KISI-KISI PAS TEMA 3 TAHAP 2

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Tema / Muatan Pelajaran : Tema 3. Makanan Sehat / IPA, IPS, SBdP
Kelas / Semester : V/I
Kompetensi Inti 3 : Memahami pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat dasar dengan cara mengamati, menanya,
dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang
dijumpainya di rumah, di sekolah, dan tempat bermain.
Kompetensi Inti 4 : Menunjukkan keterampilan berfikir dan bertindak kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif dalam bahasa
yang jelas, sistematis, logis dan kritis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan tindakan
yang mencerminkan perilaku anak sesuai dengan tahap perkembangannya.
JENIS
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR NO. SOAL
SOAL
IPA
3.3 Menjelaskan organ pencernaan dan 3.3.1 menjelaskan organ-organ pencernaan hewan dan fungsinya Pilgan 1, 2
fungsinya pada hewan dan manusia Isian 13, 14
serta cara memelihara kesehatan organ 3.3.2 mendefinisikan organ pencernaan manusia dan fungsinya Pilgan 3
pencernaan manusia Isian 15
3.3.3 mendeskripsikan organ-organ pencernaan pada manusia Pilgan 4, 5
3.3.4 mengidentifikasikan berbagai macam penyakit yang memengaruhi organ pencernaan manusia Pilgan 6, 7, 8
Isian 16
3.3.5 mencari informasi tentang penyebab gangguan pada organ pencernaan Pilgan 9, 10
Isian 17
3.3.6 mengidentifikasikan berbagai manfaat buah yang memengaruhi organ pencernaan manusia Pilgan 11
3.3.7 mencari informasi tentang pencegahan gangguan pada organ pencernaan Pilgan 12
Isian 18, 19, 20
IPS
3.2 Menganalisis bentuk-bentuk interaksi 3.2.1 mengidentifikasikan interaksi manusia dengan lingkungannya Pilgan 21, 22, 23
manusia dengan lingkungan dan 33
pengaruhnya terhadap pembangunan
3.2.2 mengidentifikasikan interaksi manusia dengan lingkungan alam sekitarnya dan lingkungan sosialnya. Pilgan 24
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat Indonesia Isian 34, 35, 36
3.2.3 mengidentifikasikan aktivitas masyarakat sekitar dalam upaya pembangunan sosial budaya Pilgan 25, 26
Isian 37, 38
3.2.4 mengidentifikasikan upaya pembangunan sosial budaya indonesia Pilgan 27, 28, 29
Isian 39
 JENIS
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR NO. SOAL
SOAL
3.2.5 mengidentifikasi pembangunan sosial budaya di Indonesia Pilgan 30, 31, 32
3.2.6 mengidentifikasikan manfaat keragaman dalam pembangunan sosial budaya di Indonesia Isian 40
SBdP
3.2 Memahami tangga nada 3.2.1 menjelaskan ciri-ciri lagu bertangga nada mayor dan minor Pilgan 41, 42
3.2.2 menentukan lagu yang bertangga nada mayor dan minor Pilgan 43
3.2.3 mengidentifikasi alat musik untuk memperlihatkan tingkat keanekaragaman di Indonesia. Pilgan 44
3.3 Memahami pola lantai dalam kreasi 3.3.1 mencari informasi tentang tari daerah. Pilgan 45
tari daerah 3.3.2 mengidentifikasi properti tari daerah Pilgan 46, 47
3.4 Memahami karya seni rupa daerah 3.4.1 mengidentifikasikan ciri khas karya seni rupa daerah Pilgan 48, 50
3.4.2 mencari informasi tentang asal seni rupa daerah Pilgan 49

Tegal, 7 November 2022

Penyusun Soal

MOH. TAFAKUR A.S., S.Pd

NIP. 19920417 201902 1 002