MATEMATIK TINGKATAN 3

Bahagian A
[20 markah]
Jawab semua soalan.
Hitamkan jawapan anda pada ruangan yang disediakan.

1 Which of the following is true?

Yang manakah antara berikut adalah benar?

A 3
a + a =a
3 6

B a 2 × a4 =a8
C 8 2
a ÷ a =a
4

D (a × a)3=a 6

2 Calculate
Hitung

( )
2
2
−2
3

A 7
53
9

B 1
7
9

C 1
−7
9

D 7
−53
9

3 Simplify
Permudahkan
2 3
5÷5 ×5

A 5
B 5
2

C 5
3

D 5
4

4 Calculate
Hitung
3
92

A 3
B 27
C 138

1
 MATEMATIK TINGKATAN 3

D 1
364
2

5 Which of the following is equal to a −2?

Yang manakah antara berikut bersamaan dengan a −2?

I 3
a ÷a

II 1
a× 3
a

III 1
a2

IV 1
a− 2

A I and II only
I dan II sahaja
B II and III only
II dan III sahaja
C III and IV only
III dan IV sahaja
D I and IV only
I dan IV sahaja

6 Given that a m × a3=a9. What are the possible values of m?

Diberi bahawa a m × a3=a9. apakah nilai yang mungkin bagi m?

A 6
B 5
C 4
D 3

7 Simplify
Permudahkan
5 p2 × 3 p −3

A 15
B 15 p
C 15 p
−1

D 15 p−6

8 Determine the number of significant figures in 12.0530

Tentukan bilangan angka bererti pada 12.0530.

A 6
B 5

2
 MATEMATIK TINGKATAN 3

C 4
D 3

9 Which of the following is the correct rounding off to 2 significant figures?

Yang manakah antara berikut menunjukkan pembundaran kepada 2 angka bererti yang
betul?

Number Round off to 2 significant figures

Nombor Dibundarkan kepada 2 angka bererti
A 2638 2630
B 0.6873 0.68
C 12804 13
D 72.93 73

10 Which of the following is the correct standard form for 0.06832?

Yang manakah antara berikut adalah bentuk piawai yang betul bagi 0.06832?

A 6.832 ×10
−2

B 6.832 ×10
−1

C 6.832 ×10
1

D 6.832 ×10
2

11 Convert 8.32 ×102 as single number.

Tukarkan 8.32 ×102 sebagai nombor tunggal

A 8320
B 832
C 83.2
D 8.32

12 Which of the following is true?

Yang manakah antara berikut adalah benar?

I 0
2.5 ×10 =2.5
II 2
2.5 ×10 =25
III 1
2.5 ×10 =0.25
IV −2
2.5 ×10 =0.025

A I only
I sahaja
B I and II only
I dan II sahaja
C I and III only
I dan III sahaja
D I and IV only
I dan IV sahaja

3
 MATEMATIK TINGKATAN 3

13 Calculate
Hitung
−2 −2
1.28 ×10 + 2.21×10

A 3.49 ×10
2

B 3.49 ×10
1

C 3.49 ×10 −1

D 3.49 ×10
−2

14 Given that 2.8 ×103 × 4.9× 10−2 =n ×102. Determine the value of n.
Diberi bahawa 2.8 ×103 × 4.9× 10−2 =n ×102. Tentukan nilai bagi n.

A 137.2
B 13.72
C 1.372
D 0.1372

15 Which of the following is not common ways of saving in the bank?

Yang manakah antara berikut bukan cara simpanan yang lazim di bank?

A Savings account
Akaun simpanan
B Unit trust
Amanah saham
C Fixed deposit account
Akaun simpanan tetap
D Current account
Akaun semasa

16 _________________ is an alternative step for future returns in the form of current income and
capital gains.
_________________ ialah langkah alternatif untuk mendapatkan pulangan pada masa
hadapan dalam bentuk pendapatan semasa dan keuntungan modal.

A Investment
Pelaburan
B Savings
Simpanan
C Interest for savings
Faedah atas simpanan
D Monthly instalment
Bayaran bulanan

4
 MATEMATIK TINGKATAN 3

17 Which of the following is the disadvantages of usage of credit card?

Yang manakah antara berikut merupakan kekurangan dalam penggunaan kad kredit?

