Rerata
No.
Rerata
(PH)
No NAMA PESERTA DIDIK RPH
INDUK
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 PH1 PH2 PH3
DESKRIPSI PENGETAHUAN
PENILAIAN HARIAN
NILAI TUGAS & PROSES
Rerata
No.
Rerata
(PH)
No NAMA PESERTA DIDIK RPH
INDUK
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 PH1 PH2 PH3
95 83 89
92 83 88
90 83 88
92 83 89
80 83 85
90 83 87
91 83 86
94 83 89
90 83 88
93 83 87
89 83 87
80 83 83
90 83 88
90 83 87
93 83 89
80 83 81
90 83 88
94 83 88
93 83 87
89 83 86
93 83 89
93 83 88
80 83 85
93 83 87
95 83 89
92 83 89
LEMBAR PENILAIAN KETERAMPILAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
KELAS : XII PERAWAT Semester : 1 Mata Pelajaran : KDM
RERATA
RERATA
RERATA
PRAKTIK PRODUK PROYEK NILAI
No NAMA PESERTA DIDIK AKHIR
1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 (1 : 1 : 2)
1 ADE NOVIANA SAPUTRI 95 95 97 97 89 89 93
2 ALIZA RIYANA PUTRI 92 92 97 97 89 89 92
3 AMELIA NURHASANAH 90 90 80 80 89 89 87
4 ANANDA HALIDAZIA 92 92 80 80 89 89 88
5 ATHA NAILAHAHSARI 90 90 89 89 89 89 89
6 CARMA RESTA OEY 90 90 89 89 89 89 89
7 DAFFA RAIHAN 91 91 89 89 89 89 90
8 DWI ADILAH ANGGRAINI SUSANTI 94 94 90 90 89 89 91
9 FARINE ALIFIA YOANT 90 90 97 97 89 89 91
10 FAUZIAH ANANDA PUTRI 93 93 80 80 89 89 88
11 INDAH AGUSTIN 89 89 96 96 89 89 91
12 IRFAN MUJANI 80 80 89 89 89 89 87
13 KARYATI 90 90 98 98 89 89 92
14 NADIA NUR ALFITRIA 90 90 96 96 89 89 91
15 NAILA AZZAH ROSIDAH 93 93 98 98 89 89 92
16 NAJMA NADIA KHASANAH 80 80 89 89 89 89 87
17 NAVISYAH ILMI NIA 92 92 98 98 89 89 92
18 NUR SA'IDAH MUTHIA HASNA 94 94 96 96 89 89 92
19 PEBI MARJAYANI 93 93 96 96 89 89 92
20 PUTRI AULIA SUKMA 89 89 96 96 89 89 91
21 RAUSHANI HASIFA PARSA DERIYADI 93 93 98 98 89 89 92
22 REGITA FEBIYOLA 93 93 97 97 89 89 92
23 REVA ANASTASYA 70 70 80 80 89 89 82
24 SILVINA INDARTI WARA 93 93 96 96 89 89 92
25 TENRI BUNGAWALIE 95 95 97 97 89 89 93
26 VIRGINIA SHINTA DEWI 92 92 98 98 89 89 92
LEMBAR PENILAIAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
KELAS : XII FARMASI SEMESTER : KKM : MATA PELAJARAN :
PENILAIAN HARIAN
NILAI TUGAS & PROSES
Rerata
Rerata
(PH)
No NAMA PESERTA DIDIK RPH PTS PAS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 PH1 PH2 PH3
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
LEMBAR PENILAIAN KETERAMPILAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
KELAS : XII FARMASI Semester : Mata Pelajaran :
PRAKTIK PRODUK PROYEK
RERATA
RERATA
RERATA
NILAI
No NAMA PESERTA DIDIK AKHIR
1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 (1 : 1 : 2)
