Activity 1

1. Melalui kegiatan mendengarkan dialog yang dibacakan, Ananda dapat membaca

Membaca dialog dengan nyaring
2. Melalui kegiatan menjawab pertanyaan, Ananda dapat memahami isi tek
percakapan dengan baik.
3. Melalui kegiatan mengelompokkan kalimat, Ananda dapat membedakan
affirmative sentence, negative sentence, dan question.
4. Melalui kegiatan menganalisis kalimat-kalimat Present Continuous Tense,
Ananda dapat menyimpulkan pola kalimat dari Present Continuous Tense.
5. Melalui kegiatan melengkapi kalimat rumpang, Ananda dapat membuat kalimat
Present Continuous Tense

Selanjutnya pada Kegiatan Belajar 2 Ananda akan menerapkan pemahaman

Ananda tentang Present Continuous Tense dalam percakapan sehingga
Ananda dapat menggunakannya dalam kehidupan sehari- hari. Untuk itu
indikator yang harus Ananda capai setelah Kegiatan Belajar 2 ini adalah
Ananda dapat:
1. Melalui kegiatan mengubah kata kerja ke dalam Present Continuous,
menuliskan bentuk verb-ing, dan mengubah affirmative sentence
menjadi negative sentence dan question, Ananda dapat memahami
Present Continuous tense.
2. Melalui kegiatan menyusun kata acak menjadi kalimat yang benar, dan
menyusun kalimat acak menjadi dialog yang bermakna, Ananda dapat
mengembangkan kemampuan menulis dalam Present Continuous
tense.
3. Melalui kegiatan bertanya jawab berdasarkan gambar yang diberikan,
Ananda dapat mengembangkan kemampuan berbicara dalam Present
Continuous tense.
4. Melalui kegiatan menulis sebuah dialog berdasarkan situasi yang
diberikan dan mendemonstrasikan di depan kelas, Ananda dapat
mengembangkan kemampuan menulis dan berbicara dalam Present
Continuous tense.