MANFAAT PENERAPAN IPTEK BAGI KELESTARIAN

LINGKUNGAN MAKRO

1. Definisi IPTEK dan Perkembangannya   

Seperti yang kita ketahui,teknologi kini telah merembes dalam
kehidupan kebanyakan manusia bahkan dari kalangan atas
hingga menengah kebawah sekalipun.Dimana upaya tersebut
merupakan cara atau jalan di dalam mewujudkan
kesejahteraan dan peningkatan harkat martabat manusia.
Atas dasar kreatifitas akalnya, manusia mengembangkan
IPTEK dalam rangka untuk mengolah SDA yang diberikan
oleh Tuhan Yang Maha Esa.Dimana dalam pengembangan
IPTEK harus didasarkan terhadap moral dan kemanusiaan
yang adil dan beradab,agar semua masyarakat mengecam
IPTEK secara merata.
Disatu sisi telah terjadi perkembangan yang sangat baik sekali
di aspek telekomunikasi,namun pelaksanaan pembangunan
IPTEK masih belum merata. Masih banyak masyarakat
kurang mampu yang putus harapannya untuk mendapatkan
pengetahuan dan teknologi tersebut.Hal itu dikarenakan
tingginya biaya pendidikan yang harus mereka
tanggung.Maka dari itu,pemerintah perlu menyikapi dan
menanggapi masalah-masalah tersebut, agar peranan IPTEK
dapat bertujuan untuk meningkatkan Sumber Daya Manusia
yang ada.
Perkembangan Iptek disamping bermanfaat untuk kemajuan
hidup Indonesia juga memberikan dampak  negatif.  Hal yang
perlu diperhatikan dalam penerapan IPTEK untuk  menekan
dampaknya seminimal mungkin, antaralain :
1)      Menjaga keserasian dan keseimbangan dengan
lingkungan setempat.
 2)      Teknilogi yang akan diterapkan hendaknya betul-betul
dapat mencegah timbulnya
          permasalahan ditempat itu
3)      Memanfaatkan seoptimal mungkin segala sumber daya
alam dan sumber daya
          manusia yang ada.

Dengan memperhatikan perkembangan dan kemajuan zaman

dengan sendirinya pemanfaatan dan penguasaan IPTEK
mutlak diperlukan untuk mencapai kesejahteraan bangsa. Visi
dan misi IPTEK dirumuskan sebagai panduan untuk
mengoptimalkan setiap sumber daya IPTEK yang dimiliki
oleh bangsa Indonesia, Undang-Undang No. 18 Tahun 2002
tentang Sistem Nasional Penelitian, Pengembangan dan
Penerapan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi yang telah
diberlakukan sejak 29 Juli 2002, merupakan penjabaran dari
visi dan misi IPTEK sebagaimana termaksud dalam UUD
1945 Amandemen pasal 31 ayat 5, agar dapat dilaksanakan
oleh pemerintah besrta seluruh rakyat dengan sebaik-baiknya.
Selain itu pula perkembangan IPTEK di berbagai bidang di
tengah perkembangan zaman yang semakin pesat semestinya
dapat meningkatkan kualitas SDM di tengah bermunculannya
dampak negative dari adanya perkembangan IPTEK, sehingga
diperlukan pemikiran yang serius dan mantap dalam
menghadapi permasalahan dalam penemuan-penemuan baru
tersebut.

