Nama : Anisa Maharani

NIS : LAPORAN
SEMESTER
PERKEMBANGAN
Kelas : Bulan 2 I
ANAK
Tahun Ajaran : 2017/2018
LAPORAN PERKEMBANGAN

Nilai Agama dan Moral

Alhamdulillah untuk aspek perkembangan nilai agama dan moral sudah baik, ananda Anisa
sudah mampu mengenal Allah sebagai pencipta dan belajar menyebutkan ciptaan-ciptaanNya seperti
tumbuhan, binatang, manusia, sungai, batu dan lain-lain. Ananda juga cukup baik mengenal rukun
islam melalui lagu , mengenal nama-nama malaikat dengan lagu dan sudah mulai mampu
mengucapkan kalimat sahadat.
Untuk interaksi ananda dengan lingkungan sekitarnya, ananda sudah mulai berkembang dengan baik.
Sebelum dan sesudah ananda melakukan sebuah kegiatan, ananda sudah mulai terbiasa mengucapkan
salam dan melafalkan do’a terlebih dahulu dengan sangat baik. Ananda telah belajar dengan
bimbingan untuk menghafal surat-surat pendek, do’a serta hadist dan melakukannya dengan cukup
baik. Hal tersebut dapat terlihat ketika ananda sudah mau melafalkan doa didalam kelas dan mau
mengeluarkan suaranya ketika hafalan bersama.
Saat ini Ananda sedang belajar untuk pengenalan aktivitas keagamaan seperti wudhu dan
gerakan serta bacaan waktu sholat, Ananda sudah mulai mampu mengikuti dengan cukup baik, agar
berkembang lebih baik lagi, diperlukan bimbingan dan motivasi baik dari guru maupun orang tua.

Fisik Motorik
Alhamdulillah untuk aspek fisik motorik ananda Anisa sudah menunjukkan perkembangan
yang cukup baik, Ananda mulai mampu menggunakan anggota tubuhnya untuk pengembangan
motorik kasar seperti melompat, berlari, bermain bola dan bermain alat permainan luar kelas yang
lainnya. Selain itu untuk perkembangan motorik halus, ananda cukup baik belajar meningkatan
kontrol otot-otot halus ditangan melalui berbagai kegiatan seperti mewarnai, menggunting,
menempel, menuang air, meronce, kegiatan menjepit dan lain-lain. Meski sudah menunjukan
perkembangan cukup baik. Alhamdulillah ananda Anisa termasuk anak yang kedua aspek
perkembangannya baik motorik kasar maupun motorik halusnya dapat berkembang beriringan.
Ananda sedang belajar mengenal cara hidup sehat dan berperilaku hidup bersih dengan selalu
mencuci tangan sebelum makan, mengkonsumsi makanan sehat dan bergizi, rutin memotong kuku
dan gosok gigi. Untuk pengenalan tentang toilet training ananda Anisa sudah cukup baik , Ananda
sudah mampu sendiri jika perlu ke toilet untuk BAB maupun BAK.

Kognitif
Alhamdulillah untuk aspek perkembangan kognitif ananda Anisa sudah menunjukan
perkembangan yang sangat baik, ananda mulai menunjukan sikap ketertarikan terhadap sesuatu dan
mengasah rasa ingin tahunya melalui aktivitas yang bersifat kratif, ditunjukan dengan ananda
mengetahui fungsi benda dan mengenal pola dalam kegiatan yang diberikan guru. Ananda Anisa
telah belajar mengenali benda-benda disekitarnya dengan baik, hal ini ditunjukan dengan ananda yang
mulai mampu dalam menyampaikan apa saja benda-benda yang ada disekitarnya seperti; nama benda,
macam-macam warna, macam-macam bentuk, ukuran besar-kecil, pola, sifat dan ciri-ciri lainnya
melalui kegiatan tanya jawab maupun melalui berbagai hasil karya, seperti mengkelompokkan benda
yang sejenis, memasangkan benda dengan pasangannya dengan 2 variasi.
Kreatifitas ananda Anisa juga sudah mulai berkembang, hal ini terlihat saat anak diminta
membuat bangunan rumah, ananda sudah mampu membuat dari , plago, lego dengan berbagai
bentuk dan ukuran sehingga menjadi sebuah bangunan rumah.
Ananda juga telah belajar mengenal konsep bilangan 1-10 dan keaksaraan awal dengan sangat baik
dan sudah memahami cukup banyak lambang huruf, hal ini terlihat melalui berbagai macam
permainan seperti menempel huruf, mencocok huruf, nyanyian, selain itu ananda sudah mampu
menyebutkan jumlah benda yang ditanyakan guru dan bisa menyebutkan huruf pada tulisan hari.
Ananda juga mengenal dan mulai menggunakan teknologi sederhana seperti ; gunting, sendok, alat
cocok, penjepit, pengukur tinggi badan dan berat badan dan lain-lain.

