Anda di halaman 1dari 4

MKWU

UNIVERSITAS ANDALAS
.
Hari/tanggal : Kamis/ 13 Januari 2022
Mata Ujian : Bahasa Indonesia
Kelas : 104/ 3 SKS
Waktu : 75 menit ( 08.00-09.15)
( paling lambat diunggah Pukul 09. 40)

I. Kalimat di bawah ini belum efektif. Jelaskan kesalahannya lalu perbaiki. (10%)
1. Untuk mempersingkat waktu, kita lanjutkan acara ini.
2. Rudi Hartono menduduki juara pertama Cina Terbuka.
3. Mayat pria yang ditemukan itu sebelumnya sering terlihat di dekat sumur tua.
4. Soal ujian itu difoto copy sebanyak 5000 lembar.
5. Ayam suka makan biji-bijian seperti padi, kacang, jagung dan lain-lain.
6. Bahasa Indonesia yang berasal dari bahasa Melayu.
7. Para ahli bertugas menganalisis, membuat kesimpulan, dan mengumpulkan data.
8. Anak dari tetangga saya Senin ini akan dilantik menjadi dokter.
9. Dekan memberikan peringatan kepada mahasiswa agar tidak merokok.
10. Kami mengikuti pengantar iringan- iringan jenazah.

II. A. Buatlah sebuah paragraf dengan teknik pengembangan klasifikasi. (10%)


B. Deskripsikanlah tempat Saudara mengerjakan ujian ini dalam satu paragraf. (10%)

III. Jelaskan perbedaan antara ringkasan dan ikhtisar serta bagaimana cara membuatnya.
(10%)

IV.Susunlah referensi di bawah ini menjadi sebuah daftar pustaka. (40%)


1. Judul buku Kumpulan Cerpen Kado Istimewa. Editor Armini Arbain. Terbit 2021
penerbit LPPM Universitas Andalas Padang
2. Judul buku Jacques Lacan, Diskursus, dan Perubahan sosial: Pengantar Kritik –
Budaya Psikoanalisis. Ditulis oleh Mark Bracher diterjemahkan Gunawan
Admirnanto, tahun 2009. Diterbitkan oleh Jalasudra Yogyakarta.
3. Judul artikel Menakar Idealisme Kaum Muda. Ditulis oleh Erizal, SS dalam harian
Singgalang Padang tanggal 11 Januari 2014 hlm 4.
4. Judul Disertasi Inovasi Manajemen Pendidikan Sekolah Unggulan Dalam
Meningkatan Mutu Hasil Belajar Siswa. Tahun 2016. Disertasi pada Program Doktor
IAIN Imam Bonjol Padang oleh Ilmiyati

V. Buatlah ringkasan makalah Saudara yang menjadi tugas akhir mata kuliah ini. (Latar
belakang, masalah, pembahasan dan kesimpulan). (20%)

