Angket Kecemasan Matematika

Keterangan :
S = Selalu
SR = Sering
KK = Kadang-kadang
TP = Tidak Pernah

1. Saya gemetar ketika guru meminta saya untuk mengerjakan soal matematika di papan tulis
a. S c. KK
b. SR d. TP
2. Saya hampir tidak khawatir saat mengetahui bahwa akan diadakan ulangan matematika
a. S c. KK
b. SR d. TP
3. Saya gelisah memikirkan ujian matematika
a. S c. KK
b. SR d. TP
4. Ketika mengerjakan soal matematika saya optimis bisa mengerjakan soal matematika tersebut
dengan benar
a. S c. KK
b. SR d. TP
5. Saya kurang mampu berbicara secara lancer ketika guru mengajukan pertanyaan secara lisan
a. S c. KK
b. SR d. TP
6. Saya merasa gugup ketika soal matematika saya dievaluasi oleh teman
a. S c. KK
b. SR d. TP
7. Saya merasa sangat khawatir karena saya tidak tahu cara belajar untuk persiapan ujian
matematika
a. S c. KK
b. SR d. TP
8. Terdapat banyak sekali materi matematika sehingga sulit bagi saya untuk memahaminya
a. S c. KK
b. SR d. TP
9. Saat di kelas saya memahami materi matematika, tetapi ketika kembali di kamar saya lupa
materi yang telah dipelajari sebelumnya
a. S c. KK
b. SR d. TP
10. Saya tiba-tiba lupa apa yang telah saya pelajari ketika menghadapi ujian matematika
a. S c. KK
b. SR d. TP
11. Saya bisa memahami materi matematika yang dijelaskan oleh guru dengan baik
a. S c. KK
b. SR d. TP
12. Terlalu sukar bagi saya untuk memahami materi pelajaran matematika
a. S c. KK
b. SR d. TP
13. Saya selalu optimis untuk dapat mengerjakan soal matematika dengan benar
a. S c. KK
b. SR d. TP
14. Lebih baik bagi saya untuk tidak bertanya meski saya belum jelas tentang materi yang
diajarkan
a. S c. KK
b. SR d. TP

15. Ketika saya berada di kelas matematika, saya merasa mampu untuk menyelesaikan masalah
matematika
a. S c. KK
b. SR d. TP
16. Saya jarang sakit kepala apabila mengerjakan soal-soal matematika
a. S c. KK
b. SR d. TP
17. Saya merasa tidak semangat bila ada pelajaran matematika
a. S c. KK
b. SR d. TP
18. Saya berharap hari-hari libur jatuh pada saat ada pelajaran matematika
a. S c. KK
b. SR d. TP
19. Saat pelajaran matematika maupun ujian matematikadimulai, saya dapat berkonsentrasi
a. S c. KK
b. SR d. TP
20. Saya jarang salah tulis berkaitan dengan angka-angka matematika
a. S c. KK
b. SR d. TP
21. Saya merasa rileks ketika belajar matematika
a. S c. KK
b. SR d. TP
22. Saya merasa khawatir pada saat tidak mendapat jawaban dari teman pada saat mengerjakan
soal matematika
a. S c. KK
b. SR d. TP
23. Saya merasa memiliki potensi di bidang matematika
a. S c. KK
b. SR d. TP
24. Saya tidak mudah bosan ketika belajar matematika
a. S c. KK
b. SR d. TP
25. Saya merasa umus matematika bukanlah hal yang saya takuti
a. S c. KK
b. SR d. TP
Angket Minat Belajar Matematika Siswa
Keterangan :
SS = Sangat Setuju
S = Setuju
TS = Tidak Setuju
STS = Sangat Tidak Setuju

1. Saya sudah belajar matematika pada malam hari sebelum pelajaran esok hari
a. SS c. TS
b. S d. STS
2. Saya sudah mempersiapkan buku pelajaran matematika ketika guru memasuki kelas
a. SS c. TS
b. S d. STS
3. Matematika adalah pelajaran yang menarik dan menantang
a. SS c. TS
b. S d. STS
4. Saya sering melamun ketika pelajaran berlangsung
a. SS c. TS
b. S d. STS
5. Saya cenderung pasif ketika diskusi kelompok
a. SS c. TS
b. S d. STS
6. Saya suka bercanda ketika pelajaran
a. SS c. TS
b. S d. STS
7. Saya mengerjakan soal dengan cepat dan sering tidak teliti
a. SS c. TS
b. S d. STS
8. Saya akan meminta guru untuk memperingatkan anak-anak yang membuat keributan di luar
kelas saat pelajaran berlangsung
a. SS c. TS
b. S d. STS
9. Saya akan pindah ke bangku yang jauh dari keributan di luar kelas ketika pelajaran
a. SS c. TS
b. S d. STS
10. Saya tetap memperhatikan penjelasan guru meskipun saya duduk di bangku paling belakang
a. SS c. TS
b. S d. STS
11. Saya tidak menghiraukan anak-anak yang berlalu-lalang di luar kelas
a. SS c. TS
b. S d. STS
12. Saya belajar matematika ketika akan menghadapi ulangan
a. SS c. TS
b. S d. STS
13. Saya tidak peduli pada kesulitan pelajaran matematika
a. SS b. S
 c. TS d. STS

