BAHASA INDONESIA SMP 2021/2022

DOKUMEN RAHASIA

MATA PELAJARAN
Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA
Jenjang : SMP
Kelas : 9 (Sembilan)

WAKTU PELAKSANAAN
Hari/Tanggal : Selasa, 22 Maret 2022
Waktu : Pkl. 07.30 s.d. 09.30 WIB

PETUNJUK UMUM
1. Berdoalah Sebelum mengerjakan Ujian
2. Periksa kesesuaian Mata Pelajaran yang diujikan dengan jadwal
Ujian
3. Isikan identitas Nama, Nomor Peserta, Jenis Ujian, Kelas, dan
Sekolah Asal dengan teliti dan benar
4. Laporkan kepada pengawas ruang ujian apabila terdapat
ketidak sesuaian Mata Pelajaran yang diujikan dengan jadwal
Ujian
5. Angkat tangan dan laporkan segera apabila ada kendala teknis
dalam pengerjaan
6. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan Naskah Soal
tersebut, gunakan secara baik dan benar
7. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, Tabel
Matematika/IPA, tabel Kebahasaan atau alat bantu lainnya.
8. Selama Ujian dilarang pinjam-meminjam alat tulis maupun alat
belajar lainnya.
9. Dilarang mendokumentasikan, merekam, dan menyebarkan
naskah soal Ujian On Line

1
BAHASA INDONESIA SMP 2021/2022
DOKUMEN RAHASIA

Bacalah teks berikut!

PETUNJUK CARA MINUM OBAT BATUK SIRUP
1. Ambil botol obat batuk sirup
2. Membaca aturan pakai
3. Mengocok botol obat batuk sirup terlebih
4. […]
5. Minum obat batuk sirup langsung dari takaran saji.
6. Setelah minum, jangan minum minuman lain setidaknya selama beberapa menit setelah
Meminum obat batuk sirup.
7. Beberapa obat batuk sirup dapat menimbulkan rasa kantuk setelah diminum. Pada kondisi ini,
pastikan kamu tidak sedang beraktivitas berat atau penting.
8. […]

1.Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks prosedur tersebut adalah …

A. (4)Tuangkan isinya sebatas takaran yang disarankan

(8) Bersihkan wadah takaran saji dengan air bersih, tutup botol obat batuk sirup.

B. (4) Minum langsung dari botol sampai habis

(8) Tidur secukupnya hingga batuk sembuh

C. (4) Tuangkan isinya ke dalam gelas lalu diminum

(8) Bersihkan gelas sampai bersih

D. (4) Tuangkan isinya sebatas takaran yang disarankan

(8) Tunggu sampai sakit batuknya sembuh

2. Pada teks prosedur di atas, penggunaan diksi yang kurang tepat terdapat pada kata perintah
kalimat ke....
A. (1) dan (2) C. (5) dan (6)
B. (2) dan (3) D. (6) dan (7)

3.Tujuan teks prosedur di atas adalah....

A. Memandu cara membeli obat batuk
B. Memandu cara meminum obat batuk sirup
C. Mengajak meminum obat batuk sirup
D. Memberi petunjuk langkah-langkah mengobati orang sakit

2
BAHASA INDONESIA SMP 2021/2022
DOKUMEN RAHASIA

Bacalah teks tanggapan berikut!

Tanggapan Masyarakat tentang Covid-19
(1)Dalam 3 bulan terakhir ini permasalahan tentang covid-19 marak dibicarakan di
internet maupun di televisi. Tanggapan dari masyarakat pun berbeda-beda, ada yang mengerti
tentang seberapa bahayanya covid-19 ini dan ada juga yang biasa-biasa saja bahkan tidak
khawatir sama sekali.
           (2)dr. Dwi Aryandini dari Puskesmas Banjaran menjelaskan mengenai apa itu Covid-19
dan bagaimana penyebarannya, dalam talkshow di Radio Kandaga yang bertema "Teu Make
Masker Teu Bageur".
           (3)dr. Dwi Aryandini menjelaskan, Covid-19 merupakan penyakit yang disebabkan oleh
virus corona, dapat ditularkan melalui droplet (percikan ludah) dan penyebarannya bisa melalui
airborne (udara). Gejala Covid-19 pun beragam, mulai dari panas lebih dari 38 derajat, flu,
batuk hingga sesak napas. Meskipun ada pula yang terserang virus tersebut tanpa gejala sama
sekali.
            Meski begitu, ada banyak upaya untuk menanggulangi dan menghindari diri dari
terpaparnya Covid-19, yaitu dengan menjaga kebersihan. Mulai dari Cuci Tangan Pakai Sabun (
CTPS), menggunakan masker, menjaga jarak,  hingga Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS),
seperti berolahraga, makan makanan bergizi, menghindari rokok, dan faktor yang
mendatangkan stress.
Mari kita lebih peduli lagi terhadap kesehatan dan kebersihan diri dan sekitar, agar tidak
terpapar Covid-19. (4) Dengan mengikuti protokol kesehatan, kita akan terhindar dari covid-19.
                                                                                    https://www.diskominfo.bandungkab.go.id/

4. Berdasarkan teks di atas, usaha menjaga diri kita dari covid 19 adalah....
A. menjaga kebersihan, Cuci Tangan Pakai Sabun
B. menggunakan masker, menjaga jarak,  hingga Perilaku Hidup Bersih dan Sehat
C. berolahraga, makan makanan bergizi, menghindari rokok, dan faktor yang mendatangkan
stress.
D. Menjaga kebersihan, mengikuti protokol kesehatan, Perilaku Hidup Bersih dan Sehat.

5. Kalimat tanggapan positif yang tepat berdasarkan teks di atas adalah....

A. Covid 19 sangat menghantui masyarakat.
B. Covid 19 mengajari kita untuk lebih peduli pada kesehatan dan kebersihan kita.
C. Siapapun tidak bisa menghindar dari paparan covid meskipun sudah waspada.
D. Sebaiknya kita berjaga-jaga terhadap covid 19.

Perhatikan infografis berikut ini!

3
BAHASA INDONESIA SMP 2021/2022
DOKUMEN RAHASIA

6.Berdasarkan gambar di atas, informasi yang tidak tepat adalah....

A.Untuk Indonesia mendukung ‘gemar ikan’
B.Meningkatkan kecerdasan emosional
C. Mengurangi risiko penyakit
D. Data diambil dari Badan Riset SDM

7. Kesimpulan yang bisa diambil dari infografis di atas adalah....

A. Penelitian yang dilakukan selama ini sangat penting
B. Kandungan omega 3 pada ikan paling banyak dibandingkan dengan daging lainnya
C. Manfaat ikan bisa untuk meningkatkan gizi
D. Ikan laut mengandung vitamin yang lebih tinggi daripada daging binatang darat

8. Menurut kalian, apakah infografis di atas sudah membantu pembaca dalam memahami isi?
A.Sangat membantu karena memuat gambar dan data yang cocok berdasarkan hasil penelitian.
B.Sangat membantu karena ada gambar ikan
C. Sudah membantu karena data-datanya diuraikan sangat lengkap
D. Kurang membantu karena gambar dan data yang ditampilkan sangat sedikit

Bacalah teks Pidato persuasi berikut!

Kebersihan lingkungan kelas dapat mewujudkan suasana belajar yang nyaman dan
menyenangkan. Dengan lingkungan kelas yang bersih, ilmu yang kita pelajari dapat terserap
dengan mudah. Lingkungan yang bersih juga mendorong kesuksesan kegiatan belajar mengajar.
Siswa dan guru dapat melaksanakan kegiatan belajar mengajar dengan efisien karena didukung
oleh situasi lingkungan yang nyaman sehingga pembelajaran berjalan maksimal.

9. Isi yang tepat dari kutipan teks pidato persuasif tersebut adalah ….
A.Memengaruhi agar kita menjaga kelas
B.Agar kita memaksimalkan pembelajaran yang bersih
C.Pentingnya menjaga kebersihan lngkungan
D.Pentingnya pembelajaran yang maksimal

10.Tujuan pidato persuasi pada kutipan teks di atas adalah....

A. Mengajak secara langsung
B. Menyuruh
C. Memengaruhi
D. Melarang

Perhatikan cuplikan teks cerpen berikut ini!