SELAMAT BEKERJA
Rijalul Khoiri
2110911016
UAS Bahasa Indonesia

Jawaban
I. 1. Untuk mengefisienkan waktu, kita lanjutkan acara ini
 Kata mempersingkat kurang efektif karena waktu tak dapat dipersingkat
2. Rudi Hartono menjadi juara pertama Cina Terbuka.
 Kata menduduki diubah ke kata menjadi, karena penggunaan kata menduduki
tidak logis jika disandingkan dengan juara pertama.
3. Sebelumya mayat pria yang ditemukan itu sering terlihat di dekat sumur tua.
 Penggunaan kata sebelumya di dekat kata sering terdengar ambigu, karena kedua
kata tersebut sama-sama meyatakan situasi.
4. Soal ujian itu difotokopi sebanyak 5000 lembar.
 Pemggunaan kata foto copy tidak efektif karena foto copy merupakan Bahasa
asing sedangkan menurutu kbbi adalah fotokopi
5. Ayam suka makan biji-bijian seperti padi, kacang, dan jagung
 Jika suda menggunakan kata biji-bijian atau kata perincian, maka kata dan lain-
lain tidak efektif digunakan
6. Bahasa Indonesia berasal dari bahasa Melayu.
 Penggunaan kata yang tidak efektif karena bermakna ambigu
7. Para ahli bertugas menganalisis, mengumpulkan data, dan membuat kesimpulan.
 Terjadi urutan yang tidak sistematis pada kalimat perincian
8. Anak tetangga saya dilantik menjadi dokter pada hari senin.
 Penggunaan kata dari terlalu boros dan susunan kalimat terlalu kacau.
9. Dekan memperingatkan mahasiswa agar tidak merokok.
 Penggunaan kata memberi peringatan tidak efektif karena memberi seperti
pemberian sesuatu dalam bentuk barang, sedangkan peringatan adalah kecaman
10. Kami mengikuti iring-iringan pengantar jenazah.
 Penggunaan kata iringan yang diikuti jenazah tak efektif kerena kata iringan
tersebut menyatakan bahwa jenazah lah yang berjalan
II. A. Pada umumnya kalian melihat padi memiliki bentuk yang sama, namun
sebenarnya padi memiliki bentuk yang berbeda. Di tempat tinggal saya ada tiga jenis
padi yang dikenal yakninya padi sijunjung, bujang marantau, dan padi kuriak. Padi
sijunjung merupakan padi yang memilik ukuran sedang, tidak terlalu besar atau kecil.
Padi jenis ini memiliki warna kuning kepucatan. Kedua padi bujang marantau, padi
jenis ini memiliki ciri-ciri ukuran cendrung lebih kecil dari padi sijunjung, namun
warna padi ini jauh lebih terang dari padi sijunjung. Yang terakhir adalah padi kuriak,
padi kuriak memiliki ciri-ciri yaitu ukuran padi ini besar serta Panjang, dan warna
padi ini pun unik, yakninya bewarna kuning campur hitam.

B. Tempat saya ujian adalah sebuah dangau yang terletak di pojok barat daya
komplek eler padi. Tempat ini berukuran sekitar 10x5 meter dengan 2x5 meter bagian
dapur. Di dangau ini terdapat tiga buah pintu dengan dua buah pintu yang menghadap
ke utara dan satu pinti penghubung ruang ujian saya dengan dapur yang mehadap ke
timur. Pencahayaan di tempat ini berasal dari dua pintu yang menghadap ke utara. Di
say aini ada satu kulkas dan lemari yang terletak di depan pintu. Bagian lantai tempat
ini berasal dari tembok yang dilapisi karpet warna kuning. Di dinding dangau ini juga
terdapat beberapa gantungan seperti laying-layang, tas, baju, dan Kasur santai yang
dilipat.
III. Perbedaan ringkasan dan ikhtisar
Iktisar:
a. Ikhtisar disusun dengan mengutamakan bagian pokok atau permasalahan
utamanya. Setelah itu dilanjutkan dengan penjelasanya.
b. Ikhtisar mengambil bagian tertentu yang dibutuhkan teks asli
c. Iktisar hanya mengambil bagian tertentu daru teks asli, sedangkan bagian yang
lain belum tentu digunakan
Rinkasan:
a. Disusun secara sistematis atau berurutan. Susunanya terdiri atas pendahluan, isi,
serta penutup.
b. Ringkasan mengambil hamper seluruh bagian teks asli
c. Ringkasan mengambil tiap bagian teks asli secara sebanding atau proposional.

