1

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi semakin melesat
mengikuti perkembangan zaman yang semakin modern. Ilmu pengetahuan dan
teknologi turut menjadi pendukung berkembangnya teknologi informasi dan
komunikasi yang memudahkan setiap orang untuk mendapatkan informasi
serta berkomunikasi dalam waktu yang singkat, kapan pun dan di mana pun.
Dengan perkembangan teknologi informasi dan komunikasi tersebut
memberikan peluang sebesar-besarnya bagi siapa saja yang ingin mendapatkan
informasi atau hal baru lainnya.
Dengan adanya perkembangan IPTEK, kita medapatkan berbagai
kemudahan dalam melaksanakan kegiatannya sehari-hari. Bahkan saat
sekarang ini hampir setiap orang , tidak bisa terpisah dari adanya teknologi,
setiap orang memanfaatkan alat komunikasi langsung jarak jauh seperti HP
untuk berhubungan dengan orang lain yang berjauhan. Orang kalau ingin
bepergian ke luar negeri tidak lagi memerlukan waktu yang lama, karena
mereka tinggal naik pesawat terbang, dengan beberapa menit saja mereka
sudah sampai di tempat tujuan yang dituju, selain itu berbagai kegiatan yang
pada awalnya dilakukan dengan menggunakan banyak tenaga manusia untuk
mengerjakannya, kini dengan adanya perkembangan IPTEK semuanya itu
dapat teratasi dengan penggunaan tenaga mesin untuk melakukan pekerjaan
tersebut dengan waktu yang relatif lebih cepat daripada menggunakan tenaga
manusia secara manual.
Namun, hal ini tentunya membawa dampak atau pengaruh bagi
kehidupan masyarakat secara umum dan bagi generasi muda secara khusus.
Dampak atau pengaruh tersebut ada yang bersifat positif dan ada pula yang
bersifat negatif, tergantung bagaimana setiap orang menyikapi perkembangan
teknologi informasi dan komunikasi tersebut. Apabila keberadaannya
dimanfaatkan sebaik mungkin, tentunya akan memberi manfaat yang baik pula,
 begitupun sebaliknya jika teknologi informasi dan komunikasi disalahgunakan
tentu akan memberikan dampak yang buruk.
Sebagian besar generasi muda sekarang terkadang salah dalam
menggunakan teknologi yang ada untuk hal-hal yang cenderung negatif dan
untuk senang-senang belaka. Mereka tidak tahu memahami apa hakekat
teknologi itu dan betapa besar manfaat teknologi apabila di gunakan dengan
sebaik-baiknya. Maka dari itu dalam makalah ini akan di jelaskan dampak
negatif dan positif dari IPTEK itu sendiri bagi kehidupan generasi muda.
B. Tujuan
Tujuan penulis membuat makalah ini adalah untuk memenuhi tugas
perkuliahan dan untuk memberikan informasi kepada para pembaca tentang
pesatnya kemajuan IPTEK dan dampaknya pada kehidupan generasi muda
khususnya, terutama dalam bidang pendidikan dan sosial yang sering di jumpai
dalam kehidupan sehari-hari.
C. Rumusan  Masalah
1. Bagaimana pengertian dari teknologi?
2. Bagaimana sejarah dari perkembangan IPTEK?
3. Apa saja manfaat dan dampak dari kemajuan IPTEK?
4. Bagaimana cara memanfaatkan IPTEK yang baik?

2
 BAB II
PEMBAHASAN

A. Pengertian IPTEK
Nana Syaodih S. menyatakan bahwa sebenarnya sejak dahulu
teknologi sudah ada atau manusia sudah menggunakan teknologi. Kalau
manusia pada zaman dulu memecahkan kemiri dengan batu atau memetik
buah dengan galah, sesungguhnya mereka sudah menggunakan teknologi,
yaitu teknologi sederhana.
Terkait dengan teknologi, Anglin mendefinisikan teknologi sebagai
penerapan ilmu-ilmu perilaku dan alam serta pengetahuan lain secara
bersistem dan menyistem untuk memecahkan masalah. Ahli lain, Kast &
Rosenweig menyatakan Technology is the art of utilizing scientific
knowledge. Sedangkan Iskandar Alisyahbana merumuskan lebih jelas dan
lengkap tentang definisi teknologi yaitu cara melakukan sesuatu untuk
memenuhi kebutuhan manusia dengan bantuan alat dan akal sehingga seakan-
akan memperpanjang, memperkuat, atau membuat lebih ampuh anggota
tubuh, panca indera, dan otak manusia1.
Menurut Iskandar Alisyahbana (1980) Teknologi telah dikenal
manusia sejak jutaan tahun yang lalu karena dorongan untuk hidup yang lebih
nyaman, lebih makmur dan lebih sejahtera. Jadi sejak awal peradaban
sebenarnya telah ada teknologi, meskipun istilah “teknologi belum
digunakan. Istilah “teknologi” berasal dari “techne “ atau cara dan “logos”
atau pengetahuan. Jadi secara harfiah teknologi dapat diartikan pengetahuan
tentang cara. Pengertian teknologi sendiri menurutnya adalah cara melakukan
sesuatu untuk memenuhi kebutuhan manusia dengan bantuan akal dan alat,
sehingga seakan-akan memperpanjang, memperkuat atau membuat lebih
ampuh anggota tubuh, pancaindra dan otak manusia.