2. PENGERTIAN IPTEK SECARA UMUM

         proses yang meningkatkan nilai tambah
         produk yang digunakan dan dihasilkan untuk
memudahkan dan meningkatkan Kinerja
         Struktur atau sistem di mana proses dan produk itu
dikembamngkan dan digunakan
 Kemajuan teknologi adalah sesuatu yang tidak bisa kita
hindari dalam kehidupan ini, karena kemajuan teknologi akan
berjalan sesuai dengan kemajuanm ilmu pengetahuan. Setiap
inovasi diciptakan untuk memberikan manfaat positif bagi
kehidupan manusia. Memberikan banyak kemudahan, serta
sebagai cara baru dalam melakukan aktifitas manusia. Khusus
dalam bidang teknologi masyarakat sudah menikmati banyak
manfaat yang dibawa oleh inovasi-inovasi yang telah
dihasilkan dalam dekade terakhir ini. Namun demikian,
walaupun pada awalnya diciptakan untuk menghasilkan
manfaat positif, di sisi lain juga juga memungkinkan
digunakan untuk hal negatif.
Karena itu pada makalah ini kami membuat dampak-
dampak positif dan negatif dari kemajuan teknologi dalam
kehidupan manusia Dari beberapa pengertian di atas nampak
bahwa kehidupan manusia tidak terlepas dari adanya
teknologi. Artinya, bahwa teknologi merupakan keseluruhan
cara yang secara rasional mengarah pada ciri efisiensi dalam
setiap kegiatan manusia. Perkembangan teknologi terjadi bila
seseorang menggunakan alat dan akalnya untuk
menyelesaikan setiap masalah yang dihadapinya. Sebagai
contoh dapat dikemukakan pendapat pakar teknologi dunia
terhadap pengembangan teknologi. Menurut B.J. Habiebie
(1983: 14) ada delapan wahana transformasi yang menjadi
prioritas pengembangan teknologi, terutama teknologi
industri, yaitu 1) pesawat terbang, (2) maritim dan perkapalan,
(3) alat transportasi, (4) elektronika dan komunikasi, (5)
energi, (6) rekayasa , (7) alat-alat dan mesin-mesin pertanian,
dan (8) pertahanan dan keamanan.

3. MANFAAT IPTEK BAGI KEHIDUPAN MANUSIA

 Manfaatnya Jelas mempermudah aktivitas manusia secara
efektif dan efisien.dalam rangka meningkatkan budaya dan
taraf hidup yang lebih tinggi. Sejak manusia masih bercocok
tanam berpindah-pindah dan berburu untuk cari makan,
kemudian muncul peternakan, pertanian. Semua ini hasil dari
Iptek. Semula manusia harus berjalan untuk pergi ketempat
yang jauh, trus di temukan pedati yang ditarik hewan sampai
ditemukan mobil, semua ini hasil dari Iptek Kalau dulu dunia
gelap gulita, hanya ada penerangan lampu minyak, trus timbul
petromak sampai ada lampu,ini juga hasil dari Iptek. Kalau
dulu manusia telanjang gak pakai baju dan celana, sekarang
bisa pakai baju dan celana berbagai model,ini juga jasa dari
Iptek.
kesimpulannya Iptek akan sejalan dengan kehidupan manusia,
karena manusia mahluk yang berakal.  

4. JENIS-JENIS IPTEK
Jenis-jenis Iptek yang berkembang saat ini sudah dapat
digunakan oleh masyarakat. Pada keadaan yang
membutuhkan manusia selalu melakukan inovasi. Misalnya,
dalam bidang kesehatan, astronomi, teknologi, perhubungan,
dan arsitektur. Adapun jenis-jenis Iptek adalah sebagai
berikut.
1) Kesehatan
Dalam bidang kesehatan masalah pelayanan kesehatan,
penyakit, gizi, farmasi, dan kesehatan lingkungan menjadi
perhatian pokok. Untuk itu telah ditingkatkan jaringan
informasi ilmu pengetahuan dan teknologi kesehatan.
Disamping itu alat-alat kedokteran telah mencapai kemajuan
yang sangat pesat. Hal ini sangat mempengaruhi
perkembangan kesehatan masyarakat. Sementara itu, di
beberapa rumah sakit tertentu sedang dilakukan penelitian
tentang pemanfaatan RIA (Radio Immunmo Assay), yaitu
suatu alat diagnosa yang menggunakan teknik radioisotope.
Dengan ini maka kesehatan masyarakat semakin meningkat
dan angka kematian semakin menurun.
 2) Astronomi
Selama ini sebagian masyarakat hanya mengetahui
matahari terbit dari timur dan tenggelam di barat, tetapi tidak
mengetahui ada apa sebenarnya di dalam matahari atau
bagaimana terbentuknya matahari. Padahal, sejak zaman
dahulu tata surya dan matahari merupakan sesuatu yang vital.
Masih ada sebagian masyarakat yang memanfaatkan siklus
matahari sebagai patokan untuk bercocok tanam, penunjuk
arah, atau patokan waktu. Bahkan di tengah pesatnya
perkembangan teknologi, ilmu falak merupakan dasar yang
diajarkan untuk kepentingan navigasi. Astronomi adalah ilmu
perbintangan. Kita pernah mendengar astronomi (ahli
perbintangan) berkebangsaan Polandia yang bernama
Nicolaus Copernicus.
Copernicus sudah berkenalan dengan ide-ide filosof
Yunani Aristarchus dari Samos (abad ke-13 SM). Filosof ini
berpendapat bahwa bumi dan planet-planet lain berputar
mengitari matahari. Copernicus jadi yakin dengan kebenaran
hipotesa “heliocentris” ini, dan tatkala ia menginjak usia
empat puluh tahun ia mulai mengedarkan buah tulisannya
diantara teman-temannya dalam bentuk tulisan-tulisan
ringkas, mengedepankan cikal bakal gagasannya sendiri
tentang masalah itu. Copernicus memerlukan waktu bertahun-
tahun melakukan pengamatan, perhitungan cermat yang
diperlukan untuk penyusunan buku besarnya De
Revolutionibus Orbium Coelestium (tentang Revolusi Bulatan
Benda- benda Langit), yang melukiskan teorinya secara
terperinci dan mengedepankan pembuktian-pembuktiannya.
5. DAMPAK NEGATIF

