AKSI N YATA

TOPIK 2
M E N G A P A KURIKULUM PERLU B E R U B A H ?
Dibuat oleh

Dini Zaini Adwiyah, STr.Keb, M.Kes

SMK NEGERI 2 PENUKAL
 TOPIK 2
KURIKULUM
MERDEKA
MODUL 1 MODUL 2
KURIKULUM KURIKULUM
MERDEKA
MODUL 1
K UR IK UL UM
Apa itu
Kurikulum?
Kurikulum adalah seperangkat rencana dan
penga tura n mengena i tujua n, isi, da n ba ha n
pelajaran serta cara yang digunakan
sebagai pedoman penyelenggaraan
kegiatan pembelajaran untuk mencapai
tujuan pendidikan
tertentu.
( UU Sisdikna s No. 20 Ta hun 2003)
 KOMPONEN
KURIKULUM
Tujuan Panduan Panduan
Pembelajaran/ Pedagogi Asesm en
Konten
FUNGSI
KURIKULUM
Kurikulum merupakan alat
untuk mencapai tujuan
pendidikan

Kurikulum merupakan pedoman guru

dan siswa agar terlaksana proses
belajar mengajar dengan baik dalam
rangka mencapai tujuan pendidikan
 MENGAPA
KURIKULUM
PERLU
B ERUBAH?
 Kurikulum yang baik adalah
k urikulum yang sesuai dengan
z amannya dan bersifat dinamis,
yaitu terus dikembangkan atau
diadaptasi sesuai konteks dan
karakt erist ik murid demi
me mbangun kompetensi sesuai
kebutuhan mereka kini dan
masa depan.
 AGAR RELEVAN
DENGAN
PERKEMBANGAN
ZAMAN
• AGAR DAPATM EM ENUHI
KEBUTUHAN BELAJAR M URID
• AGAR DAPATM ENYIAPKAN
GENERASI CEM ERLANGDI M ASA
DEPAN
 MODUL 2
K U RI K U L U M M ERD EK A
 5 PRINSIP
PENGEMBANGAN KOSP
Esensial Kontekstual
Berpusat Akuntabel
pada murid
Melibatkan berbagai
pemangku
kepentingan
 STRUKTUR PEMBELAJARAN
DENGAN PARADIGMA BARU
KurikulumMerdeka memuat program:
1.Intrakurikuler
2.Ekstrakurikuler
3.ProgramPenguatan Profil
4. Pelajar Pancasila
INTRAKURIKULER
Berisi m u a t a n atau m a t a pelajaran
da n m u a t a n t a m b a h a n lainnya,
seperti m u a t an lokal jika m e m a n g
a d a di satuan pendidikannya.
 EKSTRAKURIKULER
Kegiatan tetap diadakan p a d a
pembelajaran denga n kurikulum prototipe
(kurikulum merdeka), pelaksanaannya
dapat dikembangkan oleh satuan
pendidikan sesuai d enga n kapasitas da n
karakteristik murid
 PROJEK PENGUATAN PROFIL
PELAJAR
Gaya hidup berkelanjutan PANCASILA
Kearifan Lokal
Bhinneka Tunggal Ika
Bangunlah jiwa dan raganya
Suara Demokrasi
Berekayasa dan
berteknologi untuk
membangun NKRI
Kewirausahaan
 MENGAPA KITA
PERLU MELAKUKAN
ADAPTASI TERHADAP
KURIKULUM?
Kurikulum memang dirancang oleh
pemerintah pusat. Namun, murid memiliki
kebutuhan yang berbeda- beda sesuai
dengan lingkungan. Maka dari itu, satuan
pendidikan perlu melakukan adaptasi
kurikulum dalam pelaksanaan pembelajran
sesuai dengan konteks dan karakteristik
peserta didik.
Saatini pengetahuandanteknologiberkembangdengan
sangatpesat.Pembelajaranakanterasamembosankanbagi
muridapabiladilaksanakansecarakonvensional.

Maka dari itu, perubahan kurikulum diperlukan

sesuai denganperkembanganzaman.
Dengan adanya kurikulum merdeka,
pembelajaranlebih berpihakkepadamurid.
BAPAk Ibu Gur u y An G hebAt ,
MAr i men y Ambut Per ubAhAn
kur ikul um den GAn
ber ko l Abo r ASi ber SAmA
demi men cet Ak Gen er ASi
Pen er uS mASA dePAn y An G
cemerlAnG
 DOKUM ENTASI UM PAN BALIK
M ENGAPA KURIKULUM HARUS DIRUBAH
 DOKUM ENTASI UM PAN BALIK
M ENGAPA KURIKULUM HARUS DIRUBAH
 UMPANBALIK
MENGAPA KURIKULUM
HARUSDIRUBAH
 REFLEKSI
Kurikulum harus selalu berubah agar sesuai dengan perkembangan zaman,
apalagi masa sekarang ini Ilmu Pengetahuan dan teknologi informasi telah
berkembang dan pembelajaran akan membosankan tanpa adanya perubahan
bukankah tugas kita untuk menyiapkan para peserta didik kita menghadapi
zaman yang baru
Seperti ungkapan Ki Hajar Dewantara
“Pendidikan adalah menuntun segala kekuatan kodrat yang ada pada anak-
anak agar mereka dapat mencapai keselamatan dan kebahagian yang setinggi-
tingginya baik sebagai manusia, maupun sebagai anggota masyarakat.
Jadi Kurikulum oprasional satuan pendidikan harus bersifat dinamis artinya
dapat diubah sesuai perubahan dan perkembangan budaya dan zaman, selain
mengikuti zaman yang sudah diadaptasi sesuai lingkungan geografis.
TERIMA
KASIH