LAPORAN HASIL BELAJAR PESERTADIDIK

Nama Peserta Didik Ainul Indra Tart1l No. Urut: 3

NIS / NISN 6623 / Kelas: 7A

Nama Sekolath SMP Negeri 1 Sanggar Semester: GANJIL

Thn Pelajaran: 2020 / 2021
Alamat Sekolah JI. La Hami Kore Sanggar

A. Sikap
Deskripsi
Baik dalam
|Ananda Ainul Indra Tartil., Sudah Baik dalam ketaatan beribadah.
dan sesudah melakukan
1. Sikap Spiritual perilaku syukur. Baik dalam berdoa sebelum
|kegiatan. Baik dalam toleransi beribadah

dalam
Ananda Ainul Indra Tartil, Sudah Baik dalam kejujuran. Baik kepedulian. Baik
kedisiplinan. Baik dalam kesantunan. Baik dalam Baik dalam
2. Sikap Sosial
dalam tanggung jawab. Baik dalam percaya diri.

B. Pengetahuan dan Keterampilan

KKM Satuan Pendidikan : 70

Pengetahuan Keterampilan
Predi
No. Muatan Pelajaran Nilai Predi Deskripsi Nilai Deskripsi
kat kat

KELOMPOK A

|Ananda Ainul Indra Tartil, Sudahl Ananda Ainul Indra Tartil, Sudah
Baik Memahami makna Q.S. al Baik Membaca Q.S. al-Mujadilah
Pendidikan Agama Mujadilah/58: 11, Q.S. ar 80 B
1 Islam dan Budi 80 B |/58: 11 dan Q.S. ar-Rahman /55:
Rahman/55: 33 dan Hadis terkait 33 dengan tartil.
Pekerti tentang menuntut ilmu.

Ananda Ainul Indra Tartil, Sudah Ananda Ainul Indra Tartil, Sudah
Pendidikan |Cukup Menganalisis proses Baik Menyaji hasil analisis proses
dan penetapan 80 B
2 Pancasila dan 77 perumusan
perumusan dan penetapan
Pancasila sebagai Dasar Negara
Kewarganegaraan Pancasila sebagai Dasar Negara

3 Bahasa Indonesia
Ananda Ainul Indra Tartil, Sudah |Ananda Ainul Indra Tartil, Sudah
Sangat Baik Mengidentifikasi |Sangat Baik Menjelaskan isi teks
informasi dalam teks deskripsi deskripsi objek (tempat wisata,
A tentang objek (sekolah, tempat 90 tempat bersejarah,, pentas seni
90
wisata, tempat bersejarah, dan daerah, kain tradisional, dll) yang
atau suasana pentas seni daerah) didengar dan dibaca secara lisan,
yang didengar dan dibaca. tulis, dan visual

Ananda Ainul lndra Tartil, Sudah
Baik Menjelaskan dan menentukan
4 Matematika 82 B urutan pada bilangan bulat (positif
dan negati) dan pecahan (biasa
campuran, desimal, persen).
|Ananda Ainul Indra Tartil, Sudah
Baik Menyelesaikan masalah yang
85 berkaitan dengan urutan beberapa
bilangan bulat dan pecahan
(biasa, campuran, desimal,
persen).

|Ananda Ainul Indra Tartil, Sudah

Ananda Ainul Indra Tartil, Sudah Baik Menyajikan data hasil
|lImu Pengetahuan Baik Menerapkan konsep pengukuran dengan alat ukur yang
5 80 B pengukuran berbagai besaran 80 sesuai pada diri sendiri, makhluk
Alam hidup lain, dan benda-benda di
dengan menggunakan satuan
standar (baku) sekitar dengan menggunakan
satuan tak baku dan satuan baku.

Ananda Ainul Indra Tartil, Sudah

|Ananda Ainul Indra Tartil, Sudah
Baik Memahami konsep ruang
okasi, distribusi, potensi, iklim,
|lImu Pengetahuan bentuk muka bumi, geologis, flora,
6 85 B dan fauna) dan interaksi
Sosial antarruang di Indonesia
pengaruhnya terhadap kehidupan
manusia dalam aspek ekonomi,
sosial, budaya, dan pendidikan..
Baik Menjelaskan konsep ruang
(lokasi, distribusi, potensi, iklim,
bentuk muka bumi, geologis, flora
|dan fauna) dan interaksi
85 B antarruang di Indonesia serta
serta
pengaruhnya terhadap kehidupan
manusia Indonesia dalam aspek
ekonomi, sosial, budaya, dan
|pendidikan.

Ananda Ainul Indra Tartil, Sudah

Ananda Ainul Indra Tartil, Sudah Sangat Baik Menyusun teks
Sangat Baik Mengidentifikasi interaksi interpersonal lisan dan
|fungsi sosial, struktur teks, dan tulis sangat pendek dan
unsur kebahasaan teks interaksi |sederhanayang melibatkan
interpersonal lisan dan tulis tindakan menyapa, berpamitan,
7 Bahasa Inggris 91 A yangmelibatkan tindakan 91 A mengucapkan terimakasih, dan
menyapa, berpamitan, meminta maaf, dan
mengucapkan terimakasih, dan |menanggapinya dengan
meminta maaf, serta memperhatikan fungsi sosial,
menanggapinya, sesuai dengan struktur teks, dan unsur
konteks penggunaannya |kebahasaan yang benar dan
sesuai konteks

KELOMPOK B

|Ananda Ainul Indra Tartil, Sudah

Baik Memahami unsur, prinsip, Ananda Ainul Indra Tartil, Sudah
8 Seni Budaya 83 teknik dan prosedur menggambar 85 Baik Menggambar flora, fauna,
|flora, fauna dan alam benda dan alam benda
dengan berbagai bahan
 Ananda Ainul Indra Tartil, Sudah
|Ananda Ainul Indra Tartil, Sudah
|Pendidikan |Cukup Memaham1 gerak spesifik
|Cukup Mempraktikkan gerak
Jasmani Olahraga 75 dalam berbaga1 permainan bola 75 spesifik dalam berbagai pemainan
bola besar sederhana dan atau
dan Kesehatan besar sederhana dan atau
tradisional
tradisional').

Ananda Ainul Indra Tartil, Sudah

Ananda Ainul Indra Tartil, Sudah
Cukup Memahami pengetahuan
10 Prakarya 77 C |tentang jenis, sifat, karakter, dan
teknik pengolahan serat dan tekstil
Baik Memilih jenis bahan dan
teknik pengolahan serat/tekstil
yang sesuai dengan potensi
B
80 daerah setempat (misalnya
rumput/ ilalang, kapas, bulu
domba, kulit kayu, kain, tali plastik
dan lain-lain)

831
Jumlah Nilai 820

Peringkat Kelas 10

C. Ekstra Kurikuler
Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
No

1
2
3
H. Ketidakhadiran
hari
Keputusan:
Sakit Berdasarkan pencapaian seluruh
zin
hari
kompetensi, peserta didik dinyatakan
Tanpa Keterangan hari
Tuntas / Tidak Tuntas")

Kore-Sanggar, 19 Desember 2020

Mengetahui
Wali Kelas,
Orgg Tua/Waji.

.......sssse
Syamsiah) S.Pd.
NIP -

NTAH KAdMengetahuj:
-Kepala
SMPN
SANG¢A
Drs Dafwis
NIP985231 199512 1025