Anda di halaman 1dari 8

Kegiatan Refleksi Diri

NAMA: rumintan pakpahan

PPG DALJAB ANGK 1 UNP

Deskripsi Umum : Kegiatan refleksi diri yang dilakukan adalah mengikuti beberapa peatihan sebagai upaya Peningkatan Kompetensi berupa webinar melalui aplikasi
zoom meeting sebagai peserta.
Untuk meningkatkan kualitas selama mengabdi menjadi pendidik, saya mengikuti berbagai pelatihan media pembelajaran. Selama proses pembelajaran saya juga
mencermati dan menganalisis butir soal pada evaluasi siswa di kelas. Saya menggunakan analisis butir soal untuk menganalisis UH maupun UAS untuk
mengetahui kualitas soal maupun daya serap siswa untuk perbaikan pembelajaran di masa depan.

N Keg refleksi Permasalaha n Perbaikan Tahun/ Jenis Keterangan


o Diri Semeste
r
1 Melakukan Pada saat Setelah
refleksi pada pembelajara , mencoba 2019/ 1 Melaksanakan Link hasil Karya PTK:
hasil siswa memperbaiki refleksi
Penelitian kesulitan media pelaksanaan
Tindakan memahami pembelajaran penelitian
Kelas materi dengan
pembelajara n video
matematika youtube
Terutama yang
MATERI satya
STATISTIKA
lakukan pada
PTK yang saya

lakukan
Maka
siswa,menjad
i lebih paham
dan hasil
belajarnya
meningkat.
Link Lampiran refleksi hasil UH LIMIT (analisis butir soal) : SEPRI EVA DESHI
2 Melakukan Pada TP Beberapa 2020/2 Melaksanakan
refleksi pada 2020/2021 soal setelah refleksi
hasil belajar saya dianalisis ada pengembanga
UAS GENAP melakukan yang n diri
siswa kelas XI pembelajara n diperbaiki (asesmen)
IPA 1 pada materi ataupun
2020/2021 Integral di diganti agar
kelas XII IPA. butir soal
Setelah yang disusun
diujikan dari menjadi lebih
hasil tersebut valid dan
dilakukan reliabel.
analisis terkait
butir soal
dengan
program Ms
Excel untuk
mengetahui
validitas dan
reliabelitas
soal.
3 Melakukan Pada saat Setelah saya 2020 Link modul: SEPRI EVA DESHI
refleksi pada awal membuat Melaksanakan
hasil karya pandemi, MODUL refleksi
inovasi yang pembelajara pembelajaran , pengembanga n
telah dilakukan n Jarak Jauh siswa karya inovasi
menjadi hal menunjukkan
yang sangat keaktifan dan
meyulitkan dapat
baik bagi memahami
guru maupun materi
siswa. Pada pelajaran
saat dengan lebih
melakukan mudah yang
pembelajara disampaikan
n oleh guru
matematika meskipun
yang dalam modul
biasanya tersebut
diterangkan
dengan
menulis di
papan tulis/
presentasi
langsung
dengan
power point
di kelas
menjadi
tidak dapat
dilakukan.
Siswa belajar
jarak jauh
hanya
dengan
melalui
google
classroom
dengan
diberikan
modul
materi
rinkasan dan
penugasan,
serta
presentasi
dengan
media zoom.
Dengan
media
tersebut
siswa
3 Melakukan Pada TP Beberapa soal 2020/20 Melaksanakan Link Lampiran refleksi hasil UH LIMIT (analisis butir soal) : SEPRI EVA DESHI
refleksi pada 2020/2021 setelah 21 refleksi
hasil belajar saya dianalisis ada pengembanga
UAS GENAP melakukan yang diperbaiki n diri
siswa kelas XI pembelajara ataupun diganti (asesmen)
IPA 1 n pada agar butir soal
2020/2021 materi yang disusun
Integral di menjadi lebih
kelas XII IPA. valid dan
Setelah reliabel.
diujikan dari
hasil
tersebut
dilakukan
analisis
terkait butir
soal dengan
program Ms
Excel untuk
mengetahui
validitas dan
reliabelitas
soal.
4. Melakukan 2022 Mengikuti Link pencarian info terbaru :
pencarian webinar
informasi online yang
terbaru diadakan
melalui berbagai
webinar Lembaga
pendidikan

Anda mungkin juga menyukai