AKSI NYATA KURIKULUM MERDEKA

TOPIK 2
MENYEBARKAN PEMAHAMAN
MENGAPA KURIKULUM
BERUBAH ?
SDN 1 WIROSARI
PATEAN KENDAL

NINING WAHYUNI, S.Pd

 Modul 1
- Apa itu kurikulum?
- Mengapa kurikulum
berubah?
- Bagaimana adaptasi
kurikulum dilakukan di
Hal yang dipelajari dalam tingkat sekolah ?
Topik Kurikulum Merdeka

Modul 2
Mengimplementasika
n Merdeka Belajar
melalui pemahaman
pembelajaran dengan
paradigm baru
dengan menerapkan
Kurikulum Merdeka
di Satuan Pendidikan
kita.
FUNGSI KURIKULUM
Kurikulum memiliki fungsi sebagai berikut :
- Alat untuk mencapai tujuan pendidikan
nasional
- Pedoman bagi dan pesera didik agar
terlaksana proses belajar mengajar
dengan baik untuk mencapai tujuan
pendidikan.
TMENGAPA KURIKULUM
PERLU BERUBAH ? Agar dapat menyiapkan
Agar relevan dengan
1 perkembangan zaman. 3 generasi masa depan yang
visioner .

00
2 Agar dapat memenuhi 4
04 Kurikulum yang baik adalah
kebutuhan peserta didik kurikulum yang sesuai
dengan zamannya
 Pengertian Kurikulum
Berdasarkan Permendikbud No.718/P/2022
Kurikulum merupakan seperangkat rencana
dan pengaturan mengenai tujuan, isi dan
bahan pelajaran serta cara yang digunakan
sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan
pembelajaran untuk mencapai tujuan
pendidikan tertentu.
 MENGAPA KURIKULUM
PERLU BERUBAH ?
1
Agar relevan dengan perkembangan zaman.

2
Agar dapat memenuhi kebutuhan peserta didik

3 Agar dapat menyiapkan generasi masa depan yang

visioner .
4 Kurikulum yang baik adalah kurikulum
Mars Venus yang sesuai
dengan zamannya.

- Kondisi lingkungan yang
berbeda
- Kebutuhan peserta didik
yang berbeda-beda.
Hal- hal tersebut yang
menjadikan alasan
mengapa kurikulum
merdeka membutuhkan
beberapa alur analisis dan
adaptasi dikarenakan
penerapannya harus
disesuaikan dengan kondidi
sekolah dan kebutuhan
peserta didik.
PENGERTIAN PENDIDIKAN MENURUT KI
HADJAR DEWANTARA

Menuntun segala kekuatan yang

ada pada anak-anak agar mereka
dapat mencapai keselamatan dan
kebahagiaan setinggi-tingginya, baik
sebagai manusia maupun anggota
masyarakat.”
Oleh sebab itu para peserta didik harus mendapatkan
pembelajaran yang bermakna untuk menyesuaikan dengan
kebutuhan peserta didik dan perkembangan zaman.
Selain itu juga harus memenuhi kebutuhan belajar siswa.
Kurikulum terus berkembang atau diadaptasi sesuai
dengan konteks dan kebutuhan peserta didik untuk
membangun kompetensi sesuai masa kini dan masa yang
akan datang.