“Apa saja yang kamu katakan kepada anggota dewan yang datang dulu? Jangan-jangan ada
yang salah! Lalu mereka menganggap kamu terlalu mau turut campur tangan dalam urusan
pemerintahan.  Atau mereka takut kau terlau tahu!  Lalu sekarang kau dipindahkan ke daerah
lebih pelosok lagi!”
Rani semakin menjadi-jadi mengembangkan khayalannya.  Fajri bahkan tidak berpikir hingga
ke sana.
“Itu pikiran jahat!” demikianlah pikirannya menanggapi pikiran bayangan istrinya itu.
“Tidak! Bukan jahat, tetapi curiga.  Bagaimanapun juga kepindahanmu tentu ada hubungannya
dengan pertemuan di rapat besar bersama wakil rakyat yang terhormat itu!  Karena mengapa
kau?  Justru kamu? Mengapa bukan Kamal atau kepala sekolah?  Kalau memang harus
membuka sekolah baru, kepala sekolah ini jauh lebih tepat karena lebih berpengalaman dan
lebih berumur.”
“Justru kalau menurut pendapat dia, keputusan pemerintah itu merupakan kenaikan pangkat
bagiku.”
“Tidak usah naik pangkat!” Rani hampir membentak.  “Menjadi guru biasa aja asal dibayar
lebih, diberi uang kendaraan untuk rapat-rapat, aku sudah senang.  Kalau kita berdua senang,
anak-anak turut bahagia.”

4
BAHASA INDONESIA SMP 2021/2022
DOKUMEN RAHASIA

11. Dalam kutipan cerita tersebut, Fajri suaranya meninggi dan nadanya mengeras ditujukan
kepada....
A.Anggota dewan
B.Kepala sekolah
C.Istrinya
D.Kamal

12. Latar suasana pada saat itu adalah….

A.tegang
B.senang
C.haru
D.dipecat

13. Konflik pada cuplikan cerpen di atas adalah....

A. Fajri menganggap kepindahannya akan menaikkan gajinya
B.Fajri terlalu ikut campur tangan pada pemerintah
C.Rani tidak suka Fajri dipindahtugaskan ke pelosok
D.Rani tidak patuh pada pemerintah

Bacalah teks tanggapan di bawah ini!

Keselamatan Berkendara

Adanya berita kecelakaan lalu lintas saat ini sudah menjadi hal yang cukup sering kita
temui, baik di berita, maupun di media sosial. Bahkan melihat pemandangan anak yang masih
di bawah umur mengendarai motor juga menjadi hal yang lumrah saat ini. Hal yang dianggap
sepele namun sangat mengkhawatirkan.
Berdasarkan data dari kominfo, dalam setiap jam rata-rata ada 3 orang yang meninggal
akibat kecelakaan lalu lintas, dan sebesar 61% kecelakaan lalu lintas terjadi akibat faktor
manusia yaitu kemampuan dan juga karakter dalam mengemudi. Hal ini membuktikan bahwa
kesadaran akan keselamatan dalam berkendara di masyarakat masih sangat rendah saat ini,
mengingat lebih dari setengahnya kecelakaan lalu lintas yang terjadi akibat kemampuan dan
juga karakter mengemudi manusia.
Oleh karena itu, peningkatan kesadaran akan pentingnya keselamatan berkendara
sangat perlu ditingkatkan, dan perlu dimulai dari diri kita sendiri. Patuhi peraturan lalu lintas
yang berlaku karena peraturan tersebut dibuat demi keselamatan bersama, termasuk diri kita
sendiri. Orang tua sebaiknya juga dengan bijaksana bisa mendidik anak-anaknya untuk belajar
berkendara ketika memang sudah cukup umur dan dianggap sudah memiliki tanggung jawab
atas setiap perbuatannya. Jangan baru menyesal kemudian ketika hal-hal ini terjadi pada diri
kita sendiri atau orang-orang terdekat kita, ingat bahwa setiap nyawa sama berharganya.

14. Kalimat yang menyatakan hal yang bertentangan pada teks di atas adalah ….
A. Adanya berita kecelakaan lalu lintas saat ini sudah menjadi hal yang cukup sering kita
temui, baik di berita, maupun di media sosial.
B. Patuhi peraturan lalu lintas yang berlaku karena peraturan tersebut dibuat demi
keselamatan bersama, termasuk diri kita sendiri.
C. Hal yang dianggap sepele namun sangat mengkhawatirkan.
D. Jangan baru menyesal kemudian ketika hal-hal ini terjadi pada diri kita sendiri atau orang-
orang terdekat kita, ingat bahwa setiap nyawa sama berharganya.

15. Pernyataan berikut ini yang sesuai dengan isi teks di atas adalah ….
A. Menurut kominfo, kemampuan dan karakter pengemudi masih menjadi faktor dominan
penyebab terjadinya kecelakaan lalu lintas.
B. Dalam setiap jam rata-rata ada 5 orang yang meninggal akibat kecelakaan lalu lintas.
C. Kesadaran dan keselamatan dalam berkendara sangat diutamakan oleh para pengemudi
kendaraan sehingga jumlah angka kecelakaan semakin menurun.

5
BAHASA INDONESIA SMP 2021/2022
DOKUMEN RAHASIA

D. Anak-anak di bawah umur dilarang keras mengendarai kendaraan bermotor karena

berisiko tinggi terjadinya kecelakaan lalu lintas.

16. “Kesadaran akan keselamatan dalam berkendara di masyarakat masih sangat rendah.”
Bukti yang mendukung kebenaran pernyataan tersebut adalah ….
A. Orang tua sudah melarang anak-anak di bawah umur mengendarai kendaraan bermotor.
B. Sebesar 61% kecelakaan lalu lintas terjadi akibat faktor manusia.
C. Orang tua mendidik anak-anaknya belajar berkendara ketika sudah cukup umur dan sudah
bertanggung jawab.
D. Para pengemudi mematuhi peraturan lalu lintas yang berlaku demi keselamatan bersama.

Bacalah teks berikut!

Di perkotaan, anak-anak dapat mudah bersekolah hingga jenjang pendidikan tinggi.
Namun, tidak demikian bagi anak-anak yang berada di pedesaan.
Simak tiga cuplikan berikut dari Buku Laskar Pelangi karya Andrea Hirata.
            “Hari itu adalah hari yang agak penting, hari pertama masuk SD.” Di ujung bangku-
bangku panjang tadi ada sebuah pintu terbuka.” Kosen pintu itu miring karena seluruh bangunan
sekolah sudah doyong seolah akan roboh.”
(Hirata, 2008, hal. 1)
            “Aku cemas… karena beban perasaan ayahku menjalar ke sekujur tubuhku… Aku tahu
beliau sedang gugup dan aku maklum bahwa tak mudah bagi seorang pria berusia empat puluh
tujuh tahun, seorang buruh tambang yang beranak banyak dan bergaji kecil, untuk menyerahkan
anak laki-lakinya ke sekolah. Lebih mudah menyerahkan pada tauke pasar pagi untuk jadi
tukang parut atau pada juragan pantai untuk menjadi kuli kopra agar dapat membantu ekonomi
keluarga.”
(Hirata, 2008, hal. 2)
            “Keluarga Lintang berasal dari Tanjung Kelumpang, desa nan jauh di pinggir laut.
Menuju ke sana harus melewati empat kawasan pohon nipah, tempat berawa-rawa yang
dianggap seram… Selain itu, di sana juga tak jarang buaya sebesar pangkal pohon sagu
melintasi jalan. Kampung pesisir itu secara geografis dapat dikatakan sebagai wilayah paling
timur di Sumatra, daerah minus nan jauh masuk ke pedalaman Pulau Belitung.”
(Hirata, 2008, hal. 11)
Hirata, Andrea. 2008. Laskar Pelangi. Jakarta : Bentang Pustaka

17.Berikut gambaran ayah, kecuali....