RERATA
RERATA
RERATA
PRAKTIK PRODUK PROYEK NILAI
No NAMA PESERTA DIDIK AKHIR
1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 (1 : 1 : 2)
Rerata
Rerata
(PH)
No NAMA PESERTA DIDIK RPH PTS PAS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 PH1 PH2 PH3
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
LEMBAR PENILAIAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
KELAS : XI PERAWAT SEMESTER : 1 KKM : 80MATA PELAJARAN KDM
PENILAIAN HARIAN
NILAI TUGAS & PROSES
Rerata
Rerata
(PH)
No NAMA PESERTA DIDIK RPH PTS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 PH1 PH2 PH3
DESKRIPSI PENGETAHUAN
Rerata
Rerata
(PH)
No NAMA PESERTA DIDIK RPH PTS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 PH1 PH2 PH3
RERATA
RERATA
RERATA
PRAKTIK PRODUK PROYEK NILAI
No NAMA PESERTA DIDIK AKHIR
1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 (1 : 1 : 2)
1 ALIYAH NAZWA MAHARANI 90 90 85 85 80 80 84
2 AMELIA INDRIANI PUTRI 90 90 85 85 80 80 84
3 ANI TRIYANA 92 92 85 85 80 80 84
4 ANNISAVIANDI SYIFA 89 89 85 85 80 80 84
5 BUNGA AMALIA ZAHRA 89 89 85 85 80 80 84
6 CAROLINE INEZIA ANGGRAENI 90 90 85 85 80 80 84
7 CHOIRUNNISA QORIAKHOFISKA 80 80 85 85 80 80 81
8 DWI PUTRI FEBRIYANI 90 90 85 85 80 80 84
9 DYAH ATIKA SARI 91 91 85 85 80 80 84
10 FITRI MULYANI 80 80 85 85 70 70 76
11 GINA ARONA IRANI 95 95 85 85 80 80 85
12 GINA ULFAUJIAH 90 90 85 85 80 80 84
13 IZZA KHABIBATUNNISA 89 89 85 85 80 80 84
14 LAURA DAMAYANTI 89 89 85 85 80 80 84
15 MELODY AULIA SANTOSO 92 92 85 85 80 80 84
16 MUHAMMAD RAFLY 90 90 85 85 70 70 79
17 NADIA CITRA OKTARIN 90 90 85 85 80 80 84
18 NAYLA SISKANIA 89 89 85 85 80 80 84
19 NURUL HIKMAH 91 91 85 85 80 80 84
20 RAHMA KHAIRUNNISA INTANI 92 92 85 85 80 80 84
21 RANI APRIYANI 92 92 85 85 80 80 84
22 REVINA ANANDA AULIA WATI 99 99 85 85 80 80 86
23 SALMA NUR'AINI 92 92 85 85 80 80 84
24 SRI APRIYANTI 90 90 85 85 80 80 84
25 TIARA ANNISA AZZIKIA 90 90 85 85 80 80 84
26 ZASKIA YUMI SAFITRI 98 98 85 85 80 80 86
LEMBAR PENILAIAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
KELAS : X FARMASI SEMESTER : MATA PELAJARAN :
SUMATIF
SUMATIF LINGKUP
FORMATIF MATERI
AKHIR NILAI
No. SEMESTER
No
INDUK
NAMA PESERTA DIDIK F NS NAS RAPORT
Non (2F+2NS+NAS)/5
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 S1 S2 S3 PTS Tes
Tes
Menunjukkan penguasaan dalam mengidentifikasi kosakata baru dengan bantuan kalimat . Perlu bimbingan dalam
menjelaskan instruksi lisan terkait tujuan berkomunikasi dengan orang lain.
