LAPORAN

HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK

SEKOLAH DASAR
(SD)

Nama Sekolah : SDN Inpres Kombo

NPSN : 50204193
Alamat Sekolah : Jalan Lintas Bima-Sape Kombo Wawo
Desa / Kelurahan : Kombo
Kecamatan : Wawo
Kota/Kabupaten : Bima
Provinsi : Nusa Tenggara Barat

Nama Peserta Didik :

Azzahra Hidayatunnisa
NIS/NISN : 1052 ./ 0124572604
Nama Siswa : Azzahra Hidayatunnisa Kelas/Semester : III (tiga) / Genap
NIS / NISN : 1052 ./ 0124572604 Tahun Pelajaran : 2020 / 2021
Nama Sekolah : SDN Inpres Kombo Alamat Sekolah : Jl. Lintas Bima Sape Kombo Wawo

CAPAIAN HASIL BELAJAR

A. KOMPETENSI SIKAP
DESKRIPSI
Ananda Azzahra Hidayatunnisa baik dalam ketaatan beribadah, berperilaku syukur, berdoa sebelum dan sesudah
1 Sikap Spiritual
melakukan kegiatan dan toleransi dalam beribadah
Ananda Azzahra Hidayatunnisa baik dalam sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, percaya diri, kerjasama
2 Sikap Sosial
dan sudah mampu meningkatkan sikap santun

B. KOMPETENSI PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) : 68
Pengetahuan Keterampilan
No. Muatan Pelajaran
Nilai Predi Deskripsi Nilai Predi Deskripsi
kat kat
Kelompok A
Ananda Azzahra Hidayatunnisa baik dalam
Ananda Azzahra Hidayatunnisa baik dalam
menceritakan kisah keteladanan Nabi Yusuf a.s.,
memahami kisah keteladanan Nabi Yusuf a.s.,
Pendidikan Agama Nabi Syuaib a.s., Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail
Nabi Syuaib a.s., Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi
1 Islam dan Budi 86 B 88 B a.s. & baik dalam membaca dan menghafal al-
Ismail a.s. & baik dalam memahami makna al-
Pekerti asmau al- husna: Al-Wahhab, Al-‘Alim, As-Sami’
asmau al- husna: Al-Wahhab, Al-‘Alim, As-Sami’
dan Q.S. An-Nasr dan Q.S. Al-Kausar beserta
dan makna Q.S. An-Nasr dan Q.S. Al-Kausar
maknanya

Ananda Azzahra Hidayatunnisa baik dalam
Pendidikan mengenal simbol sila-sila Pancasila dalam
2 Pancasila dan 83 B lambang negara “Garuda Pancasila” & baik
Kewarganegaraan dalam mengidentifikasi aturan yang berlaku
dalam kehidupan sehari-hari di rumah
Ananda Azzahra Hidayatunnisa baik dalam
menyajikan hasil identifikasi kewajiban dan hak
86 B sebagai anggota keluarga dan warga sekolah &
baik dalam menyajikan makna bersatu dalam
keberagaman di lingkungan sekitar

Ananda Azzahra Hidayatunnisa baik dalam
mencermati isi teks informasi tentang
perkembangan teknologi produksi, komunikasi,
3 Bahasa Indonesia 80 B dan transportasi di lingkungan setempat & baik 85
dalam menggali informasi tentang perubahan
cuaca dan pengaruhnya terhadap kehidupan
manusia
Ananda Azzahra Hidayatunnisa baik dalam
menyajikan isi teks informasi tentang
perkembangan teknologi produksi, komunikasi,
B dan transportasi di lingkungan setempat & baik
dalam menyajikan informasi tentang perubahan
cuaca dan pengaruhnya terhadap kehidupan
manusia