A. Pria berusia 47 tahun
B. Beranak satu bergaji cukup
C. Pekerjaannya buruh tambang
D. Rumahnya di daerah minus

18. Pembetulan penulisan kalimat langsung pada paragraf 2 di atas adalah....

A. “Hari itu adalah hari yang agak penting, hari pertama masuk SD. Di ujung bangku-bangku
panjang tadi ada sebuah pintu terbuka.” Kosen pintu itu miring karena seluruh bangunan
sekolah sudah doyong seolah akan roboh.”
B. “Hari itu adalah hari yang agak penting, hari pertama masuk SD.” Di ujung bangku-bangku
panjang tadi ada sebuah pintu terbuka. Kosen pintu itu miring karena seluruh bangunan
sekolah sudah doyong seolah akan roboh.”
C. “Hari itu adalah hari yang agak penting, hari pertama masuk SD. Di ujung bangku-bangku
panjang tadi ada sebuah pintu terbuka. Kosen pintu itu miring karena seluruh bangunan
sekolah sudah doyong seolah akan roboh.”
D.“Hari itu adalah hari yang agak penting, hari pertama masuk SD.” “Di ujung bangku-bangku
panjang tadi ada sebuah pintu terbuka.” “Kosen pintu itu miring karena seluruh bangunan
sekolah sudah doyong seolah akan roboh.”

Bacalah teks inspiratif berikut!

6
BAHASA INDONESIA SMP 2021/2022
DOKUMEN RAHASIA

(1)Anda mungkin belum mengenal

Reza Nurhilman, Anda pasti lebih mengenal
“kripik setan” Maicih. (2)Reza Nurhilman
adalah pemuda yang berada di belakang
produk keripik singkong pedas populer itu.
(3)Reza memulai bisnis keripik singkong ini
pada pertengahan 2010 saat berusia 23 tahun
dengan modal 15 juta rupiah. (4)Untuk
bisnisnya ini, ia menggandeng satu produsen
keripik lokal di Bandung.
Reza mengawali bisnisnya ini dengan
melakukan pemasaran sederhana, yakni
melalui platform media sosial, Twitter, sebelum mengembangkan sayap dengan menerapkan
sistem keagenan. Sistem tersebut menggunakan istilah Jenderal agar produknya bisa menggapai
konsumen yang lebih luas. Para Jenderal ini memasarkan produknya dengan cara berkeliling
atau nomaden.
Pemuda kelahiran Bandung 28 tahun ini mengaku kunci kesuksesannya terletak pada
cara berpikirnya yang out of the box, yaitu dengan tidak membuka toko seperti kebanyakan
penjual sehingga membuat produknya eksklusif.  Melalui Twitter, para jenderal memberitahu
informasi lokasi penjualan setiap harinya. Cara pemasaran yang cukup unik ini terbukti berhasil
mengangkat nama Maicih di dunia maya. Baru setengah tahun saja, omzet Maicih bisa
mencapai Rp7 miliar per bulan. Angka yang fantastis, bukan?
https://www.cermati.com/artikel/8-kisah-inspiratif-pengusaha-sukses-indonesia

19.Hal yang membuat cerita di atas inspiratif terletak pada kunci kesuksesannya, adalah....
A.Modal Reza sangat sedikit
B.Produk yang dijual berupa kripik singkong
C.Dalam satu bulan omzet Maicih bisa mencapai 7 miliar
D. Pola pemasaran ‘kripik setan’ tidak umum

20.Tanggapan yang tepat pada teks inspiratif di atas adalah, kecuali....

A.Kita harus bisa membidik peluang usaha orang lain
B.Peluang usaha bisa berasal dari hal yang sederhana
C.Usia tidak berpengaruh pada kesuksesan seseorang
D. Kita bisa kaya dengan menjual ‘kripik setan’

21. Kalimat fakta yang tergambar pada teks di atas terdapat pada kalimat bernomor....
A. 1 – 2 – 3
B. 2 – 3 – 4
C. 3 – 4 – 1
D. 4 – 1 – 2

22. Berdasarkan gambar poster di atas, maksud yang ingin disampaikan adalah....
A.Pakailah masker supaya tidak mati

7
BAHASA INDONESIA SMP 2021/2022
DOKUMEN RAHASIA

B.Harga mati bila tidak memakai masker

C.Jagalah protokol kesehatan 3 m dengan memakai masker
D.Banyak orang mati hanya karena masker

23. Informasi yang bisa didapat dari gambar iklan layanan masyarakat di atas adalah, kecuali....
A.Informasi dibuat oleh satgas Covid
B.Informasi pada gambar tsb disampaikan oleh seorang ibu
C.Banyak korban meninggal karena covid
D.Protokol kesehatan 3 m harus dipatuhi

“ Bila mematuhi protokol kesehatan 3 m kita akan selamat”

24. Penggunaan tanda baca yang tepat dari kalimat di atas adalah....
A. Bila mematuhi protokol kesehatan 3 m kita akan selamat.
B. Bila mematuhi protokol kesehatan 3 m, kita akan selamat
C. Bila mematuhi protokol kesehatan 3 m, kita akan selamat.
D. Bila mematuhi protokol, kesehatan 3 m kita akan selamat.

Perhatikanlah iklan penjualan berikut!

(1) Glade merupakan pengharum ruang dengan bonus isi 50 Ml.
(2) Dapatkan kesegaran dan kesejukan ruang Anda hanya dengan sekali semprotan
“Glade”
(3) “Glade terbuat dari sari bunga-bungaan dan bahan alami
(4) Dengan “Glade” suasana di rumah Anda serasa di pegunungan.

25.Kalimat berupa pendapat pada iklan tersebut di atas adalah pada nomor…
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)

Bacalah cerita inspiratif berikut!

Pada suatu pagi, datanglah pemuda ke rumah Pak Tua. Langkahnya gontai dan air
mukanya ruwet. Tanpa membuang waktu, pemuda menceritakan semua masalahnya. Pak Tua
mendengarkan dengan seksama. Lalu, ia mengambil garam dan memintanya menaburkannya ke
dalam gelas, lalu diaduknya perlahan.
“Coba, minum ini dan katakan bagaimana rasanya,” ujar Pak tua.
“Pahit. Pahit sekali” jawab sang tamu, sambil meludah ke samping.
Pak Tua tersenyum. Lalu, ia mengajak pemuda ke tepi telaga dekat tempat tinggalnya.
Pak Tua kembali menaburkan segenggam garam ke dalam telaga. Dengan sepotong kayu,
dibuatnya gelombang mengaduk-aduknya.
“Coba, ambil air dari telaga dan minumlah. Bagaimana rasanya?” tanya Pak Tua.
“Segar.” sahut tamunya.
“Apakah kamu merasakan garam di dalam air itu?” tanya Pak Tua lagi. Tamu itu
menggeleng. Pak Tua menepuk-nepuk punggung si pemuda.
“Anak muda, dengarlah. Pahitnya kehidupan adalah layaknya segenggam garam, tak
lebih dan tak kurang. Jumlah dan rasa pahit itu adalah sama dan memang akan tetap sama.
“Tapi, kepahitan yang kita rasakan akan sangat tergantung dari wadah yang kita miliki.
Kepahitan itu, akan didasarkan dari perasaan tempat kita meletakkan segalanya. Itu semua akan
tergantung pada hati kita. Jadi, saat kamu merasakan kepahitan dan kegagalan dalam hidup,
hanya ada satu hal yang bisa kamu lakukan. Lapangkanlah dadamu menerima semuanya.
Luaskanlah hatimu untuk menampung setiap kepahitan itu.”
Pak Tua itu lalu kembali menasihati. “Hatimu adalah wadah itu. Perasaanmu adalah
tempat itu. Kalbumu adalah tempat kamu menampung segalanya. Jadi, jangan jadikan hatimu
itu seperti gelas, buatlah laksana telaga yang mampu meredam setiap kepahitan dan merubahnya
menjadi kesegaran dan kebahagiaan.”
Demikianlah, hatimu adalah wadah itu. Perasaanmu adalah tempat itu. Kalbumu adalah
tempat kamu menampung segalanya. Jadi, jangan jadikan hatimu itu seperti gelas, buatlah

8
BAHASA INDONESIA SMP 2021/2022
DOKUMEN RAHASIA

laksana telaga yang mampu meredam setiap kepahitan itu dan merubahnya menjadi kesegaran
dan kebahagiaan.
Sumber: https://www.gurupendidikan.co.id/teks-cerita-inspirasi/

26. Pesan moral yang diberikan Pak Tua terdapat dalam tabel berikut. Berilah tanda centang (V)
pada pernyataan Benar atau Salah!
NO Pernyataan Benar Salah
1 Jadikan hatimu seperti gelas yang bisa merasakan pahit manis
kehidupan untuk pengalaman hidup.
2 Sebaiknya memendam perasaan daripada mengungkapkan kepada
orang yang tidak tepat.
3 Jangan terpuruk dengan masalah, tapi terimalah dengan lapang
dada.
4 Redamlah keluh kesah dan sikapilah masalah dengan hati yang
ikhlas dan sabar.

