LAPORAN PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK DIDIK

TAMAN KANAK-KANAK AISYIYAH 35

SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Nama : FILZA AYUNDA NUR. R
Nomor induk :

NILAI AGAMA &MORAL

Alhamdulillah ananda telah mampu mengikuti pembiasaan sholat berjama’ah, meniru dan mengikuti bacaan
sholat, surat pendek Al Quran (al Maun, al Fill, al Quraisy, al humazah, at Takasur, Al Qoriah ) serta hadist.
Ananda dapat mengenal macam-macam agama yang di anut di Indonesia dan menyanyikan lagu islami dengan baik.
Ananda terlihat mulai meniru dan mengikuti bacaan doa-doa harian dengan cukup baik serta dapat memberi dan
menjawab salam.
Tingkatkan sholat 5 waktunya agar bacaan sholat dan gerakkannya semakin benar. Insya Allah ananda menjadi anak
yang sholehah dan berakhlak mulia. Amin.

FISIK MOTORIK
A. Motorik kasar
Alhamdulillah, perkembangan motorik kasar ananda berkembang sesuai harapan tampak dari semangat ananda
dalam melompat, berjalan dan berlari. Ananda sangat berani saat memanjat, bergelantungan serta dapat
memanfaatkan permainan diluar kelas dengan baik. Ananda dapat melempar dan menangkap bola sesuai dengan
sasaran.

B Motorik halus
Alhamdulliah perkembangan motorik halus ananda semakin baik dan mandiri dalam memegang pensil yang benar
terlihat dari kemampuan ananda mencontoh bentuk sederhana, menggambar terbimbing. Mencocok dan menempel
mampu diselesaikan dengan mandiri dan semangat walaupun hasilnya sedikit belum terlihat rapi, saat menggunting
menurut garisnya ( lurus, lengkung ) ananda sudah cukup baik, melipat 4 lipatan ananda terlihat berkembang.

KOGNITIF
A. Pengetahuan Umum/Sain
Alhamdulillah ananda terlihat sangat tertarik dengan percobaan percobaan sederhana seperti pencampuran
warna primer, metamorfosis terjadinya kupu-kupu, ananda mampu memahami proses tumbuh tanaman dan
berkembang biak hewan. Ananda sudah terlihat baik saat menyusun pazzle.

B. Konsep bentuk, Warna, Ukuran dan Pola

Alhamdulillah ananda tidak mengalami kesulitan dalam mengenal dan membedakan bentuk-bentuk geometri dan
mengkreasikannya menjadi berbagai bentuk, untuk mengetahui warna, mengenal ukuran besar sedang kecil, dan
mengurutkan urutan pola AB-AB mampu dilakukan dengan benar.

C. Konsep Bilangan, Lambang Bilangan dan Huruf.

Alhamdulillah ananda mengalami peningkatan dalam mengenal lambang huruf vocal dan konsonan
Ananda sangat mandiri dalam memahami konsep sama dan tidak sama, membilang banyak benda 1-50, mengenal
banyak sedikit bilangan 1-50, mengenal lambang bilangan 1-50, penjumlahan 1-50.

BAHASA
A. Menerima Bahasa
Alhamdulillah ananda mampu memahami cerita, nasehat dan dongeng sederhana dengan baik, dalam menghafal
lagu anak sederhana ananda cukup baik, namun mengerjakan 1-2 perintah sederhana secara berurutan dengan sedikit
bimbingan.

B. Mengungkapkan Bahasa
Alhamdulillah ananda mampu berbicara lancar dengan kalimat sederhana dan juga terlihat sangat bersemangat
dalam bercerita dan memberikan informasi tentang kejadian disekitar. Ananda juga mulai terlihat berani menceritakan
pengalaman yang dialami dengan cerita sederhana serta mulai menyatakan keinginan dengan mengucap kalimat
sederhana dengan baik.

C. Keaksaraan
Alhamdulillah ananda terlihat mulai menyebutkan symbol – symbol huruf yang dikenal, dan mulai mampu
membedakan kata kata yang berawalan sama, dan menghubungkan tulisan dengan gambar.
Ananda juga telah mampu membuat gambar yang bermakna dan meniru tulisan huruf sesuai dengan perintah.

SOSIAL EMOSIONAL
Alhamdulillah ananda terlihat mandiri dalam melakukan kegiatan. Ananda mulai menunjukkan emosi yang wajar
dan mulai dapat bertanggung jawab dengan tugasnya. Ananda masih harus di motivasi dalam sikap kerjasama dan
kebersamaan dengan semua teman serta mendengar dan memperhatikan saat orang lain bicara serta berprilaku
disiplin.

SENI
Alhamdulillah ananda terlihat cukup percaya diri saat mengikuti kegiatan menari dan menyanyi. Mengisi
pola/kolase, mencetak bentuk sederhana, serta bermain tepuk dengan irama. Ananda cukup berani dalam menuangkan
ide serta gagasan saat menggambar bebas serta dapat mewarnai dengan banyak warna.
CATATAN
Tingkatkan pembiasaan wudhu, sholat dengan benar dan disiplin, hafalan surat pendek, doa–doa harian dan
hadistnya.
Semangatlah dalam belajar, berlatih sabar saat mengerjakan kegiatan, bermainlah dengan semua temanmu dan jangan
lupa belajar ya …

Surakarta, 17 Desember 2018

Guru kelas Kepala Taman Kanak-Kanak

Kelompok B1 Aisyiyah 35 Kepatihan wetan

RIRIN SURYANI, S. Pd SRI HARTINI, S. Pd

LAPORAN PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK DIDIK

 TAMAN KANAK-KANAK AISYIYAH 35
SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Nama : NATASYA AYUDITA PUTRI
Nomor induk :

NILAI AGAMA &MORAL

Alhamdulillah ananda telah mampu mengikuti pembiasaan sholat berjama’ah, meniru dan mengikuti bacaan
sholat, surat pendek Al Quran (al kautsar, al kafirun, al maun ) serta hadist.
Ananda dapat membedakan ciptaan Allah dan manusia, membedakan perilaku baik buruk, dan menyanyikan lagu islami
dengan baik.
Ananda terlihat mulai meniru dan mengikuti bacaan doa-doa harian dengan cukup baik walaupun terkadang masih
terlihat sedikit bercanda dalam memberi dan menjawab salam ananda sudah cukup baik.
Tingkatkan sholat 5 waktunya agar bacaan sholat dan gerakkannya semakin benar. Insya Allah ananda menjadi anak
yang sholeha dan berakhlak mulia. Amin.

FISIK MOTORIK
A. Motorik kasar
Alhamdulillah, semakin hari ananda terlihat lincah dan percaya diri. Tampak dari semangat ananda dalam
melompat dengan 1 atau 2 kaki. Ananda sedikit kurang berani saat memanjat dan bergelantungan, berjalan di papan
titian, ananda mampu melempar, menangkap bola dan menggulirkan bola hop dengan baik. Saat mengikuti kegiatan
senam ananda terlihat sudah cukup konsentrasi gerakannya sesuai dengan irama.

B Motorik halus
Alhamdulliah perkembangan motorik halus ananda semakin baik dan mandiri dalam memegang pensil yang benar
terlihat dari kemampuan ananda mencontoh bentuk sederhana, menggambar terbimbing, meronce, mencocok, dan
menempel mampu diselesaikan dengan mandiri dan semangat dengan hasil yang cukup rapi, saat menggunting
menurut garisnya ( lurus,lengkung ) ananda sudah cukup benar, melipat 3 lipatan ananda sudah sesuai dengan perintah.

KOGNITIF
A. Pengetahuan Umum/Sain
Alhamdulillah ananda terlihat sangat tertarik dengan percobaan percobaan sederhana seperti pencampuran
warna primer, udara itu ada, sebab terjadinya hujan, kegunaan api kecil dan besar. Ananda masih terlihat sedikit
binggung saat menyusun pazzle namun dalam mengerjakan maze ananda sudah cukup baik.

B. Konsep bentuk, Warna, Ukuran dan Pola

Alhamdulillah ananda tidak mengalami kesulitan dalam mengenal dan membedakan bentuk-bentuk geometri dan
mengkreasikannya menjadi berbagai bentuk, untuk mengetahui warna, mengenal ukuran besar sedang kecil, dan
mengurutkan urutan pola AB-AB mampu dilakukan dengan benar.

C. Konsep Bilangan, Lambang Bilangan dan Huruf.

Alhamdulillah ananda mengalami peningkatan dalam mengenal lambang huruf vocal dan konsonan
Ananda sangat mandiri dalam mengetahui konsep sama dan tidak sama, membilang banyak benda 1-20, mengenal
banyak sedikit bilangan 1-20, mengenal lambang bilangan 1-20, penjumlahan 1-20 dan pengurangan 1-20.

BAHASA
A. Menerima Bahasa
 Alhamdulillah ananda mampu memahami cerita, nasehat dan dongeng sederhana dengan baik, dalam menghafal
lagu anak sederhana ananda cukup baik, dalam mengerjakan 1-2 perintah sederhana secara berurutan ananda mampu
mengerjakan dengan benar.

B. Mengungkapkan Bahasa
Alhamdulillah ananda mampu berbicara lancar dengan kalimat sederhana dan juga terlihat sangat bersemangat
dalam bercerita dan memberikan informasi tentang kejadian disekitar. Ananda juga mulai terlihat berani menceritakan
pengalaman yang dialami dengan cerita sederhana serta mulai menyatakan keinginan dengan mengucap kalimat
sederhana walaupun terkadang sedikit malu.

C. Keaksaraan
Alhamdulillah ananda terlihat mulai menyebutkan symbol – symbol huruf yang dikenal, dan mulai mampu
membedakan kata kata yang berawalan sama
Ananda juga telah mampu membuat gambar yang bermakna dan meniru tulisan huruf sesuai dengan perintah.

SOSIAL EMOSIONAL
Alhamdulillah ananda terlihat mandiri dalam melakukan kegiatan. Ananda mulai menunjukkan emosi yang wajar
dan mulai dapat bertanggung jawab dengan tugasnya. Ananda tidak perlu di motivasi dalam sikap kerjasama dan
kebersamaan dengan semua teman serta mendengar dan memperhatikan saat orang lain bicara.

SENI
Alhamdulillah ananda terlihat cukup percaya diri saat mengikuti kegiatan menari dan menyanyi. Ananda perlu
sedikit di motivasi dalam menuangkan ide serta gagasan saat menggambar bebas, namun untuk mewarnai gambar
ananda sudah mulai berani bermain dengan banyak warna.

CATATAN
Tingkatkan pembiasaan wudhu, sholat dengan benar dan disiplin, hafalan surat pendek, doa–doa harian dan
hadistnya.
Semangatlah dalam belajar, bermainlah dengan semua temanmu dan jangan lupa belajar ya …

Surakarta, 17 Juni 2017

Guru kelas Kepala Taman Kanak-Kanak

Kelompok A1 Aisyiyah 35 Kepatihan wetan

RIRIN SURYANI, S. Pd SRI HARTINI, S. Pd

LAPORAN PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK DIDIK

TAMAN KANAK-KANAK AISYIYAH 35

 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Nama : BINTANG PUTRA PRATAMA
Nomor induk :

NILAI AGAMA &MORAL

Alhamdulillah ananda telah mampu mengikuti pembiasaan sholat berjama’ah, meniru dan mengikuti bacaan
sholat, surat pendek Al Quran (al kautsar, al kafirun, al maun ) serta hadist dengan sedikit bimbingan.
Ananda dapat membedakan ciptaan Allah dan manusia, membedakan perilaku baik buruk, dan menyanyikan lagu islami
dengan baik walau terkadang masih perlu di bimbing.
Ananda terlihat mulai meniru dan mengikuti bacaan doa-doa harian dengan cukup baik walaupun terkadang masih
terlihat sedikit bercanda dalam memberi dan menjawab salam ananda masih harus dimotivasi.
Tingkatkan sholat 5 waktunya agar bacaan sholat dan gerakkannya semakin benar. Insya Allah ananda menjadi anak
yang sholeh dan berakhlak mulia. Amin.

FISIK MOTORIK
A. Motorik kasar
Alhamdulillah, semakin hari ananda terlihat lincah dan percaya diri. Tampak dari semangat ananda dalam
melompat dengan 1 atau 2 kaki. Ananda cukup berani saat memanjat dan bergelantungan berjalan di papan titian,
ananda mampu melempar, menangkap bola dan menggulirkan bola hop dengan baik. Saat mengikuti kegiatan senam
ananda terlihat belum mau mengikuti gerakannya dan masih harus di motivasi.

B Motorik halus
Alhamdulliah perkembangan motorik halus ananda semakin baik dan mandiri dalam memegang pensil yang benar
terlihat dari kemampuan ananda mencontoh bentuk sederhana, menggambar terbimbing. meronce, mencocok, dan
menempel mampu diselesaikan dengan semangat walaupun hasilnya sedikit belum terlihat rapi, saat menggunting
menurut garisnya ( lurus,lengkung ) ananda masih terburu buru, melipat 3 lipatan ananda masih tampak belum percaya
diri dan masih dibimbing.