Bahasa
Alhamdulillah dalam aspek perkembangan bahasa ananda sudah mulai menunjukan
perkembangan yang cukup baik, hal ini ditunjukan dengan ketika guru membacakan sebuah cerita,
ananda mampu menjawab pertanyaan-pertanyaan sederhana seputar cerita yang disampaikan. Selain
itu ananda menunjukan perkembangan yang menggembirakan dalam kemampuan berbicara dengan
kalimat yang sederhana, missal mengungkapkan perasaan senang, berani, baik buruk, nakal, pelit,
benar, salah dll.
Untuk pengenalan keaksaraan awal ananda sudah berkembang sangat baik, ananda cukup baik
dalam meniru menulis dan mengucapkan huruf A-Z serta menirukan namanya.
 Sosial emosional
Alhamdulillah untuk aspek perkembangan sosial emosional ananda sudah berkembang dengan
cukup baik, ananda cukup baik dalam membangun kepercayaan pada dirinya untuk berani berinteraksi
dengan teman, guru, orang tua dan lingkungan sosialnya, selain itu ananda sudah mampu bersabar
menunggu giliran dan mendengarkan ketika orang lain berbicara. Untuk perilaku yang mencerminkan
sikap menghargai dan toleran terhadap orang lain, ananda sudah menunjukan perkembangan yang
cukup baik, hal ini ditunjukan dengan ananda yang mau bermain dengan temannya serta sikap mau
berbagi dan membantu temannya.
Dalam aspek kemandirian anak sudah berkembang cukup baik, ananda mampu memilih kegiatan yang
di inginkan dan akan tetapi terkadang ananda mudah menyerah saat menyelesaikan kegiatan, semoga
dengan bimbingan dari guru dan orang tua ananda Anisa lebih hebat lagi dalam menyelesaikan
kegiatan.

Seni
Alhamdulillah ananda cukup baik dalam berbagai hasil karya dan aktivitas seni, hal ini terlihat
dari anak yang menunjukan karya seninya dan aktivitas seninya dengan menggunakan berbagai
media, seperti; mewarnai dengan krayon berbagai warna, melukis dengan berbagai media (seperti jari,
kuas, kelereng dan cutton bud) dan menggambar bebas sesuai imajinasinya., meskipun dalam
mewarnai ananda kurang sabar untuk terburu-buru dikumpulkan dan memerlukan motivasi dari guru
dan orang tua agar ananda lebih sabar dan telaten lagi.
Selain aktivitas seni yang menunjukan hasil karya, ananda juga cukup baik dalam aktivitas seni yang
lain yaitu gerak tubuh, seperti ; gerak tubuh sesuai irama, gerak dan lagu, senam ceria dan lain-lain.