Perhatikan petunjuk berkendara berikut!

27. Informasi pada tabel berikut sesuai dengan petunjuk berkendara di atas. Berikan tanda centang
(V) pada pernyataan Benar atau Salah!
NO Pernyataan Benar Salah
1 Pengemudi dilarang merokok dan melakukan aktivitas lain yang
mengganggu konsentrasi berkendara.
2 Pidana kurungan selama 3 tahun dan denda Rp750.000,00 sebagai
sanksi merokok sambil berkendara.
3 Larangan merokok saat berkendara dikeluarkan karena banyaknya
kecelakaan lalu lintas.
4 Berkendara sambil merokok merugikan diri sendiri sekaligus
mengganggu pengendara lain.

Bacalah cerpen berikut!

Kuletakkan teh panas di meja depan atok yang sedang duduk santai. Air mukanya cerah
walaupun keriput telah nampak jelas di wajah yang selalu tersenyum itu. Aku senang
memandangi wajahnya lama-lama, karena mirip sekali dengan almarhum ibuku. Di balik
senyum simpulnya pun, masih ada senyum ibu yang sering kurindukan. Bibirnya tersungging

9
BAHASA INDONESIA SMP 2021/2022
DOKUMEN RAHASIA

melihat aku menyuguhkan minuman kesukaannya.

“Atok tadi ke mana?” Aku memulai pembicaraan.
“Ke kelekak, sudah lama tidak dilihat. Siapa tahu ada durian jatuh. Tapi ternyata belum
ada. Atok hanya bawa bacang masak, kan enak kalau disambal tinggal kita panggang ikannya.
Pasti kamu makan dua piring masih nambah.” Atok menggodaku.
“Jangan buka rahasiaku dong, Tok!” Aku tersipu malu karena memang tak salah apa yang
dikatakannya.“Ngomong-ngomong, kelekak itu apa sih?”
“Kelekak itu kebun yang berisi beragam tumbuhan, khususnya tumbuhan buah lokal
Bangka, seperti ranggung dan bacang. Kebun ini tidak dirawat dan diurusi secara serius, hanya
sesekali dilihat. Letak tumbuhnya pun acak, di mana ada tempat kosong, bibitnya ditanam di
situ. Terkadang bibitnya berasal dari biji yang dibawa kelelawar atau dibuang orang
sembarangan.” Jelasnya semangat.
“Lantas, kalau tidak diurusi, dari mana tumbuhan itu makan?” Aku masih bingung.
“Daun-daun yang rontok itu menjadi penyubur tanaman itu sendiri bahkan tumbuhan lain
yang berdekatan. Orang Bangka sering memanjangkan kelekak menjadi kelak kek ikak.”
Penjelasan atok membuatku semakin bingung.
“Maksudnya?” Aku agak serius.
“Kelak artinya nanti. Kek artinya untuk dan ikak maksudnya kalian atau kamu. Itu artinya,
orang yang menanam atau memiliki kelekak, berniat memberikan hasilnya untuk dinikmati
keturunan mereka, anak, dan cucunya.” Dengan sabar atok menjelaskan padaku.

28. Bandingkan penokohan Atok dan Aku. Berilah tanda centang (V) pada pernyataan Benar atau
Salah pada tabel berikut!
NO Pernyataan Benar Salah
1 Atok memiliki perangai yang ramah dan sabar.
2 Atok adalah tipe orang yang banyak cakap.
3 Aku merupakan orang yang haus pengetahuan.
4 Aku merupakan tipe orang yang mudah bergaul.

Bacalah iklan berikut.

29. Amati gambar-gambar pada kandungan rokok. Apa hubungan antara gambar tersebut dengan
kalimat pada palang merah? Berilah tanda centang (V) pada jawaban Benar atau Salah!
NO Pernyataan Benar Salah
1 Merokok memberikan rasa tenang dan tidak berbahaya bagi
10
BAHASA INDONESIA SMP 2021/2022
DOKUMEN RAHASIA

kesehatan tubuh.
2 Pentingnya pengetahuan tentang dampak merokok sejak awal
sebelum kecanduan
3 Jika sayang terhadap tubuh, perlu mempertimbangkan untuk
merokok.
4 Perlunya mengetahui bahaya rokok bagi tubuh karena zat-zat
beracun.

Bacalah teks tanggapan berikut!

Game online banyak dimainkan oleh anak-anak dan remaja terutama di kota-kota besar.
Game online dapat memenuhi hasrat dan hobi mereka. Akan tetapi, banyak hal yang berdampak
kurang baik dari game online. Tidak sedikit game online yang beredar mengusung tema
kekerasan. Game-game ini menyertakan unsur kekerasan, kekejaman, dan tindakan lain yang
sebenarnya tidak disarankan untuk dilihat secara langsung oleh anak-anak. Selain itu, banyak
game online yang isinya tidak pantas untuk dikonsumsi oleh anak-anak. Contohnya, wanita
berpakaian tidak pantas dan terbuka lazim ditemui di game-game yang beredar. Anak yang
bermain game online secara berlebihan dapat membuat anak itu menjadi tidak bisa lepas dari
kehidupan yang dijalaninya. Oleh karena itu, banyak di antara mereka mengabaikan kehidupan
nyata. Kesehatan mata, kebugaran fisik, dan pola hidup sehat menjadi dampak yang tidak dapat
dihindari apabila anak-anak banyak menghabiskan waktu bermain game online.
Pendapat yang disajikan tersebut mungkin benar. Akan tetapi, alasan-alasan yang
disajikan tentu tidak boleh berdasarkan asumsi. Kajian secara komprehensif yang dibuktikan
melalui penelitian atau cara yang dapat dipertanggungjawabkan secara akademis sangat
diperlukan. Banyak juga sisi positif yang diperoleh anak jika mereka bermain game online tidak
secara berlebihan. Ada beberapa alasan yang dapat diterima jika game online dijadikan hobi
anak-anak dan remaja kita.
Greenfield mengatakan bahwa game online dapat memengaruhi kemampuan anak ke
arah positif seperti merangsang saraf motorik mereka dalam bereaksi, melatih keterampilan
tangan, koordinasi motorik mata dan tangan menjadi lebih terlatih, merangsang kemampuan
mereka dalam berstrategi, dan merangsang kemampuan mereka berpikir untuk memecahkan
masalah.
Selain itu, terdapat data yang menyatakan bahwa ada korelasi negatif, yaitu anak yang
bermain game online menjadi tidak peduli dengan lingkungan. Anak hanya akan peduli pada
dirinya sendiri. Penelitian yang dilakukan oleh mahasiswa Universitas Indonesia (UI) pada 2009
mengatakan bahwa ada hubungan antara kecenderungan game online dengan ranah
keterampilan sosial, yaitu korelasi negatif yang signifikan antara kecanduan game online dan
sensitivitas emosional serta ekspresi sosial.
Diolah dari sumber: http//www/danu-pungky-w.blog.ugm.ac.id

30. Pada teks menjelaskan dua pendapat, tanggapan negatif dan tanggapan positif. Berilah tanda
centang (V) jenis tanggapan pada tabel berikut.
NO Pernyataan Tanggapan Tanggapa
Positif n Negatif
1 Anak yang bermain game online berlebihan cenderung tidak
peduli dengan lingkungan, ia fokus pada diri sendiri.
2 Game online dapat memengaruhi kemampuan anak ke arah
positif seperti merangsang saraf motorik, yaitu koordinasi
mata dan tangan menjadi lebih terlatih
3 Kesehatan mata, kebugaran fisik, dan pola hidup sehat
terganggu apabila anak-anak banyak menghabiskan waktu
bermain game online.