KOGNITIF
A. Pengetahuan Umum/Sain
Alhamdulillah ananda terlihat sangat tertarik dengan percobaan percobaan sederhana seperti pencampuran
warna primer, udara itu ada, sebab terjadinya hujan, kegunaan api kecil dan besar dengan sedikit bimbingan. Ananda
masih terlihat sedikit binggung saat menyusun pazzle namun dalam mengerjakan maze ananda perlu sedikit bimbingan.

B. Konsep bentuk, Warna, Ukuran dan Pola

Alhamdulillah ananda tidak mengalami kesulitan dalam mengenal dan membedakan bentuk-bentuk geometri dan
mengkreasikannya menjadi berbagai bentuk, untuk mengetahui warna, mengenal ukuran besar sedang kecil, dan
mengurutkan urutan pola AB-AB masih perlu sedikit bimbingan.

C. Konsep Bilangan, Lambang Bilangan dan Huruf.

Alhamdulillah ananda mengalami peningkatan dalam mengenal lambang huruf vocal dan konsonan
Ananda sangat mandiri dalam mengetahui konsep sama dan tidak sama, membilang banyak benda 1-20, mengenal
banyak sedikit bilangan 1-20, mengenal lambang bilangan 1-20, penjumlahan 1-20 dan pengurangan 1-20 dengan
sedikit bimbingan.

BAHASA
A. Menerima Bahasa
 Alhamdulillah ananda mampu memahami cerita, nasehat dan dongeng sederhana dengan baik, dalam menghafal
lagu anak sederhana ananda cukup baik, namun mengerjakan 1-2 perintah sederhana secara berurutan dengan sedikit
bimbingan.

B. Mengungkapkan Bahasa
Alhamdulillah ananda mampu berbicara lancar dengan kalimat sederhana dan juga terlihat sangat bersemangat
dalam bercerita dan memberikan informasi tentang kejadian disekitar. Ananda juga mulai terlihat berani menceritakan
pengalaman yang dialami dengan cerita sederhana serta mulai menyatakan keinginan dengan mengucap kalimat
sederhana walaupun terkadang sedikit malu dan masih menang sendiri.

C. Keaksaraan
Alhamdulillah ananda terlihat mulai menyebutkan symbol – symbol huruf yang dikenal, dan mulai mampu
membedakan kata kata yang berawalan sama dengan sedikit bimbingan
Ananda juga telah mampu membuat gambar yang bermakna dan meniru tulisan huruf sesuai dengan perintah dan
bimbingan bunda.

SOSIAL EMOSIONAL
Alhamdulillah ananda terlihat kurang mandiri dalam melakukan kegiatan. Ananda mulai menunjukkan emosi yang
tidak wajar dan sedikit kurang bertanggung jawab dengan tugasnya. Ananda masih harus di motivasi dalam sikap
kerjasama dan kebersamaan dengan semua teman serta mendengar dan memperhatikan saat orang lain bicara.

SENI
Alhamdulillah ananda terlihat cukup percaya diri dan perlu di motivasi saat mengikuti kegiatan menari dan
menyanyi. Ananda juga perlu sedikit di motivasi dalam menuangkan ide serta gagasan saat menggambar bebas, namun
untuk mewarnai gambar ananda masih belum berani bermain dengan banyak warna dan masih ragu-ragu.

CATATAN
Tingkatkan pembiasaan wudhu, sholat dengan benar dan disiplin, hafalan surat pendek, doa–doa harian dan
hadistnya.
Semangatlah dalam belajar, bermainlah dengan semua temanmu dan jangan menang sendiri ya nak …

Surakarta, 17 Juni 2017

Guru kelas Kepala Taman Kanak-Kanak

Kelompok A1 Aisyiyah 35 Kepatihan wetan

RIRIN SURYANI, S. Pd SRI HARTINI, S. Pd

LAPORAN PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK DIDIK

TAMAN KANAK-KANAK AISYIYAH 35

SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2016/2017
 Nama : CELLINE CINTA CANTIQUE OKTAVIANA
Nomor induk :

NILAI AGAMA &MORAL

Alhamdulillah ananda telah mampu mengikuti pembiasaan sholat berjama’ah, meniru dan mengikuti bacaan
sholat, surat pendek Al Quran (al kautsar, al kafirun, al maun ) serta hadist.
Ananda dapat membedakan ciptaan Allah dan manusia, membedakan perilaku baik buruk, dan menyanyikan lagu islami
dengan baik.
Ananda terlihat mulai meniru dan mengikuti bacaan doa-doa harian dengan cukup baik walaupun terkadang masih
terlihat sedikit bercanda dalam memberi dan menjawab salam ananda sudah cukup baik.
Tingkatkan sholat 5 waktunya agar bacaan sholat dan gerakkannya semakin benar. Insya Allah ananda menjadi anak
yang sholeha dan berakhlak mulia. Amin.

FISIK MOTORIK
A. Motorik kasar
Alhamdulillah, semakin hari ananda terlihat lincah dan percaya diri. Tampak dari semangat ananda dalam
melompat dengan 1 atau 2 kaki. Ananda sedikit kurang berani saat memanjat dan bergelantungan, berjalan di papan
titian, ananda mampu melempar, menangkap bola dan menggulirkan bola hop dengan baik. Saat mengikuti kegiatan
senam ananda terlihat sudah cukup konsentrasi gerakannya sesuai dengan irama.

B Motorik halus
Alhamdulliah perkembangan motorik halus ananda semakin baik dan mandiri dalam memegang pensil yang benar
terlihat dari kemampuan ananda mencontoh bentuk sederhana, menggambar terbimbing, meronce, mencocok, dan
menempel mampu diselesaikan dengan mandiri dan semangat dengan hasil yang sedikit kurang rapi, saat menggunting
menurut garisnya ( lurus,lengkung ) ananda sudah cukup benar, melipat 3 lipatan ananda sudah sesuai dengan perintah
hanya perlu sedikit bimbingan.

KOGNITIF
A. Pengetahuan Umum/Sain
Alhamdulillah ananda terlihat sangat tertarik dengan percobaan percobaan sederhana seperti pencampuran
warna primer, udara itu ada, sebab terjadinya hujan, kegunaan api kecil dan besar. Ananda masih terlihat sedikit
binggung saat menyusun pazzle namun dalam mengerjakan maze ananda sudah cukup baik.

B. Konsep bentuk, Warna, Ukuran dan Pola

Alhamdulillah ananda tidak mengalami kesulitan dalam mengenal dan membedakan bentuk-bentuk geometri dan
mengkreasikannya menjadi berbagai bentuk, untuk mengetahui warna, mengenal ukuran besar sedang kecil, dan
mengurutkan urutan pola AB-AB mampu dilakukan dengan benar dengan sedikit bimbingan.

C. Konsep Bilangan, Lambang Bilangan dan Huruf.

Alhamdulillah ananda mengalami peningkatan dalam mengenal lambang huruf vocal dan konsonan
Ananda perlu sedikit bimbingan dalam mengetahui konsep sama dan tidak sama, membilang banyak benda 1-20,
mengenal banyak sedikit bilangan 1-20, mengenal lambang bilangan 1-20, penjumlahan 1-20 dan pengurangan 1-20.

BAHASA
A. Menerima Bahasa
Alhamdulillah ananda mampu memahami cerita, nasehat dan dongeng sederhana dengan baik, dalam menghafal
lagu anak sederhana ananda cukup baik, dalam mengerjakan 1-2 perintah sederhana secara berurutan ananda mampu
mengerjakan dengan benar.
B. Mengungkapkan Bahasa
Alhamdulillah ananda mampu berbicara lancar dengan kalimat sederhana dan juga terlihat sangat bersemangat
dalam bercerita dan memberikan informasi tentang kejadian disekitar. Ananda juga mulai terlihat berani menceritakan
pengalaman yang dialami dengan cerita sederhana serta mulai menyatakan keinginan dengan mengucap kalimat
sederhana walaupun terkadang sedikit kurang percaya diri.

C. Keaksaraan
Alhamdulillah ananda terlihat mulai menyebutkan symbol – symbol huruf yang dikenal, dan mulai mampu
membedakan kata kata yang berawalan sama
Ananda juga telah mampu membuat gambar yang bermakna dan meniru tulisan huruf sesuai dengan perintah.

SOSIAL EMOSIONAL
Alhamdulillah ananda terlihat mandiri dalam melakukan kegiatan. Ananda mulai menunjukkan emosi yang wajar
dan mulai dapat bertanggung jawab dengan tugasnya. Ananda tidak perlu di motivasi dalam sikap kerjasama dan
kebersamaan dengan semua teman serta mendengar dan memperhatikan saat orang lain bicara.

SENI
Alhamdulillah ananda terlihat cukup percaya diri saat mengikuti kegiatan menari dan menyanyi. Ananda perlu
sedikit di motivasi dalam menuangkan ide serta gagasan saat menggambar bebas, namun untuk mewarnai gambar
ananda sudah mulai berani bermain dengan banyak warna.

CATATAN
Tingkatkan pembiasaan wudhu, sholat dengan benar dan disiplin, hafalan surat pendek, doa–doa harian dan
hadistnya.
Semangatlah dalam belajar, bermainlah dengan semua temanmu dan jangan lupa belajar ya …

Surakarta, 17 Juni 2017

Guru kelas Kepala Taman Kanak-Kanak

Kelompok A1 Aisyiyah 35 Kepatihan wetan

RIRIN SURYANI, S. Pd SRI HARTINI, S. Pd

LAPORAN PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK DIDIK

TAMAN KANAK-KANAK AISYIYAH 35

SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2016/2017
 Nama : MUHAMMAD FIRMAN R
Nomor induk :

NILAI AGAMA &MORAL

Alhamdulillah ananda telah mampu mengikuti pembiasaan sholat berjama’ah, meniru dan mengikuti bacaan
sholat, surat pendek Al Quran (al kautsar, al kafirun, al maun ) serta hadist.
Ananda dapat membedakan ciptaan Allah dan manusia, membedakan perilaku baik buruk, dan menyanyikan lagu islami
dengan baik.
Ananda terlihat mulai meniru dan mengikuti bacaan doa-doa harian dengan cukup baik walaupun terkadang masih
terlihat sedikit bercanda dalam memberi dan menjawab salam ananda sudah cukup baik.
Tingkatkan sholat 5 waktunya agar bacaan sholat dan gerakkannya semakin benar. Insya Allah ananda menjadi anak
yang sholeh dan berakhlak mulia. Amin.

FISIK MOTORIK
A. Motorik kasar
Alhamdulillah, semakin hari ananda terlihat lincah dan percaya diri. Tampak dari semangat ananda dalam
melompat dengan 1 atau 2 kaki. Ananda sudah cukup berani saat memanjat dan bergelantungan, berjalan di papan
titian, ananda mampu melempar, menangkap bola dan menggulirkan bola hop dengan baik. Saat mengikuti kegiatan
senam ananda perlu di motivasi gerakannya sesuai dengan irama.

B Motorik halus
Alhamdulliah perkembangan motorik halus ananda semakin baik dan mandiri dalam memegang pensil yang benar
terlihat dari kemampuan ananda mencontoh bentuk sederhana, menggambar terbimbing, meronce, mencocok, dan
menempel mampu diselesaikan dengan mandiri dan semangat dengan hasil yang sedikit kurang rapi, saat menggunting
menurut garisnya ( lurus,lengkung ) ananda sudah cukup benar, melipat 3 lipatan ananda sudah sesuai dengan perintah.

KOGNITIF
A. Pengetahuan Umum/Sain
Alhamdulillah ananda terlihat sangat tertarik dengan percobaan percobaan sederhana seperti pencampuran
warna primer, udara itu ada, sebab terjadinya hujan, kegunaan api kecil dan besar. Ananda masih terlihat sedikit
binggung saat menyusun pazzle namun dalam mengerjakan maze ananda sudah cukup baik.

B. Konsep bentuk, Warna, Ukuran dan Pola

Alhamdulillah ananda tidak mengalami kesulitan dalam mengenal dan membedakan bentuk-bentuk geometri dan
mengkreasikannya menjadi berbagai bentuk, untuk mengetahui warna, mengenal ukuran besar sedang kecil, dan
mengurutkan urutan pola AB-AB mampu dilakukan dengan benar.

C. Konsep Bilangan, Lambang Bilangan dan Huruf.

Alhamdulillah ananda mengalami peningkatan dalam mengenal lambang huruf vocal dan konsonan
Ananda sangat mandiri dalam mengetahui konsep sama dan tidak sama, membilang banyak benda 1-20, mengenal
banyak sedikit bilangan 1-20, mengenal lambang bilangan 1-20, penjumlahan 1-20 dan pengurangan 1-20.

BAHASA
A. Menerima Bahasa
Alhamdulillah ananda mampu memahami cerita, nasehat dan dongeng sederhana dengan baik, dalam menghafal
lagu anak sederhana ananda cukup baik, dalam mengerjakan 1-2 perintah sederhana secara berurutan ananda mampu
mengerjakan dengan benar dengan sedikit bimbingan.
B. Mengungkapkan Bahasa
Alhamdulillah ananda mampu berbicara lancar dengan kalimat sederhana dan juga terlihat sangat bersemangat
dalam bercerita dan memberikan informasi tentang kejadian disekitar. Ananda juga mulai terlihat berani menceritakan
pengalaman yang dialami dengan cerita sederhana serta mulai menyatakan keinginan dengan mengucap kalimat
sederhana walaupun terkadang sedikit malu.

