Anda di halaman 1dari 4

REFLEKSI DIRI

Deskripsi
Penelitian dan Publikasi
Untuk mengembangkan dan meningkatkan kompetensi profesional saya, saya melakukan
sebuah penelitian secara mandiri dan telah saya seminarkan kepada rekan rekan guru satu
sekolah tempat saya mengajar dan saya publikasikan melalui akun Youtube yang dapat
diakses oleh rekan – rekan guru di luar tempat saya bertugas sehingga dapat menjadikan
bahan referensi metode pembelajaran yang dapat disesuaikan. Penelitian saya lakukan
selama saya satu bulan pada saat saya melaksanakan program Pendidikan Profesi Guru
dalam jabatan tahun 2020. Penelitian saya adalah Pengguanaan Strategi Mind Mapping
untuk Meningkatkan Ketrampilan Siswa dalam Menulis Teks Prosedur (Penelitian
Tindakan Kelas IXA di SMP N 1 Brati Kabupaten Grobogan) tahun pembelajaran
2020/2021.
Judul dan Jenis karya Tempat Tahun Keterangan Berkas
Penulis publikasi terbit, edisi
Penggunaan Penelitian SMP N 1 2020 Penulis Cek :
Srategi Mind Tindakan Brati Utama PTK
Mapping Kelas Link Video
untuk desiminasi
Meningkatkan Daftar hadir
ketrampilan desiminasi
Siwa dalam
Menulis Teks
Prosedur
(Penelitian
Tindakan
Kelas IXA di
SMP N 1
Brati)
Deskripsi
Refleksi Diri
Untuk meningkatakn kualias selama menjadi pendidik, upaya perbaikan diri selalu saya
lakukan. Ketika melakukan ulangan harian pada semester ganjil tahun 2020/2021 dengan
materi teks prosedur, saya merekap hasil belajar siswa dengan melihat dari nilai rata – rata,
nilai tertinggi dan terendah serta jumlah siswa yang lulus KKM. Pada semester ganjil ini
saya mendapatkan hasil belajar siswa dari ketrampilan menulis masih rendah dengan
menggunakan metode yang konvensional. Hasil yang didapat nilai rata – rata masih
dibawah KKM dan hanya ada berapa siswa yang lulus KKM. Dengan berdasar ini, saya
mencoba menggunakan metode pembelajaran Mind Mapping dalam meningkatkan hasil
belajar dalam ketrampilan menulis. Dan hal ini terbukti bahwa dengan menggunakan
metode Mind Mapping dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam ketrampilan menulis
Kegiatan Pemasalahan Perbaikan Tahun/ Keterangan Berkas
refleksi semester
Analisis Hasil yang Menggunaka 2020/1 Sudah ada Hasil belajar
ulangan 1 didapat n metode peningkatan metode
kurang dari Mind hasil belajar konvensional
KKM dan Mapping setelah Hasil belajar
masih banyak dengan fokus menggunak menggunaka
jumlah siswa pada contoh an metode n Mind
yang belum resep untuk Mind Mapping
lulus KKM meningkatka Mapping fokus resep
berdasarkan n hasil meski
hasil rekap belajar belum
nilai signifikan
Analisis Jumlah siswa Menggunaka 2020/1 Sudah ada Hasil belajar
ulangan 2 yang lulus n metode peningkatan menggunaka
KKM belum Mind hasil belajar n Mind
ada setengah Mapping setelah Mapping
dari jumlah dengan fokus menggunak fokus resep
keseluruhan pada contoh an metode
siswa manual untuk Mind
meningkatka Mapping
n hasil jumlah
belajar siswa yang
lulus KKM
sudah
mencapai
setengah
dari
keseluruhan
jumlah
siswa dalam
satu kelas
Deskripsi
Disiapkan file sertifikatnya
Pencarian Informasi
Untuk menambah wawasan, beberapa kegiatan ilmiah saya ikuti dan laksanakan.
Diantaranya workshop penyusunan karya inovatif 4.0. kegiatan ini saya ikuti dan
laksanakan untuk mengembangkan diri dalam mendapatkan media yang tepat untuk