LEMBAR PENILAIAN TAHUN PELAJARAN 2022/2023
KELAS : X PERAWAT SEMESTER : II MATA PELAJARAN TEKD 77
SUMATIF
SUMATIF LINGKUP
FORMATIF MATERI
AKHIR NILAI
No. SEMESTER
No
INDUK
NAMA PESERTA DIDIK F NS NAS RAPORT
Non (2F+2NS+NAS)/5
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 S1 S2 S3 PTS Tes
Tes
1 ABDUL RAHMAN 77
2 ALANIS AURA WICAKSONO 77
3 ALI GUFRON 77
4 ALMA MAIMUUNAH 78
5 AMANDA 78
6 ANGEL AMELIA PUTRI 78
7 ANGGUN EKA NOVA LESTARI 78
8 ARINI PUTRI HIDAYAH 89
9 CANTIKA DEWI ASAMARA 78
10 DEA NIDA FAOZIYAH 77
11 DISSA MUHAMIDA FITRI 77
12 FARAH LUQYANA AZIZAH 77
13 FAUZIYAH NABILLA MUTIARA FARADIBA 77
14 HANIFA DELISTA RAHMAN 77
15 HIRDI EDITRA LARA 77
16 HIRERA JANUAR ARTA 78
17 KAYLA NUR ALVINA 78
18 LARAS ALFIANTI 78
19 LUVTY ADNAN 78
20 MARCHELLY INDRIANIE SANTOSO 77
21 MEDINA MECCA SEPTIANA 79
22 NABILA AZAHRA 78
23 NAZILA HAQI 78
24 NITA GUSTIANI 79
25 PUTRI VIRA NATA SIHASALE 77
26 SAFNA PUTRI OBELIA 78
27 SALMA RIZKI KUSMAYADI 78
28 SALSA DELFIANI RUSIANA 78
29 SALZA KIRANA HIDAYAT 78
30 SELVI NOVIAN ANDINI 78
31 SITI FARIHA NOVIYANTI 78
32 SRI POPPY RAHAYU 77
33 UMI DEWI LESTARI 77
34 WULAN SARI 77
35 ZAHRA ASSYIFA 77
SUMATIF
SUMATIF LINGKUP
FORMATIF MATERI
AKHIR NILAI
No. SEMESTER
No
INDUK
NAMA PESERTA DIDIK F NS NAS RAPORT
Non (2F+2NS+NAS)/5
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 S1 S2 S3 PTS Tes
Tes
DESKRIPSI PENGETAHUAN
peserta didik Memiliki kemampuan sangat baik dalam menguasai hampir semua kompetensi dasar terutama KD
pelayanan dasar keperawatan (TTV)
peserta didik Memiliki kemampuan sangat baik dalam menguasai hampir semua kompetensi dasar terutama KD
pelayanan dasar keperawatan (TTV)
peserta didik Memiliki kemampuan sangat baik dalam menguasai hampir semua kompetensi dasar terutama KD
pelayanan dasar keperawatan (TTV)
peserta didik Memiliki kemampuan sangat baik dalam menguasai hampir semua kompetensi dasar terutama KD
pelayanan dasar keperawatan (TTV)
peserta didik Memiliki kemampuan sangat baik dalam menguasai hampir semua kompetensi dasar terutama KD
pelayanan dasar keperawatan (TTV)
peserta didik Memiliki kemampuan sangat baik dalam menguasai hampir semua kompetensi dasar terutama KD
pelayanan dasar keperawatan (TTV)
peserta didik Memiliki kemampuan sangat baik dalam menguasai hampir semua kompetensi dasar terutama KD
pelayanan dasar keperawatan (TTV)
peserta didik Memiliki kemampuan sangat baik dalam menguasai hampir semua kompetensi dasar terutama KD
pelayanan dasar keperawatan (TTV)
peserta didik Memiliki kemampuan sangat baik dalam menguasai hampir semua kompetensi dasar terutama KD
pelayanan dasar keperawatan (TTV)
peserta didik Memiliki kemampuan sangat baik dalam menguasai hampir semua kompetensi dasar terutama KD
pelayanan dasar keperawatan (TTV)
peserta didik Memiliki kemampuan sangat baik dalam menguasai hampir semua kompetensi dasar terutama KD
pelayanan dasar keperawatan (TTV)
peserta didik Memiliki kemampuan sangat baik dalam menguasai hampir semua kompetensi dasar terutama KD
pelayanan dasar keperawatan (TTV)
peserta didik Memiliki kemampuan sangat baik dalam menguasai hampir semua kompetensi dasar terutama KD
