SOAL

PENILAIAN AKHIR TAHUN

TAHUN PELAJARAN 2022/ 2023

Jenjang Pendidikan : SMK PGRI 5 SERPONG

Mata Pelajaran : Pendidikan kewarganegaraan
Kurikulum : 2013
Kelas : X (sepuluh) semua Program Keahlian
Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : 40 Pilihan Ganda (PG)

1. Berikut ini adalah ideologi dasar negara Indonesia, kecuali...

a.Pancasila
b.Islam
c.Nasionalisme
d.Demokrasi
e.Kapitalisme
Jawaban : E. Kapitalisme
2. Apa yang dimaksud dengan konstitusi?
a.Hukum tertinggi dalam negara
b.Kumpulan aturan tentang tata cara penyelenggaraan negara
c.Kumpulan undang-undang
d.Kumpulan keputusan pengadilan
e.Kumpulan dokumen sejarah

Jawaban : B.Kumpulan aturan tentang tata cara penyelenggaraan negara

3. Sebutkan 5 sila-sila dalam Pancasila! 

a.Keadilan, Ketuhanan, Persatuan, Kerakyatan, Kemanusiaan
b.Ketuhanan, Keadilan, Persatuan, Kerakyatan, Kebebasan
c.Kerakyatan, Keadilan, Kebebasan, Kemanusiaan, Persatuan
d.Kemanusiaan, Ketuhanan, Persatuan, Kebebasan, Keadilan
e.Persatuan, Kebebasan, Kemanusiaan, Keadilan, Ketuhanan

Jawaban : a.Keadilan, Ketuhanan, Persatuan, Kerakyatan, Kemanusiaan

4. Apa yang dimaksud dengan kebhinekaan?
a.Keadaan ketika semua orang sama
b.Kondisi keberagaman di dalam suatu bangsa
c.Kondisi ketika semua orang memiliki kepentingan yang sama
d.Kondisi di mana tidak ada perbedaan di antara masyarakat
e.Kondisi ketika semua orang memiliki agama yang sama

Jawaban : b.Kondisi keberagaman di dalam suatu bangsa

5. Bagaimana konsep Bhinneka Tunggal Ika dapat membantu menanamkan

komitmen sikap saling menghargai antara masyarakat satu dengan masyarakat
yang lain?
a.Konsep ini menunjukkan bahwa perbedaan adalah hal yang wajar dan harus dihargai
b.Konsep ini menunjukkan bahwa semua orang harus memiliki agama yang sama
c.Konsep ini menunjukkan bahwa perbedaan tidak perlu diperhatikan
d.Konsep ini menunjukkan bahwa semua orang harus memiliki kepentingan yang sama
e.Konsep ini menunjukkan bahwa semua orang harus berbicara bahasa yang sama

Jawaban : a.Konsep ini menunjukkan bahwa perbedaan adalah hal yang wajar dan harus
dihargai
6. Apa yang dimaksud dengan integrasi nasional?

a. Proses pembentukan negara baru

b. Proses penyatuan berbagai daerah menjadi satu wilayah
c. Proses penyatuan berbagai elemen bangsa menjadi satu kesatuan
d. Proses pembentukan sistem pemerintahan baru
e. Proses pembentukan identitas nasional baru

Jawaban : c. Proses penyatuan berbagai elemen bangsa menjadi satu kesatuan

7. Apa yang dapat dilakukan siswa untuk memperkokoh persatuan dan kesatuan
bangsa melalui pemahaman konsep integrasi nasional?

a. Mengutamakan kepentingan kelompok tertentu

b. Menolak keberagaman dalam kehidupan sehari-hari
 c. Mempelajari dan memahami berbagai kebudayaan, agama, dan ideologi
d. Mengabaikan perbedaan yang ada di antara masyarakat
e. Mendorong adanya diskriminasi terhadap kelompok tertentu

Jawaban : c. Mempelajari dan memahami berbagai kebudayaan, agama, dan ideologi

8. Apa yang dapat dilakukan oleh warga negara dalam menjaga persatuan dalam
keberagaman?

a. Menolak perbedaan dan mengekspresikan kebencian terhadap kelompok lain

b. Menghindari interaksi dengan orang-orang yang berbeda
c. Menghargai perbedaan dan menghargai hak-hak setiap individu
d. Menyamakan pandangan dan kepercayaan dengan orang lain
e. Menyeragamkan semua aspek kehidupan, seperti pakaian dan Bahasa
Jawaban : c. Menghargai perbedaan dan menghargai hak-hak setiap individu