pembelajaran dalam masa Pandemi Covid 19. Dimana siswa diharuskan untuk belajar
dirumah. Disini saya dilatih untuk merancang dan membuat karya inovatif yang sesuai
dengan sestem pendidikan saat ini. Selain itu saya juga mengikuti webinar – webinar dalam
meningkatan informasi ilmiah. Diantaranya Webinar : Creating a Peaceful Athmosphere
During Pandemic.” Webinar ini diselenggarakan oleh Universitas Ahmad Dahlan guna
memberikan wawasan dalam proses pembelajaran dimasa pandemi supaya nyaman. Meski
tanpa adanya pembelajaran tatap muka. Webinar “Practical Solutions for Online
Assesment.” Webinar ini diselenggarakan oleh British Counsil Indonesian Foundation dan
The Asociation for the Teaching of English as a Foreign language in Indonesia untuk
memberikan wawasan bagaimana cara menilai pembelajaran dalam kondisi on line. Saya
juga mengikuti dan melaksanakan kegiatan In House Training yang diselenggarakan oleh
Dinas Pendidikan Kabupaten Grobogan “Guru dalam Pembelajaran Daring SMP N 1 Brati.
Kegiatan ini dilaksanakan dalam rangka memberi wawasan guru dalam masa pembelajaran
daring dalam masa pandemi. Pada tahun 2019 saya juga mengikuti Bintek Pengembangan
Kurikulum SMP Kabupaten Grobogan mata pelajaran Prakarya sebagai mata pelajaran
tambahan yang diamanahkan kepada saya. Kegiatan ini dilaksanakan oleh Dinas
pendidikan Kabupaten Grobogan dalam Pengembangan Kurikulum.
Kegiatan Penyelenggar Peran Tempat Tingkat Waktu
a
Workshop Universitas Peserta Zoom Nasional 25 Oktober –
Penyusanan Ahmad meeting 1 November
Karya Inovatif Dahlan Youtube 2020
4.0
Webinar Universitas Peserta Youtube Nasional 18 Oktober
“Creating A Ahmad 2020
Peaceful Dahlan
Atmosphere
During
Pandemi”
Webinar British Peserta Zoom Internasiona 22 Oktober
“Practical Counsil meeting l 2020
Solutions for Indonesian
Online Foundation
Assesment” dan The
Asociation
for the
Teaching of
English as a
Foreign
language in
Indonesia
In House Dinas Peserta SMPN 1 Kabupaten 16, 17, 18,
Training Pendidikan Brati dan 20 Juli
“Guru dalam Kabupaten 2020
Pembelajaran Grobogan
Daring SMP
N 1 Brati
Bintek Dinas Peserta Kyriad Kabupaten 3-5
Pengembanga Pendidikan Grand September
n Kurikulum Kabupaten Master 2019
SMP Grobogan Hotel
Kabupaten Purwodadi
Grobogan
Deskripsi
Menghasilkan Karya
Pelaksanaan pembelajaran yang saya laksanakan dapat efektif dan efisien dengan bantuan
media pembelajaran interaktif yakni power point hyperlink yang dapat diakses oleh siswa.
Untuk materi Teks Prosedur-Resep saya merancang power point yang berisi bahan ajar,
penjelasan dan tugas – tugas yang harus dikerjakan oleh siswa. Selain itu saya juga
menyiapkan materi untuk Teks Prosedur – Manual dalam bentuk power point beserta tugas
– tugas sebagai pendalaman materi. Dari rancangan tersebut saya meningkatkannya dengan
menambahkan hyperlink dalam power point tersebut sehingga pada saat siswa mengakses
ini hanya dapat mengoperasikan sesuai dengan tombol navigasi yang tertera
Nama produk Bentuk Deskripsi Bulan Berkas
peruntukan &tahun
pembuatan
Karya inovatif Power Point Kelas IX Oktober Naskah
Media Hyperlink 2020 ppsx
pembelajaran
Interakatif
Tek Prosedur-
Resep

Karya inovatif Power Point Kelas IX Oktober Naskah


Media Hyperlink 2020 ppsx
pembelajaran
Interakatif
Tek Prosedur-
Manual

Anda mungkin juga menyukai