1
Keterangan Grade A
Pemahaman 1) Alhamdulillah, pada semester ini,
Shabirah telah mempelajari tadabbur An-
Nazi’at. Ananda berlatih menyebutkan
judul dan nama-nama surat, arti per kata,
tafsir, tema besar, pokok bahasan surat,
hubungan antar surat dan ayat, keutamaan
dan sababunnuzul serta tadabbur ayat per
ayat terkait tema yang dipelajari. Semoga
Shabirah mampu memahami dan
menerapkan ayat yang ditadabburi dalam
kehidupan sehari-hari
Telah mempelajari
Berlatih
Sikap Pada semester ini, Shabirah mengalami
perkembangan karakter yang baik. Ananda
terbiasa menjaga adab majelis. Hal
tersebut terlihat dari cara Ananda duduk
dengan tertib dan memperhatikan
ustadzah. Perihal karakter baik lainnya,
Ananda memiliki inisiatif tinggi dalam hal
membantu Ustadzah dan teman-teman di
kuttab. Ananda terbiasa menjaga lisan dan
senantiasa menasihati teman-temannya.
InsyaAllah dengan arahan dari orang tua
dan guru, karakter iman Ananda akan
semakin berkembang.
Terbiasa
Inisiatif tinggi
Terbiasa menjaga (dapat disesuaikan
Grade B
2) Alhamdulillah, pada semester ini, Daarin
telah mempelajari tadabbur An-Nazi’at.
Ananda mulai berlatih menyebutkan judul
dan nama-nama surat, arti per kata, tafsir,
tema besar, pokok bahasan surat, hubungan
antar surat dan ayat, keutamaan dan
sababunnuzul serta tadabbur ayat per ayat
terkait tema yang dipelajari. Semoga Daarin
mulai mampu memahami dan menerapkan
ayat yang ditadabburi dalam kehidupan
sehari-hari
Telah mempelajari
Mulai berlatih
Pada semester ini, Daarin mengalami
perkembangan karakter yang baik. Ananda
mulai terbiasa menjaga adab majelis. Hal
tersebut terlihat dari cara Ananda duduk
dengan tertib dan memperhatikan ustadzah.
Perihal karakter baik lainnya, Ananda
berinisiatif dalam hal membantu Ustadzah
dan teman-teman di kuttab. Ananda mulai
terbiasa menjaga lisan dan menasihati
teman-temannya. InsyaAllah dengan arahan
dari orang tua dan guru, karakter iman
Ananda akan semakin berkembang.
Mulai terbiasa
Berinisiatif
Mulai terbiasa
Grade C
3) Alhamdulillah, pada semester ini, Adki mulai
mempelajari tadabbur An-Nazi’at. Ananda
mulai berlatih menyebutkan judul dan nama-
nama surat, arti per kata, tafsir, tema besar,
pokok bahasan surat, hubungan antar surat
dan ayat, keutamaan dan sababunnuzul serta
tadabbur ayat per ayat terkait tema yang
dipelajari. Semoga Adki mampu memahami
dan menerapkan ayat yang ditadabburi dalam
kehidupan sehari-hari.
Mulai mempelajari
Mulai berlatih
Pada semester ini, Adki mengalami
perkembangan karakter yang baik. Ananda
mulai membiasakan diri menjaga adab majelis.
Hal tersebut terlihat dari cara Ananda duduk
dengan tertib dan memperhatikan ustadzah.
Perhatian Ananda teralih ketika ada teman
yang tidak tertib. Ananda memiliki semangat
dalam hal berbagi kepada teman-teman dan
ustadzah di kuttab. InsyaAllah dengan arahan
dari orang tua dan guru, karakter iman Ananda
akan semakin berkembang.
Mulai membiasakan diri
Perhatian Ananda teralih ketika ada teman
yang tidak tertib
 2