1
Hudoyono, PWS. S. 2003. Perkembangan Teknologi. Dirjen Dikti. Depdiknas, Jakarta,
P. 56

3
 Sedangkan menurut Jaques Ellul memberi arti teknologi sebagai”
keseluruhan metode yang secara rasional mengarah dan memiliki ciri efisiensi
dalam setiap bidang kegiatan manusia”Pengertian teknologi secara umum
adalah:
1. proses yang meningkatkan nilai tambah 
2. produk yang digunakan dan dihasilkan untuk memudahkan dan
meningkatkan kinerja 
3. Struktur atau sistem di mana proses dan produk itu dikembangkan dan
digunakan2
Kemajuan teknologi adalah sesuatu yang tidak bisa kita hindari dalam
kehidupan ini, karena kemajuan teknologi akan berjalan sesuai dengan
kemajuanm ilmu pengetahuan. Setiap inovasi diciptakan untuk memberikan
manfaat positif bagi kehidupan manusia. Memberikan banyak kemudahan,
serta sebagai cara baru dalam melakukan aktifitas manusia. Khusus dalam
bidang teknologi masyarakat sudah menikmati banyak manfaat yang dibawa
oleh inovasi-inovasi yang telah dihasilkan dalam dekade terakhir ini. Namun
demikian, walaupun pada awalnya diciptakan untuk menghasilkan manfaat
positif, di sisi lain juga juga memungkinkan digunakan untuk hal negatif.
B. Sejarah Perkembangan IPTEK
Perkembangan Teknologi mengakibatkan perubahan signifikan
terhadap seluruh aspek kehidupan manusia. Perkembangan teknologi
informasi meliputi perkembangan infrastruktur teknologi, khususnya dalam
bidang teknologi informasi, seperti adanya hardware, software, teknologi
penyimpanan data (storage), dan teknologi komunikasi. Perkembangan
teknologi tidak hanya mempengaruhi dunia bisnis, tetapi juga bidang-bidang
lain, seperti kesehatan, pendidikan, pemerintahan, dan lain-lain. Tahun 1650
sampai dengan 1955 dinyatakan oleh Alvin Toffler sebagai era industri.
Era ini dimulai dengan  terjadinya revolusi industri, yaitu sejak
ditemukannya mesin-mesin industri. Tenaga kerja manusia di dalam pabrik

2
Ibid, P. 77

4
mulai diganti dengan mesin. Namun seiring dengan bergulirnya waktu, saat
ini kita berada pada zaman Teknologi dan Informasi.
Sebagai contoh, kini telah di temukan alat elektronik anti bakteri pada
mesin cuci, lemari es dan pendingin ruangan yaitu dengan menggunakan
teknologi nano.
Kemajuan teknologi adalah sesuatu yang tidak bisa kita hindari dalam
kehidupan ini, karena kemajuan teknologi akan berjalan sesuai dengan
kemajuan ilmu pengetahuan. Perkembangan teknologi memang sangat
diperlukan3.
Setiap inovasi diciptakan untuk memberikan manfaat positif  bagi
kehidupan manusia. Memberikan banyak kemudahan, serta sebagai cara baru
dalam melakukan aktifitas manusia. Khusus dalam bidang teknologi
masyarakat sudah menikmati banyak manfaat yang dibawa oleh inovasi-
inovasi yang telah dihasilkan dalam dekade terakhir ini. Namun manusia
tiudak bisa menipu diri sendiri akan kenyataan bahwa teknologi
mendatangkan berbagai efek negatif bagi manusia. Oleh karena itu untuk
mencegah atau mengurangi akibat negatif kemajuan teknologi, pemerintah di
suatu negara harus membuat peraturan-peraturan atau melalui suatu konvensi
internasional yang harus dipatuhi oleh pengguna teknologi. 
Adapun cara untuk melengkapi kecerdasan Generasi Bangsa saat ini
dan Untuk melengkapi kecerdasan iptek para pelajar, diperlukan pula
penyelarasan pengajaran IPTEK dengan pengajaran imtaq. Sehingga
terbentuklah manusia-manusia cerdas dan bermoral yang dapat menghasilkan
berbagai teknologi yang bermanfaat bagi umat manusia. Diantaranya adalah: 
1. learning to know, yaitu para Generasi akan dapat memahami dan
menghayati bagaimana suatu pengetahuan dapat diperoleh dari fenomena
yang terdapat dalam lingkungannya. Dengan pendekatan ini diharapkan
akan lahir generasi yang memiliki kepercayaan bahwa manusia sebagai
kalifah Tuhan di bumi diberi kemampuan untuk mengelola dan
mendayagunakan alam bagi kemajuan   taraf`hidup manusia, 