C. Keaksaraan
Alhamdulillah ananda terlihat mulai menyebutkan symbol – symbol huruf yang dikenal, dan mulai mampu
membedakan kata kata yang berawalan sama
Ananda juga telah mampu membuat gambar yang bermakna dan meniru tulisan huruf sesuai dengan perintah.

SOSIAL EMOSIONAL
Alhamdulillah ananda terlihat mandiri dalam melakukan kegiatan. Ananda mulai menunjukkan emosi yang wajar
dan mulai dapat bertanggung jawab dengan tugasnya. Ananda tidak perlu di motivasi dalam sikap kerjasama dan
kebersamaan dengan semua teman serta mendengar dan memperhatikan saat orang lain bicara.

SENI
Alhamdulillah ananda hanya perlu di motivasi saat mengikuti kegiatan menari dan menyanyi. Ananda juga perlu
sedikit di motivasi dalam menuangkan ide serta gagasan saat menggambar bebas, namun untuk mewarnai gambar
ananda sudah mulai berani bermain dengan banyak warna.

CATATAN
Tingkatkan pembiasaan wudhu, sholat dengan benar dan disiplin, hafalan surat pendek, doa–doa harian dan
hadistnya.
Semangatlah dalam belajar, bermainlah dengan semua temanmu dan jangan lupa belajar ,serta masuk sekolah terus
ya...

Surakarta, 17 Juni 2017

Guru kelas Kepala Taman Kanak-Kanak

Kelompok A1 Aisyiyah 35 Kepatihan wetan

RIRIN SURYANI, S. Pd SRI HARTINI, S. Pd

LAPORAN PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK DIDIK

TAMAN KANAK-KANAK AISYIYAH 35

SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2016/2017
 Nama : BAHDAD MAALIKUL MULKI
Nomor induk :

NILAI AGAMA &MORAL

Alhamdulillah ananda telah mampu mengikuti pembiasaan sholat berjama’ah, meniru dan mengikuti bacaan
sholat, surat pendek Al Quran (al kautsar, al kafirun, al maun ) serta hadist.
Ananda dapat membedakan ciptaan Allah dan manusia, membedakan perilaku baik buruk, dan menyanyikan lagu islami
dengan baik.
Ananda terlihat mulai meniru dan mengikuti bacaan doa-doa harian dengan cukup baik walaupun terkadang masih
terlihat sedikit bercanda dalam memberi dan menjawab salam ananda sudah cukup baik.
Tingkatkan sholat 5 waktunya agar bacaan sholat dan gerakkannya semakin benar. Insya Allah ananda menjadi anak
yang sholeh dan berakhlak mulia. Amin.

FISIK MOTORIK
A. Motorik kasar
Alhamdulillah, semakin hari ananda terlihat lincah dan percaya diri. Tampak dari semangat ananda dalam
melompat dengan 1 atau 2 kaki. Ananda sedikit kurang berani saat memanjat dan bergelantungan, berjalan di papan
titian, ananda mampu melempar, menangkap bola dan menggulirkan bola hop dengan baik. Saat mengikuti kegiatan
senam ananda terlihat sudah cukup konsentrasi gerakannya sesuai dengan irama.

B Motorik halus
Alhamdulliah perkembangan motorik halus ananda semakin baik dan mandiri dalam memegang pensil yang benar
terlihat dari kemampuan ananda mencontoh bentuk sederhana, menggambar terbimbing, meronce, mencocok, dan
menempel mampu diselesaikan dengan mandiri dan semangat dengan hasil yang cukup rapi, saat menggunting
menurut garisnya ( lurus,lengkung ) ananda sudah cukup benar, melipat 3 lipatan ananda sudah sesuai dengan perintah
dengan sedikit bimbingan.

KOGNITIF
A. Pengetahuan Umum/Sain
Alhamdulillah ananda terlihat sangat tertarik dengan percobaan percobaan sederhana seperti pencampuran
warna primer, udara itu ada, sebab terjadinya hujan, kegunaan api kecil dan besar. Ananda masih terlihat sedikit
binggung saat menyusun pazzle namun dalam mengerjakan maze ananda sudah cukup baik.

B. Konsep bentuk, Warna, Ukuran dan Pola

Alhamdulillah ananda tidak mengalami kesulitan dalam mengenal dan membedakan bentuk-bentuk geometri dan
mengkreasikannya menjadi berbagai bentuk, untuk mengetahui warna, mengenal ukuran besar sedang kecil, dan
mengurutkan urutan pola AB-AB mampu dilakukan dengan benar dengan sedikit bimbingan.

C. Konsep Bilangan, Lambang Bilangan dan Huruf.

Alhamdulillah ananda mengalami peningkatan dalam mengenal lambang huruf vocal dan konsonan
Ananda sedikit dibimbing dalam mengetahui konsep sama dan tidak sama, membilang banyak benda 1-20, mengenal
banyak sedikit bilangan 1-20, mengenal lambang bilangan 1-20, penjumlahan 1-20 dan pengurangan 1-20.

BAHASA
A. Menerima Bahasa
Alhamdulillah ananda mampu memahami cerita, nasehat dan dongeng sederhana dengan baik, dalam menghafal
lagu anak sederhana ananda cukup baik, dalam mengerjakan 1-2 perintah sederhana secara berurutan ananda mampu
mengerjakan dengan benar.
B. Mengungkapkan Bahasa
Alhamdulillah ananda mampu berbicara lancar dengan kalimat sederhana dan juga terlihat sangat bersemangat
dalam bercerita dan memberikan informasi tentang kejadian disekitar. Ananda juga mulai terlihat berani menceritakan
pengalaman yang dialami dengan cerita sederhana serta mulai menyatakan keinginan dengan mengucap kalimat
sederhana walaupun terkadang sedikit malu.

C. Keaksaraan
Alhamdulillah ananda terlihat mulai menyebutkan symbol – symbol huruf yang dikenal, dan mulai mampu
membedakan kata kata yang berawalan sama
Ananda juga telah mampu membuat gambar yang bermakna dan meniru tulisan huruf sesuai dengan perintah.

SOSIAL EMOSIONAL
Alhamdulillah ananda terlihat mandiri dalam melakukan kegiatan. Ananda mulai menunjukkan emosi yang wajar
dan mulai dapat bertanggung jawab dengan tugasnya. Ananda tidak perlu di motivasi dalam sikap kerjasama dan
kebersamaan dengan semua teman serta mendengar dan memperhatikan saat orang lain bicara.

SENI
Alhamdulillah ananda terlihat cukup percaya diri saat mengikuti kegiatan menari dan menyanyi. Ananda perlu
sedikit di motivasi dalam menuangkan ide serta gagasan saat menggambar bebas, namun untuk mewarnai gambar
ananda sudah mulai berani bermain dengan banyak warna walaupun sedikit lambat.

CATATAN
Tingkatkan pembiasaan wudhu, sholat dengan benar dan disiplin, hafalan surat pendek, doa–doa harian dan
hadistnya.
Semangatlah dalam belajar, bermainlah dengan semua temanmu dan jangan lupa belajar ya …

Surakarta, 17 Juni 2017

Guru kelas Kepala Taman Kanak-Kanak

Kelompok A1 Aisyiyah 35 Kepatihan wetan

RIRIN SURYANI, S. Pd SRI HARTINI, S. Pd

LAPORAN PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK DIDIK

TAMAN KANAK-KANAK AISYIYAH 35

SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2016/2017
 Nama : ADAM JUNIOR RAMADHANI
Nomor induk :

NILAI AGAMA &MORAL

Alhamdulillah ananda telah mampu mengikuti pembiasaan sholat berjama’ah, meniru dan mengikuti bacaan
sholat, surat pendek Al Quran (al kautsar, al kafirun, al maun ) serta hadist.
Ananda dapat membedakan ciptaan Allah dan manusia, membedakan perilaku baik buruk, dan menyanyikan lagu islami
dengan baik.
Ananda terlihat mulai meniru dan mengikuti bacaan doa-doa harian dengan cukup baik walaupun terkadang masih
terlihat sedikit bercanda dalam memberi dan menjawab salam ananda sudah cukup baik.
Tingkatkan sholat 5 waktunya agar bacaan sholat dan gerakkannya semakin benar. Insya Allah ananda menjadi anak
yang sholeh dan berakhlak mulia. Amin.

FISIK MOTORIK
A. Motorik kasar
Alhamdulillah, semakin hari ananda terlihat lincah dan percaya diri. Tampak dari semangat ananda dalam
melompat dengan 1 atau 2 kaki. Ananda terlihat cukup berani saat memanjat dan bergelantungan, berjalan di papan
titian, ananda mampu melempar, menangkap bola dan menggulirkan bola hop dengan baik. Saat mengikuti kegiatan
senam ananda terlihat sudah cukup konsentrasi gerakannya sesuai dengan irama.

B Motorik halus
Alhamdulliah perkembangan motorik halus ananda semakin baik dan mandiri dalam memegang pensil yang benar
terlihat dari kemampuan ananda mencontoh bentuk sederhana, menggambar terbimbing, meronce, mencocok, dan
menempel mampu diselesaikan dengan mandiri dan semangat dengan hasil yang cukup rapi, saat menggunting
menurut garisnya ( lurus,lengkung ) ananda sudah cukup benar, melipat 3 lipatan ananda sudah sesuai dengan perintah.

KOGNITIF
A. Pengetahuan Umum/Sain
Alhamdulillah ananda terlihat sangat tertarik dengan percobaan percobaan sederhana seperti pencampuran
warna primer, udara itu ada, sebab terjadinya hujan, kegunaan api kecil dan besar. Ananda sudah mandiri saat
menyusun pazzle yang sesuai bentuknya dan dalam mengerjakan maze ananda sudah cukup baik.

B. Konsep bentuk, Warna, Ukuran dan Pola

Alhamdulillah ananda tidak mengalami kesulitan dalam mengenal dan membedakan bentuk-bentuk geometri dan
mengkreasikannya menjadi berbagai bentuk, untuk mengetahui warna, mengenal ukuran besar sedang kecil, dan
mengurutkan urutan pola AB-AB mampu dilakukan dengan benar.

C. Konsep Bilangan, Lambang Bilangan dan Huruf.

Alhamdulillah ananda mengalami peningkatan dalam mengenal lambang huruf vocal dan konsonan
Ananda sangat mandiri dalam mengetahui konsep sama dan tidak sama, membilang banyak benda 1-20, mengenal
banyak sedikit bilangan 1-20, mengenal lambang bilangan 1-20, penjumlahan 1-20 dan pengurangan 1-20.

BAHASA
A. Menerima Bahasa
Alhamdulillah ananda mampu memahami cerita, nasehat dan dongeng sederhana dengan baik, dalam menghafal
lagu anak sederhana ananda cukup baik, dalam mengerjakan 1-2 perintah sederhana secara berurutan ananda mampu
mengerjakan dengan benar.
B. Mengungkapkan Bahasa
Alhamdulillah ananda mampu berbicara lancar dengan kalimat sederhana dan juga terlihat sangat bersemangat
dalam bercerita dan memberikan informasi tentang kejadian disekitar. Ananda juga mulai terlihat berani menceritakan
pengalaman yang dialami dengan cerita sederhana serta mulai menyatakan keinginan dengan mengucap kalimat
sederhana dengan cukup berani dan percaya diri.

C. Keaksaraan
Alhamdulillah ananda terlihat mulai menyebutkan symbol – symbol huruf yang dikenal, dan mulai mampu
membedakan kata kata yang berawalan sama
Ananda juga telah mampu membuat gambar yang bermakna dan meniru tulisan huruf sesuai dengan perintah.

SOSIAL EMOSIONAL
Alhamdulillah ananda terlihat mandiri dalam melakukan kegiatan. Ananda mulai menunjukkan emosi yang wajar
dan mulai dapat bertanggung jawab dengan tugasnya. Ananda tidak perlu di motivasi dalam sikap kerjasama dan
kebersamaan dengan semua teman serta mendengar dan memperhatikan saat orang lain bicara.

SENI
Alhamdulillah ananda terlihat cukup percaya diri saat mengikuti kegiatan menari dan menyanyi. Ananda perlu
sedikit di motivasi dalam menuangkan ide serta gagasan saat menggambar bebas, namun untuk mewarnai gambar
ananda sudah mulai berani bermain dengan banyak warna.

CATATAN
Tingkatkan pembiasaan wudhu, sholat dengan benar dan disiplin, hafalan surat pendek, doa–doa harian dan
hadistnya.
Semangatlah dalam belajar, bermainlah dengan semua temanmu dan jangan lupa belajar ya …

Surakarta, 17 Juni 2017

Guru kelas Kepala Taman Kanak-Kanak

Kelompok A1 Aisyiyah 35 Kepatihan wetan

RIRIN SURYANI, S. Pd SRI HARTINI, S. Pd

LAPORAN PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK DIDIK

TAMAN KANAK-KANAK AISYIYAH 35

SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Nama : ZIELVIA AINI MARFUAH
 Nomor induk :

NILAI AGAMA &MORAL

Alhamdulillah ananda telah mampu mengikuti pembiasaan sholat berjama’ah, meniru dan mengikuti bacaan
sholat, surat pendek Al Quran (al kautsar, al kafirun, al maun ) serta hadist.
Ananda dapat membedakan ciptaan Allah dan manusia, membedakan perilaku baik buruk, dan menyanyikan lagu islami
dengan baik.
Ananda terlihat mulai meniru dan mengikuti bacaan doa-doa harian dengan cukup lancar dan dalam memberi dan
menjawab salam ananda sudah cukup baik.
Tingkatkan sholat 5 waktunya agar bacaan sholat dan gerakkannya semakin benar. Insya Allah ananda menjadi anak
yang sholeha dan berakhlak mulia. Amin.

