1. PENGELOLAAN PEMBELAJARAN TARI TOPENG CIREBON GAYA SLANGIT DI
SANGGAR ADININGRUM DESA SLANGIT KECAMATAN KLANGENAN KANUPATEN CIREBON 2. TARI LENGGANG DI SANGGAR LABORATORIUM TARI INDONESIA JAKARTA 3. PENGARUH MODEL GROUP INVESTIGATION UNUTK MENIGNKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII DI SMP NEGRI 1 CIMANNGUNG 4. PENERAPAN MODEL PMBELAJARAN BERGERAK DENGAN KATA HATI UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA DI SMA SANDY PUTRA DAYEUHKOLOT BANDUNG 5. PENERAPAN MODEL SNOWBALL THROWING DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI UNTUK MENINGKATKAN APRESIASI SISWA KELAS VII DI SMPN 1 TIRTAMULYA KABUPATEN KARAWANG 6. PENERAPAN METODE FIELD TRIP PADA PEMBELAJARAN SENI TARI UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA KELAS III DI SDN XII DAYEUHKOLOT BANDUNG 7. PENERAPAN METODE TALKING STICK PADA PEMBELAJARAN SENI TARI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS XI IPA DI SMA WARGA BAKTI CIMAHI 8. PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KREASI TARI SISWA KELAS VII SMP AL HUSAINIYYAH BANDUNG 9. PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA PADA PEMBELAJARAN SENI TARI UNTUK KEGIATAN PERGELARAN TARI DI SMA NEGERI 1 SUMEDANG 10. PERA BAHASA TUBUH DALAM PEMENTASAN TEATER: Studikasus Terdapat Pementasan “Umang-Umang Atawa Orkes Madun Madun” Karya Arifin C.Noer di Terter Lakon 11. PROSES BELAJAR TARI JAIPONG DI SUWANDA GRUP DESA TANJUNG MEKAR KABUPATEN KARAWANG 12. APLIKASI MODEL PEMBELAJARAN TERPADU TIPE INTEGRATED PADA PELAJARAN SENI BUDAYA UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA KELAS V SDN BINONGJATI 3 BANDUNG 13. CITRA WANITA PADA TARI ARIMBI KARYA IYUS RUSLIANA 14. TARI BATIK DI SANGGAR SEKAR PANDAN KOMPLEKS KERATON KACIREBONAN KOTA CIREBON 15. STUDI KOMPARATIF ANTARA ALAT BANTU METRONOM DENGAN IRAMA TEPUKAN TANGAN PADA PEMBELAJARAN TARI SAMAN TERHADAP SISWA KELAS IV DI SDN I TERSANA KAB. CIREBON 16. GELAR SENI SEBAGAI REALISASI PROGRAM PENGEMBANGAN DIRI DI SMA NEGERI I KOTA SUKABUMI 17. PEMBELAJARAN TARI SALSA DI SANGGAR AGENTY CILEGON BANTEN 18. PENGARUH GERAK TARI KUKUDAAN DALAM MENINGKATKAN PSIKOMOTORIK SISWA TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB YPKB BANDUNG 19. STIMULUS DONGENG DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN SOSIAL PADA SISWA KELAS III SDN ISOLA 2 BANDUNG 20. CUNGKRING : TOKOH PUNAKAWAN WAYANG KULIT PURWA INDRAMAYU : Deskripsi Terhadap Gerak, Rias Dan Busana Tokoh Cungkring Pada Wayang Kulit Purwa Lingkung Seni “Langen Kusuma” 21. PEMBELAJARAN GERAK PENCAK SILAT DALAM KESENIAN BENJANG MELALUI MODEL BELAJAR GENERATIF PADA SISWA KELAS X SMAN 1 CILEUNYI BANDUNG 22. PENGARUH RANGSANG GAMBAR TERHADAP PERKEMBANGAN KREATIVITAS GERAK TARI PADA ANAK USIA PRASEKOLAH DI TK BHAKTI PERTIWI KECAMATAN SITURAJA KABUPATEN SUMEDANG 23. PENERAPAN TARI PENDIDIKAN DENGAN MATERI KESENIAN TARAWANGSA DALAM PEMBELAJARAN SENI BUDAYA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI RANCAKALONG KABUPATEN SUMEDANG 24. KREATIVITAS ANAK TUNARUNGU MELALUI GERAK TARI DALAM MEMANFAATKAN ALAM SEKITAR PADA PROGRAM BPBI KELAS 