            Bagi masyarakat sekarang, iptek sudah merupakan

suatu religion.Pengembangan iptek dianggap sebagai solusi
dari permasalahanyang ada. Sementara orang bahkan memuja
iptek sebagai liberatoryang akan membebaskan mereka dari
kungkungan kefanaan dunia.Iptek diyakini akan memberi
umat manusia kesehatan, kebahagiandan imortalitas.
Sumbangan iptek terhadap peradaban dan kesejahteraan
manusiatidaklah dapat dipungkiri. Namun manusia tidak bisa
pula menipudiri akan kenyataan bahwa iptek mendatangkan
malapetaka dankesengsaraan bagi manusia. Dalam peradaban
modern yang muda,terlalu sering manusia terhenyak oleh
disilusi dari dampak negatifiptek terhadap kehidupan umat
manusia.Kalaupun iptek mampu mengungkap semua tabir
rahasia alam dankehidupan, tidak berarti iptek sinonim
dengan kebenaran. Sebab iptekhanya mampu menampilkan
kenyataan. Kebenaran yang manusiawiharuslah lebih dari
sekedar kenyataan obyektif. Kebenaran harusmencakup pula
unsur keadilan. Tentu saja iptek tidak mengenalmoral
kemanusiaan; oleh karena itu iptek an sich tidak pernah
bisamenjadi standar kebenaran ataupun solusi dari masalah-
masalah kemanusiaan.
Dari segala dampak terburuk dari perkembangan iptek
adalah dampak terhadap prilaku dari manusia penciptanya.
Iptek telah membuatsang penciptanya dihinggapi sikap over
confidence dan superioritastidak saja terhadap alam
lingkungan melainkan pula terhadap sesamanya.Eksploitasi
terhadap alam dan dominasi pihak yang kuat (negara
Barat)terhadap pihak yang lemah (negara dunia ketiga)
merupakan ciri yangmelekat sejak lahirnya revolusi industri.
Kompleks superioritas yang ditandai oleh over-confidence
dan dominasiterhadap alam (dan sesamanya) menurut hemat
saya yang menyebabkanterenggutnya 7 jiwa belia dari
Calgary. Anak-anak tsb tidaklah sedangmencari kayu bakar
untuk orang tuanya yang miskin di Rocky
Mountainsmelainkan bagian dari program sekolah unggulan
(superior) Strathcona-tweedmuir, yakni suatu private school
bagi anak-anak kaya dan superior.Tekanan dari lingkungan
yang mengagungkan dominasi dan superioritastelah
menyebabkan anak-anak belasan tahun ini menghadapi
resikoyang tidak sebanding dengan harga nyawanya.
 