FISIK MOTORIK
A. Motorik kasar
Alhamdulillah, semakin hari ananda terlihat lincah dan percaya diri. Tampak dari semangat ananda dalam
melompat dengan 1 atau 2 kaki. Ananda sedikit kurang berani saat memanjat dan bergelantungan, berjalan di papan
titian, ananda mampu melempar, menangkap bola dan menggulirkan bola hop dengan baik. Saat mengikuti kegiatan
senam ananda terlihat sudah cukup konsentrasi gerakannya sesuai dengan irama.

B Motorik halus
Alhamdulliah perkembangan motorik halus ananda semakin baik dan mandiri dalam memegang pensil yang benar
terlihat dari kemampuan ananda mencontoh bentuk sederhana, menggambar terbimbing, meronce, mencocok, dan
menempel mampu diselesaikan dengan mandiri dan semangat dengan hasil yang cukup rapi, saat menggunting
menurut garisnya ( lurus,lengkung ) ananda sudah cukup benar, melipat 3 lipatan ananda sudah sesuai dengan perintah.

KOGNITIF
A. Pengetahuan Umum/Sain
Alhamdulillah ananda terlihat sangat tertarik dengan percobaan percobaan sederhana seperti pencampuran
warna primer, udara itu ada, sebab terjadinya hujan, kegunaan api kecil dan besar. Ananda masih terlihat sedikit
binggung saat menyusun pazzle namun dalam mengerjakan maze ananda sudah cukup baik.

B. Konsep bentuk, Warna, Ukuran dan Pola

Alhamdulillah ananda tidak mengalami kesulitan dalam mengenal dan membedakan bentuk-bentuk geometri dan
mengkreasikannya menjadi berbagai bentuk, untuk mengetahui warna, mengenal ukuran besar sedang kecil, dan
mengurutkan urutan pola AB-AB mampu dilakukan dengan benar.

C. Konsep Bilangan, Lambang Bilangan dan Huruf.

Alhamdulillah ananda mengalami peningkatan dalam mengenal lambang huruf vocal dan konsonan
Ananda sangat mandiri dalam mengetahui konsep sama dan tidak sama, membilang banyak benda 1-20, mengenal
banyak sedikit bilangan 1-20, mengenal lambang bilangan 1-20, penjumlahan 1-20 dan pengurangan 1-20.

BAHASA
A. Menerima Bahasa
Alhamdulillah ananda mampu memahami cerita, nasehat dan dongeng sederhana dengan baik, dalam menghafal
lagu anak sederhana ananda cukup baik, dalam mengerjakan 1-2 perintah sederhana secara berurutan ananda mampu
mengerjakan dengan benar.

B. Mengungkapkan Bahasa
Alhamdulillah ananda mampu berbicara lancar dengan kalimat sederhana dan juga terlihat sangat bersemangat
dalam bercerita dan memberikan informasi tentang kejadian disekitar. Ananda juga mulai terlihat berani menceritakan
pengalaman yang dialami dengan cerita sederhana serta mulai menyatakan keinginan dengan mengucap kalimat
sederhana walaupun terkadang sedikit malu.

C. Keaksaraan
Alhamdulillah ananda terlihat mulai menyebutkan symbol – symbol huruf yang dikenal, dan mulai mampu
membedakan kata kata yang berawalan sama
Ananda juga telah mampu membuat gambar yang bermakna dan meniru tulisan huruf sesuai dengan perintah.

SOSIAL EMOSIONAL
Alhamdulillah ananda terlihat mandiri dalam melakukan kegiatan. Ananda mulai menunjukkan emosi yang wajar
dan mulai dapat bertanggung jawab dengan tugasnya. Ananda tidak perlu di motivasi dalam sikap kerjasama dan
kebersamaan dengan semua teman serta mendengar dan memperhatikan saat orang lain bicara.

SENI
Alhamdulillah ananda terlihat cukup percaya diri saat mengikuti kegiatan menari dan menyanyi. Ananda perlu
sedikit di motivasi dalam menuangkan ide serta gagasan saat menggambar bebas, namun untuk mewarnai gambar
ananda sudah mulai berani bermain dengan banyak warna.

CATATAN
Tingkatkan pembiasaan wudhu, sholat dengan benar dan disiplin, hafalan surat pendek, doa–doa harian dan
hadistnya.
Semangatlah dalam belajar, bermainlah dengan semua temanmu dan jangan lupa belajar ya …

Surakarta, 17 Juni 2017

Guru kelas Kepala Taman Kanak-Kanak

Kelompok A1 Aisyiyah 35 Kepatihan wetan

RIRIN SURYANI, S. Pd SRI HARTINI, S. Pd

LAPORAN PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK DIDIK

TAMAN KANAK-KANAK AISYIYAH 35

SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Nama : MUHAMMAD RAF. NIZAM KHAELANI
Nomor induk :
NILAI AGAMA &MORAL
Alhamdulillah ananda telah mampu mengikuti pembiasaan sholat berjama’ah, meniru dan mengikuti bacaan
sholat, surat pendek Al Quran (al kautsar, al kafirun, al maun ) serta hadist.
Ananda dapat membedakan ciptaan Allah dan manusia, membedakan perilaku baik buruk, dan menyanyikan lagu islami
dengan baik.
Ananda terlihat mulai meniru dan mengikuti bacaan doa-doa harian dengan cukup baik walaupun terkadang masih
terlihat sedikit bercanda dalam memberi dan menjawab salam ananda sudah cukup baik.
Tingkatkan sholat 5 waktunya agar bacaan sholat dan gerakkannya semakin benar. Insya Allah ananda menjadi anak
yang sholeh dan berakhlak mulia. Amin.

FISIK MOTORIK
A. Motorik kasar
Alhamdulillah, semakin hari ananda terlihat lincah dan percaya diri. Tampak dari semangat ananda dalam
melompat dengan 1 atau 2 kaki. Ananda sudah cukup berani saat memanjat dan bergelantungan, berjalan di papan
titian, ananda mampu melempar, menangkap bola dan menggulirkan bola hop dengan baik. Saat mengikuti kegiatan
senam ananda terlihat sudah cukup konsentrasi gerakannya sesuai dengan irama.

B Motorik halus
Alhamdulliah perkembangan motorik halus ananda semakin baik dan mandiri dalam memegang pensil yang benar
terlihat dari kemampuan ananda mencontoh bentuk sederhana, menggambar terbimbing, meronce, mencocok, dan
menempel mampu diselesaikan dengan mandiri dan semangat dengan hasil yang sedikit kurang rapi, saat menggunting
menurut garisnya ( lurus,lengkung ) ananda sudah cukup benar, melipat 3 lipatan ananda sudah sesuai dengan perintah.

KOGNITIF
A. Pengetahuan Umum/Sain
Alhamdulillah ananda terlihat sangat tertarik dengan percobaan percobaan sederhana seperti pencampuran
warna primer, udara itu ada, sebab terjadinya hujan, kegunaan api kecil dan besar. Ananda masih terlihat sedikit
binggung saat menyusun pazzle namun dalam mengerjakan maze ananda sudah cukup baik.

B. Konsep bentuk, Warna, Ukuran dan Pola

Alhamdulillah ananda tidak mengalami kesulitan dalam mengenal dan membedakan bentuk-bentuk geometri dan
mengkreasikannya menjadi berbagai bentuk, untuk mengetahui warna, mengenal ukuran besar sedang kecil, dan
mengurutkan urutan pola AB-AB mampu dilakukan dengan benar.

C. Konsep Bilangan, Lambang Bilangan dan Huruf.

Alhamdulillah ananda mengalami peningkatan dalam mengenal lambang huruf vocal dan konsonan
Ananda perlu sedikit di bimbing dalam mengetahui konsep sama dan tidak sama, membilang banyak benda 1-20,
mengenal banyak sedikit bilangan 1-20, mengenal lambang bilangan 1-20, penjumlahan 1-20 dan pengurangan 1-20.

BAHASA
A. Menerima Bahasa
Alhamdulillah ananda mampu memahami cerita, nasehat dan dongeng sederhana dengan baik, dalam menghafal
lagu anak sederhana ananda cukup baik, dalam mengerjakan 1-2 perintah sederhana secara berurutan ananda mampu
mengerjakan dengan benar dengan sedikit bimbingan.

B. Mengungkapkan Bahasa
Alhamdulillah ananda mampu berbicara lancar dengan kalimat sederhana dan juga terlihat sangat bersemangat
dalam bercerita dan memberikan informasi tentang kejadian disekitar. Ananda juga mulai terlihat berani menceritakan
pengalaman yang dialami dengan cerita sederhana serta mulai menyatakan keinginan dengan mengucap kalimat
sederhana dengan berani.

C. Keaksaraan
Alhamdulillah ananda terlihat mulai menyebutkan symbol – symbol huruf yang dikenal, dan mulai mampu
membedakan kata kata yang berawalan sama
Ananda juga telah mampu membuat gambar yang bermakna dan meniru tulisan huruf sesuai dengan perintah.

SOSIAL EMOSIONAL
Alhamdulillah ananda terlihat mandiri dalam melakukan kegiatan. Ananda mulai menunjukkan emosi yang wajar
dan mulai dapat bertanggung jawab dengan tugasnya. Ananda tidak perlu di motivasi dalam sikap kerjasama dan
kebersamaan dengan semua teman serta mendengar dan memperhatikan saat orang lain bicara.

SENI
Alhamdulillah ananda terlihat cukup percaya diri saat mengikuti kegiatan menari dan menyanyi. Ananda perlu
sedikit di motivasi dalam menuangkan ide serta gagasan saat menggambar bebas, namun untuk mewarnai gambar
ananda sudah mulai berani bermain dengan banyak warna.

CATATAN
Tingkatkan pembiasaan wudhu, sholat dengan benar dan disiplin, hafalan surat pendek, doa–doa harian dan
hadistnya.
Semangatlah dalam belajar, bermainlah dengan semua temanmu dan jangan lupa belajar ya …

Surakarta, 17 Juni 2017

Guru kelas Kepala Taman Kanak-Kanak

Kelompok A1 Aisyiyah 35 Kepatihan wetan

RIRIN SURYANI, S. Pd SRI HARTINI, S. Pd

LAPORAN PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK DIDIK

TAMAN KANAK-KANAK AISYIYAH 35

SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Nama : MUHAMMAD ILHAM RAMADHAN
Nomor induk :

NILAI AGAMA &MORAL

 Alhamdulillah ananda telah mampu mengikuti pembiasaan sholat berjama’ah, meniru dan mengikuti bacaan
sholat, surat pendek Al Quran (al kautsar, al kafirun, al maun ) serta hadist.
Ananda dapat membedakan ciptaan Allah dan manusia, membedakan perilaku baik buruk, dan menyanyikan lagu islami
dengan baik.
Ananda terlihat mulai meniru dan mengikuti bacaan doa-doa harian dengan cukup baik dan dalam memberi dan
menjawab salam ananda juga sudah cukup baik.
Tingkatkan sholat 5 waktunya agar bacaan sholat dan gerakkannya semakin benar. Insya Allah ananda menjadi anak
yang sholeh dan berakhlak mulia. Amin.

FISIK MOTORIK
A. Motorik kasar
Alhamdulillah, semakin hari ananda terlihat lincah dan percaya diri. Tampak dari semangat ananda dalam
melompat dengan 1 atau 2 kaki. Ananda sedikit kurang berani saat memanjat dan bergelantungan, berjalan di papan
titian, ananda mampu melempar, menangkap bola dan menggulirkan bola hop dengan baik. Saat mengikuti kegiatan
senam ananda terlihat sudah cukup konsentrasi gerakannya sesuai dengan irama terkadang masih sedikit malu.

B Motorik halus
Alhamdulliah perkembangan motorik halus ananda semakin baik dan mandiri dalam memegang pensil yang benar
terlihat dari kemampuan ananda mencontoh bentuk sederhana, menggambar terbimbing, meronce, mencocok, dan
menempel mampu diselesaikan dengan mandiri dan semangat dengan hasil yang cukup rapi, saat menggunting
menurut garisnya ( lurus,lengkung ) ananda sudah cukup benar, melipat 3 lipatan ananda sudah sesuai dengan perintah.

KOGNITIF
A. Pengetahuan Umum/Sain
Alhamdulillah ananda terlihat sangat tertarik dengan percobaan percobaan sederhana seperti pencampuran
warna primer, udara itu ada, sebab terjadinya hujan, kegunaan api kecil dan besar. Ananda masih terlihat sedikit
binggung saat menyusun pazzle namun dalam mengerjakan maze ananda sudah cukup baik.