11
BAHASA INDONESIA SMP 2021/2022
DOKUMEN RAHASIA

4 Bermain game online dapat merangsang kemampuan

mereka dalam berstrategi, dan merangsang kemampuan
mereka berpikir untuk memecahkan masalah

Bacalah teks persuasif berikut!

Indonesia terletak di tengah-tengah zamrud khatulistiwa yang memberikan banyak
kelebihan. Tanah di sini subur, hampir semua tanaman produktif yang diminati pasar konsumsi
dapat tumbuh di sini. Namun, dibalik keunggulan itu terdapat risiko yang harus dihadapi.
Wilayah negara kita juga berada di wilayah yang dikenal dengan nama ring of fire atau
cincin api. Ring of fire  adalah wilayah pusat gempa dan gunung berapi yang melingkari
Samudera Pasifik, sehingga risiko bencana alam yang dihadapi juga lebih besar.
Berbagai pendapat sebetulnya sudah diutarakan oleh berbagai pihak baik ahli dari
lembaga penelitian dari berbagai universitas maupun Badan Meteorologi, Klimatologi, dan
Geofisika Indonesia. Contohnya BMK rutin menggelar forum informasi cuaca, iklim, dan
gempa bumi. Bahkan, di beberapa daerah yang memiliki histori patahan gempa yang berisiko
tinggi mereka akan menyosialisasikan perihal antisipasi gempa dan bencana alam pada warga
sekitar yang tinggal di zona rawan. Misalnya, seperti di kawasan Lembang dan Cimahi, Jawa
Barat di mana di sekitar sana terdapat patahan Lembang yang merupakan patahan geser aktif
dan berpotensi menghasilkan gempa yang dahsyat. Pengusaha, perusahaan dan berbagai
lembaga komersial lainnya pun selalu diminta untuk mematuhi protokol keamanan dalam
membuka usaha di kawasan dengan risiko bencana. Caranya dengan membangun bangunan anti
gempa, memiliki kawasan berkumpul bencana, dan menyediakan berbagai pintu, tangga, dan
peralatan antisipasi bencana lainnya.
Siap dan tanggap terhadap bencana alam adalah suatu keharusan bagi kita semua sebagai
pengarung cincin api dunia. Kita harus selalu melek akan berbagai informasi dan sosialisasi
yang rutin diadakan oleh BMKG, mencoba mengaplikasikan bangunan antigempa jika mampu,
dan memilih kawasan yang cenderung lebih aman dan jauh dari patahan aktif.
Sumber: https://serupa.id/contoh-teks-persuasif-beserta-strukturnya-berbagai-topik/

31. Apakah ide-ide penjelas berikut bisa dikembangkan untuk melengkapi teks persuasif tersebut?
Berilah tanda centang (V) pada tabel Bisa atau Tidak berikut!
NO Pernyataan Bisa Tidak
1 Perincian wilayah-wilayah di Indonesia yang masuk daerah rawan
bencana
2 Bentuk simpati masyarakat kepada pemerintah dalam menangani
bencana alam.
3 Dampak bencana yang ditimbulkan oleh posisi Indonesia yang
berada di wilayah ring of fire.
4 Kondisi Indonesia masa sebelum kemerdekaan dilihat kondisi
alamnya.

Perhatikan infografis prosedur mencegah covid-19 berikut!

12
BAHASA INDONESIA SMP 2021/2022
DOKUMEN RAHASIA

32. Salah satu ciri kebahasaan teks prosedur yaitu menggunakan kalimat perintah. Manakah
kalimat berikut yang merupakan kalimat perintah dan bukan kalimat perintah? Berilah tanda
centang (V) pada Ya atau Bukan!
NO Pernyataan Ya Bukan
1 Beberapa negara mengalami peningkatan kasus dibandingkan
varian Delta.
2 Kelompok yang telah vaksinasi akan mendapatkan perlindungan
yang memadai.
3 Vaksinasi covid-19 cara efektif mencegah penularan varian
omicron.
4 Terapkan protokol kesehatan langkah efektif mencegah penularan
varian omicron.

Bacalah cerpen berikut!

Selesai belajar, dia menyuruh saya pulang karena hendak pergi mencari jangkrik. Saya
langsung menyatakan ingin ikut, tapi dia keberatan. Ayah dan ibunya pun melarang. Sering saya
mendengar anak-anak beramai- ramai berangkat ke sawah selepas isya untuk mencari jangkrik.
Dari apa yang saya dengar itu, proses mencarinya sangat mengasyikkan. Sayang, Ayah tidak
pernah membolehkan saya. Tapi malam itu toh saya nekat dan sahabat saya itu akhirnya tidak
kuasa menolak.
”Tidak ganti baju?” tanya saya heran begitu dia langsung memimpin untuk berangkat.
Itu hari Jumat. Seragam coklat Pramuka yang dikenakannya sejak pagi masih akan terpakai
untuk bersekolah sehari lagi.
“Tanggung,” jawabnya.
Kami turun menyusuri petak-petak sawah hingga jauh ke barat. Hanya dalam beberapa
menit, dua ekor jangkrik telah didapat dan dimasukkan ke dalam bumbung yang terikat tali rafia
di pinggang sahabat saya. Rasanya belum terlalu lama kami berada di sana dan bumbung baru
terisi beberapa ekor jangkrik ketika tiba-tiba lidah api bergoyang menjilat wajah saya yang
tengah merunduk. Kaget, pantat obor itu justru saya angkat tinggi-tinggi sehingga minyak
mendorong sumbunya terlepas. Api dengan cepat berpindah membakar punggung saya!
”Berguling! Berguling!” terdengar teriakannya sembari melepaskan seragam coklatnya
untuk dipakai menyabet punggung saya. Saya menurut dalam kepanikan. Sulit dilukiskan rasa
takut yang saya rasakan. Malam yang saya pikir akan menyenangkan justru berubah menjadi
teror yang mencekam!
Ketika akhirnya api padam, saya rasakan pedih yang luar biasa menjalar dari punggung hingga
ke leher. Baju yang saya kenakan habis sepertiganya, sementara sebagian kainnya yang gosong
menyatu dengan kulit. Sadar saya membutuhkan pertolongan secepatnya, dia menggendong
saya di atas punggungnya lalu berlari sembari membujuk-bujuk saya untuk tetap tenang. Saya
langsung dilarikan ke puskesmas kecamatan. Seragam coklat Pramuka yang melingkupi tubuh
saya disingkirkan entah ke mana oleh mantri. Dari yang saya dengar selama hampir sebulan
tidak masuk sekolah, beberapa kali dia terpaksa membolos di hari Jumat dan Sabtu karena
belum mampu membeli gantinya.

33. Ada beberapa konflik yang terjadi pada tokoh. Berilah tanda centang (V) pada Ya atau Bukan
pengembangan konflik pada cerpen!
NO Pernyataan Ya Bukan
1 Tokoh Saya terbakar obor yang dipegang karena kecerobohannya
ketika memegang obor.
2 Tokoh Sabahat Saya menggunakan seragam coklat Pramuka untuk
melingkupi tubuh Saya yang terbakar.
3 Tokoh Saya mengikuti sahabatnya mencari jangkrik di sawah pada

13
BAHASA INDONESIA SMP 2021/2022
DOKUMEN RAHASIA

malam hari.
4 Tokoh Sahabat Saya meneror Saya dengan teriakan untuk
berguling-guling di sawah.

Perhatikan infografis prosedur pembuatan tempe berikut untuk menjawab soal nomor 34 dan 35!