A Overspending
Berbelanja lebih dari sepatutnya
B Does not require us to carry a lot of cash
Tidak perlu membawa tunai yang banyak
C Easy and efficient payment method
Kaedah pembayaran yang mudah dan cekap
D Convenience of buying goods and service online
Kemudahan membeli barangan dan perkhidmatan atas talian

18 Rusdi kept RM 100 000 for 3 years at interest rate of 4.5% annually in Bank Muhibah.
Calculate the amount of simple interest that he will gain.
Rusdi menyimpan sebanyak RM 100 000 dalam tempoh 3 tahun dengan kadar faedah 4.5%
setahun di Bank Muhibah. Hitung jumlah faedah mudah yang akan diperolehi oleh Rusdi.

A RM 13 500 000
B RM 135 000
C RM 13 500
D RM 1350

19 Which of the following are the factors that affect the return of investment in real estate
investment?
Yang manakah antara berikut merupakan faktor-faktor yang mempengaruhi nilai pulangan
pelaburan bagi pelaburan hartanah?

I The economic situation

Keadaan ekonomi
II Location
Lokasi
III Political situation
Situasi politik

A I and II only
I dan II sahaja
B I and III only
I dan III sahaja
C II and III only
II dan III sahaja
D I, II and III
I, II dan III

5
 MATEMATIK TINGKATAN 3

20 Which type of investment that have a low liquidity level?

Jenis pelaburan yang mana satu mempunyai tahap kecairan yang rendah?

A Saving
Simpanan
B Fixed deposit account
Akaun simpanan tetap
C Unit trust
Amanah saham
D Real estate
Hartanah

6
 MATEMATIK TINGKATAN 3

Bahagian B
[20 markah]
Jawab semua soalan pada ruangan yang disediakan

21 Complete the Table 1 in the answer space with base or index for the given numbers or
algebraic terms given in Diagram 1.
Lengkapkan Jadual 1 dalam ruang jawapan dengan asas atau indeks bagi nombor atau
sebutan algebra yang diberi di dalam Rajah 1.

( )
3
1
9 −
(0.8) 2

m6 7

Diagram 1
Rajah 1

[4 marks]
[4 markah]
Answer/Jawapan:
Base Index
Asas Indeks

0.8

Table 1
Jadual 1

7
 MATEMATIK TINGKATAN 3

22 Determine if the statement is TRUE or FALSE. Circle your answer.

Tentukan sama ada pernyataan adalah BENAR atau PALSU. Bulatkan jawapan anda.
[4 marks]
[4 markah]
Answer/Jawapan:

(a) ( −2 ) × ( − 2 ) × ( −2 )=8 True / Benar False / Palsu

(b) 4 + 4=4
2
True / Benar False / Palsu

(c) n × n× n ×n × n=n
5
True / Benar False / Palsu

(d)
()()()() True / Benar False / Palsu
3
1 1 1 1
× × =
3 3 3 3

23 Complete Table 2 in the answer space below.

Lengkapkan Jadual 2 di dalam ruangan jawapan di bawah.
[4 marks]
[4 markah]
Answer/Jawapan:

Single numbers Standard form

Nombor tunggal Bentuk piawai
(a)
89.5

(b)
0.028❑

(c)
2.73 ×10 4

(d)
−3
8.06 ×10

Table 2
Jadual 2

8
 MATEMATIK TINGKATAN 3

24 Match the following numbers to the correct number of significant figure.

Padankan nombor berikut kepada bilangan angka bererti yang betul.
[4 marks]
[4 markah]
Answer/Jawapan:

Numbers Number of significant figures

Nombor Bilangan angka bererti

(a) 6050 6

(b) 80004 5

(c) 0.600078 4

(d) 7.100 3

25 (a) Jasmine just got a credit card from Bank Cekal. What advices can you give to her so
that she can be a smart cardholder? Give two suggestions.
Jasmine baharu saja menerima kad kredit daripada Bank Cekal. Apakah nasihat
yang boleh anda berikan kepada Jasmine supaya dia boleh menjadi pengguna kad
yang bijak? Berikan dua cadangan.
[2 marks]
[2 markah]
Answer/Jawapan:

9
 MATEMATIK TINGKATAN 3

(b) Helen wants to buy a new car. What additional costs that she needs to include in
calculating her personal budget?
Helen ingin membeli sebuah kereta baru. Apakah kos tambahan yang perlu dia
masukkan dalam pengiraan belanjawan peribadinya?
[2 marks]
[2 markah]
Answer/Jawapan:

10
 MATEMATIK TINGKATAN 3

Bahagian C
[60 markah]
Jawab semua soalan pada ruangan yang disediakan

26 (a) Write each of the following in index form.