B. Konsep bentuk, Warna, Ukuran dan Pola

Alhamdulillah ananda tidak mengalami kesulitan dalam mengenal dan membedakan bentuk-bentuk geometri dan
mengkreasikannya menjadi berbagai bentuk, untuk mengetahui warna, mengenal ukuran besar sedang kecil, dan
mengurutkan urutan pola AB-AB mampu dilakukan dengan benar.

C. Konsep Bilangan, Lambang Bilangan dan Huruf.

Alhamdulillah ananda mengalami peningkatan dalam mengenal lambang huruf vocal dan konsonan
Ananda sangat mandiri dalam mengetahui konsep sama dan tidak sama, membilang banyak benda 1-20, mengenal
banyak sedikit bilangan 1-20, mengenal lambang bilangan 1-20, penjumlahan 1-20 dan pengurangan 1-20.

BAHASA
A. Menerima Bahasa
Alhamdulillah ananda mampu memahami cerita, nasehat dan dongeng sederhana dengan baik, dalam menghafal
lagu anak sederhana ananda cukup baik, dalam mengerjakan 1-2 perintah sederhana secara berurutan ananda mampu
mengerjakan dengan benar.

B. Mengungkapkan Bahasa
Alhamdulillah ananda mampu berbicara dengan kalimat sederhana dan terlihat sedikit malu dalam bercerita dan
memberikan informasi tentang kejadian disekitar. Ananda juga mulai terlihat sedikit berani menceritakan pengalaman
yang dialami dengan cerita sederhana serta mulai menyatakan keinginan dengan mengucap kalimat sederhana
walaupun terkadang sedikit malu.
C. Keaksaraan
Alhamdulillah ananda terlihat mulai menyebutkan symbol – symbol huruf yang dikenal, dan mulai mampu
membedakan kata kata yang berawalan sama
Ananda juga telah mampu membuat gambar yang bermakna dan meniru tulisan huruf sesuai dengan perintah.

SOSIAL EMOSIONAL
Alhamdulillah ananda terlihat mandiri dalam melakukan kegiatan. Ananda mulai menunjukkan emosi yang wajar
dan mulai dapat bertanggung jawab dengan tugasnya. Ananda perlu di motivasi dalam sikap kerjasama dan
kebersamaan dengan semua teman serta mendengar dan memperhatikan saat orang lain bicara.

SENI
Alhamdulillah ananda terlihat cukup percaya diri saat mengikuti kegiatan menari dan menyanyi. Ananda perlu
sedikit di motivasi dalam menuangkan ide serta gagasan saat menggambar bebas, namun untuk mewarnai gambar
ananda sudah mulai berani bermain dengan banyak warna.

CATATAN
Tingkatkan pembiasaan wudhu, sholat dengan benar dan disiplin, hafalan surat pendek, doa - doa harian dan
hadistnya
Semangatlah dalam belajar dan jangan pernah takut dalam bermain dengan teman-temanmu ya …

Surakarta, 17 Juni 2017

Guru kelas Kepala Taman Kanak-Kanak

Kelompok A1 Aisyiyah 35 Kepatihan wetan

RIRIN SURYANI, S. Pd SRI HARTINI, S. Pd

LAPORAN PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK DIDIK

TAMAN KANAK-KANAK AISYIYAH 35

SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Nama : FARISY WAHID AZMI
Nomor induk :

NILAI AGAMA &MORAL

Alhamdulillah ananda telah mampu mengikuti pembiasaan sholat berjama’ah, meniru dan mengikuti bacaan
sholat, surat pendek Al Quran (al kautsar, al kafirun, al maun ) serta hadist.
Ananda dapat membedakan ciptaan Allah dan manusia, membedakan perilaku baik buruk, dan menyanyikan lagu islami
dengan baik.
Ananda terlihat mulai meniru dan mengikuti bacaan doa-doa harian dengan cukup baik walaupun terkadang masih
terlihat sedikit bercanda dalam memberi dan menjawab salam ananda sudah cukup baik.
Tingkatkan sholat 5 waktunya agar bacaan sholat dan gerakkannya semakin benar. Insya Allah ananda menjadi anak
yang sholeh dan berakhlak mulia. Amin.

FISIK MOTORIK
A. Motorik kasar
Alhamdulillah, semakin hari ananda terlihat lincah dan percaya diri. Tampak dari semangat ananda dalam
melompat dengan 1 atau 2 kaki. Ananda sudah cukup berani saat memanjat dan bergelantungan, berjalan di papan
titian, ananda mampu melempar, menangkap bola dan menggulirkan bola hop dengan baik. Saat mengikuti kegiatan
senam ananda terlihat sudah cukup konsentrasi gerakannya sesuai dengan irama.

B Motorik halus
Alhamdulliah perkembangan motorik halus ananda semakin baik dan mandiri dalam memegang pensil yang benar
terlihat dari kemampuan ananda mencontoh bentuk sederhana, menggambar terbimbing, meronce, mencocok, dan
menempel mampu diselesaikan dengan mandiri dan semangat dengan hasil yang cukup rapi, saat menggunting
menurut garisnya ( lurus,lengkung ) ananda sudah cukup benar, melipat 3 lipatan ananda sudah sesuai dengan perintah.

KOGNITIF
A. Pengetahuan Umum/Sain
Alhamdulillah ananda terlihat sangat tertarik dengan percobaan percobaan sederhana seperti pencampuran
warna primer, udara itu ada, sebab terjadinya hujan, kegunaan api kecil dan besar. Ananda masih terlihat sedikit
binggung saat menyusun pazzle namun dalam mengerjakan maze ananda sudah cukup baik.

B. Konsep bentuk, Warna, Ukuran dan Pola

Alhamdulillah ananda tidak mengalami kesulitan dalam mengenal dan membedakan bentuk-bentuk geometri dan
mengkreasikannya menjadi berbagai bentuk, untuk mengetahui warna, mengenal ukuran besar sedang kecil, dan
mengurutkan urutan pola AB-AB mampu dilakukan dengan benar.

C. Konsep Bilangan, Lambang Bilangan dan Huruf.

Alhamdulillah ananda mengalami peningkatan dalam mengenal lambang huruf vocal dan konsonan
Ananda sangat mandiri dalam mengetahui konsep sama dan tidak sama, membilang banyak benda 1-20, mengenal
banyak sedikit bilangan 1-20, mengenal lambang bilangan 1-20, penjumlahan 1-20 dan pengurangan 1-20.

BAHASA
A. Menerima Bahasa
Alhamdulillah ananda mampu memahami cerita, nasehat dan dongeng sederhana dengan baik, dalam menghafal
lagu anak sederhana ananda cukup baik, dalam mengerjakan 1-2 perintah sederhana secara berurutan ananda mampu
mengerjakan dengan benar.

B. Mengungkapkan Bahasa
Alhamdulillah ananda mampu berbicara lancar dengan kalimat sederhana dan juga terlihat sangat bersemangat
dalam bercerita dan memberikan informasi tentang kejadian disekitar. Ananda juga mulai terlihat berani menceritakan
pengalaman yang dialami dengan cerita sederhana serta mulai menyatakan keinginan dengan mengucap kalimat
sederhana dengan benar.
C. Keaksaraan
Alhamdulillah ananda terlihat mulai menyebutkan symbol – symbol huruf yang dikenal, dan mulai mampu
membedakan kata kata yang berawalan sama
Ananda juga telah mampu membuat gambar yang bermakna dan meniru tulisan huruf sesuai dengan perintah.

SOSIAL EMOSIONAL
Alhamdulillah ananda terlihat mandiri dalam melakukan kegiatan. Ananda mulai menunjukkan emosi yang wajar
dan mulai dapat bertanggung jawab dengan tugasnya. Ananda tidak perlu di motivasi dalam sikap kerjasama dan
kebersamaan dengan semua teman serta mendengar dan memperhatikan saat orang lain bicara.

SENI
Alhamdulillah ananda terlihat cukup percaya diri saat mengikuti kegiatan menari dan menyanyi. Ananda tidak
parlu di motivasi dalam menuangkan ide serta gagasan saat menggambar bebas, dan untuk mewarnai gambar ananda
sudah mulai berani bermain dengan banyak warna.

CATATAN
Tingkatkan pembiasaan wudhu, sholat dengan benar dan disiplin, hafalan surat pendek, doa–doa harian dan
hadistnya.
Semangatlah dalam belajar, bermainlah dengan semua temanmu dan jangan lupa belajar ya …

Surakarta, 17 Juni 2017

Guru kelas Kepala Taman Kanak-Kanak

Kelompok A1 Aisyiyah 35 Kepatihan wetan

RIRIN SURYANI, S. Pd SRI HARTINI, S. Pd

LAPORAN PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK DIDIK

TAMAN KANAK-KANAK AISYIYAH 35

SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Nama : SYAHRUL APRILIO PURNOMO PUTRA
Nomor induk :

NILAI AGAMA &MORAL

Alhamdulillah ananda telah mampu mengikuti pembiasaan sholat berjama’ah, meniru dan mengikuti bacaan
sholat, surat pendek Al Quran (al kautsar, al kafirun, al maun ) serta hadist.
Ananda dapat membedakan ciptaan Allah dan manusia, membedakan perilaku baik buruk, dan menyanyikan lagu islami
dengan baik.
Ananda terlihat mulai meniru dan mengikuti bacaan doa-doa harian dengan cukup baik walaupun terkadang masih
terlihat sedikit bercanda dalam memberi dan menjawab salam ananda sudah cukup baik.
Tingkatkan sholat 5 waktunya agar bacaan sholat dan gerakkannya semakin benar. Insya Allah ananda menjadi anak
yang sholeh dan berakhlak mulia. Amin.

FISIK MOTORIK
A. Motorik kasar
Alhamdulillah, semakin hari ananda terlihat lincah dan percaya diri. Tampak dari semangat ananda dalam
melompat dengan 1 atau 2 kaki. Ananda sudah cukup berani saat memanjat dan bergelantungan, berjalan di papan
titian, ananda mampu melempar, menangkap bola dan menggulirkan bola hop dengan baik. Saat mengikuti kegiatan
senam ananda terlihat sudah cukup konsentrasi gerakannya sesuai dengan irama.

B Motorik halus
Alhamdulliah perkembangan motorik halus ananda semakin baik dan mandiri dalam memegang pensil yang benar
terlihat dari kemampuan ananda mencontoh bentuk sederhana, menggambar terbimbing, meronce, mencocok, dan
menempel mampu diselesaikan dengan mandiri dan semangat dengan hasil yang cukup rapi, saat menggunting
menurut garisnya ( lurus,lengkung ) ananda sudah cukup benar, melipat 3 lipatan ananda sudah sesuai dengan perintah.

KOGNITIF
A. Pengetahuan Umum/Sain
Alhamdulillah ananda terlihat sangat tertarik dengan percobaan percobaan sederhana seperti pencampuran
warna primer, udara itu ada, sebab terjadinya hujan, kegunaan api kecil dan besar. Ananda masih terlihat sedikit
binggung saat menyusun pazzle namun dalam mengerjakan maze ananda sudah cukup baik.

B. Konsep bentuk, Warna, Ukuran dan Pola

Alhamdulillah ananda tidak mengalami kesulitan dalam mengenal dan membedakan bentuk-bentuk geometri dan
mengkreasikannya menjadi berbagai bentuk, untuk mengetahui warna, mengenal ukuran besar sedang kecil, dan
mengurutkan urutan pola AB-AB mampu dilakukan dengan benar.

C. Konsep Bilangan, Lambang Bilangan dan Huruf.

Alhamdulillah ananda mengalami peningkatan dalam mengenal lambang huruf vocal dan konsonan
Ananda sangat mandiri dalam mengetahui konsep sama dan tidak sama, membilang banyak benda 1-20, mengenal
banyak sedikit bilangan 1-20, mengenal lambang bilangan 1-20, penjumlahan 1-20 dan pengurangan 1-20.

BAHASA
A. Menerima Bahasa
Alhamdulillah ananda mampu memahami cerita, nasehat dan dongeng sederhana dengan baik, dalam menghafal
lagu anak sederhana ananda cukup baik, dalam mengerjakan 1-2 perintah sederhana secara berurutan ananda mampu
mengerjakan dengan benar.

B. Mengungkapkan Bahasa
Alhamdulillah ananda mampu berbicara lancar dengan kalimat sederhana dan juga terlihat sangat bersemangat
dalam bercerita dan memberikan informasi tentang kejadian disekitar. Ananda juga mulai terlihat berani menceritakan
pengalaman yang dialami dengan cerita sederhana serta mulai menyatakan keinginan dengan mengucap kalimat
sederhana dengan benar.

C. Keaksaraan
 Alhamdulillah ananda terlihat mulai menyebutkan symbol – symbol huruf yang dikenal, dan mulai mampu
membedakan kata kata yang berawalan sama
Ananda juga telah mampu membuat gambar yang bermakna dan meniru tulisan huruf sesuai dengan perintah.

SOSIAL EMOSIONAL
Alhamdulillah ananda terlihat mandiri dalam melakukan kegiatan. Ananda mulai menunjukkan emosi yang wajar
dan mulai dapat bertanggung jawab dengan tugasnya. Ananda tidak perlu di motivasi dalam sikap kerjasama dan
kebersamaan dengan semua teman serta mendengar dan memperhatikan saat orang lain bicara.