9. Apa yang dimaksud dengan kesepakatan bersama dalam konteks integrasi

nasional?

a. Kesepakatan untuk memperkuat perbedaan antar suku bangsa di Indonesia

b. Kesepakatan untuk menghapus perbedaan agama di Indonesia
c. Kesepakatan untuk menolak perbedaan budaya di Indonesia
d. Kesepakatan untuk menyamakan pandangan dan kepercayaan di Indonesia
e. Kesepakatan untuk menyatukan keanekaragaman budaya di Indonesia

Jawaban :e. Kesepakatan untuk menyatukan keanekaragaman budaya di Indonesia

10. Mengapa keutuhan NKRI penting bagi kemajuan bangsa Indonesia?

a. Karena keutuhan NKRI dapat mempercepat pembangunan di seluruh Indonesia

b. Karena keutuhan NKRI dapat memperkuat perbedaan di antara suku bangsa
c. Karena keutuhan NKRI dapat memperburuk kondisi ekonomi di Indonesia
d. Karena keutuhan NKRI dapat membawa perdamaian dan kemajuan bagi seluruh
Indonesia
e. Karena keutuhan NKRI dapat memperkuat hubungan dengan negara-negara lain
Jawaban : d. Karena keutuhan NKRI dapat membawa perdamaian dan kemajuan bagi seluruh
Indonesia

11. Sistem pendidikan nasional dapat menjadi faktor penting dalam membentuk rasa
persatuan di antara masyarakat yang berbeda karena dapat membantu
menciptakan...
a. Kesetaraan
b. Keragaman
c. Kesenjangan sosial
d. Diskriminasi
e. Budaya kedaerahan
Jawaban : A. Kesetaraan
12. Apa yang dimaksud dengan ancaman ipoleksosbudhankam?
a. Ancaman yang berkaitan dengan politik dan keamanan
b. Ancaman yang berkaitan dengan lingkungan hidup
c. Ancaman yang berkaitan dengan kependudukan
d. Ancaman yang berkaitan dengan ekonomi
e. Semua benar

Jawaban : a. Ancaman yang berkaitan dengan politik dan keamanan

13. Bagaimana pemerintah dapat mengatasi masalah kependudukan dan ancaman

ipoleksosbudhankam di Indonesia?
a. Dengan mengeluarkan kebijakan yang mengatur tentang migrasi
b. Dengan meningkatkan pendidikan dan kesejahteraan sosial
c. Dengan memperkuat pertahanan dan keamanan nasional
d. Dengan memperketat pengawasan terhadap perusahaan asing
e. Semua jawaban benar

Jawaban : E. Semua Jawabnan benar

14. Apa yang dimaksud dengan program bela negara?

 a. Program pelatihan militer bagi seluruh warga negara
b. Program pemerintah yang mendorong masyarakat untuk berpartisipasi aktif dalam
pertahanan negara
c. Program pemerintah yang memberikan imbalan bagi warga negara yang berkontribusi
dalam pertahanan negara
d. Program pemerintah untuk memperkuat industri pertahanan negara
e. Semua jawaban benar
Jawaban : b. Program pemerintah yang mendorong masyarakat untuk berpartisipasi aktif dalam
pertahanan negara

15. Apa manfaat dari pemahaman peran serta masyarakat dalam mengatasi ancaman
terhadap integritas nasional?
a. Membuat masyarakat merasa takut dan tidak nyaman
b. Memperkuat daya tangkal negara
c. Meningkatkan ketegangan antara negara dengan negara lain
d. Memperburuk situasi yang ada
e. Menjalin kerjasama dengan negara-negara tetangga

Jawaban : b. Memperkuat daya tangkal negara

16. Apa yang harus dilakukan masyarakat untuk membantu mengatasi ancaman terhadap
integritas nasional?
a. Menjalin kerjasama dengan negara lain
b. Mengabaikan kejadian yang mencurigakan
c. Melaporkan setiap kejadian yang mencurigakan ke pihak berwenang
d. Memberikan dukungan finansial kepada pelaku kejahatan
e. Memperkuat daya tangkal negara