Ananda Azzahra Hidayatunnisa baik dalam
melakukan penjumlahan dan pengurangan
pecahan berpenyebut sama & baik dalam
4 Matematika 79 B 81
menentukan luas dan volume dalam satuan
tidak baku, simetri lipat, simetri putar, dan
keliling bangun datar
Ananda Azzahra Hidayatunnisa baik dalam
menyelesaikan masalah penjumlahan dan
pengurangan pecahan berpenyebut sama & baik
B
dalam menyelesaikan masalah luas dan volume
dalam satuan tidak baku, simetri lipat, simetri
putar, dan keliling bangun datar

Ilmu Pengetahuan
5 - - - - - -
Alam
Ilmu Pengetahuan
6 - - - - - -
Sosial
 Pengetahuan Keterampilan
No. Muatan Pelajaran Predi Predi
Nilai
kat
Deskripsi Nilai
kat
Deskripsi
Kelompok B
Ananda Azzahra Hidayatunnisa baik dalam Ananda Azzahra Hidayatunnisa baik dalam
mengetahui unsur-unsur rupa dalam karya membuat karya unsur-unsur rupa dalam karya
Seni Budaya dan
7 82 B dekoratif, teknik potong, lipat, dan sambung & 85 B dekoratif, teknik potong, lipat, dan sambung &
Prakarya
baik dalam mengetahui bentuk dan variasi pola baik dalam memperagakan bentuk dan variasi
irama dalam lagu, serta dinamika gerak tari pola irama dalam lagu, serta dinamika gerak tari
Ananda Azzahra Hidayatunnisa baik dalam Ananda Azzahra Hidayatunnisa sangat baik
memahami bergerak secara seimbang, lentur, dalam memperagakan gerak secara seimbang,
Pendidikan lincah, dan berdaya tahan dalam rangka lentur, lincah, dan berdaya tahan dalam rangka
8 Jasmani, Olahraga 87 B pengembangan kebugaran jasmani baik dalam 90 A pengembangan kebugaran jasmani sangat baik
& Kesehatan memahami penggunaan kombinasi gerak dasar dalam memperagakan penggunaan kombinasi
lokomotor, non-lokomotor dan manipulatif gerak dasar lokomotor, non-lokomotor dan
sesuai dengan irama (ketukan) manipulatif sesuai dengan irama (ketukan)
9 Muatan Lokal
Ananda Azzahra Hidayatunnisa baik dalam Ananda Azzahra Hidayatunnisa baik dalam
memahami cara berkata yang baik, sopan dan memperagakan cara berkata yang baik, sopan
Sejarah & santun sesuai dengan budaya dan adat istiadat dan santun sesuai dengan budaya dan adat
a. Budaya 85 B Daerah Bima & baik dalam memahami perilaku 88 B istiadat Daerah Bima & baik dalam
Daerah Bima hormat dan patuh kepada orang yang lebih tua memperagakan perilaku hormat dan patuh
sesuai dengan budaya dan adat istiadat Daerah kepada orang yang lebih tua sesuai dengan
Bima budaya dan adat istiadat Daerah Bima
b. - - - - - -
Jumlah 582 603 1185
Rata-Rata 83.14 86.14 84.64

C. EKSTRA KURIKULER D. CATATAN KETIDAK HADIRAN

No Kegiatan Ekstra Kulikuler Predikat Sakit : - hari
1 Olahraga baik Ijin : - hari
2 Kesenian sangat baik Tanpa Keterangan : 1 hari
3 Keagamaan sangat baik
4 Pramuka baik Keputusan :
Berdasarkan hasil yang dicapai pada seluruh kompetensi
dari semester 1 & 2, Peserta didik dinyatakan :
Naik (ke kelas IV)
Tidak Naik (mengulang kembali di kelas III)

Catatan Wali Kelas

Tingkatkan prestasi dan motivasi belajarmu, semoga menjadi generasi yang berguna untuk agama, bangsa dan negara
serta manfaatkan waktu luangmu untuk belajar

Mengetahui : Kombo Wawo, 26 Juni 2021

Orang Tua / Wali Wali Kelas

_________________________ Maesarah, S.Pd.

NIP. 19841231 200904 2 008

Mengetahui :
Kepala Sekolah,

IMRAN, S.Pd.SD.
NIP. 19680626 199307 1 001