dengan hal yang menonjol pada diri anak) Menasihati temannya (dapat disesuaikan Semangat berbagi (dapat disesuaikan dengan
dengan hal yang menonjol pada diri anak) hal yang menonjol pada diri anak)
Matematika Alhamdulillah, pada semester ini, Shabirah Alhamdulillah, pada semester ini, Adki telah
Alhamdulillah, pada semester ini, Daarin
telah belajar mengenai konsep bilangan belajar mengenai konsep bilangan 1001 s.d.
telah belajar mengenai konsep bilangan 5000 pemecahan masalah. Ananda mulai
1001 s.d. 5000 dan pemecahan masalah.
1001 s.d. 5000 dan pemecahan masalah. belajar melakukan perkalian 1 s.d 7 dan juga
Ananda dapat menyebutkan nilai bilangan
Ananda dapat menyebutkan nilai bilangan pembagian 2 angka atau lebih serta
dengan baik. Ananda mampu melakukan
dengan baik. Ananda mulai dapat melakukan menyebutkan nilai bilangan. Dalam hal
perkalian 1 s.d 7 dan juga pembagian 2
perkalian 1 s.d 7 dan juga pembagian 2 menyelesaikan operasi hitungan KPK dan FPB,
angka atau lebih. Dalam hal operasi
angka atau lebih. Dalam hal operasi hitungan Ananda perlu bimbingan dari ustadzah. Selain
hitungan KPK dan FPB Ananda juga dapat
KPK dan FPB, Ananda memerlukan itu, Ananda mulai berlatih menyelesaikan
menyelesaikannya dengan baik. Selain itu,
bimbingan dalam menyelesaikannya. Selain penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan
Ananda mampu menyelesaikan
itu, Ananda mulai mampu menyelesaikan pembagian dalam bentuk soal cerita.
penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan
penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan InsyaAllah dengan melakukan latihan, Ananda
pembagian dalam bentuk soal cerita.
pembagian dalam bentuk soal cerita. diharapkan mampu menerapkan ilmu
InsyaAllah dengan melakukan latihan,
InsyaAllah dengan melakukan latihan, berhitung dalam kehidupan sehari-hari.
Ananda diharapkan mampu menerapkan
Ananda diharapkan mampu menerapkan
ilmu berhitung dalam kehidupan sehari-
ilmu berhitung dalam kehidupan sehari-hari.
hari.

Mulai dapat Mulai belajar

Mampu Perlu bimbingan
Memerlukan bimbingan Mulai berlatih
Untuk point matematika, materi (dapat disesuaikan dengan hal yang kurang
Mulai mampu
disesuaikan dengan yang sudah dipelajari pada diri anak)
di setiap levelnya. (dapat disesuaikan dengan kemampuan yang
menonjol / kurang pada diri anak)

Indonesia Alhamdulillah, pada semester ini, Shabirah Alhamdulillah, pada semester ini, Daarin Alhamdulillah, pada semester ini, Adki telah
telah belajar membaca, menulis, telah belajar membaca, menulis, belajar membaca, menulis, mendengar, serta
mendengar, serta mengungkapkan. mendengar, serta mengungkapkan. Ananda mengungkapkan. Ananda mulai terbiasa
Ananda mampu membaca dengan baik dan mampu membaca dengan baik dan lancar, membaca dengan baik dan lancar. Ananda
lancar. Ananda mampu menemukan ide menemukan ide pokok, menceritakan mulai belajar menemukan ide pokok,

