LK Menentukan TP

Nama sekolah: SMP Negeri 2 Bontang

Mata Pelajaran: Bahasa Indonesia
Fase: D
Elemen: Menulis
Kalimat CP Kompetensi Ruang Lingkup materi
Peserta didik mampu menulis gagasan, pikiran, pandangan, arahan Menulis gagasan, pikiran, pandangan,
atau pesan tertulis untuk berbagai tujuan secara logis, kritis, dan Menyampaikan arahan atau pesan tertulis
kreatif. Peserta didik juga menuliskan hasil penelitian menggunakan
metodologi sederhana dengan mengutip sumber rujukan secara
Menggunakan hasil penelitian
etis. Menyampaikan ungkapan rasa simpati, empati, peduli, dan Mengembangkan ungkapan rasa simpati, empati,
pendapat pro/kontra secara etis dalam memberikan penghargaan peduli, dan pendapat pro/kontra
secara tertulis dalam teks multimodal. Peserta didik mampu kosakata baru yang memiliki
menggunakan dan mengembangkan kosakata baru yang memiliki makna denotatif, konotatif, dan
makna denotatif, konotatif, dan kiasan untuk menulis. Peserta didik
menyampaikan tulisan berdasarkan fakta, pengalaman, dan
kiasan, tulisan, prosa, puisi, teks
imajinasi secara indah dan menarik dalam bentuk prosa dan puisi multimodal
dengan penggunaan kosa kata secara kreatif.

*Merah = Kompetensi
*Biru = Ruang lingkup materi
Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik mampu menulis gagasan, pikiran, pandangan, arahan atau pesan tertulis ke dalam teks
berita secara logis, kritis, dan kreatif.
2. Peserta didik mampu menuliskan hasil penelitian ke dalam bentuk teks hasil observasi dengan terstruktur
dan kreatif menggunakan metodologi sederhana dengan mengutip sumber rujukan secara etis
3. Peserta didik mampu menuliskan tanggapannya terhadap bacaan dengan mengelompokkan ide yang
muncul dalam proses membaca dalam format peta pikiran dengan baik dan kreatif
4. Peserta didik mampu menulis puisi menggunakan kosakata baru yang bermakna konotatif, denotatif, dan
kiasan berdasarkan pengalaman dan imajinasi secara kreatif