RESUME KEPERAWATAN ANAK

SISTEM PERLINDUNGAN ANAK, TREN, ISSUE, DAN EVIDENCE BASED

OLEH :

Nama : Rista Aprilia

NIM : P07120221100
No Absen : 51
Prodi : ST.r Keperawatan
Kelas : 3B

KEMENTERIAN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA

POLITEKNIK KESEHATAN DENPASAR

JURUSAN KEPERAWATAN

2023
 SISTEM PERLINDUNGAN ANAK, TREN, ISSUE, DAN EVIDENCE BASED

A. Sistem Perlindungan Anak di Indonesia

a. Pengertian Perlindungan Anak
Segala kegiatan untuk menjamin dan melindungi anak dan hakhaknya agar dapat hidup,
tumbuh, berkembang dan berpartisipasi secara optimal sesuai dengan harkat dan martabat
kemanusiaan serta mendapat perlindungan dari kekerasan dan diskriminasi.
b. Hak – Hak Anak
1) Dapat hidup, tumbuh, berkembang dan berpartisipasi
2) Identitas diri Memperoleh pelayanan kesehatan dan jaminan sosial Identitas diri
Memperoleh pelayanan kesehatan dan jaminan sosial
3) Untuk beribadah menurut agamanya
4) Memperoleh pendidikan dan pengajaran
5) Mendapat perlindungan
c. Hak Anak Disabilitas
1) Memperoleh pendidikan inklusif dan atau pendidikan khusus.
2) Memperoleh rehabilitasi
d. Untuk Anak Yang Dirampas Kebebasannya
1) Mendapat perlakuan secara manusiawi
2) Pemisahan dari orang dewasa
3) Penghindaran dari publikasi atas identitasnya
4) Pembebasan dari penyiksaan, penghukuman atau perlakuan lain yang kejam
5) Pemberlakuan kegiatan rekreasi.
6) Pemberian bantuan hukum dan bantuan lain secara efektif.
e. Jenis Perlindungan Anak Khusus
1) Anak dalam situasi darurat.
2) Anak yang berhadapan dengan hukum.
3) Anak dari kelompok minoritas dan terisolasi.
4) Anak yang dieksploitasi secara ekonomi dan atau seksual.
5) Anak yang menjadi korban penyalahgunaan narkotika, alkohol, psikotropika dan zat
adiktif lainnya.
 6) Anak yang menjadi korban pornografi.
7) Anak dengan HIV/AIDS.
8) Anak korban penculikan, penjualan dan atau perdagangan.
9) Anak korban kekerasan fisik dan atau psikis.
10) Anak korban kejahatan seksual.
11) Anak korban jaringan terorisme.
12) Anak penyandang disabilitas.
13) Anak korban perlakuan salah dan penelantaran.
f. System Perlindungan Anak
1) Sistem perlindungan anak yang efektif melindungi anak dari segala bentuk kekerasan,
perlakuan salah, eksploitasi dan penelantaran.
2) Sistem perlindungan anak yang efektif mensyaratkan adanya komponen-kompone n
yang saling terkait
3) Rangkaian pelayanan perlindungan anak di tingkat masyarakat dimulai dari layanan
pencegahan primer dan sekunder sampai pelayanan tersier. (Unicef Indonesia, 2012)

B. Trend dan Issue Keperawatan Anak

a. Trend
Salah satu gambaran ataupun informasi yang terjadi pada saat ini yang biasanya sedang
populer dikalangan masyarakat
b. Issue
Suatu peristiwa atau kejadian yang dapat diperkirakan terjadi atau tidak terjadi pada masa
mendatang, yang menyangkut ekonomi, moneter, sosial, politik, hukum, pembanguna n
nasional, bencana alam, ataupun tentang kritis.
c. Trend dan Isu Keperawatan Anak
1) Imunisasi Imunisasi
2) Terapi pijat anak-anak maupun bayi
3) Atraumatic care
4) Pelayanan kesehatan bagi balita
C. Evidence Based Practice Pada Keperawatan Anak
Evidence Based Practice (EBP) adalah Gagasan bahwa praktik kerja harus didasarkan pada
bukti ilmiah.
a. Dasar – Dasar Penerapan Evidence Based Practice diuraikan Sebagai Berikut :
1) semua keputusan praktis harus dibuat berdasarkan studi penelitian, dipilih dan
ditafsirkan menurut beberapa karakteristik norma tertentu.
2) Diperlukan keahlian klinis dari tenaga kesehatan.
3) Dalam bingkai sistem pelayanan kesehatan yang berlaku.
4) Dilaksanakan berdasarkan pilihan klien/ pasien.
b. Manfaat Evidence Based Practice
1) Menjadi jembatan antara penelitian dan praktik
2) Mengeliminasi penelitian dengan kualitas penelitian yang buruk
3) Mencegah terjadinya informasi overload terkait hasil-hasil penelitian.
4) Mengeliminasi budaya “practice which is not evidence based”
c. 7 langkah penerapan EBP
1) Menumbuhkan semangat menyelidiki
2) Menanyakan pertanyaan (PICO/PICOT)
3) Mencari dan mengumpulkan bukti-bukti
4) Melakukan penilaian kritis
5) Mengintegrasikan bukti-bukti
6) Mengevaluasi outcam
7) Menyebarkan hasil dari EBP
 PERTANYAAN

1. Pada hak anak terdapat hak untuk memperoleh pendidikan dan pengajaran. Bagaimana jika
anak tersebut berasal dari keluarga tidak mampu sehingga tidak bisa pergi ke sekolah,
bagaimana cara menangani hal tersebut agar semua anak mendapatkan pendidikan sehingga
menjadi generasi penerus bangsa?
2. Bagaimana cara menjamin semua anak mendapatan perlindungan. Sedangkan masih banyak
kasus anak yang mendapatkan kekerasan?
3. Bagaimana cara mengurangi tinda-tindak kekerasan maupunn tindakan negative lainnya?
 DAFTAR PUSTAKA

Anita. (2020). Sistem Perlindungan Anak di Indonesia. EGC: Jakarta

Hidayat, Aziz Alimul. (2015). Pengantar Ilmu Keperawatan Anak, Ed I: Jakarta, Salemba Medika

Upartini, yupi. (2014). Buku Ajar KOnsep Dasar Keperawatan Anak. EGC: Jakarta