pokok, menceritakan kembali, dan
menentukan ibrah dari bacaan. Ananda
juga mampu menuliskan kembali kisah
atau artikel yang telah dibacanya.
Kemampuan Ananda memahami
kisah/materi yang disampakaikan sudah
baik. Hal ini terlihat dari kemampuan
Ananda menjawab pertanyaan terkait
kisah/materi tersebut. Ananda juga sudah
mampu mengungkapkan
pendapat/pengalaman, serta
menyampaikan hasil karyanya di depan
umum. InsyaAllah dengan latihan
kemampuan Ananda dalam berbahasa
diharapkan dapat meningkat.
IPA Alhamdulillah, pada semester ini, Shabirah
telah mempelajari ilmu sains yang
berkaitan dengan bahasan tadabbur surat
An-Nazi’at. Contoh, menyebutkan proses
tumbuhnya tumbuhan, proses penciptaan
langit dan bumi, proes siang dan malam,
mengenal jenis binatang, rangka manusia,
struktur tumbuhan, dll. Ananda mulai
belajar mentadabburi proses sains dengan
ayat-ayat Allah untuk kemudian diamalkan
dalam kehidupan sehari-hari. InsyaAllah
dengan latihan dan pembiasaan, Shabirah
akan semakin terlatih mengaitkan segala
fenomena alam dengan Allah.
IPS Alhamdulillah, Shabirah telah mempelajari
3
kembali, dan menentukan ibrah dari bacaan.
Ananda juga mampu menuliskan kembali
kisah atau artikel yang telah dibacanya.
Kemampuan Ananda memahami
kisah/materi yang disampaikan sudah cukup
baik. Hal ini terlihat dari kemampuan
Ananda menjawab pertanyaan terkait
kisah/materi tersebut. Ananda sudah mulai
belajar untuk mengungkapkan
pendapat/pengalaman, serta menyampaikan
hasil karyanya di depan umum. InsyaAllah
dengan latihan kemampuan Ananda dalam
berbahasa diharapkan dapat meningkat.
Alhamdulillah, pada semester ini, Daarin
telah mempelajari ilmu sains yang berkaitan
dengan bahasan tadabbur surat An-Nazi’at.
Misalnya, proses tumbuhnya tumbuhan,
proses penciptaan langit dan bumi, proes
siang dan malam, mengenal jenis binatang,
rangka manusia, struktur tumbuhan, dll.
Ananda mulai belajar mentadabburi proses
sains dengan ayat-ayat Allah untuk
kemudian diamalkan dalam kehidupan
sehari-hari. InsyaAllah dengan latihan dan
pembiasaan, Daarin akan semakin terlatih
mengaitkan segala fenomena alam dengan
Allah.
Alhamdulillah, Daarin telah mempelajari
menceritakan kembali, dan menentukan ibrah
dari bacaan. Dalam hal menuliskan kembali
kisah atau artikel yang telah dibaca, Ananda
memerlukan bimbingan dari ustadzah.
Kemampuan Ananda memahami kisah/materi
yang disampakaikan sudah mulai cukup baik.
Hal ini terlihat dari kemampuan Ananda
menjawab pertanyaan terkait kisah/materi
tersebut. Ananda juga sudah mulai berlatih
untuk mengungkapkan pendapat/pengalaman,
serta menyampaikan hasil karyanya di depan
umum. InsyaAllah dengan latihan kemampuan
Ananda dalam berbahasa diharapkan dapat
meningkat.
Alhamdulillah, pada semester ini, Adki telah
mempelajari ilmu sains yang berkaitan dengan
bahasan tadabbur surat An-Nazi’at. Misalnya,
proses tumbuhnya tumbuhan, proses
penciptaan langit dan bumi, proses siang dan
malam, mengenal jenis binatang, rangka
manusia, struktur tumbuhan, dll. Ananda
mulai belajar mentadabburi proses sains
dengan ayat-ayat Allah untuk kemudian
diamalkan dalam kehidupan sehari-hari.
InsyaAllah dengan latihan dan pembiasaan,
Adki akan semakin terlatih mengaitkan segala
fenomena alam dengan Allah.
Alhamdulillah, Adki telah mempelajari adab

adab sehari-hari, doa dan kisah. Adab dan
doa yang telah dipelajari, seperti masuk
dan keluar kamar mandi, masuk dan keluar
masjid, adab/doa ketika berada dalam
perjalanan, adab bertanya, adab
menasihati dan menerima nasihat. Dalam
keseharian di kuttab, Ananda sudah
mempraktikkan adab dan doa tersebut
dengan bantuan ustadz/ustadzah. Ananda
terbiasa mendengar kisah-kisah yang
berkaitan dengan tadabbur An-Nazi’at.
Setelah mendengar kisah tersebut, Ananda
berlatih mencari ibroh (hikmah) dari kisah
yang dipelajari. Semoga Ananda menjadi
generasi ulil albab. Aamiin.
Nama Santri
(sesuai level)
Di setiap murofaqot, dipersilahkan asatidz
menambah dan mengurangi point yang
akan disampaikan kepada orangtua, sesuai
dengan capaian pada targetan murofaqot.
4
adab sehari-hari, doa dan kisah. Adab dan
doa yang telah dipelajari, seperti masuk dan
keluar kamar mandi, masuk dan keluar
masjid, adab/doa ketika berada dalam
perjalanan, adab bertanya, adab menasihati
dan menerima nasihat. Dalam keseharian di
kuttab, Ananda sudah mulai mempraktikkan
adab dan doa tersebut dengan bantuan
ustadz/ustadzah. Ananda sudah mulai
terbiasa mendengar kisah-kisah yang
berkaitan dengan tadabbur An-Nazi’at.
Setelah mendengar kisah tersebut, Ananda
berlatih mencari ibroh (hikmah) dari kisah
yang dipelajari. Semoga Ananda menjadi
generasi ulil albab. Aamiin
sehari-hari, doa dan kisah. Adab dan doa yang
telah dipelajari, seperti masuk dan keluar
kamar mandi, masuk dan keluar masjid,
adab/doa ketika berada dalam perjalanan,
adab bertanya, adab menasihati dan
menerima nasihat, serta adab dan aplikasi
syukur. Dalam keseharian di kuttab, Ananda
berlatih mempraktikkan adab dan doa
tersebut dengan bantuan ustadz/ustadzah.
Ananda sudah mendengar kisah-kisah yang
berkaitan dengan tadabbur An-Nazi’at. Setelah
mendengar kisah tersebut, Ananda mulai
berlatih mencari ibroh (hikmah) dari kisah
yang dipelajari. Semoga Ananda menjadi
generasi ulil albab. Aamiin