PENGEMBANGAN AKHLAKUL KARIMAH TERHADAP SISWA

Muhammad Zaiful Rohman

Institut Agama Islam Negeri Madura
Email: www.mzaifulrohman@gmail.com
ABSTRAK
Akhlakul Karimah merupakan hal penting yang harus dimiliki oleh seorang siswa agar
memiliki tingkah laku yang terpuji atau baik. Siswa tidak hanya dituntut cerdas secara
akademik, namun akhlak hendaknya menjadi fondasi penting yang menjadikan perilaku
manusia menjadi lebih beradab serta mampu mengidentifikasi berbagai persoalan kehidupan.
Siswa merupakan peserta didik yang datang kesekolah untuk memperoleh ilmu pendidikan
maupun menjadi perilaku akhlak atau kebiasaan untuk diterapkan dimasyarakat mapun
sekolah. Akhlak sendiri merupakan tingkah laku manusia yang dilakukan dengan sengaja,
diawali dari proses latihan yang menjadi kebiasaan, bersumber dari dorongan jiwa untuk
melakukan perbuatan dengan mudah, tanpa melalui proses pemikiran, pertimbangan atau
penelitian. Akhlakul karimah siswa merupakan segala perbuatan yang baik yang ditimbulkan
oleh seorang siswa tanpa melalui pemikiran dan pertimbangan yang mana sifat itu menjadi
budi pekerti yang utama dan dapat dapat meningkatkan harkat mertabat siswa dimata orang
lain.
Kata Kunci: Aklakul Karimah, Siswa.
PENDAHAHULUAN
Akhlak merupakan suatu watak atau perbuatan tingkah laku yang dilakukan seseorang
tanpa perlu berfikir terlebih dahulu. Maka jika sifat tersebut muncul maka akan melahirkan
perbuatan baik dan buruk menurut agama. akhlak juga disama artikan dengan moral, sopan,
santun, etika, prilaku, tata karma dan andap ashor (rendah hati).
Akhlakul karimah merupakan segala tingkah laku yang terpuji yang merupakan tanda
kesempurnaan iman seseorang kepada Allah, Akhlakul karimah dilahirkan berdasarkan sifat-
sifat yang terpuji, Akhlak yang baik (mahmudah) yaitu akhlak yang senantiasa berada dalam
control illahiyah yang dapat membawa nilai-nilai positif dan kondusif bagi kemaslahatan
umat seperti, sabar, tawadhu (rendah hati), dan segala yang bersifat baik.
Akhlakul karimah siswa merupakan segala perbuatan yang baik yang ditimbulkan oleh
seorang siswa tanpa melalui pemikiran dan pertimbangan yang mana sifat itu menjadi budi
pekerti yang utama dan dapat dapat meningkatkan harkat mertabat siswa dimata orang lain.
PEMBAHASAN
A. Pengetian Aklakul Karimah
Secara etimologis, “akhlaq” berasal dari bahasa Arab atau “akhlak” dan tergabung dalam
bahasa Indonesia. Bentuk jamak dari kata akhlak adalah khuluq. Ini berarti moralitas,
kepribadian, temperamen, perilaku, atau kepribadian. Kemudian kata akhlaq atau khuluq
dikontraskan dengan kata karimah. Artinya, dalam istilah yang mulia atau mulia, atau serupa.
Oleh karena itu, moralitas diartikan sebagai kepribadian, perangai, perilaku atau kepribadian
dengan identitas yang luhur atau luhur.1

