CONTOH JUDUL TESIS

 PENGARUH KUALITAS SARANA DAN PRASARANA TERHADAP MINAT

BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
 STRATEGI INTERNALISASI NILAI-NILAI PAI DALAM MEMBENTUK
KARAKTER SISWA
 PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PENDIDIKAN
KARAKTER SISWA DI SMA SULTAN AGUNG KASIYAN-PUGER-JEMBER
 PENGEMBANGAN KARAKTER SISWA RAUDLATUL ATHFAL BERBASIS
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
 EFEKTIFITAS STRATEGI PEMBELAJARAN ANALISIS NILAI TERHADAP
PENGEMBANGAN KARAKTER SISWA PADA MATA PELAJARAN
SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM
 PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PENDIDIKAN
AGAMA ISLAM DI SMPN 3 BANDAR LAMPUNG
 PERAN MATERI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH DALAM
MEMBENTUK KARAKTER KEBANGSAAN
 PENANAMAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEJAK DINI
BAGI PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DI RA AL-FALAH DESA
PEGAGAN KIDUL KECAMATAN KAPETAKAN
 PENGUATAN MOTIVASI SHALAT DAN KARAKTER PESERTA DIDIK
MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PADA
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
 PERAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK
KARAKTER JUJUR PADA SISWA
 PENGARUH HIDDEN CURRICULUM TERHADAP PEMBENTUKAN
KARAKTER SISWA DI SMP IT MASJID SYUHADA’KOTABARU
YOGYAKARTA
 PENGEMBANGAN MATERI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS
MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING UNTUK KARAKTER
KEJUJURAN SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
 PENANAMAN NILAI KARAKTER DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB DI
SMK ETHIKA PALEMBANG
 PENGARUH BUDAYA SEKOLAH DAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN
AGAMA ISLAM TERHADAP KARAKTER SISWA
 IMPLEMENTASI NILAI-NILAI KARAKTER ISLAM BERBASIS
PEMBIASAAN SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI KOTA
BATU
 STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM
MENANAMKAN NILAI-NILAI KARAKTER PADA SISWA (STUDI MULTI
KASUS DI SDI RAUDLATUL JANNAH SIDOARJO DAN SDIT …
 [HTML] STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM
PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DI SD ISLAM KHOIRU UMMAH
SAWOJAJAR MALANG
 UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK
KARAKTER SISWA (STUDI KASUS DI SMA NEGERI 1 KOTA BIMA)
 ANALISIS METODE PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK DALAM
MENINGKATKAN PEMAHAMAN DAN KARAKTER PESERTA DIDIK
 TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI SEBAGAI MEDIA
PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM EFEKTIF
 EMOTIONAL SPIRITUAL QUOTIENT (ESQ) DALAM PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KURIKULUM 2013
 IMPELEMENTASI ASAS-ASAS PENGEMBANGAN KURIKULUM
TERHADAP PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA
ISLAM
 DESAIN PERENCANAAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DARING DENGAN KURIKULUM
DARURAT
 ANALISIS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KURIKULUM
2013 BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
 MANAJEMEN KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM JENJANG
PENDIDIKAN DASAR: KONTEKSTUALISASI STRATEGI
PEMBELAJARAN SEMASA PANDEMI
 MODEL PENGEMBANGAN KURIKULUM TYLER DAN IMPLIKASINYA
DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH
 IMPLEMENTASI KURIKULUM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN
AGAMA ISLAM (UPAYA MEWUJUDKAN BUDAYA RELIGIUS DI
SEKOLAH)
 REKONSTRUKSI KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM: ANALISIS
MODEL KURIKULUM RAHMATAN LIL ALAMIN
 INOVASI KURIKULUM DALAM DIMENSI TAHAPAN PENGEMBANGAN
KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
 IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 MATA PELAJARAN PENDIDIKAN
AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI 1 WONOGIRI DAN SMP NEGERI 1
SURAKARTA TAHUN 2019
 DISKURSUS SAINS DALAM KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
DI SEKOLAH DAN MADRASAH ERA DIGITAL
 INOVASI KURIKULUM TERHADAP PEMBELAJARAN PENDIDIKAN