Cara membuat ringkasan dan iktisar


Ikhtisar
a. Menetapkan tujuan membaca gagasan
b. Membaca dengan cermat apa relevasi gagasan yang diperlukan dalam konteks
tulisan
c. Mencatat gagasan yang penting dari sudut pandang penyusunan ikhtisar dengan
kata-kata sendiri
d. Menyusun kerangka tulisan
e. Menulis ikhtisar
f. Mengecek kembali tulisan asli untuk meyakinkan bentuk semua gagasan yang
penting telah terjadi
g. Mengoreksi kesalahan bahasa dan kesalahan cetak
Ringkasan
a. Membaca naskah asli terlebih dahulu
b. Mencatat gagasan utama
c. Membuat reproduksi, yaitu dengan cara menyusun kembali suatu ringkasan
berdasarkan ide pokok
IV. Daftar Pustaka
1. Arbain Armini.2021. Kumpulan Cerpen Kado Istimewa.Padang:LPPM Universitas
Andalas
2. Bratcher, Mark.2009.Jacques Lacan, Diskursus, dan Perubahan sosial:Pengantar
Kritik-Budaya Psikoanalisis.(Gunawan Admirnanto,
Terjemahan).Yogyakarta:Jalasudra
3. Ilmiyati.2016.Inovasi Manajemen Pendidikan Sekolah Unggulan Dalam
Meningkatkan Mutu Hasil Belajar Siswa. (Disertasi Program Doctor, IAIN
Imam Bonjol Padang, 2016)
4. SS, Erizal. 2014. Menakar Idealisme Kaum Muda. Harian Singgalang. 11 Januari.
Hlm4
V. Ringkasan
Latar belakang:
1. Corona virus disease 2019 (COVID-19) ialah penyakit menular yang
disebabkan oleh corona virus, yang menjadi krisis kesehatan dunia karena
penyebarannya yang sangat cepat (WHO, 2020).
2. penyadaran adalah suatu proses, cara, atau perbuatan menyadarkan yang
diberikan kepada seseorang agar ia mengerti tahu sadar akan
keberadaannya (diri), orang lain, dan lingkungan (realitas).
3. Vaksinasi adalah kegiatan pemberian kekebalan pada seseorang agar
terhindar dari berbagai penyakit, terutama penyakit yang mematikan.
4. Protokol kesehatan merupakan aturan dan ketentuan yang perlu diikuti
oleh segala pihak agar dapat beraktivitas secara aman pada saat pandemi
Covid-19.
Pembahasan:
a. Pengertian Corona Virus Disease 2019 (Covid-19)
Corona Virus Disease 2019 (Covid-19) merupakan penyakit yang disebabkan oleh
virus corona ya ng merupakan Virus Single Standed RNA yang berasal dari
kelompok coronaviridae.
b. Penyebab penyebaran Corona Virus Disease 2019 (Covid-19)
Cara penularan utamanya adalah melalui titik-titik air dari saluran pernafasan,
virus ini juga dapat ditularkan melalui kontak.
c. Program vaksinasi Corona Virus Disease 2019 (Covid-19)
Vaksin merupakan produk biologi yang berisi antigen atau zat yang dapat
meransang system imunitas yang mengakibatkan perlawanan oleh system
antibody agar kebal terhadap suatu penyakit.
d. Penyebab program vaksinasi Corona Virus Disease 2019 (Covid-19) dan
mematuhi protokol Kesehatan di Nagari Sumanik Meningkat
Hal utama yang menyebabkan meningkatnya keasadaran masyarakat di Nagari
Sumanik untuk melakukan vaksinasi dan mematuhi protokol Kesehatan adalah
berhasilnya penyuluhan serta sosialisasi mengenai vaksinasi dan menjaga protokol
Kesehatan oleh pihak pemerintah nagari dan polsek setempat.
Penutup:
Penutup terdiri atas dua bagian yaitu kesimpulan dan saran.
a. Kesimpulan
1. Corona Virus Disease (Covid-19) merupakan suatu penyakit yang disebabkan
oleh virus corona, penyakit ini merupakan penyakit menular yang menyerang
sistem pernafasan manusia.
2. Covid-19 berasal dari kota Wuhan (China) yang disebabkan oleh
pengkonsumsian hewan yang tak biasa di konsumsi masyarakat umumnya.
3. Vaksin merupakan upaya pemerintah dunia untuk me-reduce dan mencegah
penyebaran covid-19.
4. Di Indonesia Vaksinisasi dilakukan dengan dua cara yang pertama vaksinasi
gotong royong dan vaksinasi mandiri, yang mana jenis vaksin yang boleh
digunakan terbagi atas tujuh, sebagaimana yang telah ditentukan oleh
KEMENKES.
5. Di Nagari Sumanik, program vaksinasi telah meningkat, hal tersebut terjadi
karena kesadaran masyarakat Nagari Sumanik akan bahayanya Covid-19.
b. Saran
Sebaiknya sertiap warga atau manusia mematuhi pemerintah dalam program
Vaksinasi karena, pemerintah memberikan Vaksinasi untuk kebaikan seluruh
rakyatnya bukan untuk mencelakainya

Anda mungkin juga menyukai