Nama : Yuni Wirdayati

NIM : 2213211103
Kelas : Konversi D
Mata kuliah : Biologi Dasar

1. Sebutkan 4 Masalah gizi yang sering terjadi di tempat anda bekerja (bagi yang sudah bekerja) atau di
Rumah sakit/Puskesmas yang anda ketahuai (yang belum bekerja).
Jawaban :
- Stunting (pendek dan sangat pendek)
- Gizi buruk
- Obesitas
- Bawah garis merah / BGM

2. Dari 4 kasus diatas, apa langkah yang sering anda lakukan sebagai ahli gizi di tempat anda bekerja
atau yang seharusnya dilakukan sebagai tenaga ahli gizi
Jawaban :
1. Memberikan penyuluhan dan edukasi kepada ibu balita atau keluarga balita tentang permasalahan
terhadap permasalahan gizi yang terjadi pada 4 kasus diatas
2. Untuk stunting, memberikan intervensi gizi spesifik dan intervensi gizi sensitive.
- Intervensi gizi spesifik dimulai dari remaja yaitu pemberian tablet tambah darah kepada remaja
putri untuk diminum 1 kali seminggu
- Lalu Ketika hamil diberikan tablet tambah darah minimal 90 tablet selama kehamilan,
mengecek kehamilan ke petugas Kesehatan minimal 6 kali selama kehamilan, 2 kali ke dokter,
memberikan PMT kepada ibu hamil jika ibu hamil di sertai KEK, melindungi ibu hamil agar
tidak kecacingan dan malaria
- Setelah melahirkan bayi di beri inisiasi menyusu dini lalu dilanjutkan pemberian asi eksklusif
sampai umur 6 bulan, di lanjut pemberian MP ASI yang bergizi seimbang, tidak lupa untuk
memperhatikan tumbuh kembang dengan membawa ke posyandu
Intervensi gizi sensitive yaitu Kesehatan lingkungan, kebersihan air minum, adanya jamban
atau tidak, cuci tangan pakai sabun dan ini bekerja sama Dengan lintas program lain seperti
program promosi Kesehatan dan program Kesehatan lingkungan
3. Ketika balita gizi buruk, kami akan melakukan sesuai fase, yaitu fase stabilisasi, transisi, dan
rehabilitasi, selain itu juga pemberian f75/f100 kepada balita. Jika tidak ada perubahan akan
dirujuk ke RSUD
 4. Ketika bayi obesitas akan memberikan edukasi kepada keluarga seperti BB anak agar tetap stabil
tidak naik dan tidak turun, tapi usahakan tinggi badan nya bertambah
5. Untuk balita dengan BGM yang diketahui dari posyandu setiap bulannya, balita ini akan dirujuk
ke puskesmas oleh bidan desa untuk berkonsultasi gizi. Kemudian diberi edukasi serta PMT
untuk menaikkan berat badannya.

3. Apa hambatan yang sering terjadi sehingga solusi efektif untuk mengatasi masalah sebagaimana soal
nomor 1 tidak dapat terlaksana dengan baik
Jawaban :
- Balita tidak setiap bulan datang ke posyandu sehingga tidak terpantau tumbuh kembangnya setiap
bulan
- PMT yang diberikan tidak dihabiskan sesuai yang dianjurkan, malah diberikan ke tetangga dan di
makan oleh abang atau kakaknya
- Mengharap bantuan dari puskesmas atau desa terus, sehingga Ketika bantuan habis terjadi lagi
permasalahan gizi tersebut
- Dukungan keluarga untuk memperbaiki permasalahan gizi kurang sehingga ibu merasa malas
- Terlalu mengikuti kata anak sehingga anak menjadi obesitas
- Ibu hamil tidak mengkonsumsi tablet tambah darahnya minimal 90 tablet
- Remaja putri tidak mengkonsumsi tablet tambah darahnya malah dibuang
- Cuci tangan pakai sabun yang kurang
- Masih ada rumah tangga yang tidak ada jamban terutama yang tinggal di tepi laut

4. Dari keseluruhan materi yang dibahas dalam mata kuliah biologi, bahasan apa yang sangat diperlukan
atau bermanfaat saat menjadi seorang ahli gizi
- Genetika kedokteran, contoh penderita talasemia akan mengalami gejala anemia, maka dengan
terapi gizi akan mengurangi gejala anemia tersebut. Contoh pemberian makan yang tinggi zat
besi sepeti hati ayam, sayur hijau dan lain lain
- Ekologi, karena dengan kita menjaga ekosistem lingkungan maka hidup bumi akan terjaga.
Misal jika ekosistem baik maka kita bisa memanfaatkan untuk kebutuhan gizi kita seperti ikan
dilautan, sayur di tanah yang dapat kita petik dan konsumsi hasilnya untuk keberlangsungan
hidup kita.
- Materi genetic dan biosintesis protein, dimana setelah mempelajari sintesis protein, kita dapat
tahu bagaimana proses perubahan gen dari DNA sampai menjadi protein. Kebutuhan protein
dalam tubuh kita dipengaruhi oleh kualitas protein yang ada dalam makanan. Mungkin selama
 ini kalian udah makan banyak, tapi belum tentu makanan yang kalian konsumsi itu mengandung
protein yang digunakan untuk sintesis protein.
- Dasar taksonomi dan klasifikasi, dengan mengetahui persamaan, perbedaan pada setiap
makhluk hidup saya sebagai ahli gizi dapat membuat menu yang sama tapi dengan bahan yang
berbeda, sehingga menu menjadi bervariasi, sama persis tetapi beda bahan dasar dengan
mengetahui kelompok kelompok dari makhluk hidup tersebut.