Tuliskan setiap yang berikut dalam bentuk indeks.
[3 marks]
[3 markah]
Answer/Jawapan:
(i) 8
125

(ii) 1024

(iii) − 0.001

(b) Given that 216=6 x. Determine the value of x.

Diberi bahawa 216=6 x. Tentukan nilai bagi x.
[3 marks]
[3 markah]
Answer/Jawapan:

11
 MATEMATIK TINGKATAN 3

(c) Simplify 2 x 8 ×3 x 3 using

(i) repeated multiplication
(ii) addition of indices
[4 marks]
[4 markah]
Answer/Jawapan:

27 (a) Simplify each of the following.

Permudahkan setiap yang berikut.
[4 marks]
[4 markah]
Answer/Jawapan:
(i) −2 t 3 × −5 t 6

(ii) 8 y3 ÷ y− 2

12
 MATEMATIK TINGKATAN 3

(b) Calculate the value of the following without using calculator.

Hitung nilai yang berikut tanpa menggunakan kalkulator
3
√ 6 ×18 ÷ 27
2

[3 marks]
[3 markah]
Answer/Jawapan:

(c) Given that

Diberi bahawa
4
x =32 ÷ √ 64
2 5 3

Find the value of x without using calculator.

[3 marks]
[3 markah]
Answer/Jawapan:

13
 MATEMATIK TINGKATAN 3

28 (a) Complete Table 3 in the answer space below.

Lengkapkan Jadual 3 di dalam ruangan jawapan di bawah.
[3 marks]
[3 markah]
Answer/Jawapan:

Round off to
Number Bundarkan kepada
Nombor 1 s. f. 2 s. f.
1 a. b. 2 a. b.
(i)
68060 68000

(ii)
0.2378 0.2

(iii
) 0.003781 0.0038

Table 3
Jadual 3

(b) Evaluate the following and express your answer in standard form.
Nilaikan yang berikut dan ungkapkan jawapan anda dalam bentuk piawai.
−5
7.8 ×10 − 0.00032

[3 marks]
[3 markah]
Answer/Jawapan:

14
 MATEMATIK TINGKATAN 3

(c) Given that

Diberi bahawa
8
p=9.6 ×10
q=0.00003
and
dan
pq
a 2=
p−q

Find the value of a. Give your answer in standard form correct to three significant
figures.
Cari nilai bagi a. Berikan jawapan anda dalam bentuk piawai tepat kepada tiga
angka bererti.
[4 marks]
[4 markah]
Answer/Jawapan:

15
 MATEMATIK TINGKATAN 3

29 (a) Given that 0.0000789=a ×10b where a ×10 b is a number in standard form.
Determine the values of a and b.
Diberi bahawa 0.0000789=a ×10b yang mana a ×10 badalah nombor dalam bentuk
piawai.
Tentukan nilai bagi a dan b.
[2 marks]
[2 markah]
Answer/Jawapan:

(b) Table 4 shows the density of a few substance.

Jadual 4 menunjukkan ketumpatan bagi beberapa bahan.

Substance Density (kg /m 3)

Bahan Ketumpatan (kg /m3)
Water 997
Air
Helium gas 0.164
Gas helium
Mercury 13 593
Merkuri
Table 4
Jadual 4

Express the density of each substance in standard form.

Ungkapkan ketumpatan bagi setiap bahan dalam bentuk piawai.
[3 marks]
[3 markah]
Answer/Jawapan:

16
 MATEMATIK TINGKATAN 3

(c) Ramesh owns 50 solid metal spheres each with radius of 25 cm. He wants to make
100 identical cubes from the melted sphere.
Ramesh memiliki 50 buah logam pepejal berbentuk sfera dengan setiap satunya
mempunyai jejari 25 cm. Dia mahu membuat 100 buah logam kubus yang serupa
daripada logam sfera yang dicairkan.
(i) Find the volume, in cm3, of each cube. Give your answer in standard form
correct to three significant figures.
Cari isipadu, dalam cm3, bagi setiap kubus. Berikan jawapan anda dalam
bentuk piawai dan tepat kepada tiga angka bererti.
22
[Use/Guna π= ]
7
[3 marks]
[3 markah]
Answer/Jawapan:

(ii)What is the length of each side of the cube? Give your answer correct to one
significant figure.
Apakah panjang sisi bagi setiap kubus? Berikan jawapan anda tepat kepada
satu angka bererti.
[2 marks]
[2 markah]
Answer/Jawapan:

17
 MATEMATIK TINGKATAN 3

30 (a) Table 5 in the answer space shows a comparison of different type of saving and
investment by an individual. Complete the table.
Jadual 5 di ruangan jawapan menunjukkan perbandingan bagi jenis simpanan dan
pelaburan bagi seseorang individu. Lengkapkan jadual tersebut.
[4 marks]
[4 markah]
Answer/Jawapan:

Type of Risk level Return level Liquidity level

savings /investment Tahap risiko Tahap pulangan Tahap kecairann
Jenis
simpanan/pelabura
m
Savings Risk free Low
Simpanan Tiada risiko Rendah
Fixed deposit Risk free High
Simpanan tetap Tiada risiko Tinggi
Unit trust Moderate
Amanah saham Sederhana
Table 5
Jadual 5

(b) Complete Table 6 in the answer space.

Lengkapkan Jadual 6 pada ruangan jawapan.
[4 marks]
[4 markah]
Answer/Jawapan:

Total interest
Deposit amount Flat interest Savings period accumulated
Jumlah simpanan Kadar faedah Tempoh Jumlah faedah
(RM) (%) simpanan terkumpul
(Year/Tahun) (RM)

10 000 3.5 10

25 000 2.0 7500

50 000 20 40 000

18
 MATEMATIK TINGKATAN 3

3.0 5 1275

Table 6
Jadual 6

(c) Personal budget is the estimated income and expenditure of an individual for a
given period.
Belanjawan peribadi adalah anggaran pendapatan dan perbelanjaan seseorang
individu untuk satu tempoh tertentu.
Diagram 2
Rajah 2

Why does an individual is strongly encouraged to make a personal budget?

Mengapakah seseorang individu adalah amat digalakkan untuk membuat belanjawan
peribadi?
[2 marks]
[2 markah]
Answer/Jawapan:

19
 MATEMATIK TINGKATAN 3

31 (a) Jeremy bought a car worth RM122 800 on credit. He pays 10% down payment and the
balance is payable in instalment over 9 years. The flat interest rate imposed by the
bank is 3.85% per annum.
Jeremy membeli kereta yang berharga RM122 800 secara kredit. Dia membayar
bayaran pendahuluan sebanyak 10% dan bakinya dibayar secara ansuran selama 9
tahun. Kadar faedah sama rata yang dikenakan oleh bank adalah sebanyak 3.85%
setahun.
(i) Calculate the amount of loan repayment by Jeremy.
Hitung jumlah bayaran balik oleh Jeremy.
[3 marks]
[3 markah]
Answer/Jawapan:

(ii)What is the monthly instalment to be paid by Jeremy?

Berapakah bayaran ansuran bulanan yang perlu dibayar oleh Jeremy?
[2 marks]
[2 markah]
Answer/Jawapan:

20
 MATEMATIK TINGKATAN 3

(b) Mirza received his credit card statement for January 2021 from Bank Cekal. The
statement shows that Mirza has an outstanding balance of RM3200. It is assumed that
Mirza did not use his credit card in February.
Mirza menerima penyata kad kredit bagi bulan Januari 2021 daripada Bank Cekal.
Penyata tersebut menyatakan bahawa Mirza mempunyai baki tertunggak sebanyak
RM3200. Anggap bahawa Mirza tidak menggunakan kad kredit pada bulan Februari.
(i) What is the minimum payment to be paid by Mirza?
[Assume that the minimum payment is usually 5% of the total balance of the
credit card statement]
Berapakah bayaran minimum yang perlu dibayar oleh Mirza?
[Anggap bahawa bayaran minimum biasanya 5% daripada jumlah baki pada
penyata kad kredit]
[2 marks]
[2 markah]
Answer/Jawapan:

(ii)The credit card issuers charge interest on outstanding balances at the rate of
1.25% per month. If Mirza only makes a minimum payment for January, what is
the balance shown in his February statement?
Pengeluar kad kredit mengenakan faedah atas baki yang belum jelas pada
kadar 1.25% sebulan. Jika Mirza hanya membuat bayaran minimum pada
bulan Januari, apakah baki dalam penyata bulan Februari untuk Mirza?
[3 marks]
[3 markah]
Answer/Jawapan:

21
 MATEMATIK TINGKATAN 3

Disediakan oleh, Disemak oleh, Disahkan oleh,

(NAMA GURU) (NAMA GURU) (NAMA GURU)

GURU MATEMATIK KP MATEMATIK KB SAINS & MATEMATIK

22