pelayanan dasar keperawatan (TTV)
peserta didik Memiliki kemampuan sangat baik dalam menguasai hampir semua kompetensi dasar terutama KD
pelayanan dasar keperawatan (TTV)
peserta didik Memiliki kemampuan sangat baik dalam menguasai hampir semua kompetensi dasar terutama KD
pelayanan dasar keperawatan (TTV)
peserta didik Memiliki kemampuan sangat baik dalam menguasai hampir semua kompetensi dasar terutama KD
pelayanan dasar keperawatan (TTV)
peserta didik Memiliki kemampuan sangat baik dalam menguasai hampir semua kompetensi dasar terutama KD
pelayanan dasar keperawatan (TTV)
peserta didik Memiliki kemampuan sangat baik dalam menguasai hampir semua kompetensi dasar terutama KD
pelayanan dasar keperawatan (TTV)
peserta didik Memiliki kemampuan sangat baik dalam menguasai hampir semua kompetensi dasar terutama KD
pelayanan dasar keperawatan (TTV)
peserta didik Memiliki kemampuan sangat baik dalam menguasai hampir semua kompetensi dasar terutama KD
pelayanan dasar keperawatan (TTV)
peserta didik Memiliki kemampuan sangat baik dalam menguasai hampir semua kompetensi dasar terutama KD
pelayanan dasar keperawatan (TTV)
peserta didik Memiliki kemampuan sangat baik dalam menguasai hampir semua kompetensi dasar terutama KD
pelayanan dasar keperawatan (TTV)
peserta didik Memiliki kemampuan sangat baik dalam menguasai hampir semua kompetensi dasar terutama KD
pelayanan dasar keperawatan (TTV)
peserta didik Memiliki kemampuan sangat baik dalam menguasai hampir semua kompetensi dasar terutama KD
pelayanan dasar keperawatan (TTV)
peserta didik Memiliki kemampuan sangat baik dalam menguasai hampir semua kompetensi dasar terutama KD
pelayanan dasar keperawatan (TTV)
peserta didik Memiliki kemampuan sangat baik dalam menguasai hampir semua kompetensi dasar terutama KD
pelayanan dasar keperawatan (TTV)
peserta didik Memiliki kemampuan sangat baik dalam menguasai hampir semua kompetensi dasar terutama KD
pelayanan dasar keperawatan (TTV)
peserta didik Memiliki kemampuan sangat baik dalam menguasai hampir semua kompetensi dasar terutama KD
pelayanan dasar keperawatan (TTV)
peserta didik Memiliki kemampuan sangat baik dalam menguasai hampir semua kompetensi dasar terutama KD
pelayanan dasar keperawatan (TTV)
peserta didik Memiliki kemampuan sangat baik dalam menguasai hampir semua kompetensi dasar terutama KD
pelayanan dasar keperawatan (TTV)
peserta didik Memiliki kemampuan sangat baik dalam menguasai hampir semua kompetensi dasar terutama KD
pelayanan dasar keperawatan (TTV)
peserta didik Memiliki kemampuan sangat baik dalam menguasai hampir semua kompetensi dasar terutama KD
pelayanan dasar keperawatan (TTV)
peserta didik Memiliki kemampuan sangat baik dalam menguasai hampir semua kompetensi dasar terutama KD
pelayanan dasar keperawatan (TTV)
peserta didik Memiliki kemampuan sangat baik dalam menguasai hampir semua kompetensi dasar terutama KD
pelayanan dasar keperawatan (TTV)
peserta didik Memiliki kemampuan sangat baik dalam menguasai hampir semua kompetensi dasar terutama KD
pelayanan dasar keperawatan (TTV)