AGAMA ISLAM DI SEKOLAH UMUM
 INTERNALISASI NILAI-NILAI KEARIFAN LOKAL PADA
PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
 TELAAH KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH DAN
MADRASAH
 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM KURIKULUM NASIONAL
 PENGGUNAAN MEDIA ONLINE DALAM PROSES KEGIATAN BELAJAR
MENGAJAR PAI DIMASA PANDEMI COVID-19 (STUDI PUSTAKA DAN
OBSERVASI ONLINE)
 PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BAGI
ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS TUNAGRAHITA DI MASA PANDEMI
COVID-19
 PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)
PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SMP ISLAM NURUSSALAM AL-
KHOIR MOJOLABAN SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN …
 BERADAPTASI DENGAN BENCANA: STRATEGI BERIBADAH UMAT
ISLAM DAN KRISTEN DI TENGAH PANDEMI COVID-19
 ANALISIS KEBIJAKAN PEMBELAJARAN PAI DI MASA PANDEMI:
PELUANG DAN TANTANGAN
 EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING PADA MATA KULIAH
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM SITUASI PANDEMI COVID-19
 IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
DALAM MENANAMKAN PENDIDIKAN KARAKTER DI MASA PANDEMI
COVID-19 (DI SMA NEGERI 1 …
 INOVASI PEMBELAJARAN DI MASA PANDEMI COVID-19:
KONTEKSTUALISASI MATERI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
 KETAHANAN KELUARGA SEBAGAI BASIS PENDIDIKAN DI TENGAH
PANDEMI COVID 19
 INOVASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS
BLENDED COOPERATIVE E-LEARNING DI MASA PANDEMI
 PROBLEMATIKA DAN TANTANGAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN
AGAMA ISLAM DI TENGAH PANDEMI COVID-19
 STRATEGI KOMUNIKASI PEMBELAJARAN DI RUMAH DALAM
LINGKUNGAN KELUARGA MASA PANDEMI
 EFEKTIVITAS PENERAPAN KEBIJAKAN E-LEARNING MASA PANDEMI
COVID-19 DI MADRASAH ALIYAH
 ANALISIS PEMBELAJARAN DARING SAAT PANDEMI DI MADRASAH
IBTIDAIYAH
 PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS KARAKTER
DAN LIFE SKILL DI SD SAAT MASA PANDEMI COVID-19


 IMPLEMENTASI KARAKTER DISIPLIN DALAM KURIKULUM 2013

PADA BIDANG STUDI PAI DI SMA ISLAM TERPADU DARUL HIKMAH
 STUDI KEBIJAKAN PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN
AGAMA ISLAM MODEL KURIKULUM 2013
 PERENCANAAN, PENDIDIKAN AGAMA ISLAM, KURIKULUM 2013
 INOVASI PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
PADA MADRASAH DALAM MENGHADAPI ERA MILENIAL
 EVALUASI KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI TENGAH
DINAMIKA POLITIK PENDIDIKAN DI INDONESIA
 PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP
INKLUSIF GALUH HANDAYANI SURABAYA
 KESULITAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM
MENERAPKAN KURIKULUM 2013 DI SMA MUJAHIDIN PONTIANAK
TAHUN 2018/2019
 PENGEMBANGAN KURIKULUM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
AGAMA ISLAM MELALUI TRACER STUDY ALUMNI
 INTERNALISASI MODERASI BERAGAMA DALAM KURIKULUM
PESANTREN
 PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA
MADRASAH BERBASIS RISET DI YAYASAN MADRASAH PENDIDIKAN
ISLAM (YMPI) TANJUNG BALAI
 IMPLEMENTASI TUGAS POKOK GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
DALAM KURIKULUM 2013
 PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP
NEGERI 1 JETIS PONOROGO
 STRATEGI PENGEMBANGAN KURIKULUM 2013 PENDIDIKAN AGAMA
ISLAM BERBASIS MULTIKULTURAL
 MANAJEMEN KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD AL
AZHAR 2 BANDAR LAMPUNG
 MANAJEMEN PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA
ISLAM DI SMK PENERBANGAN RADEN INTAN BANDAR LAMPUNG
 INTEGRASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM
KURIKULUM 2013 KELAS II SD
 KURIKULUM PAI TEMATIK DALAM PEMBENTUKAN AKHLAQ ANAK
SHOLEH PADA USIA DINI
 IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BAGI ANAK TUNAGRAHITA DI SLB
NEGERI 2 JENEPONTO
 MODERNISASI KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TAZKIA INTERNASIONAL ISLAMIC
BOARDING SCHOOL, DAUMALANG
 HAMBATAN PENGIMPLEMENTASIAN KURIKULUM 2013 PADA PROSES
PEMBELAJARAN UNIVERSALIME ISLAM (PAI)
 TINGKAT AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN
ONLINE PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MASA PANDEMI COVID-19
 PENGARUH PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP
PERILAKU SISWA DI SMK KESEHATAN SAMARINDA
 UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENUMBUHKAN
KECERDASAN SPIRITUAL SISWA
 KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI PADA PENDIDIKAN
AGAMA ISLAM SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH 1
PURWOKERTO DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR
 PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL ANIMASI DAN
KEPERCAYAAN DIRI TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN
AGAMA ISLAM ANAK
 PERANAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBIASAKAN
SISWA SHALAT BERJAMA’AH
 HUBUNGAN KEMAMPUAN MEMBACA AL QUR’AN DAN MINAT
BELAJAR SISWA DENGAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA
ISLAM (PAI)
 PERAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK
KARAKTER JUJUR PADA SISWA
 UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN
AGAMA ISLAM MELALUI METODE INKUIRI PADA SISWA KELAS XI
SMA NEGERI 2 GENTENG KABUPATEN BANYUWANGI
 EFEKTIVITAS METODE ACTIVE LEARNING DALAM MENINGKATKAN
HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS XA DI
SMA DARUL ULUM 3 PETERONGAN JOMBANG
 PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
DALAM MEMBENTUK KEPRIBADIAN SISWA SMK AL-BANA CILEBUT
BOGOR
 MEDIA SOSIAL DALAM MEMPENGARUHI PERILAKU
KEBERAGAMAAN SISWA DAN SOLUSINYA MELALUI PENDIDIKAN
AGAMA ISLAM
 HUBUNGAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL
DENGAN MINAT PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN
AGAMA ISLAM DI SMAN 1 BANGKINANG KOTA
 PENGEMBANGAN MATERI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS
MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING UNTUK KARAKTER
KEJUJURAN SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
 STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM
MENANAMKAN NILAI-NILAI KARAKTER PADA SISWA (STUDI MULTI
KASUS DI SDI RAUDLATUL JANNAH SIDOARJO DAN SDIT …
 PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR
TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA
SEKOLAH DASAR NEGERI 1 BIREM KABUPATEN ACEH TIMUR
 PENGARUH MOTIVASI BELAJAR PENGASUH PONDOK PESANTREN
PUTRI AS-SALMA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN
AGAMA ISLAM SISWA KELAS X DAN XI DI MAN 3 JOMBANG
 HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PRESTASI
BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA
ISLAM
 DAYA SERAP SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN TAKSONOMI
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
 HUBUNGAN ANTARA PERILAKU SEKSUAL DENGAN TINGKAT
PENGETAHUAN AGAMA ISLAM PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH
KEJURUAN (SMK)
 PENGGUNAAN GOOGLE CLASSROOM OLEH SISWA DALAM
PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MASA PANDEMIC
COVID 19
 LITERASI AGAMA ISLAM SEBAGAI STRATEGI PEMBINAAN
KARAKTER RELIGIUS SISWA RA KM AL HIKMAH KEDIRI
 PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM
MEMBENTUK RELIGIUSITAS SISWA KELAS IV DI SDN 2 PENGARAYAN
 PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA ANAK
BERKEBUTUHAN KHUSUS
 UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM
MENANGKAL RADIKALISME PADA SISWA DI SMA NEGERI 1
BOYOLALI TAHUN AJARAN 2018/2019
 PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) MODEL
KEBERAGAMAAN INKLUSIF UNTUK MENCEGAH RADIKALISME
BERAGAMA DIKALANGAN SISWA SMA
 PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PENDIDIKAN
KARAKTER SISWA DI SMA SULTAN AGUNG KASIYAN-PUGER-JEMBER
 STRATEGI KOMUNIKASI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK
MEMBENTUK AKHLAK TERPUJI PADA SISWA DI SMPN 1 KALIDAWIR
TULUNGAGUNG
 PEMBENTUKAN SIKAP TOLERANSI MELALUI PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI PADA SISWA KELAS
X DI SMK N 1 SRAGEN TAHUN AJARAN 2017/2018
 PENILAIAN AUTENTIK PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
DAN BUDI PEKERTI DALAM KURIKULUM 2013
 TEKNIK MENGKLARIFIKASI NILAI (VALUE CLARIFICATION