Jawaban : c. Melaporkan setiap kejadian yang mencurigakan ke pihak berwenang

17. Apa dampak dari keberadaan ancaman terhadap integritas nasional bagi bangsa Indonesia?
a. Meningkatkan rasa nasionalisme di kalangan masyarakat
b. Meningkatkan keamanan nasional
c. Mengancam keutuhan dan keberlangsungan negara
d. Meningkatkan kepercayaan dari negara lain
 e. Meningkatkan tingkat korupsi di dalam negeri

Jawaban : Mengancam keutuhan dan keberlangsungan negara

18. Apa yang dimaksud dengan kedaulatan negara?

a. Hak masyarakat untuk memilih pemerintah
b. Kekuasaan tertinggi dalam suatu negara yang dimiliki oleh pemerintah
c. Kehidupan sosial dan politik dalam suatu negara
d. Hak untuk melakukan perjalanan keluar negeri
e. Sebuah entitas politik yang terdiri dari suatu wilayah, pemerintah, dan rakyat

Jawaban : Kekuasaan tertinggi dalam suatu negara yang dimiliki oleh pemerintah

19. Apa tujuan dari Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia (UUD NRI)
1945?
a. Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia
b. Menjaga kepentingan pemerintah dan elit politik
c. Meningkatkan kekuasaan negara
d. Memberikan kebebasan tanpa batas bagi rakyat
e. Meningkatkan rasa nasionalisme di kalangan masyarakat

Jawaban : Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia

20. Apa pengertian dari konstitusi?

a. Sebuah perjanjian yang mengatur hubungan antara dua negara
b. Sebuah sistem pemerintahan yang menekankan pada penguasaan kekuasaan oleh
pemerintah
c. Sebuah dokumen yang memuat aturan-aturan tentang pembagian kekuasaan dalam suatu
negara
d. Sebuah sistem pemerintahan yang menekankan pada partisipasi aktif rakyat
e. sebuah Kekuasaan tertinggi dalam suatu negara yang dimiliki oleh pemerintah
Jawaban : Sebuah dokumen yang memuat aturan-aturan tentang pembagian kekuasaan dalam suatu
negara

21. Apa yang dimaksud dengan pemerintah demokrasi?

a. Pemerintah yang kekuasaannya terpusat pada satu orang
b. Pemerintah yang kekuasaannya dipegang oleh beberapa orang
c. Pemerintah yang kekuasaannya dipegang oleh rakyat melalui pemilihan
d. Pemerintah yang kekuasaannya dipegang oleh kelompok tertentu
e. Sebuah wilayah yang dikuasai oleh pemerintah luar negeri
Jawaban : Pemerintah yang kekuasaannya dipegang oleh rakyat melalui pemilihan

22. Apa yang dimaksud dengan kepemimpinan dalam konteks politik?

a. Kepemimpinan yang memegang kekuasaan mutlak dalam suatu negara
b. Kepemimpinan yang berfokus pada memimpin negara menuju kemajuan dan
kesejahteraan rakyat
c. Kepemimpinan yang mengejar tujuan politik tertentu tanpa memperhatikan kepentingan
rakyat
d. kepempinan yang berlaku hanya di dalam negeri

Jawaban : Kepemimpinan yang berfokus pada memimpin negara menuju kemajuan dan kesejahteraan
rakyat

23. Apa peran masyarakat dalam menciptakan keamanan nasional?

a. Masyarakat harus bekerja sama dengan pemerintah untuk mempertahankan keamanan
nasional
b. Masyarakat harus menunjukkan loyalitas pada pemerintah untuk mempertahankan
keamanan nasional
c. Masyarakat tidak memiliki peran dalam menciptakan keamanan nasional
d. Masyarakat harus berperan sebagai mata dan telinga pemerintah untuk memantau dan
melaporkan setiap potensi ancaman keamanan nasional
e. masyarakat menjadi pelindung sebuah negara