34. Informasi yang sesuai dengan prosedur pembuatan tempe tersebut adalah ….
 Inggris merupakan negara yang paling tinggi harga jual tempe.
 Setiap 1 kg kedelai memerlukan 1 gr ragi jadi 5 kg kedelai butuh 5 gr ragi.
 Proses pembuatan tempe hingga jadi memerlukan waktu sehari semalam.
 Kedelai direndam selama semalam setelah direbus selama 30 menit.
35. Salah satu ciri kebahasaan teks prosedur yaitu menggunakan kalimat perintah. Manakah
kalimat yang termasuk kalimat perintah?.
 Bungkus kedelai menggunakan daun pisang atau plastik.
 Tambahkan ragi (1 kg kedelai = 1 gr ragi)
 Biji kedelai direbus selama 30 menit.
 Kedelai ditiriskan hingga dingin dan mengering.
Bacalah teks persuasif berikut!
Sudah jadi rahasia umum, kalau ada sepasang kekasih yang terjerumus melakukan
hubungan seksual sebelum menikah, itu hanya karena mereka tidak tahu bagaimana mengontrol
diri dan mengabaikan ajaran agama. Mereka juga tidak tahu bagaimana menghindari diri dari
perbuatan itu. Akibatnya mereka menyesal, lalu terpikir untuk aborsi. Seram, kan? Itu hanya
salah satu contoh akibat ketidakpedulian kita atas hak kita untuk mendapatkan informasi yang
benar tentang diri, seksualitas, permasalahan reproduksi remaja lainnya, dan tentu saja karena

14
BAHASA INDONESIA SMP 2021/2022
DOKUMEN RAHASIA

lemahnya iman pada diri mereka.

Nah, untungnya kita sudah akrab dengan teknologi internet. Media ini memungkinkan kita
untuk mencari informasi semua kebutuhan kita. Banyak situs di internet yang menyediakan
berbagai informasi tentang reproduksi remaja. Cuma, kemajuan teknologi (termasuk internet)
biasanya bagai pisau bermata dua: dia bisa bersifat sebagai teman alias penyedia informasi yang
tepat, tapi bisa juga sebagai devil advocate, teman yang malah justru menjerumuskan kita ke
perbuatan yang enggak baik. Nah! Sekali lagi kita harus hati-hati sekali dan ekstra waspada
dengan situs-situs yang akan kita kunjungi.
Selamat berakrab-akraban dengan internet. Jadikanlah wahana yang satu ini sebagai
penambah wawasan. Internet dapat dijadikan teman setia dalam menjalani hidup ini; kita tidak
tertipu apalagi terjerumus pada hal-hal yang merugikan diri sendiri dan juga dilarang oleh
agama.
Sumber: Roellya Ardyaning Tyas dan Chatarina Wahyurini dalam Kompas

36. Kemajuan teknologi biasanya bagai pisau bermata dua, bisa sebagai penyedia informasi yang
tepat, tetapi bisa juga menjerumuskan ke hal negatif. Bagaimana cara bijak menggali informasi
yang benar menggunakan internet?
 Mengakrabkan diri dengan semua aplikasi yang disediakan internet agar gaul.
 Menyediakan waktu sebaik-baiknya untuk selektif memilah dan memilih situs.
 Mencari informasi hanya ketika diawasi oleh orang tua atau orang dewasa.
 Menggunakan internet yang direkomendasikan orang tua, ahli bidangnya, atau guru.

Bacalah secara cermat iklan berikut untuk menjawab soal nomor 37 dan 38!

37. Berdasarkan iklan tersebut, cara menghemat listrik dilakukan dengan cara-cara berikut.

 Melepaskan tusuk kontak dari stop kontak pada alat listrik yang tidak digunakan.
 Menggunakan lampu berwatt besar satu untuk satu ruangan agar efektif.
 Menurunkan volume suara pada audio yang menyerap aliran listrik (TV, speaker, radio).
 Menurunkan temperatur AC atau mengontrol seluruh AC ruangan di satu titik.

38. Kalimat persuasif yang tepat untuk membujuk pembaca agar melakukan penghematan
Listrik adalah ….

15
BAHASA INDONESIA SMP 2021/2022
DOKUMEN RAHASIA

 Ayo, gunakan listrik secara hemat dengan menggunakan alat tradisional!

 Mari, perbanyak penggunaan alat listrik yang ramah lingkungan!
 Ayo, bijak memanfaatkan listrik dengan menurunkan volume suara TV Anda!
 Mari, hemat listrik dengan membeli alat listrik dilenkapi fitur eco-friendly!

Bacalah teks cerpen berikut untuk menjawab soal nomor 39 dan 40!

Silir terus menahan air matanya yang akan jatuh membasahi pipinya. Diambilnya segelas
air minum untuk menenangkan hatinya. Azan dzuhur telah berkumandang. Ia bergegas wudhu
dan melaksanakan shalat dhuhur. Ia berdoa lama sekaligus mengadukan galau hatinya kepada
Allah SWT pemilik kerajaan langit dan bumi. Setelah selesai shalat, bapak yang baru pulang
dari mushola dekat rumah, tiba-tiba memanggil Silir. Suara bapak menggelegar memanggil
namanya, bagaikan petir siang bolong menyambar telinganya.
“Silir!” suara bapak menggelegar memanggilnya.
“Dalem, Pak,” jawab Silir sedikit gugup. “Rene ngadep Bapak!” jawab bapak.
“Inggih, Pak. Wonten nopo?” tanya Silir dengan muka binggung, dan segera
menghampiri bapak ke ruang tengah.
“Duduk dulu, Nduk,” kata simbok yang sudah duduk di ruang tengah juga. Silir pun
duduk di samping simbok sambil menatap bapak dengan wajah bingung
“Koe, dikasih tahu orangtua mengerti tidak ya! Bapak sudah mengatakan berkali-kali, Koe
harus berhenti ngelengger! Harga diri lengger itu dianggap orang rendah! Apa koe memang
ingin memalukan simbok dan Bapakmu?! Koe, kalau sudah tidak menurut sama Bapak dan
simbokmu, sudah sana pergi dari rumah saja!” Kata-kata bapak begitu menusuk jantungnya.
Simbok hanya bisa menangis, tidak bisa berkata apa-apa lagi. Sedangkan Silir tak bisa
berucap apa pun. Ia pun berlari masuk kamarnya dengan airmata yang mulai membasahi pipinya
yang putih itu. Tiba-tiba rinai hujan turun seperti bulir-bulir air matanya yang deras membasahi
pipi. Dia teringat kata-kata bapak juga ibu-ibu tetangga yang bagaikan gelas jatuh pecah
berkeping-keping begitulah perasaan Silir saat ini.

39. Salah satu ciri kebahasaan cerpen yaitu penggunaan kalimat bermajas. Cerpen di atas
menggunakan kalimat-kalimat bermajas seperti berikut.

 Ia berdoa lama sekaligus mengadukan galau hatinya kepada Allah SWT pemilik kerajaan
langit dan bumi.
 Dia teringat kata-kata bapak juga ibu-ibu tetangga yang bagaikan gelas jatuh pecah
berkeping-keping begitulah perasaan Silir saat ini.
 Suara bapak menggelegar memanggil namanya, bagaikan petir siang bolong menyambar
telinganya.
 Ia pun berlari masuk kamarnya dengan airmata yang mulai membasahi pipinya yang putih
itu.

40. Akibat yang diterima Slilir karena bersikeras menari lengger harus ia terima. Apa sajakah
dampak tersebut?

 Silir diusir bapaknya dari rumah karena menentang berhenti dari menari.
 Silir menjadi omongan negatif oleh ibu-ibu (tetangga) di sekitar rumahnya.
 Silir berhenti menari sehingga ia bisa fokus untuk melanjutkan sekolah.
 Silir dimarahi bapaknya bahkan disuruh pergi dari rumah jika tidak menuruti bapak.

Bacalah teks tanggapan berikut ini untuk menjawab soal nomor 41 dan 42!