3
Ibid, P. 96

5
 2. learning to do, yaitu menerapkan suatu upaya agar para generasi
menghayati proses belajar dengan melakukan sesuatu yang bermakna,
3. learning to be, yaitu proses pembelajaran yang memungkinkan lahirnya
manusia terdidik yang  mandiri, dan 
4. learning to live together, yaitu pendekatan melalui penerapan paradigma
ilmu pengetahuan, seperti pendekatan menemukan dan pendekatan
menyelidik akan memungkinkan para generasi menemukan kebahagiaan
dalam belajar.4
C. Manfaat dan Dampak dari Kemajuan IPTEK
Kemajuan dunia iptek yang demikian pesatnya telah membawa
manfaat luar biasa bagi kemajuan peradaban umat manusia. Jenis-jenis
pekerjaan yang sebelumnya menuntut kemampuan fisik cukup besar, kini
relatif sudah bisa digantikan oleh perangkat mesin-mesin otomatis. Sistem
kerja robotis telah mengalihfungsikan tenaga otot manusia dengan
pembesaran dan percepatan yang menakjubkan.
Begitupun dengan telah ditemukannya formulasi-formulasi baru aneka
kapasitas komputer, seolah sudah mampu menggeser posisi kemampuan otak
manusia dalam berbagai bidang ilmu dan aktivitas manusia. Ringkas kata,
kemajuan iptek yang telah kita capai sekarang benar-benar telah diakui dan
dirasakan memberikan banyak kemudahan dan kenyamanan bagi kehidupan
umat manusia. 
Bagi masyarakat sekarang, iptek sudah merupakan suatu religion.
Pengembangan iptek dianggap sebagai solusi dari permasalahan yang ada.
Sementara orang bahkan memuja iptek sebagai liberator yang akan 
membebaskan mereka dari kungkungan kefanaan dunia. IPTEK diyakini akan
memberi umat manusia kesehatan, kebahagiaan dan imortalitas. Sumbangan
IPTEK terhadap peradaban dan kesejahteraan manusia tidaklah dapat
dipungkiri. Namun manusia tidak bisa pula menipu diri akan kenyataan
bahwa iptek mendatangkan malapetaka dan kesengsaraan bagi manusia.
Dalam peradaban modern yang muda, terlalu sering manusia terhenyak oleh

4
Ibid, P. 102

6
 disilusi dari dampak negatif IPTEK terhadap kehidupan umat manusia.5
Kalaupun IPTEK mampu mengungkap semua tabir rahasia alam dan
kehidupan, tidak berarti IPTEK sinonim dengan kebenaran. Sebab IPTEK
hanya mampu menampilkan kenyataan. Kebenaran yang manusiawi haruslah
lebih dari sekedar kenyataan obyektif. Kebenaran harus mencakup pula unsur
keadilan. Tentu saja IPTEK tidak mengenal moral kemanusiaan, oleh karena
itu IPTEK tidak pernah bisa mejadi standar kebenaran ataupun solusi dari
masalah-masalah kemanusiaan.
1. Dampak positif yang dapat di timbulkan oleh adanya kemajuan IPTEK
secara umum adalah sebagai berikut :
a. Bertambahnya pengetahuan dan wawasan6
Komputer dahulu termasuk jenis peralatan yang sangat canggih,
dimana hanya orang-orang tertentu yang mampu membelinya apalagi
menggunakannya. Namun seiring dengan perkembangan iptek,
peralatan elektronik seperti computer, internet, dan handphone (Hp)
sudah menjadi benda yang menjamur. Dimana tidak hanya orang-
orang tertentu yang mampu menggunakannya, bahkan anak-anak di
bawah umurpun dapat menggunakannya. Inilah pengaruh positif
perkembangan iptek di era globalisasi terhadap ilmu pengetahuan dan
wawasan masyarakat kita.
b. Mempermudah meluasnya berbagai informasi7
Informasi merupakan hal yang sangat penting bagi kita, dimana
tanpa informasi kita akan serba ketinggalan. terlebih lagi ketika
berbagai media cetak dan elektronik berkembang pesat. Hal ini
memaksa kita untuk mau tidak mau harus bisa dan selalu
mendapatkan berbagai informasi. Pada masa dahulu, kegiatan
pengiriman berita sangat lambat, hal ini di karenakan kegiatan tersebut
masih di lakukan secara tradisional baik itu secara lisan maupun

