2

Luas permukaan kubus = 6 x 72
Luas permukaan kubus = 6 x 49
Luas permukaan kubus = 294 cm2
3. Sebuah benda berbentuk kubus luas permukaannya 1.176 cm2. Berapa panjang rusuk kubus
itu?
Jawab:
Luas permukaan kubus = 6 x s2
 1.176 = 6 x s2
196 = s2
s = 14 cm
4. Salsa akan memberi kado ulang tahun untuk Alina. Kado tersebut dimasukkan dalam kotak
berbentuk kubus. Agar tampak menarik, kotak kado itu akan dibungkus dengan kertas kado.
Agar kertas kado yang dibutuhkan cukup, Salsa perlu mengetahui berapa sentimeter persegi
luas permukaan kotak kado itu. Berapakah luas permukaan kotak kado itu, bila panjang
rusuknya 25 cm?
Jawab:
Luas permukaan kubus = 6 x s2
Luas permukaan kubus = 6 x 252
Luas permukaan kubus = 6 x 625
Luas permukaan kubus = 3750 cm2
 KUIS

Nama siswa : ……………………..

Nomor absen : ……………………..
Kelas : ……………………..

Kerjakan soal-soal berikut dengan benar!

1.