Hafalan surat pendek

Alhamdulillah ananda semangat mengikuti hafalan surat pendek. Ananda telah mampu menghafal
surat Al-Fatihah, An-Nas, Al-Ikhlas, Al-Falaq, Al-Fiil, Al-Lahab. Ananda sedang belajar menghafal
surat Al-Kafirun

Hafalan Hadits
Ananda mampu menghafal hadits kasih sayang, hadits kebersihan, hadits menyebarkan salam,
hadits menuntut ilmu, hadits jangan marah, hadits surga dibawa telapak kaki ibu

Hafalan Doa Harian

Alhamdulillah ananda telah belajar menghafal doa harian ( doa akan belajar, doa selesai belajar,
doa sebelum dan sesudah makan, doa berangkat kesekolah, doa naik kendaraan, doa bercermin, doa
memakai pakaian, doa keluar-masuk kamar mandi)
Ibadah Harian
Alhamdulillah ananda mulai mampu melakukan kegiatan ibadah harian melalui sholat berjamaah
dan tepuk wudhu dengan bimbingan guru.

REKOMENDASI
Ayah/Bunda, Ananda Anisa saat ini sedang mengalami periode emas dalam tumbuh kembangnya.
Masa yang sangat menentukan cara berfikir, kebiasaan dan kemampuan ananda dimasa-masa
berikutnya, stimulasi yang tepat sesuai dan terprogram akan berpengaruh besar pada kemampuan
tumbuh kembang ananda dimasa yang akan datang. Untuk mengembangkan aspek-aspek
perkembangan ananda dapat berlatih lagi dirumah. Alangkah baiknya orang tua perlu selalu
menambah informasi yang berkaitan dengan tumbuh kembang ananda sehingga perkembangan
ananda dapat berkembang seoptimal mungkin.

Berangkat pagi adalah awal yang baik agar ananda menyukai bersekolah, banyak manfaat yang akan
didapat ketika ananda berangkat pagi, hal tersebut mampu meningkatkan interaksi dengan teman dan
meningkatkan kemampuan sosialisasi pada diri anak dan kemampuan lainnya seperti
mengembangkan kemampuan berbahasa, stimulasi motorik kasar dan halus dan mempercepat adaptasi
anak dengan lingkungan sekolahnya. Sehingga kenyamaan dan kepercayaan ananda pada lingkungan
sekolah dapat terbentuk, selain itu berikan pemahaman positif tentang guru dan teman dengan cerita-
cerita menyenangkan semasa disekolah

Saat ini ananda Anisa sedang berada pada fase yang sangat semangat dengan hal-hal yang berada
dilingkungan sekitarnya dan sangat aktif dalam mencari tahu segala sesuatu yang baru baginya.
Sikap semangat ini merupakan hal yang sangat baik jika dimanfaatkan sebaik mungkin dan akan
menjadi keuntungan yang besar apabila semangat dari ananda Anisa dapat tersalurkan dengan baik.
Melihat potensi ananda Anisa yang memiliki rasa ingin tahu yang tinggi, tidak hanya di sekolah
sebaiknya ketika di rumah orang tua atau kerabat senantiasa memberikan stimulasi maupun kegiatan
yang dapat menyalurkan potensi ananda Anisa, hal ini bisa dilakukan dengan misal mengajak ananda
Anisa untuk ikut serta pada aktivitas-aktivitas yang mendidik, contoh; mengajak ananda Anisa
menanam bunga, memetik sayur dan lain-lain.
Ananda sedang berada pada masa pertumbuhan, asupan makanan sehat dan bergizi sangat penting
untuk mengiri pertumbuhannya. Alhamdulillah ananda Anisa tidak perlu lagi dibujuk oleh guru,
ketika waktu makan ananda Anisa langsung mengambil makanan dan sudah mau makan meski
terkadang tidak habis. Ayah/Bunda beri selalu motivasi kepada ananda agar lebih hebat untuk berani
makan makanan yang baik untuk pertumbuhannya.
Terus berlatih lagi ya nak bersama Ayah dan Bunda, semoga menjadi anak yang sholih dan menjadi
kebanggaan orang tua. 