14. Saya belajar matematika jika disuruh orang tua

a. SS c. TS
b. S d. STS
15. Saya sering membolos ketika mengikuti les matematika
a. SS c. TS
b. S d. STS
16. Saya menggunakan alat-alat peraga yang bisa membantu saya belajar matematika dengan
mudah
a. SS c. TS
b. S d. STS
17. Saya sering melihat tayangan pembelajaran matematika di televisi
a. SS c. TS
b. S d. STS
18. Saya sering mencari informasi di internet tentang sejarah matematika
a. SS c. TS
b. S d. STS
19. Saya mendengarkan guru dengan baik pada saat menjelaskan pelajaran matematika
a. SS c. TS
b. S d. STS
20. Saat guru menjelaskan, saya mengobrol dengan teman
a. SS c. TS
b. S d. STS
21. Saya mencoba menyelesaikan latihan soal matematika tanpa disuruh guru
a. SS c. TS
b. S d. STS
22. Pada saat belajar matematika, setiap siswa harus menanggapi materi yang telah dipelajari atau
mengemukakan ide
a. SS c. TS
b. S d. STS
23. Saya tidak pernah mengerjakan soal latihan matematika
a. SS c. TS
b. S d. STS
24. Saya tidak menjawab pertanyaan guru karena takut jawaban saya salah
a. SS c. TS
b. S d. STS
25. Saya membuat ringkasan dari ateri pelajaran yang dijelaskan guru
a. SS c. TS
b. S d. STS
26. Jika kita sering mengerjakan soal matematika maka kita akan lebih mudah memahami materi
pelajaran matematika
a. SS c. TS
b. S d. STS
27. Saya pergi ke perpustakaan untuk meminjam buku matematika
a. SS b. S
 c. TS d. STS
28. Jika tidak disuruh guru, saya tidak tertarik mengerjakan soal-soal matematika
a. SS c. TS
b. S d. STS

29. Saya mengerjakan soal-soal matematika secara rutin

a. SS c. TS
b. S d. STS
30. Saya merasa malas setiap kali disuruh membaca buku matematika
a. SS c. TS
b. S d. STS
 Angket Motivasi Belajar Siswa Terhadap Matematika
Keterangan :
SS = Sangat Setuju
S = Setuju
TS = Tidak Setuju
STS = Sangat Tidak Setuju

1. Saya membaca buku matematika setiap ada pelajaran matematika

a. SS c. TS
b. S d. STS
2. Saya bersemangat ketika ada pelajaran matematika
a. SS c. TS
b. S d. STS
3. Saya sangat senang apabila guru memberikan tugas pada mata pelajaran matematika
a. SS c. TS
b. S d. STS
4. Pelajaran matematika sangat membosankan
a. SS c. TS
b. S d. STS
5. Saya selalu memperhatikan pelajaran matematika ketika guru sedang menerangkan
a. SS c. TS
b. S d. STS
6. Saya selalu mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru
a. SS c. TS
b. S d. STS
7. Saya tidak paham dengan apa yang telah diterangkan oleh guru
a. SS c. TS
b. S d. STS
8. Saya selalu bertanya jika merasa belum jelas apa yang disampaikan oleh guru
a. SS c. TS
b. S d. STS
9. Saya mengikuti bimbingan belajar matematika diluar jam sekolah
a. SS c. TS
b. S d. STS
10. Saya selalu belajar terlebih dulu pada malam hari tentang materi yang akan disampaikan oleh
guru besok
a. SS c. TS
b. S d. STS
11. Saya hanya belajar ketika ada ulangan matematika saja
a. SS c. TS
b. S d. STS
12. Saya selalu mengulang kembali pelajaran matematika ketika di rumah
a. SS c. TS
b. S d. STS
13. Saya selalu sungguh-sungguh ketika belajar matematika
a. SS b. S
 c. TS d. STS

14. Saya jarang mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru

a. SS c. TS
b. S d. STS
15. Saya mempunyai waktu khusus untuk membaca buku pelajaran matematika
a. SS c. TS
b. S d. STS
16. Saya mencari keterangan tentang hal-hal dalam matematika yang belum saya ketahui
diperpustakaan ketika di buku paket tidak ada
a. SS c. TS
b. S d. STS
17. Saya percaya bahwa pembelajaran matematika akan mudah bagi saya
a. SS c. TS
b. S d. STS
18. Materi pembelajaran matematika lebih sulit dipahami dari yang saya bayangkan
a. SS c. TS
b. S d. STS
19. Saya mengetahui apa saja yang harus saya pelajari dari pembelajaran matematika
a. SS c. TS
b. S d. STS
20. Setelah menyelesaikan tugas-tugas matematika yang diberikan guru, saya merasa puas dengan
nilai yang saya capai
a. SS c. TS
b. S d. STS
21. Hubungan antara materi pembelajaran matematika dengan kehidupan nyata terlihat jelas bagi
saya
a. SS c. TS
b. S d. STS
22. Halaman buku yang begitu banyak memuat informasi membuat saya sukar untuk mengingat
ide-ide penting di dalamnya
a. SS c. TS
b. S d. STS
23. Menyelesaikan pembelajaran matematika dan mendapatkan nilai bagus sangat penting bagi
saya
a. SS c. TS
b. S d. STS
24. Kualitas tulisan pada buku-buku matematika membuat saya sangat tertarik
a. SS c. TS
b. S d. STS
25. Pembelajaran matematika sangat abstrak sehingga sulit bagi saya untuk fokus pada pelajaran
a. SS c. TS
b. S d. STS