TECHNIQUE) UNTUK MENINGKATKANPEMAHAMAN BELAJAR SISWA
PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
 KREATIVITAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM
PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN KEMAMPUAN SISWA
DALAM MEMAHAMI MATERI PAI DI SEKOLAH DASAR
 PERAN PENDIDIKAN ISLAM DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA
DI ERA REVOLOSI INDUSTRI 4.0 DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI
1 BANYUMAS
 INTERNALISASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM
UPAYA MEMBENTUK KEPEDULIAN SOSIAL SISWA MTS. BUQ’ATUL
MUBAROKAH
 ANALISIS STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE KNOWLEDGE
SHARING DAN CERAMAH TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN
AGAMA ISLAM
 PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
DALAM MENANAMKAN KARAKTER RELIGIUS PADA SISWA KELAS V
SD NEGERI KOTABATU 04 DESA KOTABATU
 PERANAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK
AKHLAK SISWA DI SMA NEGERI 2 KOTA BOGOR
 PENERAPAN REWARD DAN PUNISHMENT DALAM PENINGKATAN
PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP SISWA
SMA DI KABUPATEN PIDIE
 IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN
BUDI PEKERTI DALAM MENANAMKAN AKHLAKUL KARIMAH SISWA
 UPAYA EKSTRAKURIKULER KEROHANIAN ISLAM (ROHIS) DALAM
MENINGKATKAN SIKAP KEBERAGAMAAN SISWA DI SMK IBNU
TAIMIYAH PEKANBARU
 PENGARUH METODE WORD SQUARE TERHADAP HASIL BELAJAR
PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS
VII SMP NEGERI 18 KOTA BENGKULU
 PENGEMBANGAN KARAKTER SISWA RAUDLATUL ATHFAL BERBASIS
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
 PENGARUH KOMUNIKASI KELUARGA, GURU PENDIDIKAN AGAMA
ISLAM DAN TEMAN SEBAYA TERHADAP ETIKA KOMUNIKASI ISLAM
SISWA SMP DI KOTA MEDAN
 STRATEGI INTERNALISASI NILAI-NILAI PAI DALAM MEMBENTUK
KARAKTER SISWA
 PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATA
PELAJARAN AGAMA ISLAM SISWA SD
 PENGGUNAAN METODE STAD UNTUK MENINGKATAN MOTIVASI
BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA
ISLAM
 PENGARUH METODE RESITASI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) SISWA KELAS VII SMP
PEMBANGUNAN BOGOR
 UPAYA GURU AGAMA ISLAM DALAM MEMBINA AKHLAQ SISWA
 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK
TALK WRITE (TTW) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 …
 AKHLAK MULIA DITINJAU DARI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM
KELUARGA
 PENGARUH PEMBERIAN HADIAH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR
SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK
DARUL ISTIQOMAH NGUMPUL BALONG
 PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN SIMULASI DAN MOTIVASI
BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 4 MEDAN
 EFEKTIFITAS STRATEGI PEMBELAJARAN ANALISIS NILAI
TERHADAP PENGEMBANGAN KARAKTER SISWA PADA MATA
PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM
 PELAKSANAAN METODE ACTIVE LEARNING DALAM
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
 UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA
ISLAM (PAI) MENGGUNAKAN METODE HYPNOTEACHING BAGI
SISWA KELAS VII C SMPN 1 LIMBANGAN KABUPATEN X
 MODEL BETTER TEACHING AND LEARNING PADA MATA PELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA-SISWI KELAS VIII SEKOLAH
MENENGAH PERTAMA NEGERI TUJUH MEDAN
 PENGEMBANGAN PAKET MODUL CETAK MATA PELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) UNTUK SISWA SMA NEGERI 1
WANGI-WANGI KABUPATEN WAKATOBI
 PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS E-LEARNING
(STUDI INOVASI PENDIDIK MTS. PAI MEDAN DI TENGAH WABAH
COVID-19)
 HUBUNGAN KEBIASAAN MEMBACA AL-QUR’AN DENGAAN
PEMBENTUKAN KARAKTER AGAMA ISLAM SISWA KELAS XI MAN 2
MODEL MEDAN’
 [HTML] EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN
ISLAM MELALUI GOOGLE CLASSROOM DITINJAU DARI HASIL
BELAJAR SISWA
 PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK
MENINGKATKAN AKTIFITAS DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN
AGAMA ISLAM SISWA
 ANALISIS ISI BUKU TEKS SISWA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN
BUDI PEKERTI KELAS VII SMP/MTS TERBITAN KEMENDIKBUD EDISI
REVISI 2016
 PENGGUNAAN QUIPPER SCHOOL MELALUI AKUN FACEBOOK
DALAM PEMBERIAN TUGAS LEMBAR KERJA SISWA KREATIF
BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SMK NEGERI 1 …
 STRATEGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM
PENANANAMAN NILAI-NILAI AKHLAK SISWA SMA NEGERI I
SEKAMPUNG LAMPUNG TIMUR
 PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR
SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI
SMAN 1 KIBANG
 PENGARUH INTERAKSI EDUKATIF GURU TERHADAP MOTIVASI
BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA
ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 2
 PENGARUH KREATIVITAS SISWA DAN FASILITAS BELAJAR
TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMAN
SE KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
 EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN DARING PADA MATA PELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS VIII DI SEKOLAH
PINGGIRAN SMPN 4 SILO …
 PENANAMAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEJAK DINI
BAGI PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DI RA AL-FALAH DESA
PEGAGAN KIDUL KECAMATAN KAPETAKAN
 PENGARUH RUTINITAS MEMBACA ALQURAN SEBELUM BELAJAR
TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI
KELAS VIII SMP NEGERI 19 PALEMBANG
 PENGARUH KOMPETENSI GURU MATA PELAJARAN PENDIDIKAN
AGAMA ISLAM DALAM MENGELOLA PEMBELAJARAN TERHADAP
MOTIVASI BELAJAR SISWA
 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENCEGAH KENAKALAN
SISWA (STUDI KASUS DI MA MUHAMMADIYAH LAKITAN SUMATERA
BARAT)
 METODE PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
 PENINGKATAN DISIPLIN DAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN
AGAMA ISLAM MELALUI MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM
TEACHING KELAS VII MTS NU AL ISHLAH BINABARU
 PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK
AKHLAKUL KARIMAH SISWA DI SMP PGRI 01 KARANGPLOSO
MALANG
 PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM IMPLEMENTASI
PROGRAM GERAKAN ANTI NARKOBA SEBAGAI UPAYA
PENCEGAHAN PENGGUNAAN ZAT ADIKTIF PADA SISWA DI SMA …
 PENGARUH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDAYA RELIGIUS
SEKOLAH TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL DAN SPIRITUAL
SISWA
 IMPLEMENTASI MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
DALAM LITERASI AL-QUR’AN DAN PROBLEMATIKANYA BAGI SISWA
KELAS 2 SMP NEGERI 2 TEMBELANG JOMBANG
 PENGARUH KEGIATAN EKSTRAKURIKULER TERHADAP HASIL
BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) SISWA DI SMP N. 2
LUBUK PAKAM
 PERAN MATERI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH DALAM
MEMBENTUK KARAKTER KEBANGSAAN
 PENGARUH KEDISIPLINAN BERIBADAH TERHADAP PRESTASI
BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) SISWA MA AT-
THOHIRIYAH NGANTRU TULUNGAGUNG
 EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARIG PADA MATA PELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS VIII DI SEKOLAH
PINGGIRAN SMPN 4 SILO …
 TINGKAT METAKOGNITIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS MASALAH: STUDI KASUS DI
SDN KENDANGSARI I DAN II SURABAYA
 PENGARUH HAFALAN AL-QUR’AN TERHADAP PRESTASI BELAJAR
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS II SMPIT SALSABILA 8
PANDOWOHARJO
 TEORI BELAJAR HUMANISTIK DAN APLIKASINYA DALAM
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
 STRATEGI GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR
SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS
VIII DI SMP NAHDHOTUL ULAMA’SUNAN GIRI
 MANAJEMEN PENGELOLAAN KELAS GURU PENDIDIKAN AGAMA
ISLAM DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA
 IMPLEMENTASI METODE DRILL UNTUK MENINGKATKAN
AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA
SD N 4 HARGOMULYO KECAMATAN SEKAMPUNG KABUPATEN …
 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING TERHADAP
PARTISIPASI SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA
ISLAM: PENELITIAN PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 …