TANGGAPAN ORANG TUA/ WALI

Kehadiran Ananda
Ijin
Sakit
Tanpa Keterangan

Karangpandan, 20 Desember 2017

Orangtua Siswa Wali Kelas

( ) (Ayu Kiki Febriana,S.Pd)

Mengetahui,
Kepala KB Bina’ul Ummah Kids School

(Sri Wahyuni, S.Pd)

Nama : Raizha Nandra B
NIS : LAPORAN
SEMESTER
PERKEMBANGAN
Kelas : BULAN 2 I
ANAK
Tahun Ajaran : 2017/ 2018

LAPORAN PERKEMBANGAN
Nilai Agama dan Moral
Alhamdulillah untuk aspek perkembangan nilai agama dan moral sudah cukup baik, ananda
Raizha sudah mulai mengenal Allah sebagai pencipta dan belajar menyebutkan ciptaan-ciptaanNya
seperti tumbuhan, binatang, manusia, sungai, batu dan lain-lain. Ananda juga mulai mengenal rukun
islam melalui lagu, mengenal nama-nama malaikat dan sudah mulai meniru mengucapkan kalimat
sahadat.
Untuk interaksi ananda dengan lingkungan sekitarnya, ananda sudah cukup berkembang, hal ini
ditandai dengan ananda Raizha yang sudah mau bermain dan berbagai mainan dengan temannya.
Sebelum dan sesudah ananda melakukan sebuah kegiatan, ananda sudah mulai terbiasa
mengucapkan salam dan melafalkan do’a terlebih dahulu dengan cukup baik. Ananda telah belajar
dengan bimbingan untuk menghafal surat-surat pendek, do’a serta hadits. Hal tersebut dapat terlihat
ketika ananda sudah mulai mau mengeluarkan suaranya ketika berdoa didalam kelas dan mulai mau
mengeluarkan suaranya ketika hafalan bersama.
Saat ini Ananda sedang belajar mengenal huruf-huruf hijaiyah dengan membaca Iqro’dan
melalui nyanyian dan ananda sudah mengenali beberapa huruf hijaiyah. Untuk pengenalan aktivitas
keagamaan seperti sholat dan wudhu, Ananda sudah mengikuti dengan cukup baik, namun ananda
masih perlu dibimbing dan dimotivasi baik dari guru maupun orang tua dalam menirukan gerakan
sholat dan wudhu.

Fisik Motorik
Alhamdulillah untuk aspek fisik motorik ananda Raizha sudah menunjukkan perkembangan
yang cukup baik, Ananda mulai mampu menggunakan anggota tubuhnya untuk pengembangan motorik
kasar seperti melompat, berlari, bermain bola dan bermain alat permainan luar kelas yang lainnya.
Selain itu untuk perkembangan motorik halus, ananda sedang belajar meningkatan kontrol otot-otot
halus ditangan melalui berbagai kegiatan seperti mewarnai, menggunting, menempel, meronce,
kegiatan menjepit dan lain-lain. Meski sudah menunjukan perkembangan cukup baik. Ananda Raizha
cenderung lebih tertarik pada kegiatan-kegiatan yang lebih mengarah pada aspek fisik motorik
kasarnya, sehingga untuk perkembangan motorik halusnya masih perlu bimbingan dan motivasi lagi
agar kedua aspek baik perkembangan motorik kasar maupun motorik halusnya dapat berkembang
beriringan.
Ananda sedang belajar mengenal cara hidup sehat dan berperilaku hidup bersih dengan selalu
mencuci tangan sebelum makan, mengkonsumsi makanan sehat dan bergizi, rutin memotong kuku dan
gosok gigi. Untuk pengenalan tentang toilet training ananda Raizha sudah mulai berkembang, Ananda
sudah mampu pergi ke toilet untuk BAK tanpa bantuan guru.