SENI
Alhamdulillah ananda terlihat cukup percaya diri saat mengikuti kegiatan menari dan menyanyi. Ananda tidak
perlu di motivasi dalam menuangkan ide serta gagasan saat menggambar bebas, namun untuk mewarnai gambar
ananda sudah mulai berani bermain dengan banyak warna.

CATATAN
Tingkatkan pembiasaan wudhu, sholat dengan benar dan disiplin, hafalan surat pendek, doa–doa harian dan
hadistnya.
Semangatlah dalam belajar, bermainlah dengan semua temanmu dan jangan lupa belajar ya …

Surakarta, 17 Juni 2017

Guru kelas Kepala Taman Kanak-Kanak

Kelompok A1 Aisyiyah 35 Kepatihan wetan

RIRIN SURYANI, S. Pd SRI HARTINI, S. Pd

LAPORAN PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK DIDIK

TAMAN KANAK-KANAK AISYIYAH 35

SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Nama : YOKATO AZKA SACHI
Nomor induk :

NILAI AGAMA &MORAL

Alhamdulillah ananda telah mampu mengikuti pembiasaan sholat berjama’ah, meniru dan mengikuti bacaan
sholat, surat pendek Al Quran (al kautsar, al kafirun, al maun ) serta hadist.
Ananda dapat membedakan ciptaan Allah dan manusia, membedakan perilaku baik buruk, dan menyanyikan lagu islami
dengan baik.
Ananda terlihat mulai meniru dan mengikuti bacaan doa-doa harian dengan cukup baik walaupun terkadang masih
terlihat sedikit bercanda dalam memberi dan menjawab salam ananda sudah cukup baik.
Tingkatkan sholat 5 waktunya agar bacaan sholat dan gerakkannya semakin benar. Insya Allah ananda menjadi anak
yang sholeh dan berakhlak mulia. Amin.

FISIK MOTORIK
A. Motorik kasar
Alhamdulillah, semakin hari ananda terlihat lincah dan percaya diri. Tampak dari semangat ananda dalam
melompat dengan 1 atau 2 kaki. Ananda sudah cukup berani saat memanjat dan bergelantungan, berjalan di papan
titian, ananda mampu melempar, menangkap bola dan menggulirkan bola hop dengan baik. Saat mengikuti kegiatan
senam ananda terlihat sudah cukup konsentrasi gerakannya sesuai dengan irama.

B Motorik halus
Alhamdulliah perkembangan motorik halus ananda semakin baik dan mandiri dalam memegang pensil yang benar
terlihat dari kemampuan ananda mencontoh bentuk sederhana, menggambar terbimbing, meronce, mencocok, dan
menempel mampu diselesaikan dengan mandiri dan semangat dengan hasil yang cukup rapi, saat menggunting
menurut garisnya ( lurus,lengkung ) ananda sudah cukup benar, melipat 3 lipatan ananda sudah sesuai dengan perintah.

KOGNITIF
A. Pengetahuan Umum/Sain
Alhamdulillah ananda terlihat sangat tertarik dengan percobaan percobaan sederhana seperti pencampuran
warna primer, udara itu ada, sebab terjadinya hujan, kegunaan api kecil dan besar. Ananda masih terlihat sedikit
binggung saat menyusun pazzle namun dalam mengerjakan maze ananda sudah cukup baik.

B. Konsep bentuk, Warna, Ukuran dan Pola

Alhamdulillah ananda tidak mengalami kesulitan dalam mengenal dan membedakan bentuk-bentuk geometri dan
mengkreasikannya menjadi berbagai bentuk, untuk mengetahui warna, mengenal ukuran besar sedang kecil, dan
mengurutkan urutan pola AB-AB mampu dilakukan dengan benar.

C. Konsep Bilangan, Lambang Bilangan dan Huruf.

Alhamdulillah ananda mengalami peningkatan dalam mengenal lambang huruf vocal dan konsonan
Ananda sangat mandiri dalam mengetahui konsep sama dan tidak sama, membilang banyak benda 1-20, mengenal
banyak sedikit bilangan 1-20, mengenal lambang bilangan 1-20, penjumlahan 1-20 dan pengurangan 1-20.

BAHASA
A. Menerima Bahasa
Alhamdulillah ananda mampu memahami cerita, nasehat dan dongeng sederhana dengan baik, dalam menghafal
lagu anak sederhana ananda cukup baik, dalam mengerjakan 1-2 perintah sederhana secara berurutan ananda mampu
mengerjakan dengan benar.

B. Mengungkapkan Bahasa
Alhamdulillah ananda mampu berbicara lancar dengan kalimat sederhana dan juga terlihat sangat bersemangat
dalam bercerita dan memberikan informasi tentang kejadian disekitar. Ananda juga mulai terlihat berani menceritakan
pengalaman yang dialami dengan cerita sederhana serta mulai menyatakan keinginan dengan mengucap kalimat
sederhana dengan benar.

C. Keaksaraan
Alhamdulillah ananda terlihat mulai menyebutkan symbol – symbol huruf yang dikenal, dan mulai mampu
membedakan kata kata yang berawalan sama
Ananda juga telah mampu membuat gambar yang bermakna dan meniru tulisan huruf sesuai dengan perintah.

SOSIAL EMOSIONAL
Alhamdulillah ananda terlihat mandiri dalam melakukan kegiatan. Ananda mulai menunjukkan emosi yang wajar
dan mulai dapat bertanggung jawab dengan tugasnya. Ananda tidak perlu di motivasi dalam sikap kerjasama dan
kebersamaan dengan semua teman serta mendengar dan memperhatikan saat orang lain bicara.

SENI
Alhamdulillah ananda terlihat cukup percaya diri saat mengikuti kegiatan menari dan menyanyi. Ananda perlu
sedikit di motivasi dalam menuangkan ide serta gagasan saat menggambar bebas, namun untuk mewarnai gambar
ananda sudah mulai berani bermain dengan banyak warna.

CATATAN
Tingkatkan pembiasaan wudhu, sholat dengan benar dan disiplin, hafalan surat pendek, doa–doa harian dan
hadistnya.
Semangatlah dalam belajar, bermainlah dengan semua temanmu dan jangan lupa belajar ya …

Surakarta, 17 Juni 2017

Guru kelas Kepala Taman Kanak-Kanak

Kelompok A1 Aisyiyah 35 Kepatihan wetan

RIRIN SURYANI, S. Pd SRI HARTINI, S. Pd

LAPORAN PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK DIDIK

TAMAN KANAK-KANAK AISYIYAH 35

SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Nama : SILVIA LARASATI
Nomor induk :

NILAI AGAMA &MORAL

Alhamdulillah ananda telah mampu mengikuti pembiasaan sholat berjama’ah, meniru dan mengikuti bacaan
sholat, surat pendek Al Quran (al kautsar, al kafirun, al maun ) serta hadist.
Ananda dapat membedakan ciptaan Allah dan manusia, membedakan perilaku baik buruk, dan menyanyikan lagu islami
dengan baik.
Ananda terlihat mulai meniru dan mengikuti bacaan doa-doa harian dengan cukup baik walaupun terkadang masih
terlihat sedikit bercanda dalam memberi dan menjawab salam ananda sudah cukup baik.
Tingkatkan sholat 5 waktunya agar bacaan sholat dan gerakkannya semakin benar. Insya Allah ananda menjadi anak
yang sholeha dan berakhlak mulia. Amin.

FISIK MOTORIK
A. Motorik kasar
Alhamdulillah, semakin hari ananda terlihat lincah dan percaya diri. Tampak dari semangat ananda dalam
melompat dengan 1 atau 2 kaki. Ananda cukup berani saat memanjat dan bergelantungan, berjalan di papan titian,
ananda mampu melempar, menangkap bola dan menggulirkan bola hop dengan baik. Saat mengikuti kegiatan senam
ananda terlihat sudah cukup konsentrasi gerakannya sesuai dengan irama.

B Motorik halus
Alhamdulliah perkembangan motorik halus ananda semakin baik dan mandiri dalam memegang pensil yang benar
terlihat dari kemampuan ananda mencontoh bentuk sederhana, menggambar terbimbing, meronce, mencocok, dan
menempel mampu diselesaikan dengan mandiri dan semangat dengan hasil yang cukup rapi, saat menggunting
menurut garisnya ( lurus,lengkung ) ananda sudah cukup benar, melipat 3 lipatan ananda sudah sesuai dengan perintah.

KOGNITIF
A. Pengetahuan Umum/Sain
Alhamdulillah ananda terlihat sangat tertarik dengan percobaan percobaan sederhana seperti pencampuran
warna primer, udara itu ada, sebab terjadinya hujan, kegunaan api kecil dan besar. Ananda masih terlihat sedikit
binggung saat menyusun pazzle namun dalam mengerjakan maze ananda sudah cukup baik.

B. Konsep bentuk, Warna, Ukuran dan Pola

Alhamdulillah ananda tidak mengalami kesulitan dalam mengenal dan membedakan bentuk-bentuk geometri dan
mengkreasikannya menjadi berbagai bentuk, untuk mengetahui warna, mengenal ukuran besar sedang kecil, dan
mengurutkan urutan pola AB-AB mampu dilakukan dengan benar.

C. Konsep Bilangan, Lambang Bilangan dan Huruf.

Alhamdulillah ananda mengalami peningkatan dalam mengenal lambang huruf vocal dan konsonan
Ananda sangat mandiri dalam mengetahui konsep sama dan tidak sama, membilang banyak benda 1-20, mengenal
banyak sedikit bilangan 1-20, mengenal lambang bilangan 1-20, penjumlahan 1-20 dan pengurangan 1-20.

BAHASA
A. Menerima Bahasa
Alhamdulillah ananda mampu memahami cerita, nasehat dan dongeng sederhana dengan baik, dalam menghafal
lagu anak sederhana ananda cukup baik, dalam mengerjakan 1-2 perintah sederhana secara berurutan ananda mampu
mengerjakan dengan benar.

B. Mengungkapkan Bahasa
Alhamdulillah ananda mampu berbicara lancar dengan kalimat sederhana dan juga terlihat sangat bersemangat
dalam bercerita dan memberikan informasi tentang kejadian disekitar. Ananda juga mulai terlihat berani menceritakan
pengalaman yang dialami dengan cerita sederhana serta mulai menyatakan keinginan dengan mengucap kalimat
sederhana walaupun terkadang sedikit malu.

C. Keaksaraan
Alhamdulillah ananda terlihat mulai menyebutkan symbol – symbol huruf yang dikenal, dan mulai mampu
membedakan kata kata yang berawalan sama
Ananda juga telah mampu membuat gambar yang bermakna dan meniru tulisan huruf sesuai dengan perintah.

SOSIAL EMOSIONAL
Alhamdulillah ananda terlihat mandiri dalam melakukan kegiatan. Ananda mulai menunjukkan emosi yang wajar
dan mulai dapat bertanggung jawab dengan tugasnya. Ananda tidak perlu di motivasi dalam sikap kerjasama dan
kebersamaan dengan semua teman serta mendengar dan memperhatikan saat orang lain bicara.

SENI
Alhamdulillah ananda terlihat cukup percaya diri saat mengikuti kegiatan menari dan menyanyi. Ananda perlu
sedikit di motivasi dalam menuangkan ide serta gagasan saat menggambar bebas, namun untuk mewarnai gambar
ananda sudah mulai berani bermain dengan banyak warna.

CATATAN
Tingkatkan pembiasaan wudhu, sholat dengan benar dan disiplin, hafalan surat pendek, doa–doa harian dan
hadistnya.
Semangatlah dalam belajar, bermainlah dengan semua temanmu, ngambek/marahnya di kuranggi dan jangan lupa
belajar ya…

Surakarta, 17 Juni 2017

Guru kelas Kepala Taman Kanak-Kanak

Kelompok A1 Aisyiyah 35 Kepatihan wetan

RIRIN SURYANI, S. Pd SRI HARTINI, S. Pd

LAPORAN PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK DIDIK

TAMAN KANAK-KANAK AISYIYAH 35

SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Nama : ASANG DEWA NOAN LINTANG FIRMANSYAH
Nomor induk :

NILAI AGAMA &MORAL

Alhamdulillah ananda telah mampu mengikuti pembiasaan sholat berjama’ah, meniru dan mengikuti bacaan
sholat, surat pendek Al Quran (al kautsar, al kafirun, al maun ) serta hadist.
Ananda dapat membedakan ciptaan Allah dan manusia, membedakan perilaku baik buruk, dan menyanyikan lagu islami
dengan baik.
Ananda terlihat mulai meniru dan mengikuti bacaan doa-doa harian dengan cukup baik walaupun terkadang masih
terlihat sedikit bercanda dalam memberi dan menjawab salam ananda sudah cukup baik.
Tingkatkan sholat 5 waktunya agar bacaan sholat dan gerakkannya semakin benar. Insya Allah ananda menjadi anak
yang sholeh dan berakhlak mulia. Amin.

FISIK MOTORIK
A. Motorik kasar
Alhamdulillah, semakin hari ananda terlihat lincah dan percaya diri. Tampak dari semangat ananda dalam
melompat dengan 1 atau 2 kaki. Ananda sudah cukup berani saat memanjat dan bergelantungan, berjalan di papan
titian, ananda mampu melempar, menangkap bola dan menggulirkan bola hop dengan baik. Saat mengikuti kegiatan
senam ananda terlihat sudah cukup konsentrasi gerakannya sesuai dengan irama.