1
Syabuddin Gade, “Pendidikan Akhlak Mulia Anak Usia Dini” (Aceh: PT. NASKAH ACEH NUSANTARA, 2019), hal.
13
 Akhlakul karimah adalah sifat mulia, terpuji, atau sikap baik yang sesuai dengan ajaran
Islam. Sementara kebalikan dari akhlakul karimah adalah akhlakul mazmumah yaitu sikap
tercela atau buruk yang harus dihindari oleh umat Muslim.
B. Jenis Aklakul Karimah
a) Husnudzhanhablumminallahwahablumminannas baik untuk menjaga hubungan antara
Allah SWT dengan manusia
b) Qana`ah yaitu menerima segala karunia dari Allah SWT
c) Ikhlas yaitu melakukan perbuatan baik hanya untuk Allah SWT
d) Sabar yaitu menerima hadiah dari Allah berupa manfaat dan cobaan
e) Istiqomah adalah pendirian yang teguh pada keyakinannya
f) Tasammuh yaitu toleran, berpikiran terbuka dan toleran
g) Ikhtiar adalah suatu usaha atau usaha untuk mencapai suatu tujuan.
h) Berdoa adalah memohon kepada Allah SWT.2
C. Tujuan Akhlakul Karimah Siswa
a) Penanaman keyakinan yang teguh pada keyakinan dan kebenaran Islam
b) Pembentukan pribadi yang memiliki kualitas moral yang luhur. Dengan seseorang
memulai maka akan selalu bertingkah laku dan bertingkah laku terpuji. Dengan kata
lain, jika Anda memiliki moralitas yang luhur, maka Anda akan memiliki kebahagiaan
dalam hidup, kelahiran, dan pikiran Anda.
c) Meningkatkan ketakwaan kepada Allah dengan menjauhi akhlak tercela dan menjadikan
diri selalu baik dalam segala hal, baik dalam keluarga, sekolah, dan masyarakat
d) Amar ma`ruf nahi mungkar terhadap segala sesuatu yang dijumpai berdasarkan aturan
dan hukum yang ada
e) Menciptakan semangat persaudaraan muslim dalam kehidupan bermasyarakat.
D. Bentuk Kegiatan Pembinaan Akhlakul Karimah Siswa
Pada dasarnya sekolah adalah organisasi yang membantu mewujudkan cita-cita keluarga
dan masyarakat, khususnya dalam bidang pendidikan dan pengajaran, yang tidak dapat
terpenuhi secara sempurna dalam keluarga atau masyarakat. Sekolah tidak hanya
bertanggung jawab untuk membimbing, membimbing dan membantu anak-anak yang
membutuhkan, baik secara akademis, emosional maupun sosial agar mereka dewasa dan
berkembang secara optimal sesuai dengan potensi masing-masing anak.
Dalam hal ini bentuk kegiatan yang dilaksakan di sekolah diantaranya ialah:
1) Memberikan pengajaran dan kegiatan yang bisa menumbuhkan pembentukan
pembiasaan berakhlak mulia dan beradat kebiasaan yang baik
2) Membuat program kegiatan keagamaan, yang mana dengan kegiatan tersebut
bertujuan untuk memantapkan rasa keagamaan siswa, membiasakan diri berpegang
teguh pada akhlakul karimah dan membenci akhlakul mazmumah.3
E. Indikator Akhlakul Karimah
a) Sifat Hormat
Bersikaplah hormat ketika anak-anak menghabiskan waktu dengan orang lain yang
seusia atau lebih tua. Ketika anak-anak berbicara dengan orang dewasa lainnya, mereka lebih

2
Rosmha Widiyani, “Akhlakul Karimah Disebut Juga Tingkah Laku Baik”,
https://www.detik.com/edu/detikpedia/d-5752116/akhlakul-karimah-disebut-juga-tingkah-laku-baik-begini-
penjelasannya, Diakses Pada 27 Maret 2022, pukul 11.27
3
Mumtahanah, Muhammad Warif, “Strategi Guru dalam Pembinaan Akhlakul Karimah Siswa di Madrasah
Aliyah Al-Wasi Bontoa Kabupaten Maros”, Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 1 No. 1, 2021, hal. 19.
 sopan dan bahasa mereka lebih baik daripada ketika mereka berbicara. dengan rekan-rekan
mereka.
b) Sifat Kedisiplinan
Disiplin adalah rasa ketaatan dan ketaatan pada nilai-nilai. Tercatat dan bertanggung
jawab untuk melakukan sesuatu Perbuatan baik secara alami, dengan kata lain disiplin Kami
mematuhi peraturan atau diawasi. di samping itu Disiplin adalah upaya yang harus dilakukan
Suntikkan nilai atau paksaan agar subjek patuh Peraturan.
c) Sifat kejujuran
Kejujuran merupakan suatu pernyataan atau tindakan yg sinkron menggunakan faktanya
sebagai akibatnya bisa dipercaya & menaruh efek bagi kesuksesan seseorang. Salah satu
tugas Pengajar menanamkan sifat kejujuran pada anak agar selalu berkata amanah pada guru,
orang tua & orang lain. Dan anak terbiasa berkata amanah & nir berbohong.
d) Sifat Adil
Bersikaplah adil kepada anak-anak yang sedang membentuk kebiasaan perilaku sehari-
hari yang berhubungan dengan sekolah, termasuk Guru menugaskan setiap kelas tugas
zonasi. Misalnya ketika ada anak yang tidak masuk kelas dengan alasan malas atau alasan
orang lain, ia kemudian secara sukarela menerapkan sanksi yang berlaku dan saya berjanji
tidak akan mengulanginya lagi.
e) Sifat Murah Hati
Orang tua memberi contoh bagi anak-anaknya dalam sifat murahan Misalnya, Hart selalu
mencintai Anda dan orang tua Anda. Diskusikan dengan saudara dan orang tuamu dan
katakan yang sebenarnya/jujur Untuk orang tua dan saudara. Contoh lain adalah untuk orang
tua untuk mengundang Untuk membantu putranya mengunjungi tetangganya yang sakit
Tetangga yang mengalami musibah dan sedang memberikan Infaq/Sodakoh.4
F. Contoh Akhlakul Karimah Siswa
Contoh Akhlakul Karimah Terhadap Diri Sendiri
1. Menatap masa depan artinya setelah berhadapan dengan dunia dan segala tanggung
jawab di dalamnya, kita harus siap mencari pengetahuan langsung tentang realitas
2. Sikap atau pemikiran positif
3. Rendah hati dan tidak sombong
4. Menjaga kesehatan mental berarti selalu memahami bahwa Anda siap menghadapi
Allah apapun yang terjadi pada Anda.
5. Harap berhati-hati dengan kebersihan
6. Cinta ilmu dan semangat belajar
7. Malu di tempat ini
8. Assyajaah atau keberanian
Contoh Akhlakul Karimah Di Sekolahan
1. Menyapa teman saat bertemu.
2. Menyapa guru.
3. Menjaga sopan santun.