Kognitif
Alhamdulillah untuk aspek perkembangan kognitif ananda Raizha sudah menunjukan
perkembangan, ananda mulai menunjukan sikap ketertarikan terhadap sesuatu dan mengasah rasa ingin
tahunya melalui aktivitas yang bersifat kratif, ditunjukan dengan ananda mengetahui fungsi benda dan
mengenal pola dalam kegiatan yang diberikan guru. Ananda Raizha telah belajar mengenali benda-
benda disekitarnya dengan baik, hal ini ditunjukan dengan ananda yang mulai mampu dalam
menyampaikan apa saja benda-benda yang ada disekitarnya seperti; nama benda, macam-macam warna,
macam-macam bentuk, ukuran besar-kecil, pola, sifat dan ciri-ciri lainnya melalui kegiatan tanya jawab
maupun melalui berbagai hasil karya, seperti mengkelompokkan benda yang sejenis, memasangkan
benda dengan pasangannya dengan 2 variasi.
Kreatifitas ananda Raizha juga sudah mulai berkembang, hal ini terlihat saat anak diminta
membuat bangunan rumah, ananda sudah mampu membuat dari , plago, lego dengan berbagai bentuk
dan ukuran sehingga menjadi sebuah bangunan rumah.
Ananda juga telah belajar mengenal konsep bilangan 1-10 dan keaksaraan awal dengan cukup baik dan
sudah memahami cukup banyak lambang huruf, hal ini terlihat melalui berbagai macam permainan
seperti menempel huruf, mencocok huruf, nyanyian, ananda sedang belajar menyebutkan jumlah
benda yang ditanyakan guru dan menyebutkan huruf pada tulisan hari.
Ananda juga mengenal dan mulai menggunakan teknologi sederhana seperti ; gunting, sendok, alat
cocok, penjepit, pengukur tinggi badan dan berat badan dan lain-lain
Bahasa
Alhamdulillah dalam aspek perkembangan bahasa ananda sudah mulai menunjukan
perkembangan yang cukup baik, hal ini ditunjukan dengan ketika guru membacakan sebuah cerita,
ananda mampu menjawab pertanyaan-pertanyaan sederhana seputar cerita yang disampaikan.
Selain itu ananda menunjukan perkembangan yang cukup baik dalam kemampuan berbicara dengan
kalimat yang sederhana, misal; ananda mampu bercerita tentang sarapan paginya.
Dalam pengucapan kata, ananda sudah baik dalam menyusun kalimat yang ia ucapkan. Selain itu
ananda sudah mulai mampu mengungkapkan pertanyaan sederhana mengenai hal-hal yang baru
diketahuinya, contoh ketika guru membawa sebuah kotak, ananda Raizha bertanya tentang apa isi dari
kotak tersebut.
Untuk pengenalan keaksaraan awal ananda mulai berkembang, Ananda mulai dapat
menunjukkan benda berdasarkan simbol huruf yang dikenalinya, contoh symbol huruf “c” untuk benda
“cicak”.
Sosial emosional
Alhamdulillah untuk aspek perkembangan sosial emosional ananda sudah berkembang dengan
cukup baik, ananda cukup baik dalam membangun kepercayaan pada dirinya untuk berani berinteraksi
dengan teman, guru, orang tua dan lingkungan sosialnya, selain itu ananda sudah mampu bersabar
menunggu giliran dan mendengarkan ketika orang lain berbicara. Untuk perilaku yang mencerminkan
sikap menghargai dan toleran terhadap orang lain, ananda sudah menunjukan perkembangan yang
cukup baik, hal ini ditunjukan dengan ananda yang mau bermain dengan temannya serta sikap mau
berbagi dan membantu temannya.
Dalam aspek kemandirian anak sudah berkembang cukup baik, ananda mampu memilih kegiatan yang
di inginkan,meskipun terkadang ananda mudah menyerah saat menyelesaikan kegiatan, semoga
dengan lebih diberikan motivasi dari guru dan orang tua ananda lebih hebat lagi.