Jawaban : a.Masyarakat harus bekerja sama dengan pemerintah untuk mempertahankan keamanan
nasional
 25. Apa yang dimaksud dengan hak asasi manusia?
a. Hak untuk hidup sejahtera
b. Hak untuk berbicara
c. Hak untuk memilih pemimpin negara
d. Hak untuk bekerja
e. Hak yang melekat pada manusia sebagai makhluk ciptaan Tuhan

Jawaban : e. Hak yang melekat pada manusia sebagai makhluk ciptaan Tuhan

URAIAN

1.jelaskan Pengertian Dasar Negara  dalam arti formal dan material

Jawab : a. Dasar Negara dalam arti formal

Dasar Negara dalam arti formal adalah kumpulan norma-norma hukum tertulis yang
mengatur tentang sistem pemerintahan, struktur negara, hak-hak dan kewajiban warga
negara, serta dasar-dasar hukum lainnya yang dijadikan sebagai acuan atau panduan bagi
seluruh kebijakan dan program pemerintah. Contoh Dasar Negara dalam arti formal di
Indonesia adalah UUD 1945.

b. Dasar Negara dalam arti material

Dasar Negara dalam arti material adalah nilai-nilai atau prinsip-prinsip dasar yang dianut
oleh sebuah negara. Nilai-nilai tersebut bersifat abstrak dan tidak terikat oleh bentuk atau
struktur tertentu. Contoh Dasar Negara dalam arti material di Indonesia adalah Pancasila.

2. jelaskan bagaimana Pemahaman konsep multikulturalisme dalam kebhinekaan

Jawab : Pemahaman konsep multikulturalisme dalam kebhinekaan adalah memperlakukan

keberagaman etnis, agama, dan ideologi sebagai sumber kekayaan dan kekuatan dalam
bangsa. Dalam hal ini, penting bagi siswa untuk memahami bahwa multikulturalisme
bukanlah menghapus perbedaan, melainkan menghargai dan memanfaatkan perbedaan
sebagai sumber kekuatan.

3. Menurut pendapata anda bagaimana  Peran serta warga negara dalam menjaga persatuan
dan kesatuan bangsa   

Jawab : peran serta warga negara sangatlah penting. Siswa harus memahami bahwa mereka
juga memiliki tanggung jawab untuk menjaga persatuan dan kesatuan bangsa. Caranya adalah
dengan menerima perbedaan, menghargai hak-hak minoritas, dan menolak segala bentuk
diskriminasi dan intoleransi.
Melalui pendidikan dan sosialisasi yang tepat, siswa dapat memahami bahwa persatuan dan
kesatuan dalam keberagaman sangat penting untuk mewujudkan kemajuan masyarakat. Siswa
harus diajarkan untuk saling menghargai, menghormati, dan memahami perbedaan satu sama
lain. Dalam lingkungan sekolah, siswa dapat diwujudkan dengan kegiatan-kegiatan yang
memperkuat persatuan dan kesatuan, seperti mengadakan acara keagamaan, kegiatan sosial
bersama, dan kegiatan olahraga bersama.
4. Apa yang dimaksud dengan ancaman terhadap integritas nasional? Berikan contoh
beberapa jenis ancaman tersebut.
Jawaban : Ancaman terhadap integritas nasional adalah ancaman yang dapat mengganggu
kesatuan, keutuhan, dan keberlangsungan hidup negara Indonesia. Contoh beberapa jenis
ancaman tersebut antara lain terorisme, separatisme, radikalisme, narkoba, dan kejahatan
transnasional.

5. Apa yang dapat dilakukan oleh masyarakat untuk mengatasi ancaman terhadap integritas
nasional?
Jawaban : Masyarakat dapat mengatasi ancaman terhadap integritas nasional dengan cara
memperkuat semangat kebangsaan dan nasionalisme, meningkatkan partisipasi dalam
program bela negara, melaporkan segala bentuk tindakan yang mencurigakan kepada pihak
berwenang, serta turut serta dalam memerangi berbagai jenis kejahatan, seperti narkoba dan
kejahatan transnasional. Selain itu, masyarakat juga dapat membantu memperkuat sistem
pertahanan dan keamanan nasional dengan cara menjadi anggota sukarelawan TNI atau Polri
atau membantu memperkuat sistem keamanan di lingkungan sekitar.