 PENGARUH PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP
PENGAMALAN NILAI-NILAI AGAMA ISLAM SISWA SMP SATAP TALUN
 IMPLEMENTASI NILAI-NILAI KARAKTER ISLAM BERBASIS
PEMBIASAAN SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI KOTA
BATU
 PENINGKATAN MUTU PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
(PAI) MELALUI KEGIATAN CERAMAH (DA’WAH), PIDATO DAN BACA
TULIS QUR’AN (BTQ) DAN DZIKIR BERSAMA
 PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS VII SMPN 1 SUMBER JAYA
LAMPUNG BARAT
 STRATEGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA
TUNARUNGU SMPLB NEGERI PURBALINGGA TAHUN PELAJARAN
2018/2019
 PENGARUH SUASANA KEAGAMAAN DAN KEGIATAN ROHIS NURUL
AULAD TERHADAP PERILAKU SISWA SMA NEGERI 2 SAMARINDA
 UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENANAMKAN
NILAI-NILAI RELIGIUSITAS PADA SISWA MUSLIM DI SMK NEGERI 3
SALATIGA
 LITERSAI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA SMA KHADIJAH
SURABAYA PADA ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0
 PERANAN METODE CERAMAH DALAM MENINGKATKAN PRESTASI
BELAJAR SISWA KELAS VI PADA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA
ISLAM DI SD AL-MUZZAMMIL BEKASI
 KOMPETENSI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM
MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA (STUDI DESKRIPTIF DI
SMPN 1 SINGINGI HILIR)
 PENGEMBANGAN KARAKTER MELALUI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
 PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM
MENGEMBANGKAN SIKAP KEBERAGAMAAN SISWA DI SMP KHAIRUL
HUDA KOTA SERANG
 UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGHADAPI
KENAKALAN REMAJA PADA MASA PUBERTAS
 PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGANTISIPASI
DAMPAK PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL BAGI SISWA SEKOLAH
MENENGAH PERTAMA
 PENGARUH RELASI GURU DENGAN SISWA DAN DISIPLIN SEKOLAH
TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA
KELAS VII DI SMP NEGERI 1 KUTOREJO MOJOKERTO
 ANALISIS NILAI-NILAI KARAKTER PADA BUKU SISWA MATA
PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI (PADBP)
KURIKULUM 2013 SEKOLAH DASAR
 URGENSI KETELADANAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM
MEMBENTUK AKHLAK SISWA
 MODEL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SISWA
TUNARUNGU DI SLB ABCD TUNAS PEMBANGUNAN 2 BOYOLALI
TAHUN PELAJARAN
 STUDI KOMPARASI HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII DARI MI DAN
SD PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP
NEGERI 1 TARIK SIDOARJO
 PERAN GURU PAI DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI ISLAM
WASATIYAH SISWA
 PENINGKATAN HASIL BELAJAR PAI MATERI IMAN KEPADA
QADA’DAN QADAR MELALUI STRATEGI QUESTION STUDENT HAVE
DAN JIGSAW PADA SISWA KELAS XII SMK DIPONEGORO SALATIGA
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
 PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN ORANG TUA DALAM
MEMBENTUK KEDISIPLINAN IBADAH SISWA KELAS XI IPA DI SMA
NEGERI 1 REMBANG KABUPATEN PURBALINGGA
 PENGARUH PERILAKU “GOOGLING” TERHADAP PRESTASI MATA
PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS XI DI SMK
WALISONGO …
  PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA
DI SMK NEGERI 2 BATANGTORU
 MENGUKUR PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA
SMP DALAM PERSPEKTIF GENDER
 MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN
AGAMA ISLAM POKOK BAHASAN MENGENAL KETENTUAN SHALAT
DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEER LESSON PADA SISWA
KELAS IV SDN MALEI TOJO
 PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN
BUDI PEKERTI MATERI IMAN KEPADA MALAIKAT-MALAIKAT
ALLAH SWT MELALUI METODE COOPERATIVE SCRIPT DAN MAKE A
MATCH PADA SISWA KELAS VII G SMP NEGERI 1 SALATIGA TAHUN
PELAJARAN 2019/2020
 PERAN PENDIDIKAN ISLAM DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA
DI ERA REVOLOSI INDUSTRI 4.0 DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI
1 BANYUMAS
 PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR
SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP
NEGERI 9 TULUNG SELAPAN KABUPATEN OKI
