Anda di halaman 1dari 11

EKONOMETRIKA

STIS AL-WAFA
Pertemuan Ke-6. Keluaran Hasil Regresi
Dosen: Andhika Nurwin Maulana
Pertemuan 6. Interpretasi
Regresi
 Kelas: Ekonometrika

 Dosen: Andhika Nurwin Maulana


 Komposisi Penilaian: Tugas 40%, UTS 20%, dan UAS 40%

Pertemuan: 18x (termasuk UTS dan UAS).

 Referensi:
1. Gujarati, N. Damodar,. Dawn C. Porter,. 2009,“Basic Econometrics”, Edisi ke-5,
McGraw-Hill, New York.

2. Supranto, J., 1983,. “Ekonometrik”, Buku Satu dan Buku Dua, Lembaga Penerbit
Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.
Pertemuan 6. Interpretasi Regresi
1. Membaca Hasil Regresi
2. Interpretasi Hasil Regresi
3. Membaca Indikator Lainnya
5.6. Mambaca Keluaran
Ekonometrika
◦ Membaca hasil keluaran (output) dari hasil regresi ekonometrika
dengan variabel:
1. CLFPR = civilian labor force participation rate atau tingkat partisipasi
kerja (%)
2. CUNR = civilian unemployment rate atau tingkat pengangguran (%)
3. AHE82 = real average hourly earnings in1982 dollars atau rata-rata
upah perjam riil pada tahun 1982 (USD)
6.1. Membaca Hasil Regresi
Keluaran hasil ekonometrika menggunakan Stata:
1. Model ekonometrika
ℎ 82
◦ Variabel clfpr adalah variabel terikat (dependent)
◦ Variabel cunr dan ahe82 adalah variabel bebas
(independent)
Command: “gress clfpr cunr ahe82”
80,9 0,67 1,41 ℎ 82
◦ Variabel cunr mempunyai koefisien -0,67
◦ Variable ahe82 mempunyai koefisien -1,41
◦ Konstanta adalah 80,95
6.2. Interpretasi Hasil Regresi (1)
Keluaran hasil ekonometrika menggunakan Stata:

2. Interpretasi

ℎ 82

80,9 0,67 1,41 ℎ 82

◦ a=80,9 artinya jika tingkat pengangguran dan upah


perjam adalah nol (0) maka tingkat partisipasi kerja
adalah 80,9%

◦ = - 0,67 artinya dengan asumsi upah tetap maka


peningkatan pengangguran 1% akan menurunkan
partisipasi kerja 0,67%

◦ Prob cunr = 0,00 adalah signifikan < 0,05; atau

◦ Uji T atau = - 8,12, cek tabel T dengan degree of


freedom (df) 23 3 !"

n = banyaknya sampel; k = jumlah variabel

◦ df=20 dengan # 5% maka hasilnya adalah +/- 1,725

◦ Artinya 8,12 > 1,725 adalah signifikan


6.2. Interpretasi Hasil Regresi (2)
Keluaran hasil ekonometrika menggunakan Stata:
2. Interpretasi (lanjutan):

80,9 0,67 1,41 ℎ 82


◦ = - 1,41 artinya dengan asumsi
pengangguran tetap maka peningkatan upah
1 USD akan menurunkan partisipasi kerja 1,41%
◦ Prob ahe82= 0,032 adalah signifikan < 0,05;
atau
◦ Atau T = - 2,31, cek tabel T dengan degree
of freedom (df) 23 3 !"

n = banyaknya sampel; k = jumlah variabel


◦ df=20 dengan # 5% maka hasilnya adalah +/-
1,725
◦ Artinya 2,31 > 1,725 adalah signifikan
6.3. Membaca Indikator Lainnya (1)
Keluaran hasil ekonometrika menggunakan Stata:

3. Membaca indikator lainnya:

a. Number of obs=23 adalah jumlah sampel atau observasi


sebanyak 23 sampel

b. F(2, 20)=34.04 adalah Uji F pada degree of freedom (df) 2 dan 20


a. 2 adalah jumlah variabel bebasnya (cunr dan ahe82)
b. 20 adalah jumlah sampel dikurangi jumlah variabel
(23-3=20)

c. F-test dengan Tabel F.


a. Kolom adalah 1 =3–1=2

b. Baris adalah = 23 – 3 = 20

d. Prob > F = 0,00 signifikan adalah hasil Uji F statistik dari signifikansi
5%,
a. atau Tabel F 3,49 < 34,04 F test maka hasilnya signifikan

Jika hasil 0,00 < 0,05 maka semua variabel bebas mempunyai
pengaruh yang signifikan pada variabel terikat
6.3. Membaca Indikator Lainnya (2)
Keluaran hasil ekonometrika menggunakan Stata:

3. Membaca indikator lainnya (lanjutan):

d. R-Squared atau Adj. R-squared (koefisien determinasi


berganda) adalah seberapa besar secara simultan semua
variabel independen dapat menjelaskan variabel dependen.

Nilainya 0,7729 yang berarti semua variabel bebas dapat


menjelaskan variabel terikat sebesar 77,29%. Maka sisanya yaitu
100% - 77,29% = 22,71% dipengaruhi oleh variabel lain di luar
model regresi.

e. Root MSE (root mean squared error) adalah selisih antara nilai
prediksi dan nilai sebenarnya.

∑, - - . - - - -/
'()*

f. SD (standar deviasi) adalah kuadrat jarak tiap nilai dengan


rata-rata nilai (pusat data)

Model regresi dikatakan baik jika RMSE < SD variabel terikat

∑, - - 2/
)0
TERIMA KASIH
Tugas Individu (masing-masing) dan
Kelompok (4-5 orang)
1. Sebelum pertemuan/kuliah mahasiswa mencari referensi/jurnal dari
materi yang akan dibahas:
a) Mencari jurnal analisis kuantitatif (bukan kualitatif)
b) Analisis tersebut menggunakan analisis regresi sederhana berganda
c) Lihat hasil regresinya kuantitatifnya
d) Buat Power Point (PPt) dari hasil regresi dan interpretasi tersebut
e) Presentasikan di depan kelas untuk jurnal kelompok
f) Rekan-rekan kelas silahkan mengkritisi jurnal tersebut

2. Unduh Tabel Uji F, Tabel Uji T, Tabel DW (Durbin Watson), dan Tabel R

Anda mungkin juga menyukai