16
BAHASA INDONESIA SMP 2021/2022
DOKUMEN RAHASIA

Gerhana Matahari dan

Mitos Kebutaan

Berbicara mengenai
gerhana matahari,
mungkin banyak diantara
kita yang bertanya,
sebenarnya melihatnya
secara langung bisa
menyebabkan buta, itu
sebuah mitos atau fakta?
Ketika menanggapi
tentang fenomena alam
tentunya kita bisa
mengetahuinya lewat ilmu
sains. Apa sebenarnya
gerhana matahari?
Gerhana matahari adalah
sebuah fenomena dimana
posisi bumi, matahari dan
bulan sejajar dan berada
pada satu garis lurus. Pada
saat itu bulan akan
melintas di antara bumi
dan matahari, untuk
beberapa waktu cahaya
matahari ke bumi akan
terhalang oleh bayangan
bulan.
Ketika fase total itu
terjadi bulan menutupi
matahari, korona matahari
akan terlihat seperti
menjulur dari pinggir bagian yang ditutupi oleh bulan. Lantas apa hubungan fenomena tersebut
dengan kebutaan mata? Menurut Thomas Djamaluddin, Kepala Lembaga Penerbangan dan
Antariksa Nasional atau LAPAN, melihat gerhana matahari total secara langsung bisa
menyebabkan kebutaan adalah mitos modern. Yang benar ialah cahaya matahari pada saat
gerhana maupun dalam kehidupan sehari-hari sama-sama berbahaya, untuk itu jangan melihat
matahari secara langsung sebab dapat merusak mata, lebih tepatnya pada bagian retina.
Kerusakan pada retina yang dimaksud adalah terjadinya solar retinopathy, suatu penyakit
pada mata yang gejalanya muncul titik hitam pada setiap kamu memandang, dan penyakit ini
akan sulit untuk disembuhkan. Penyebabnya bisa jadi ketika fase gerhana Matahari total terjadi,
suasana menjadi sangat gelap dan pupil mata membesar mencoba untuk menangkap cahaya
sebanyak mungkin . Tetapi ketika fase total berakhir dan bulan mulai bergeser, cahaya matahari
akan terang kembali, perpindahan dari gelap menjadi terang itulah yang sangat berbahaya.
Melihat dari faktor yang sudah diuraikan tersebut, pertanyaan melihat gerhana matahari
bisa menyebabkan kebutaan adalah mitos modern. Faktanya sinar matahari sangat berbahaya
jika kita melihatnya secara langsung, baik ketika gerhana atau dalam kehidupan sehari-hari.
Sumber:https://akupintar.id/belajar/-/online/materi/9/bahasa-indonesia/teks-tanggapan-kritis/
5821498

41. Menurut kalian, apakah gambar mendukung isi teks tanggapan? Berikan alasan yang
mendukung jawabanmu!

 Gambar mendukung teks karena paragraf 2 mendefinisikan posisi gerhana matahari yang
sama dengan gambar.
 Gambar mendukung teks karena paragraf 3 menjelaskan perlunya penggunaan alat melihat
matahari seperti pada gambar orang memakai kacamata.

17
BAHASA INDONESIA SMP 2021/2022
DOKUMEN RAHASIA

 Gambar tidak mendukung teks karena gambar menjelaskan wilayah yang terdampak gerhana
matahari dan tidak dijelaskan pada teks.
 Gambar tidak mendukung teks karena gambar tidak menunjukkan bukti-bukti penjelasan
ahli terkait mitos gerhana matahari.
42. Apa simpulan yang dapat ditarik dari teks tanggapan dan juga gambar?
 Gerhana matahari total terjadi ketika posisi bumi, matahari dan bulan sejajar dan berada
pada satu garis lurus.
 Gerhana matahari total tidak menyebabkan kebutaan, tetapi sinar matahari sangat berbahaya
jika dilihat secara langsung
 Gerhana matahari total terjadi pada 9 Maret 2016 yang menjadi viral di media sosial.
 Gerhana matahari total dapat dilihat secara langsung menggunakan kaca mata khusus.

Bacalah teks cerita inspiratif berikut ini untuk menjawab soal nomor 43!

KUDA
Di sebuah pinggiran kota, seekor kuda tampak berlari-lari kecil menelusuri jalan desa. Di
atas punggungnya seorang pemuda menunggangi dengan begitu bersemangat. Sesekali sang
kuda meringkik sebagai sambutan dari lecutan kecil tuannya.
"Kenapa kamu begitu bersemangat, Hitam? Padahal, kamu sudah begitu jauh berlari?"
tanya seekor kerbau di sebuah tempat istirahat hewan tunggangan. Si Hitam pun menoleh ke
kerbau.
"Aku punya mimpi, Teman!" jawab Si Hitam kepada kerbau. Sinar wajah Si Hitam masih
menampakkan semangat yang tinggi. Ia sama sekali tak terlihat lelah.
"Mimpi?" tanya sang kerbau begitu penasaran.
"Setiap kali meninggalkan kandang, aku memimpikan tuanku akan membelikanku sepatu
bagus. Lalu, setiap kali akan pulang, aku membayangkan tuanku sudah menyiapkan rerumputan
hijau di kandang. Ah, sungguh mengasyikkan!" jelas Si Hitam begitu optimis.
"Tapi, kenapa sepatumu masih jelek?" tanya sang kerbau mencermati telapak kaki Si
Hitam.
"Aku yakin, mimpiku akan jadi kenyataan. Mungkin besok, tuanku akan membelikanku
sepatu," jawab Si Hitam begitu bergairah.
"Bagaimana kalau tidak juga?" sergah si kerbau seperti menggugat.
"Ya, besok lagi!" jawab Si Hitam masih optimis. "Pokoknya, aku tidak pernah kehilangan
mimpi!" ucap Si Hitam sambil mengalihkan wajahnya ke arah rumput yang tersedia di
hadapannya. Dan ia pun mengunyah sambil menanti tuannya yang akan mengajaknya pulang.

43. Si Hitam merupakan simbol orang yang berani bermimpi dan sangat optimis dalam menjalani
hidup. Tunjukkan sikap optimis Si Hitam! Pilih jawaban lebih dari satu!
 “Setiap kali akan pulang, aku membayangkan tuanku sudah menyiapkan rerumputan hijau di
kandang. Ah, sungguh mengasyikkan!"
 "Aku yakin, mimpiku akan jadi kenyataan. Mungkin besok, tuanku akan membelikanku
sepatu," jawab Si Hitam begitu bergairah.
 "Pokoknya, aku tidak pernah kehilangan mimpi!" ucap Si Hitam sambil mengalihkan
wajahnya ke arah rumput yang tersedia di hadapannya.
 Si Hitam mengalihkan wajahnya ke arah rumput yang tersedia di hadapannya. Dan ia pun
mengunyah sambil menanti tuannya yang akan mengajaknya pulang.

Bacalah teks cerita inspiratif berikut ini untuk menjawab soal nomor 44 dan 45!

Udara

Di sebuah kelas, seorang guru bertanya kepada murid-murid di hadapannya. "Menurutmu,

benda apa di dunia ini yang paling baik pada manusia?" Murid-murid tampak berpikir keras.
"Air, Bu Guru!" jawab seorang anak tiba-tiba.
"Kamu benar!" ucap Bu Guru menyambut jawaban seorang muridnya. "Air memang

18
BAHASA INDONESIA SMP 2021/2022
DOKUMEN RAHASIA

menyediakan kehidupan. Tapi, perhatikan bahwa air cuma mengairi manusia-manusia di sekitar
aliran sungainya. Manusialah yang harus menjemput air. Bukan sebaliknya!" tanggap Bu Guru
begitu lugas.
"Cahaya, Bu Guru!" ucap seorang murid lain. "Kenapa cahaya?" tanya Bu Guru
memancing. "Karena cahayalah kita bisa melihat. Bayangkan jika tanpa cahaya. Dunia akan
gelap!" jelas si murid begitu mantap.
"Kamu juga benar. Tapi, tidakkah kamu perhatikan kalau saat istirahat manusia tak butuh
cahaya. Ada saatnya cahaya bisa menemani. Ada saatnya tidak," ungkap Bu Guru.
"Gimana? Ada yang ingin berpendapat?" tanya Bu Guru memecah keheningan kelas.
“Api, Bu,” kata salah satu murid.
“Benar, api memberikan kebaikan tetapi api bisa membakar,” jawabnya.
“Tanah, Bu karena dari tanah sumber makanan dan tempat hidup manusia,” kata satu
murid antusias.
“Namun, tanah seringkali gersang sehingga tidak selamanya baik,” katanya.
“Angin mungkin karena ia memberikan kesegaran, juga membantu penyerbukan,” kata
murid yang lain.
“Tetapi angin sering membawa musibah seperti angin putting beliung,” balas temannya.
Murid-murid tampak bingung. Tiba-tiba, ada seorang murid mengacungkan jari. "Udara,
Bu Guru!" ucapnya begitu yakin.
"Ya, saya lebih setuju pendapat itu!" ucap Bu Guru memberikan respon positif. "Kenapa,
Bu?" tanya murid-murid hampir bersamaan.
"Menurut saya," ucap Bu Guru sambil menatap murid-murid begitu serius. "Udara memberi
kebaikan dengan mendatangi manusia. Bukan sebaliknya. Tanpa memamerkan diri, ia akan
bersusah payah menyelinap di lubang sekecil jarum sekali pun, demi memenuhi kebutuhan
manusia. Udara pula yang selalu menemani manusia, di mana dan kapan pun," jelas Bu Guru
begitu meyakinkan. Dan murid-murid pun mengangguk setuju.