B Motorik halus
Alhamdulliah perkembangan motorik halus ananda semakin baik dan mandiri dalam memegang pensil yang benar
terlihat dari kemampuan ananda mencontoh bentuk sederhana, menggambar terbimbing, meronce, mencocok, dan
menempel mampu diselesaikan dengan mandiri dan semangat dengan hasil yang cukup rapi, saat menggunting
menurut garisnya ( lurus,lengkung ) ananda sudah cukup benar, melipat 3 lipatan ananda sudah sesuai dengan perintah.

KOGNITIF
A. Pengetahuan Umum/Sain
Alhamdulillah ananda terlihat sangat tertarik dengan percobaan percobaan sederhana seperti pencampuran
warna primer, udara itu ada, sebab terjadinya hujan, kegunaan api kecil dan besar. Ananda masih terlihat sedikit
binggung saat menyusun pazzle namun dalam mengerjakan maze ananda sudah cukup baik.

B. Konsep bentuk, Warna, Ukuran dan Pola

Alhamdulillah ananda tidak mengalami kesulitan dalam mengenal dan membedakan bentuk-bentuk geometri dan
mengkreasikannya menjadi berbagai bentuk, untuk mengetahui warna, mengenal ukuran besar sedang kecil, dan
mengurutkan urutan pola AB-AB mampu dilakukan dengan benar.

C. Konsep Bilangan, Lambang Bilangan dan Huruf.

Alhamdulillah ananda mengalami peningkatan dalam mengenal lambang huruf vocal dan konsonan
Ananda sangat mandiri dalam mengetahui konsep sama dan tidak sama, membilang banyak benda 1-20, mengenal
banyak sedikit bilangan 1-20, mengenal lambang bilangan 1-20, penjumlahan 1-20 dan pengurangan 1-20.

BAHASA
A. Menerima Bahasa
Alhamdulillah ananda mampu memahami cerita, nasehat dan dongeng sederhana dengan baik, dalam menghafal
lagu anak sederhana ananda cukup baik, dalam mengerjakan 1-2 perintah sederhana secara berurutan ananda mampu
mengerjakan dengan benar.

B. Mengungkapkan Bahasa
Alhamdulillah ananda mampu berbicara lancar dengan kalimat sederhana dan juga terlihat sangat bersemangat
dalam bercerita dan memberikan informasi tentang kejadian disekitar. Ananda juga mulai terlihat berani menceritakan
pengalaman yang dialami dengan cerita sederhana serta mulai menyatakan keinginan dengan mengucap kalimat
sederhana dengan benar.

C. Keaksaraan
Alhamdulillah ananda terlihat mulai menyebutkan symbol – symbol huruf yang dikenal, dan mulai mampu
membedakan kata kata yang berawalan sama
Ananda juga telah mampu membuat gambar yang bermakna dan meniru tulisan huruf sesuai dengan perintah.

SOSIAL EMOSIONAL
Alhamdulillah ananda terlihat mandiri dalam melakukan kegiatan. Ananda mulai menunjukkan emosi yang wajar
dan mulai dapat bertanggung jawab dengan tugasnya. Ananda tidak perlu di motivasi dalam sikap kerjasama dan
kebersamaan dengan semua teman serta mendengar dan memperhatikan saat orang lain bicara.

SENI
Alhamdulillah ananda terlihat cukup percaya diri saat mengikuti kegiatan menari dan menyanyi. Ananda perlu
sedikit di motivasi dalam menuangkan ide serta gagasan saat menggambar bebas, namun untuk mewarnai gambar
ananda sudah mulai berani bermain dengan banyak warna.

CATATAN
Tingkatkan pembiasaan wudhu, sholat dengan benar dan disiplin, hafalan surat pendek, doa–doa harian dan
hadistnya.
Semangatlah dalam belajar, bermainlah dengan semua temanmu dan jangan lupa belajar ya …

Surakarta, 17 Juni 2017

Guru kelas Kepala Taman Kanak-Kanak

Kelompok A1 Aisyiyah 35 Kepatihan wetan

RIRIN SURYANI, S. Pd SRI HARTINI, S. Pd

LAPORAN PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK DIDIK

TAMAN KANAK-KANAK AISYIYAH 35

SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Nama : ALDINO ARYO SAPUTRA
Nomor induk :

NILAI AGAMA &MORAL

Alhamdulillah ananda telah mampu mengikuti pembiasaan sholat berjama’ah, meniru dan mengikuti bacaan
sholat, surat pendek Al Quran (al kautsar, al kafirun, al maun ) serta hadist.
Ananda dapat membedakan ciptaan Allah dan manusia, membedakan perilaku baik buruk, dan menyanyikan lagu islami
dengan baik.
Ananda terlihat mulai meniru dan mengikuti bacaan doa-doa harian dengan cukup baik walaupun terkadang masih
terlihat sedikit bercanda dalam memberi dan menjawab salam ananda sudah cukup baik.
Tingkatkan sholat 5 waktunya agar bacaan sholat dan gerakkannya semakin benar. Insya Allah ananda menjadi anak
yang sholeh dan berakhlak mulia. Amin.

FISIK MOTORIK
A. Motorik kasar
Alhamdulillah, semakin hari ananda terlihat lincah dan percaya diri. Tampak dari semangat ananda dalam
melompat dengan 1 atau 2 kaki. Ananda sudah cukup berani saat memanjat dan bergelantungan, berjalan di papan
titian, ananda mampu melempar, menangkap bola dan menggulirkan bola hop dengan baik. Saat mengikuti kegiatan
senam ananda terlihat sudah cukup konsentrasi gerakannya sesuai dengan irama.

B Motorik halus
Alhamdulliah perkembangan motorik halus ananda semakin baik dan mandiri dalam memegang pensil yang benar
terlihat dari kemampuan ananda mencontoh bentuk sederhana, menggambar terbimbing, meronce, mencocok, dan
menempel mampu diselesaikan dengan mandiri dan semangat dengan hasil yang sedikit kurang rapi, saat menggunting
menurut garisnya ( lurus,lengkung ) ananda sudah cukup benar, melipat 3 lipatan ananda sudah sesuai dengan perintah.

KOGNITIF
A. Pengetahuan Umum/Sain
Alhamdulillah ananda terlihat sangat tertarik dengan percobaan percobaan sederhana seperti pencampuran
warna primer, udara itu ada, sebab terjadinya hujan, kegunaan api kecil dan besar. Ananda masih terlihat sedikit
binggung saat menyusun pazzle namun dalam mengerjakan maze ananda sudah cukup baik dengan sedikit bimbingan.

B. Konsep bentuk, Warna, Ukuran dan Pola

Alhamdulillah ananda perlu sedikit bimbingan dalam mengenal dan membedakan bentuk-bentuk geometri dan
mengkreasikannya menjadi berbagai bentuk, untuk mengetahui warna, mengenal ukuran besar sedang kecil, dan
mengurutkan urutan pola AB-AB mampu dilakukan dengan benar.

C. Konsep Bilangan, Lambang Bilangan dan Huruf.

Alhamdulillah ananda mengalami peningkatan dalam mengenal lambang huruf vocal dan konsonan
Ananda sedikit dibimbing dalam mengetahui konsep sama dan tidak sama, membilang banyak benda 1-20, mengenal
banyak sedikit bilangan 1-20, mengenal lambang bilangan 1-20, penjumlahan 1-20 dan pengurangan 1-20.

BAHASA
A. Menerima Bahasa
Alhamdulillah ananda mampu memahami cerita, nasehat dan dongeng sederhana dengan baik, dalam menghafal
lagu anak sederhana ananda cukup baik, dalam mengerjakan 1-2 perintah sederhana secara berurutan ananda mampu
mengerjakan dengan benar.

B. Mengungkapkan Bahasa
Alhamdulillah ananda mampu berbicara lancar dengan kalimat sederhana dan juga terlihat sangat bersemangat
dalam bercerita dan memberikan informasi tentang kejadian disekitar. Ananda juga mulai terlihat berani menceritakan
pengalaman yang dialami dengan cerita sederhana serta mulai menyatakan keinginan dengan mengucap kalimat
sederhana walaupun terkadang sedikit kurang percaya diri.

C. Keaksaraan
Alhamdulillah ananda terlihat mulai menyebutkan symbol – symbol huruf yang dikenal, dan mulai mampu
membedakan kata kata yang berawalan sama
Ananda juga telah mampu membuat gambar yang bermakna dan meniru tulisan huruf sesuai dengan perintah.
SOSIAL EMOSIONAL
Alhamdulillah ananda terlihat mandiri dalam melakukan kegiatan. Ananda mulai menunjukkan emosi yang wajar
dan mulai dapat bertanggung jawab dengan tugasnya. Ananda tidak perlu di motivasi dalam sikap kerjasama dan
kebersamaan dengan semua teman serta mendengar dan memperhatikan saat orang lain bicara.

SENI
Alhamdulillah ananda terlihat cukup percaya diri saat mengikuti kegiatan menari dan menyanyi. Ananda perlu
sedikit di motivasi dalam menuangkan ide serta gagasan saat menggambar bebas, namun untuk mewarnai gambar
ananda sudah mulai berani bermain dengan banyak warna.

CATATAN
Tingkatkan pembiasaan wudhu, sholat dengan benar dan disiplin, hafalan surat pendek, doa–doa harian dan
hadistnya.
Semangatlah dalam belajar, bermainlah dengan semua temanmu dan jangan lupa belajar ya …

Surakarta, 17 Juni 2017

Guru kelas Kepala Taman Kanak-Kanak

Kelompok A1 Aisyiyah 35 Kepatihan wetan

RIRIN SURYANI, S. Pd SRI HARTINI, S. Pd

LAPORAN PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK DIDIK

TAMAN KANAK-KANAK AISYIYAH 35

SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Nama : ASHKAR REDA SHOLLAHUDIN ACHMAD
Nomor induk :

NILAI AGAMA &MORAL

Alhamdulillah ananda telah mampu mengikuti pembiasaan sholat berjama’ah, meniru dan mengikuti bacaan
sholat, surat pendek Al Quran (al kautsar, al kafirun, al maun ) serta hadist.
Ananda dapat membedakan ciptaan Allah dan manusia, membedakan perilaku baik buruk, dan menyanyikan lagu islami
dengan baik.
Ananda terlihat mulai meniru dan mengikuti bacaan doa-doa harian dengan cukup baik walaupun terkadang masih
terlihat sedikit bercanda dalam memberi dan menjawab salam ananda sudah cukup baik.
Tingkatkan sholat 5 waktunya agar bacaan sholat dan gerakkannya semakin benar. Insya Allah ananda menjadi anak
yang sholeh dan berakhlak mulia. Amin.

FISIK MOTORIK
A. Motorik kasar
Alhamdulillah, semakin hari ananda terlihat lincah dan percaya diri. Tampak dari semangat ananda dalam
melompat dengan 1 atau 2 kaki. Ananda sudah berani saat memanjat dan bergelantungan, berjalan di papan titian,
ananda mampu melempar, menangkap bola dan menggulirkan bola hop dengan baik. Saat mengikuti kegiatan senam
ananda terlihat sudah cukup konsentrasi gerakannya sesuai dengan irama.

B Motorik halus
Alhamdulliah perkembangan motorik halus ananda semakin baik dan mandiri dalam memegang pensil yang benar
terlihat dari kemampuan ananda mencontoh bentuk sederhana, menggambar terbimbing, meronce, mencocok, dan
menempel mampu diselesaikan dengan mandiri dan semangat dengan hasil yang sedikit kurang rapi, saat menggunting
menurut garisnya ( lurus,lengkung ) ananda sudah cukup benar, melipat 3 lipatan ananda sudah sesuai dengan perintah
dengan sedikit bimbingan.

KOGNITIF
A. Pengetahuan Umum/Sain
Alhamdulillah ananda terlihat sangat tertarik dengan percobaan percobaan sederhana seperti pencampuran
warna primer, udara itu ada, sebab terjadinya hujan, kegunaan api kecil dan besar. Ananda masih terlihat sedikit
binggung saat menyusun pazzle dan dalam mengerjakan maze ananda sudah cukup baik dengan sedikit bimbingan.

B. Konsep bentuk, Warna, Ukuran dan Pola

Alhamdulillah ananda sedikit perlu bimbingan dalam mengenal dan membedakan bentuk-bentuk geometri dan
mengkreasikannya menjadi berbagai bentuk, untuk mengetahui warna, mengenal ukuran besar sedang kecil, dan
mengurutkan urutan pola AB-AB mampu dilakukan dengan benar.

C. Konsep Bilangan, Lambang Bilangan dan Huruf.

Alhamdulillah ananda mengalami peningkatan dalam mengenal lambang huruf vocal dan konsonan
Ananda perlu dibimbing dalam mengetahui konsep sama dan tidak sama, membilang banyak benda 1-20, mengenal
banyak sedikit bilangan 1-20, mengenal lambang bilangan 1-20, penjumlahan 1-20 dan pengurangan 1-20.

BAHASA
A. Menerima Bahasa
Alhamdulillah ananda mampu memahami cerita, nasehat dan dongeng sederhana dengan baik, dalam menghafal
lagu anak sederhana ananda cukup baik, dalam mengerjakan 1-2 perintah sederhana secara berurutan ananda mampu
mengerjakan dengan benar.