4
Ayu Safitri, “Penanaman Akhlakul Karimah Siswa Di Sekolah Menengah Pertama negeri 22 Kota Bengkulu”
(Bengkulu: IAIN Bengkulu, 2021), hal. 24-25.
Contoh Akhalaku Karimah Terhadap Lingkungan
1. Sikap yang baik terhadap lingkungan alam
2. Sikap terpuji terhadap hewan (satwa).
3. Sikap memuji terhadap tanaman.
KESIMPULAN
Akhlakul karimah adalah sifat mulia, terpuji, atau sikap baik yang sesuai dengan ajaran
Islam. Sementara kebalikan dari akhlakul karimah adalah akhlakul mazmumah yaitu sikap
tercela atau buruk yang harus dihindari oleh umat Muslim. Contoh Beriman kepada malaikat,
kitab Allah, Rasul Allah, hari kiamat, takdir Allah. Taat beribadah, Selalu menepati janji,
Melaksanakan amanah.
Jenis Aklakul Karimah yaitu Husnudzhanhablumminallahwahablumminannas, Qana`ah,
Ikhlas, Sabar, Istiqomah, Tasammuh, Ikhtiar, Berdoa
Tujuan Akhlakul Karimah Siswa yaitu Penanaman keyakinan yang teguh pada keyakinan
dan kebenaran Islam, Pembentukan pribadi yang memiliki kualitas moral yang luhur. Dengan
seseorang memulai maka akan selalu bertingkah laku dan bertingkah laku terpuji. Dengan
kata lain, jika Anda memiliki moralitas yang luhur, maka Anda akan memiliki kebahagiaan
dalam hidup, kelahiran, dan pikiran Anda.
DAFTAR PUSTAKA
Gade, Syabuddin, “Pendidikan Akhlak Mulia Anak Usia Dini” (Aceh: PT. NASKAH
ACEH NUSANTARA, 2019).
Mumtahanah, Muhammad Warif, “Strategi Guru dalam Pembinaan Akhlakul Karimah
Siswa di Madrasah Aliyah Al-Wasi Bontoa Kabupaten Maros”, Jurnal Pendidikan Agama
Islam Vol. 1 No. 1, 2021.
Safitri, Ayu, “Penanaman Akhlakul Karimah Siswa Di Sekolah Menengah Pertama
negeri 22 Kota Bengkulu” (Bengkulu: IAIN Bengkulu, 2021).
Widiyani Rosmha, “Akhlakul Karimah Disebut Juga Tingkah Laku Baik”,
https://www.detik.com/edu/detikpedia/d-5752116/akhlakul-karimah-disebut-juga-tingkah-
laku-baik-begini-penjelasannya, Diakses Pada 27 Maret 2022, pukul 11.27