Nama : EGI PRATAMA

Kelas : 2 PJJD

MK : BAHASA INDONESIA

- Latihan kalimat efektif

1.Makalah ini membahas tentang teknologi fiber optik.

Jawab : Makalah ini membahas teknologi fiber optik.

2.Kakak menolong anak itu dengan dipapahnya ke pinggir jalan.

Jawab : Kakak membantu anak itu dengan memapahnya ke pinggir jalan.

3.Kepada yang bersalah harus dijatuhi hukuman yang setimpal.

Jawab : yang bersalah harus dijatuhi hukuman yang setimpal.

4.Ryan diperingati oleh kepala sekolah agar tidak mengulangi perbuatannya..

Jawab : Raihan diperingatkan oleh Kepala Sekolah agar tidak mengulang perbuatannya.

5.Dia melakukan kesalahan berulangkali.

Jawab : Dia melakukan kesalahan berulang kali.

6.Bukunya ada di saya.

Jawab : Bukunya ada pada saya.

7.Supir bus Lorena yang masuk jurang melarikan diri.

Jawab : Bus lorena masuk jurang, sopirnya melarikan diri.

8.Dokter Febrian mengatakan kalau penyakit AIDS sangat berbahaya.

Jawab : Dokter Febrian mengatakan bahwa penyakit AIDS sangat berbahaya.

9.Mereka turun ke bawah dengan tergesa-gesa.

Jawab : Mereka turun dengan tergesa-gesa.
10.Dari hasil percobaan itu, membuktikan hipotesis pertama benar.
Jawab : Hasil percobaan tersebut, membuktikan hipotesis pertama benar.

11.Suaminya sering pulang pukul 03.00 dini hari dalam keadaan mabuk.
Jawab : Suaminya sering pulang pukul 03.00 dalam keadaan mabuk.

12.Kita harus saling tolong-menolong sesama manusia.

Jawab :Kita harus saling membantu sesama manusia.

13.Gadisitu sangat anggun sekali sehingga banyak pria-pria berhidung belang yang

mendekatinya.

Jawab : Gadis itu sangan anggun sehingga banyak pria hidung belang mendekatinya.

14.Banyak gedung-gedung langit di Jakarta.

Jawab : Banyak Gedung pencakar langit di Jakarta.

15.Barang siapa yang kehilangan kunci sepeda motor, harap diambil di kantor.

Jawab : Kunci sepeda motor yang hilang dapat diambil di kantor.

16.Dia adalah seorang guru bahasa Indonesia di sekolah MTS Negeri 2 Palembang.

Jawab : Dia adalah guru bahasa Indonesia di MTS Negeri 2 Palembang.

17.Proyek itu membutuhkan dana yang besar, waktu yang banyak, dan keterampilan para

pekerjanya.

Jawab : Proyek itu membutuhkan dana yang besar, waktu yang lama, dan pekerja yang
terampil.

18.Meskipun penelitian ini telah dilakukan sesuai dengan rancangan, tetapi hasil yang

diperoleh belum memuaskan.

Jawab : Meskipun penelitian telah dilakukan sesuai rencana, hasil yang di dapat belum

memuaskan.

19.Soal itu saya kurang jelas.

Jawab : Saya kurang jelas dengan soal itu.

20.Guru menugaskan siswanya mengarang cerita.

Jawab : Guru menugasi siswa membuat karangan.

- Latihan Paragraf

1. Paragraf Narasi

Contoh :

Cut Nyak Dhien merupakan pahlawan wanita yang berasal dari Kepulauan Aceh. Pada 1880, Cut Nyak
Dhien bersama suaminya melakukan perlawanan terhadap Belanda. Namun, pada 30 September 1893
tepatnya di Kota Kutaraja, rombongan Cut Nyak Dhien menyerahkan diri kepada Belanda. Teuku Umar
atau suami Cut Nyak Dhien, secara diam-diam membuat rencana untuk menghancurkan pasukan
pertahanan Belanda.