B. Mengungkapkan Bahasa
Alhamdulillah ananda mampu berbicara lancar dengan kalimat sederhana dan juga terlihat sangat bersemangat
dalam bercerita dan memberikan informasi tentang kejadian disekitar. Ananda juga mulai terlihat berani menceritakan
pengalaman yang dialami dengan cerita sederhana serta mulai menyatakan keinginan dengan mengucap kalimat
sederhana walaupun terkadang sedikit malu.

C. Keaksaraan
Alhamdulillah ananda terlihat mulai menyebutkan symbol – symbol huruf yang dikenal, dan mulai mampu
membedakan kata kata yang berawalan sama
Ananda juga telah mampu membuat gambar yang bermakna dan meniru tulisan huruf sesuai dengan perintah.
SOSIAL EMOSIONAL
Alhamdulillah ananda terlihat mandiri dalam melakukan kegiatan. Ananda mulai menunjukkan emosi yang wajar
dan mulai dapat bertanggung jawab dengan tugasnya. Ananda tidak perlu di motivasi dalam sikap kerjasama dan
kebersamaan dengan semua teman serta mendengar dan memperhatikan saat orang lain bicara.

SENI
Alhamdulillah ananda terlihat cukup percaya diri saat mengikuti kegiatan menari dan menyanyi. Ananda perlu
sedikit di motivasi dalam menuangkan ide serta gagasan saat menggambar bebas, namun untuk mewarnai gambar
ananda sudah mulai berani bermain dengan banyak warna.

CATATAN
Tingkatkan pembiasaan wudhu, sholat dengan benar dan disiplin, hafalan surat pendek, doa–doa harian dan
hadistnya.
Semangatlah dalam belajar, bermainlah dengan semua temanmu, jangan pernah malas buat sekolah dan jangan lupa
belajar ya …

Surakarta, 17 Juni 2017

Guru kelas Kepala Taman Kanak-Kanak

Kelompok A1 Aisyiyah 35 Kepatihan wetan

RIRIN SURYANI, S. Pd SRI HARTINI, S. Pd

LAPORAN PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK DIDIK

TAMAN KANAK-KANAK AISYIYAH 35

SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Nama : JUANITA SIQIA RAYSA
Nomor induk :

NILAI AGAMA &MORAL

Alhamdulillah ananda telah mampu mengikuti pembiasaan sholat berjama’ah, meniru dan mengikuti bacaan
sholat, surat pendek Al Quran (al kautsar, al kafirun, al maun ) serta hadist.
Ananda dapat membedakan ciptaan Allah dan manusia, membedakan perilaku baik buruk, dan menyanyikan lagu islami
dengan baik.
Ananda terlihat mulai meniru dan mengikuti bacaan doa-doa harian dengan cukup baik walaupun terkadang masih
terlihat sedikit bercanda dalam memberi dan menjawab salam ananda sudah cukup baik.
Tingkatkan sholat 5 waktunya agar bacaan sholat dan gerakkannya semakin benar. Insya Allah ananda menjadi anak
yang sholeha dan berakhlak mulia. Amin.

FISIK MOTORIK
A. Motorik kasar
Alhamdulillah, semakin hari ananda terlihat lincah dan percaya diri. Tampak dari semangat ananda dalam
melompat dengan 1 atau 2 kaki. Ananda sedikit kurang berani saat memanjat dan bergelantungan, berjalan di papan
titian, ananda mampu melempar, menangkap bola dan menggulirkan bola hop dengan baik. Saat mengikuti kegiatan
senam ananda terlihat sudah cukup konsentrasi gerakannya sesuai dengan irama.

B Motorik halus
Alhamdulliah perkembangan motorik halus ananda semakin baik dan mandiri dalam memegang pensil yang benar
terlihat dari kemampuan ananda mencontoh bentuk sederhana, menggambar terbimbing, meronce, mencocok, dan
menempel mampu diselesaikan dengan mandiri dan semangat dengan hasil yang cukup rapi, saat menggunting
menurut garisnya ( lurus,lengkung ) ananda sudah cukup benar, melipat 3 lipatan ananda sudah sesuai dengan perintah
dengan sedikit bimbingan.

KOGNITIF
A. Pengetahuan Umum/Sain
Alhamdulillah ananda terlihat sangat tertarik dengan percobaan percobaan sederhana seperti pencampuran
warna primer, udara itu ada, sebab terjadinya hujan, kegunaan api kecil dan besar. Ananda masih terlihat sedikit
binggung saat menyusun pazzle namun dalam mengerjakan maze ananda sudah cukup baik.

B. Konsep bentuk, Warna, Ukuran dan Pola

Alhamdulillah ananda tidak mengalami kesulitan dalam mengenal dan membedakan bentuk-bentuk geometri dan
mengkreasikannya menjadi berbagai bentuk, untuk mengetahui warna, mengenal ukuran besar sedang kecil, dan
mengurutkan urutan pola AB-AB mampu dilakukan dengan benar.

C. Konsep Bilangan, Lambang Bilangan dan Huruf.

Alhamdulillah ananda mengalami peningkatan dalam mengenal lambang huruf vocal dan konsonan
Ananda perlu sedikit bimbingan dalam mengetahui konsep sama dan tidak sama, membilang banyak benda 1-20,
mengenal banyak sedikit bilangan 1-20, mengenal lambang bilangan 1-20, penjumlahan 1-20 dan pengurangan 1-20.

BAHASA
A. Menerima Bahasa
Alhamdulillah ananda mampu memahami cerita, nasehat dan dongeng sederhana dengan baik, dalam menghafal
lagu anak sederhana ananda cukup baik, dalam mengerjakan 1-2 perintah sederhana secara berurutan ananda mampu
mengerjakan dengan benar.

B. Mengungkapkan Bahasa
Alhamdulillah ananda mampu berbicara lancar dengan kalimat sederhana dan juga terlihat sangat bersemangat
dalam bercerita dan memberikan informasi tentang kejadian disekitar. Ananda juga mulai terlihat berani menceritakan
pengalaman yang dialami dengan cerita sederhana serta mulai menyatakan keinginan dengan mengucap kalimat
sederhana walaupun terkadang sedikit malu.

C. Keaksaraan
Alhamdulillah ananda terlihat mulai menyebutkan symbol – symbol huruf yang dikenal, dan mulai mampu
membedakan kata kata yang berawalan sama
Ananda juga telah mampu membuat gambar yang bermakna dan meniru tulisan huruf sesuai dengan perintah.

SOSIAL EMOSIONAL
Alhamdulillah ananda terlihat mandiri dalam melakukan kegiatan. Ananda mulai menunjukkan emosi yang wajar
dan mulai dapat bertanggung jawab dengan tugasnya. Ananda tidak perlu di motivasi dalam sikap kerjasama dan
kebersamaan dengan semua teman serta mendengar dan memperhatikan saat orang lain bicara.

SENI
Alhamdulillah ananda terlihat cukup percaya diri saat mengikuti kegiatan menari dan menyanyi. Ananda perlu
sedikit di motivasi dalam menuangkan ide serta gagasan saat menggambar bebas, namun untuk mewarnai gambar
ananda sudah mulai berani bermain dengan banyak warna.

CATATAN
Tingkatkan pembiasaan wudhu, sholat dengan benar dan disiplin, hafalan surat pendek, doa–doa harian dan
hadistnya.
Semangatlah dalam belajar, bermainlah dengan semua temanmu dan jangan lupa belajar ya …

Surakarta, 17 Juni 2017

Guru kelas Kepala Taman Kanak-Kanak

Kelompok A1 Aisyiyah 35 Kepatihan wetan

RIRIN SURYANI, S. Pd SRI HARTINI, S. Pd

LAPORAN PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK DIDIK

TAMAN KANAK-KANAK AISYIYAH 35

SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Nama : TALITA MIFTAH UTAMI
Nomor induk :

NILAI AGAMA &MORAL

Alhamdulillah ananda telah mampu mengikuti pembiasaan sholat berjama’ah, meniru dan mengikuti bacaan
sholat, surat pendek Al Quran (al kautsar, al kafirun, al maun ) serta hadist.
Ananda dapat membedakan ciptaan Allah dan manusia, membedakan perilaku baik buruk, dan menyanyikan lagu islami
dengan baik.
Ananda terlihat mulai meniru dan mengikuti bacaan doa-doa harian dengan cukup baik walaupun terkadang masih
terlihat sedikit bercanda dalam memberi dan menjawab salam ananda sudah cukup baik.
Tingkatkan sholat 5 waktunya agar bacaan sholat dan gerakkannya semakin benar. Insya Allah ananda menjadi anak
yang sholeha dan berakhlak mulia. Amin.

FISIK MOTORIK
A. Motorik kasar
Alhamdulillah, semakin hari ananda terlihat lincah dan percaya diri. Tampak dari semangat ananda dalam
melompat dengan 1 atau 2 kaki. Ananda sudah cukup berani saat memanjat dan bergelantungan, berjalan di papan
titian, ananda mampu melempar, menangkap bola dan menggulirkan bola hop dengan baik. Saat mengikuti kegiatan
senam ananda terlihat sudah cukup konsentrasi gerakannya sesuai dengan irama.

B Motorik halus
Alhamdulliah perkembangan motorik halus ananda semakin baik dan mandiri dalam memegang pensil yang benar
terlihat dari kemampuan ananda mencontoh bentuk sederhana, menggambar terbimbing, meronce, mencocok, dan
menempel mampu diselesaikan dengan mandiri dan semangat dengan hasil yang cukup rapi, saat menggunting
menurut garisnya ( lurus,lengkung ) ananda sudah cukup benar, melipat 3 lipatan ananda sudah sesuai dengan perintah
dengan sedikit bimbingan.

KOGNITIF
A. Pengetahuan Umum/Sain
Alhamdulillah ananda terlihat sangat tertarik dengan percobaan percobaan sederhana seperti pencampuran
warna primer, udara itu ada, sebab terjadinya hujan, kegunaan api kecil dan besar. Ananda masih terlihat sedikit
binggung saat menyusun pazzle namun dalam mengerjakan maze ananda sudah cukup baik.

B. Konsep bentuk, Warna, Ukuran dan Pola

Alhamdulillah ananda tidak mengalami kesulitan dalam mengenal dan membedakan bentuk-bentuk geometri dan
mengkreasikannya menjadi berbagai bentuk, untuk mengetahui warna, mengenal ukuran besar sedang kecil, dan
mengurutkan urutan pola AB-AB mampu dilakukan dengan benar.

C. Konsep Bilangan, Lambang Bilangan dan Huruf.

Alhamdulillah ananda mengalami peningkatan dalam mengenal lambang huruf vocal dan konsonan
Ananda perlu sedikit bimbingani dalam mengetahui konsep sama dan tidak sama, membilang banyak benda 1-20,
mengenal banyak sedikit bilangan 1-20, mengenal lambang bilangan 1-20, penjumlahan 1-20 dan pengurangan 1-20.

BAHASA
A. Menerima Bahasa
Alhamdulillah ananda mampu memahami cerita, nasehat dan dongeng sederhana dengan baik, dalam menghafal
lagu anak sederhana ananda cukup baik, dalam mengerjakan 1-2 perintah sederhana secara berurutan ananda mampu
mengerjakan dengan benar.

B. Mengungkapkan Bahasa
Alhamdulillah ananda mampu berbicara lancar dengan kalimat sederhana dan juga terlihat sangat bersemangat
dalam bercerita dan memberikan informasi tentang kejadian disekitar. Ananda juga mulai terlihat berani menceritakan
pengalaman yang dialami dengan cerita sederhana serta mulai menyatakan keinginan dengan mengucap kalimat
sederhana walaupun terkadang sedikit malu.

C. Keaksaraan
Alhamdulillah ananda terlihat mulai menyebutkan symbol – symbol huruf yang dikenal, dan mulai mampu
membedakan kata kata yang berawalan sama
Ananda juga telah mampu membuat gambar yang bermakna dan meniru tulisan huruf sesuai dengan perintah.

SOSIAL EMOSIONAL
Alhamdulillah ananda terlihat mandiri dalam melakukan kegiatan. Ananda mulai menunjukkan emosi yang wajar
dan mulai dapat bertanggung jawab dengan tugasnya. Ananda tidak perlu di motivasi dalam sikap kerjasama dan
kebersamaan dengan semua teman serta mendengar dan memperhatikan saat orang lain bicara.

SENI
Alhamdulillah ananda terlihat cukup percaya diri saat mengikuti kegiatan menari dan menyanyi. Ananda perlu
sedikit di motivasi dalam menuangkan ide serta gagasan saat menggambar bebas, namun untuk mewarnai gambar
ananda sudah mulai berani bermain dengan banyak warna.

CATATAN
Tingkatkan pembiasaan wudhu, sholat dengan benar dan disiplin, hafalan surat pendek, doa–doa harian dan
hadistnya.
Semangatlah dalam belajar, bermainlah dengan semua temanmu dan jangan lupa belajar ya …

Surakarta, 17 Juni 2017

Guru kelas Kepala Taman Kanak-Kanak

Kelompok A1 Aisyiyah 35 Kepatihan wetan

RIRIN SURYANI, S. Pd SRI HARTINI, S. Pd