AKSI NYATA

KURIKULUM MERDEKA

MENYEBARKAN PEMAHAMAN
“MENGAPA KURIKULUM PERLU BERUBAH
Sa’adah Nurlatifah, S.Pd
GURU SDN NEGLA
KECAMATAN CIDAUN
KABUPATEN CIANJUR
 APA ITU KURIKULUM ?

Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan

mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang
digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan
pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu
 LATAR BELAKANG
KURIKULUM PERLU BERUBAH

Pandemi Covid-19 mempunyai dampak

perubahan di indonesia dari berbagai sektor
kehidupan, diantara salah satunya adalah dalam
bidang pendidikan. Masa pandemi Covid-19 ini
merupakan sebuah kondisi khusus yang
menyebabkan berbagai dampak termasuk
ketertinggalan pembelajaran atau learning loss
yang berbeda-beda pada ketercapaian
kompetensi peserta didik di Indonesia
FAKTOR YANG MENYEBABKAN
KURIKULUM HARUS BERUBAH
Menyesuaikan agar
relevan perkembangan
zaman

Memenuhi kebutuhan murid yang

sesuai dengan karakter murid
Write down all the
Perkembangan ilmu pengetahuan dan
deficiency
teknologi. Kurikulum mengadaptasi
teknologi
 APA PENTINGNYA PERUBAHAN
KURIKULUM?
Untuk menyesuaikan Pendidikan adalah
dengan kebutuhan menuntun segala
peserta didik dan kekuatan kodrat yang
perkembangan zaman.
ada pada anak - anak
Kurikulum yang baik
adalah Kurikulum yang agar mereka dapat
sesuai dengan zamannya, mencapai
dan terus dikembangakan keselamatan dan
atau diadaptasi sesuai kebahagiaan yang
dengan konteks dan
karaktersistik peserta setinggi-tingginya
didik demi membangun baik sebagai
kompetensi sesuai dengan manusia, maupun
kebutuhan mereka kini sebagai anggota
dan masa depan
masyarakat
KOMPONEN
KURIKULUM
MENURUT
RALPH TYLER

METODA/CARA
EVALUASI

Tujuan CONTENT
 MENGAPA
KURIKULUM
MERDEKA
Menurut Mendikbudristek Nadiem Makarim, kehadiran
Kurikulum Merdeka diharapkan bisa mengatasi krisis pendidikan
di Indonesia dengan membentuk generasi yang adaptif terhadap
perubahan zaman. Program pengembangan kurikulum pasti
bertujuan untuk menyempurnakan kurikulum sebelumnya.
Begitu juga dengan Kurikulum Merdeka yang merupakan
penyempurna dari Kurikulum 2013
PRINSIP DAN 01
Berpihak kepada
MANFAAT peserta didik

KURIKULUM 02 Konstektual
MERDEKA 03 Esensial

04 Akuntabel

05 Melibatkan berbagai
pemangku
kepentingan
 BAGAIMANA UNTUK
MEWUJUDKANNYA?

Seluruh komponen masyarakat yaitu peran orang

tua, masyarakat dan sekolah harus menempatkan
kebutuhan, pendapat, pengalaman, hasil belajar
serta kepentingan peserta didik sebagai
pengembangan Kurikulum karena Kurikulum
dirancang untuk kebutuhan peserta didik
GURU DAN KEPALA SEKOLAH BELAJAR
PRAKTIK BAIK TENTANG PEMAHAMAN
KURIKULUM MEREKA
 kepala sekolah dan guru
belajar dalam grup sekolah
 KESIMPULAN
Kurikulum Merdeka dikembangkan sebagai
kerangka kurikulum yang lebih fleksibel, sekaligus
berfokus pada materi esensial dan pengembangan
karakter dan kompetensi murid. Karakteristik
utama dari kurikulum ini yang mendukung
pemulihan pembelajaran adalah:
Pembelajaran berbasis projek untuk
pengembangan soft skills dan karakter sesuai
profil Pelajar Pancasila.
Fokus pada materi esensial sehingga ada waktu
cukup untuk pembelajaran yang mendalam bagi
kompetensi dasar seperti literasi dan numerasi.
Fleksibilitas bagi guru untuk melakukan
pembelajaran yang terdiferensiasi sesuai
dengan kemampuan peserta didik dan
melakukan penyesuaian dengan konteks dan
muatan lokal.
UMPAN BALIK
 Your Logo

TERIMAKASIH