1 SMP SLB/B1-YP3 ATR BANDUNG 25. MODEL EVALUASI PEMBELAJARAN SENI TARI DALAM MATA PELAJARAN SENI BUDAYA PADA SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI I KALIJATI SUBANG 26. TARI BEDAYA RIMBEY DI KERATON KANOMAN CIREBON TAHUN 1966 DAN TAHUN 2007 27. FUNGSI MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PENCIPTAAN TARI PERTUNJUKAN PADA REMAJA DI RT 04 / RW 08 KELURAHAN BURANGRANG KECAMATAN LENGKONG KOTA BANDUNG 28. PROSES PEMBELAJARAN GITAR AKUSTIK DI SEKOLAH MUSIK SWARA MORISKA 29. CUNGKRING: TOKOH PUNAKAWAN WAYANG KULIT PURWA INDRAMAYU 30. PENGELOLAAN KRIDA ART GROUP DI SMA TERPADU KRIDA NUSANTARA BANDUNG 31. KOMPETENSI GURU PENDIDIKAN SENI TARI DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN MATA PELAJARAN SENI BUDAYA PADA SISWA KELAS VII DI SMP 32. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TARI GIRING-GIRING UNTUK MENINGKATKAN APRESIASI SISWA KELAS IV SD NEGERI CIPAYUNG GIRANG 3 KECAMATAN MEGAMENDUNG KABUPATEN BOGOR 33. PEMBELAJARAN TARI YOSPAN SEBAGAI BAHAN AJAR TARI NUSANTARA PADA MATA PELAJARAN SENI BUDAYA SISWA KELAS VIII DI SMP LAB. SCHOOL UPI 34. IMPLEMENTASI SENI UMBUL DALAM PEMBELAJARAN EKSTRAKURIKULER SENI TARI DI SMP 4 CIJELER KECAMATAN SITURAJA KABUPATEN SUMEDANG 35. SIMBOL DAN MAKNA BUSANA AESAN GEDE DALAM TARI GENDING SRIWIJAYA 36. KREASI BATIK GEOMETRIS 37. PEMBELAJARAN TARI SISINGAAN PADA SISWA KELAS X DI SMA SANDHY PUTRA DAYEUH KOLOTANALISIS GAYA MENGAJAR GURU PENDIDIKAN SENI TARI DI JENJANG SMP 38. PEMBELAJARAN ENSAMBEL SULING SUNDA LUBANG ENAM PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SMP PASUNDAN 3 BANDUNG 39. PEMANFAATAN MEDIA INTERNET DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI DI SMK 1 TASIKMALAYA (SEBUAH STUDI KASUS) 40. PENGARUH APRESIASI TERHADAP PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA PADA PEMBELAJARAN SENI TARI KELAS VIII SMP AL-AMANAH KABUPATEN BANDUNG
(Studi Eksperimen Melalui Pembelajaran Apresiasi Tari Tempurung)
41. PENERAPAN METODE IMAGE STREAMING DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI
MELALUI RANGSANG CERITA UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA KELAS VII DI SMPN 1 LEMBANG 42. PENINGKATAN KREATIVITAS TARI MELALUI APLIKASI MODEL PEMBELAJARAN PENCIPTAAN RAGAM GERAK TARI KREASI PADA SISWA KELAS XI IPS DI SMA SANDHY PUTRA DAYEUHKOLOT BANDUNG 43. Perbandingan Ibing Penca Gaya Cikalong Paguron Benteng Ksatria di Daerah Cianjur dengan Paguron Cahya Gumelar di Daerah Purwakarta 44. PENTAS SENI DI SMP NEGERI 15 BANDUNG 45. IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN TARI BALI UNTUK MENINGKATKAN APRESIASI SISWA SMP NEGERI 3 LEMBANG 46. SIMBOL DAN MAKNA GERAK TARI NIMANG PADI PADA UPACARA NAEK DANGO DI MASYARAKAT DAYAK KANAYATN PROPINSI KALIMANTAN BARAT 47. FUNGSI KESENIAN REAK BAGI ANAK-ANAK PADA MASA KINI DI KAMPUNG CIBORELANG DESA CINUNUK KECAMATAN CILEUNYI KABUPATEN BANDUNG 48. PEMBELAJARAN TARI MELALUI IDE-IDE ALAM UNTUK MENUMBUHKAN KEMAMPUAN IMAJINASI SISWA KELAS VA DI SEKOLAH ALAM BANDUNG 49. SENI AJENG DALAM UPACARA GUAR BUMI DI DESA UJUNGJAYA KECAMATAN UJUNGJAYA KABUPATEN SUMEDANG