KURIKULUM MERDEKA

KURIKULUM YANG BERUBAH-UBAH

MENYEBARKAN PEMAHAMAN................!

MENGAPA KURIKULUM SELALU BERUBAH-UBAH

BY

HALASAN SAHAT P. SIMANULLANG, M.Pd

SMP NEGERI 3 PANDAN

 Hal Yang Dipelajari Dalam Topik
Kurikulum Merdeka

Modul 1:
• Apa itu Kurikulum?
• Mengapa Kurikulum
Berubah-ubah?
• Bagaimana Adaptasi
Kurikulum dilakukan di
tingkat Sekolah
Modul 2:
Menginplementasikan
Merdeka Belajar Melalui
Pemahaman Pembelajaran
Dengan Paradigma baru
dengan menerapkan
kurikulum Merdeka di
satuan pendidikan kita
PENGERTIAN KURIKULUM

Berdasarkan Permendikbud No 718/P/2020

Seperangkat rencana dan pengaturan mengenai

tujuan, isi dan bahan pelajaran serta cara yang
digunakan sebagai pedoman penyelenggara
kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan
pendidikan tertentu
 FUNGSI KURIKULUM

• Alat Untuk Mencapai Tujuan Pendidikan

Nasional
• Pedoman bagi guru dan murid agar
terlaksana proses belajar mengajar
dengan baik untuk mencapai tujuan
pendidikan
MENGAPA KURIKULUM
BERUBAH-UBAH ?
PERUBAHAN KURIKULUM

MENYESUAIKAN DENGAN RELEVAN DENGAN

KEBUTUHAN MURID PERKEMBANGAN ZAMAN

MENYIAPKAN GENERASI EMAS

DIMASA MENDATANG
• Kurikulum yang baik adalah kurikulum yang
sesuai dengan zamannya

• Kurikulum bersifat dinamis dan terus

dikembangkan atau diadaptasi sesuai konteks dan
karakteristik murid, demi membangun
kompetensi sesuai dengan kebutuhan mereka
saat ini dan dimasa mendatang
MENGAPA KURIKULUM PERLU DIADAPTASI
Satuan Pendidikan Perlu melakukan
adaptasi kurikulum dalam pelaksanaan
pembelajaran sesuai dengan konteks dan
karakteristik murid yang memiliki
kebutuhann yang berbeda-beda
disesuaikan dengan lingkungan tempat
tinggal dan tuntutan zaman.
Maksud Pendidikan adalah
MENUNTUN SEGALA KEKUATAN YANG ADA PADA
ANAK-ANAK AGAR MEREKA DAPAT MENCAPAI
KESELAMATAN DAN KEBAHASGIAAN YANG SETINGGI-
TINGGINYA, BAIk SEBAGAI MANUSIA MAUPUN
ANGGOTA MAYARAKAT

KI HAJAR DEWANTARA

Untuk menuntun kodrat murid , kurikulum yang

digunakan harus menyesuasikan kebutuhan
murid dan karakteristik lingkungan belajar murid.
Dan perlunya peran masyarakat, keluarga dan
sekolah dalam mewujudkan kurikulum yang
berpihak pada murid, yang dikenal dengan Tri
Sentra Pendidikan