44. Apa pesan moral dalam cerita inspiratif tersebut?

 Jadilah manusia yang memberikan manfaat bagi kehidupan tanpa pamrih.
 Jadilah teman baik bagi sahabat agar ketika diri susah ada yang membantu.
 Tidak perlu menyombongkan dan memperlihatkan kebaikan kepada orang lain.
 Berjuanglah untuk mendapatkan simpati terutama dari teman-temanmu.
45. Bandingkan perumpamaan (simbol) dengan sifatnya yang terdapat dalam teks cerita inspiratif.
Jodohkan pernyataan pada lajur kiri dengan lajur kanan!
No Kebaikan bagi manusia Simbol
1 Ia memberikan kehidupan melalui makanan yang bersumber dari  Air
dalamnya.
2 Ia memberikan penerangan sekaligus ketajaman manusia untuk melihat  Cahaya
sesuatu
3 Ia memberikan kehidupan untuk hidup dengan oksigen yang masuk ke  Udara
dalam tubuh
4 Ia memberikan kehidupan melalui sepoinya dan perantara penyerbukan  Tanah
tumbuhan.  Angin

Bacalah cerpen berikut!

“Ibu?” Aku melongokkan kepala ke dalam bilik dapur yang sempit. Ibu sedang sibuk
mengukus kue-kuenya ketika menoleh padaku dengan tatapan bertanya.
“Tempat pensilku yang lama sudah rusak. Bisa tolong belikan yang baru?” Aku
mengangkat tempat pensil putihku yang sudah kecokelatan, memperlihatkan bagian resletingnya
yang rusak. Ibu tersenyum kecut.
“Belum bisa, Sayang. Uang yang kita punya habis untuk biaya sekolahmu dan adikmu.
Lagipula, kemarin kan kamu sudah dibelikan tas baru,” ujar beliau, menata beberapa kue ke
tampah —nampan besar yang biasa digunakan ibu untuk menjajakan kuenya.
“Tapi teman-teman Rieska banyak yang sering gonta-ganti tempat pensil! Lagipula wajar
dong Rieska minta dibelikan lagi tempat pensil, yang satu ini rusak resletingnya,” balasku kesal,

19
BAHASA INDONESIA SMP 2021/2022
DOKUMEN RAHASIA

menunjukkan resleting tempat pensilku.

“Nanti ya, Nak. Sekarang pakailah dulu tempat pensil yang ini. Kalau ada uang akan
langsung Ibu belikan,” kata ibu menatapku. Aku mendesah kesal, berbalik arah, lalu masuk ke
kamar tidurku dan adikku.
Namaku Rieska Alvani, dan aku punya keluarga yang begitu miskin.
“Lho, masih belum diganti, Ries?” tanya Qiran, memiringkan kepalanya menatap tempat
pensilku. “Kamu belum bilang kepada ibumu?”
“Oh, sudah kok,” jawabku buru-buru. “Katanya besok mau dibeli. Aku sudah pesan
dibelikan yang gambar Hello Kitty lho, yang kantongnya ada dua. Keren banget, deh!”
tambahku berbohong, berusaha kelihatan ceria.
“Wah, iyakah? Nanti aku juga mau deh yang seperti itu,” Qiran tampak berpikir. Aku
tertawa kecil, buru-buru mengalihkan topik pembicaraan sebelum Qiran membahas lebih
banyak lagi. Huh, gara-gara ibu, aku terpaksa harus berbohong pada Qiran. Kenapa sih ibu
sebegitu pelitnya sampai membelikan tempat pensil saja tidak bisa?
Namaku Rieska Alvani, dan aku adalah sang pemakai topeng.

46. Tokoh Rieska Alvani memiliki dua sisi perangai yang berlawanan. Jodohkan perangai Rieska
Alvani pada lajur kanan dengan bukti pendukungnya pada lajur kiri!
No Bukti Perangai
1 “Katanya besok mau dibeli. Aku sudah pesan dibelikan yang gambar  Mudah iri
Hello Kitty lho, yang kantongnya ada dua. Keren banget, deh!”
tambahku.
2 Huh, gara-gara ibu, aku terpaksa harus berbohong pada Qiran. Kenapa  Suka pamer
sih ibu sebegitu pelitnya sampai membelikan tempat pensil saja tidak
bisa?
3 “Tapi teman-teman Rieska banyak yang sering gonta-ganti tempat  Suka buruk
pensil! Lagipula wajar dong Rieska minta dibelikan lagi tempat pensil, sangka
yang satu ini rusak resletingnya,” balasku kesal.
4 “Nanti ya, Nak. Sekarang pakailah dulu tempat pensil yang ini. Kalau  Kurang
ada uang akan langsung Ibu belikan,” kata ibu menatapku. Aku bersyukur
mendesah kesal, berbalik arah, lalu masuk ke kamar tidurku.  Kurang
peduli

Perhatikan teks persuasi berikut!

47. Jodohkan pernyataan lajur kiri dengan lajur kanan terkait informasi isi teks persuasif!

20
BAHASA INDONESIA SMP 2021/2022
DOKUMEN RAHASIA

No Pernyataan Jawaban
1 Terapkan protokol kesehatan, jaga kesehatan, dan lengkapi vaksinasi  Kalimat
covid-19. fakta
2 Virus corona jenis omicron memiliki lebih dari 30 mutasi dan disebut  Kalimat
‘fitur terbaik’ dari varian baru corona. persuasif
3 Heboh virus corona jenis omicron menimbulkan kecemasan di  Kalimat
masyarakat karena jenis ini lebih cepat menular. perintah
4 Jangan panik, kenali virus corona jenis omicron lebih dahulu daripada  Kalimat
panik. opini
 Kalimat
berita

Perhatikan teks prosedur berikut.

48. Berdasarkan prosedur pembuatan tempe, jodohkan pernyataan lajur kiri dengan lajur kanan!
No Pernyataan Jawaban
.
1. Setiap 1 kg kedelai memerlukan 1 gr ragi. Jika Bu Dewi membuat A. 386
25 kg kedelai, maka membutuhkan ragi lebih banyak.
2. Jumlah kalori yang terdapat pada 200 gram tempe. B. 10,8

3. Protein yang terdapat pada 200 gram tempe. C. 25

D. 37,08

21
BAHASA INDONESIA SMP 2021/2022
DOKUMEN RAHASIA

Bacalah teks berikut!

49. Jodohkan pernyataan di lajur kiri dengan lajur kanan!

No Pernyataan Jawaban
.
1. Jika 2 jam mematikan listrik di Jawa-Bali, maka bisa menerangi 2
berapa rumah di timur Indonesia?
2. Jika 2 jam mematikan listrik di rumah dalam sehari, berapa rumah 120
yang bisa diberi akses lestrik di daerah terpencil.

3. Satu jam setara dengan 60 menit, berarti 2 jam ada berapa menit? 2.527.469

5.054.938

22
BAHASA INDONESIA SMP 2021/2022
DOKUMEN RAHASIA

Perhatikan iklan berikut!

50. Diskon umur berlaku menyesuaikan umur pembelinya. Jika harga paket seblak Rp30.000,00
maka Oma, Gita, dan Jono membayar dengan harga yang berbeda. Jodohkan pernyataan lajur
kiri dengan lajur kanan!
No Pelaku Uang yang harus dibayar
1 Oma mengepalkan kedua tangan ke atas A. Rp24.300,00

2 Gita senyum sambil memakai tas B. RP19.500,00

3 Jono melambaikan tangan sumringah C. Rp19.300,00

D. Rp20.700,00

23
BAHASA INDONESIA SMP 2021/2022
DOKUMEN RAHASIA

24