Permasalahan Lingkungan Hidup
A.    Masalah Lingkungan Hidup di JABAR
Fakta di lapangan : Jabar provinsi terpadat di Indonesia.
Daya dukung lingkungan melemah, padahal  faktor
lingkungan mempengaruhi 70% aspek kesehatan. Tiap
wilayah di Jabar punya kondisi khas masing-masing.
Misalnya daerah karawang, konversi daerah pertanian sangat
tinggi. Cekungan bandung/daerah kota: pencemaran tinggi
dan ancaman krisis air. 
Bumi saat ini sedang 'sakit' karena pencemaran dan habis
dieksploitasi . Perilaku masyarakat sehari-hari sangat beresiko
merusak lingkungan dan kesehatan, misalnya buang hajat dan
sampah di sungai. Masyarakat cenderung egois dan malas,
"yang penting bukan dirumah saya". Contoh kasus bencana :
TPA Lewi Gajah.
Ada UU No 3 Tahun 2009 tentang perlindungan dan
pengelolaan lingkungan hidup. Bahkan, ada pasal pidananya.
Misalnya minimal hukuman satu tahun penjara dan denda
hingga milyaran rupiah. UU No 18 Tahun 2008 tentang
sampah. Misalnya buang sampah sembarangan dihukum 3
bulan penjara dan denda 50 juta rupiah. Permasalahan lain :
TPA terbatas. Saran : ajak murid jalan2 lihat sungai dan TPA.
UU sampah juga mengharuskan pemilahan sampah; organik,
anorganik dan daur ulang. Ada program 'tabungan sampah'.
Di luar negeri, Indonesia ber'prestasi' dalam pencemaran.
Contoh kecil prilaku masyarakat; membuang filter rokok dan
banyak barang lain yang butuh waktu lama untuk terurai.
Kearifan lokal membantu menjaga lingkungan hidup,misal
pamali (larangan). Saat ini kearifan lokal memudar.
Sumber polusi : alam dan aktivitas manusia. Dampak
pencemaran udara: dari lokal bisa ke global, karena dibawah
atmosfir yang sama. Perubahan iklim ditekankan pada efek
rumah kaca. penyebab : kenaikan jumlah gas rumah kaca
(yang paling dihindari nitrogen oksida). Efek : peningkatan
suhu bumi yang irreversible.Data dan fakta global sangat
'mengerikan', misal es mencair yang irreversibel sehingga
volume air laut naik. Setiap detik penurunan kualitas
lingkungan hidup tinggi, misal 1.629 meter kubik gletser di
greenland mencair.
Penggunaan bahan bakar minyak bumi; gas paling minim
pencemaran . Cadangan minyak indonesia makin menipis dan
saat ini sedang giat mencari lahan baru. Indonesia peringkat
emisi 19 di dunia. Prediksi pemanasan global : 2 derajat suhu
bumi naik, 1-2,8 M manusia kekurangan air. pH hujan
bandung: 4 artinya hujan asam.
Pemanasan global tidak mungkin dihentikan tapi
minimal diperlambat lajunya agar manusia sempat
beradaptasi. dampak pemanasan global : gunung es mencair,
suhu meningkat, pola cuaca ekstrim. Permukaan laut
meningkat, penyebaran nyamuk naik ke dataran tinggi,
penyakit2 bermunculan. Pencairan gunung es sangat
mengkhawatirkan. negara empat musim sangat merasakan
perubahan iklim. Pulau jawa sangat rawan bencana.
Komitmen internasional : memperlambat laju dan
mengurangi dampak kerusakan lingkungan. implementasi;
teknologi ramah lingkungan, penghemaatan dan pengurangan
konsumsi energi dan sumber daya, pengelolaan sampah,
penanaman pohon untuk menyerap CO2,dll.
Pemprov jabar sangat peduli mengenai lingkungan
hidup. Teknologi informasi juga dilibatkan, misal melalui
email dan web. selain untuk efisiensi, juga untuk mengurangi
kertas. Gerakan ini harus dimulai bersana. kuncinya pada
perubahan perilaku.
Sebenarnya program peduli lingkungan hidup ini sudah
dimulai, tapi sayangnya tidak menyentuh perubahan perilaku.
misalnya buang sampah sembarangan. Sebagai pendidik, tidak
hanya menyampaikan nilai peduli lingkungan hidup melalui
omongan. tapi melalui contoh dan tindakan. Layanan proses
pembelajaran harus berpusat pada siswa, berorientasi
komnpetensi, dan bermutu. Target pendidikan lingkungan
hidup : perubahan perilaku.
Kurikulum hanyalah benda mati, yang penting adalah
tindakan nyata. otonomi sekolah harus diberdayakan untuk
mendukung program peduli lingkungan hidup. Langkah awal :
analisis dan assesment/penilaian. agar prilaku berubah, harus
tahu dulu kondisi awalnya.
Paperless generation harus dimulai dari tindakan nyata.
Guru sendiri harus mempratekkan sendiri gerakan mengurangi
penggunaan kertas. Siswa dapat didorong untuk saling
memantau perubahan prilaku lingkungan hidup mereka.
Laporannya tidak perlu menggunakan kertas.
Intinya, guru harus mengadaptasi kurikulum dan
mengintregasikannya kedalam rencana pembelajaran dan
tindakan nyata.