Seni
Alhamdulillah ananda mulai berkembang dalam berbagai hasil karya dan aktivitas seni, hal ini
terlihat dari anak yang menunjukan karya seninya dan aktivitas seninya dengan menggunakan berbagai
media, seperti; mewarnai dengan krayon berbagai warna, melukis dengan berbagai media (seperti jari,
kuas, kelereng dan cutton bud) dan menggambar bebas sesuai imajinasinya., meskipun dalam mewarnai
ananda kurang sabar untuk terburu-buru dikumpulkan dan memerlukan motivasi dari guru dan orang
tua agar ananda lebih sabar dan telaten lagi.
Selain aktivitas seni yang menunjukan hasil karya, ananda juga cukup baik dalam aktivitas seni yang
lain yaitu gerak tubuh, seperti ; gerak tubuh sesuai irama, gerak dan lagu, senam ceria dan lain-lain.

Hafalan surat pendek

Alhamdulillah ananda semangat mengikuti hafalan surat pendek. Ananda telah mampu menghafal
surat Al-Fatihah, An-Nas, Al-Ikhlas, Al-Falaq. Ananda sedang belajar menghafal surat Al-Kafirun, Al-
Fiil, Al-Lahab
Hafalan Hadits
Ananda telah belajar menghafal hadits kasih sayang, hadits kebersihan, hadits menyebarkan salam,
hadits menuntut ilmu, hadits jangan marah, hadits surga dibawa telapak kaki ibu.

Hafalan Doa Harian

Alhamdulillah ananda telah belajar menghafal doa harian ( doa akan belajar, doa selesai belajar,
doa sebelum dan sesudah makan, doa berangkat kesekolah, doa naik kendaraan, doa bercermin, doa
memakai pakaian, doa keluar-masuk kamar mandi))

Ibadah Harian
Alhamdulillah ananda mulai mampu melakukan kegiatan ibadah harian melalui sholat berjamaah
dan tepuk wudhu dengan bimbingan guru.
 REKOMENDASI
Ayah/Bunda, Ananda Raizha saat ini sedang mengalami periode emas dalam tumbuh kembangnya.
Masa yang sangat menentukan cara berfikir, kebiasaan dan kemampuan ananda dimasa-masa
berikutnya, stimulasi yang tepat sesuai dan terprogram akan berpengaruh besar pada kemampuan
tumbuh kembang ananda dimasa yang akan datang. Untuk mengembangkan aspek-aspek perkembangan
ananda dapat berlatih lagi dirumah. Alangkah baiknya orang tua perlu selalu menambah informasi yang
berkaitan dengan tumbuh kembang ananda sehingga perkembangan ananda dapat berkembang seoptimal
mungkin.

Ayah/Bunda, saat ini ananda Raizha sedang berada pada masa dimana rasa ingin tahunya sangat tinggi,
ketika mengikuti pembelajaran bahkan ia sangat gemar mencoba hal-hal baru yang belum pernah ia
coba. Melihat potensi ananda Raizha yang memiliki rasa ingin tahu yang tinggi, tidak hanya di sekolah
sebaiknya ketika di rumah orang tua atau kerabat senantiasa memberikan stimulasi maupun kegiatan
yang dapat menyalurkan rasa ingin tahunya, hal ini bisa dilakukan dengan misal mengajak ananda untuk
ikut serta pada aktivitas-aktivitas yang mendidik, contoh; mengajak ananda menanam bunga, memetik
sayur dan lain-lain.
Ayah/Bunda, untuk pengucapan kata, orang-orang terdekat anak hendaknya membantu ananda
mengucapkan kata dengan benar, misalnya ; ananda mengucapkan kata salam dengan benar,maupun
kata-kata yang lain. Ayah/Bunda dapat mencontohkan kembali pengucapan yang benar.

Terus berlatih lagi ya nak bersama Ayah dan Bunda, semoga menjadi anak yang sholih dan menjadi
kebanggaan orang tua. 

TANGGAPAN ORANG TUA/ WALI

Kehadiran Ananda
Ijin
Sakit
Tanpa Keterangan

Karangpandan, 20 Desember 2017

Orangtua Siswa Wali Kelas

( ) (Ayu Kiki Febriana,S.Pd)

Mengetahui,
Kepala KB Bina’ul Ummah Kids School

(Sri Wahyuni, S.Pd)