Akhirnya rencana tersebut berhasil melumpuhkan pihak Belanda. Pada 11 Februari 1899 Teuku Umar
tewas dalam peperangan, dan Cut Nyak Dhien ditunjuk menjadi pemimpin pembela Indonesia dalam
melawan Belanda. Cut Nyak Dhien kemudian ditangkap dan dirawat di rumah sakit Belanda pada masa
kemunduran Aceh. Pada akhirnya beliau meninggal pada 6 November 1908.

2.Paragraf Deskripsi

Contoh :
Setiap sore terlihat awan mendung menggantung. Awan mendung dianggap pertanda akan turun hujan.
Awan bergulung-gulung tertiup angin. Ada yang bersatu dengan awan lain. Ada juga yang berpencar.
Tidak lama petir menyambar. Kemudian, hujan pun turun. Hujan turun dengan sangat deras. Air
mengalir ke segala arah dan menggenang di mana-mana. Rupanya peresapan air ke dalam tanah makin
berkurang akibat betonisasi.

3.Paragraf Eksposisi

Contoh :

Cengkeh, pohon yang tetap hijau, mempunyai nama latin Sysygium aromatikum (Eugeniacarllophulinta).
Cengkeh merupakan tanaman asli di Kepulauan Maluku. Kuncup bunganya yang belum terbuka
merupakan rempah yang penting. Di samping penggunaan terpenting sebagai rempah-rempah, kuncup
bunganya yang berbentuk paku, jika sudah dikeringkan, dipakai sebagai campuran tembakau di Pulau
Jawa, lebih-lebih sesudah tahun 1915 dengan pesatnya perusahaan rokok kretek di Kudus. Di tempat-
tempat lain, kadang-kadang sesudah digiling, cengkeh digunakan untuk mengharumkan kue. Cengkeh
juga menghasilkan minyak uap yang digunakan sebagai bahan obat-obatan dan minyak wangi.

4.Paragraf Argumentasi

Contoh :

Rokok mengandung banyak sekali zat yang berbahaya dan sebenarnya sangat mematikan, meski
memang memberikan efek yang nikmat. Ada banyak zat racun yang ada di rokok, satu di antaranya zat
Aceton, yang biasa dipakai dalam pembersih kuku.

Rokok memiliki zat adiktif juga, sehingga orang yang mengonsumsinya akan ketagihan dan tidak bisa
berhenti. Kandungan racun yang masuk terus menerus ke tubuh bisa merusak tubuh secara perlahan
dan menyebabkan kematian.

Rokok yang terbakar itu akan menghasilkan karbon monoksida, yang merupakan gas yang sangat
beracun. Biasanya gas seperti ini muncul dari kendaraan bermotor sehingga merokok sama dengan
menghisap asap knalpot dari kendaraan bermotor.

5.Paragraf Persuasi

Contoh :

Pendidikan merupakan satu di antara sarana untuk menghasilkan penduduk yang berkualitas sebagai
modal pembangunan. Tingkat pendidikan seseorang akan berpengaruh bagi penguasaan ilmu
pengetahuan dan teknologi yang amat penting pada abad ke-21 ini. Sebagai negara berkembang,
Indonesia masih memiliki tingkat pendidikan yang bisa dibilang masih cukup rendah. Menurut data
United Nation Development Programme (UNDP), tingkat pendidikan masyarakat Indonesia berada di
peringkat 124 dari 187 negara yang disurvei. Tingginya angka putus sekolah karena ketakadaan biaya
mungkin menjadi sebab rendahnya tingkat pendidikan masyarakat Indonesia ini. Oleh karena itu, sudah
saatnya pendidikan menjadi tanggung jawab seluruh komponen bangsa. Seluruh lapisan masyarakat
harus mengambil peran dalam pendidikan ini. Seluruh komponen masyarakatlah yang seharusnya
membantu mereka yang membutuhkan agar dapat melanjutkan pendidikannya.