5
Hudoyono, PWS. S. 2003. Perkembangan Teknologi. Dirjen Dikti. Depdiknas, Jakarta,
P. 126
6
Ibid, P. 155
7
Ibid, P. 168

7
 dengan menggunakan sepucuk surat. Namun sekarang kegiatan
semacam ini sudah hampir punah, dimana perkembangan IPTEK telah
merubah segalanya, dan kita pun tidak perlu menunggu lama untuk
mengirim atau menerima berita.
c. Memberikan berbagai kemudahan8
Perkembangan IPTEK mampu membantu manusia dalam
beraktifitas. Terutama yang berhubungan dengan kegiatan
perindustrian dan telekomunikasi. Namun, dampak dari
perkembangan IPTEK juga berdampak ke berbagai hal seperti
kegiatan pertanian, yang dulunya membajak sawah dengan
menggunakan alat tradisional, kini sudah menggunakan peralatan
mesin.sehingga aktifitas penanaman dapat lebih cepat di laksanakan
tanpa memakan waktu yang lama dan tidak pula terlalu membutuhkan
tenaga yang banyak. Ini adalah contoh kecil efek positif
perkembangan  IPTEK di dalam membantu aktifitas manusia dalam
kehidupan sehari-hari.
2. Sedangkan dampak negatif adanya kemajuan IPTEK secara umum adalah
sebagai berikut9 :
a. Banyak menimbulkan berbagai kerusakan
Indonesia di kenal sebagai Negara yang kaya akan sumber
daya alamnya, namun hingga akhir ini, Indonesia lebih di kenal
sebagai Negara yang sedang berkembang dan terus berkembang entah
sampai kapan. Dan kita juga tidak mengetahui kapan istilah Negara
berkembang tersebut berubah menjadi Negara maju. Salah satu contoh
kecil yang lebih spesifik adalah beberapa tahun yang lalu sekitar di
bawah tahun 2004, kota pekanbaru yang terletak di propinsi Riau,
lebih di kenal sebagi kota “Seribu Hutan”, namun dalam waktu yang
relative singkat, istilah seribu hutan kini telah berubah menjadi istilah
yang lebih modern, yakni kota “Seribu Ruko” di mana dalam waktu

8
Ibid, P. 182
9
Ibid, P. 201

8
 yang singkat, perkembangan pembangunan di kota ini amat sangat
pesat. Mulaialah berdiri berbagai kegiatan iasesi, Perhotelan, Mal, dan
Gedung-gedung bertingkat serta perumahan berdiri di mana-
mana.akibatnya aktifitas tradisional lumpuh, hutan gundul sehingga
banyak menimbulkan berbagai macam bencana seperti banjir, tanah
longsor serta polusi terjadi di mana-mana. Inilah dampak yang harus
di terima masyarakat kita hingga ke anak cucu.
b. Mempengaruhi pola berpikir
Masyarakat Indonesia adalah masyarakat yang agresif dan
penasaran serta suka dengan hal baru. Terutama sekali dengan adanya
berbagai perubahan pada berbagai peralatan elektronik. Namun
ternyata perkembangan tersebut tidak hanya berdampak terhadap pola
berpikir anak, juga berdampak terhadap pola berpikir orang dewasa
dan orang tua. Terlebih lagi setiap harinya masyarakat kita di sajikan
dengan berbagai siaran yang kurang bermanfaat dari berbagi media
elektronik.
c. Hilangnya budaya Tradisional
Dengan berdirinya berbagai gedung mewah seperti mal,
perhotelan dll, mengakibatkan hilangnya budaya tradisional seperti
kegiatan dalam perdagangan yang dulunya lebih di kenal sebagai
pasar tradisional kini berubah menjadi pasar modern. Begitu juga
terhadap pergaulan anak-anak dan remaja yang sekarang sudah
mengarah kepada pergaulan bebas.
3. Selain hal-hal yang disebutkan di atas, berikut adalah dampak IPTEK pada
kehidupan generasi muda di bidang pendidikan dan sosial yang cukup
besar.10
Dampak Kemajuan IPTEK pada Kehidupan Generasi Muda di
Bidang Pendidikan. Perkembangan IPTEK telah memberikan pengaruh
terhadap dunia pendidikan khususnya dalam proses pembelajaran.

10
Purwasasmita, M. 2000. Konsep Teknologi. TPB ITB, Bandung, P. 111

9
 Menurut Rosenberg (2001), dengan berkembangnya penggunaan TIK ada
lima pergeseran dalam proses pembelajaran yaitu:
1. dari pelatihan ke penampilan
2. dari ruang kelas ke di mana dan kapan saja
3. dari kertas ke “on line” atau saluran
4. fasilitas fisik ke fasilitas jaringan kerja
5. dari waktu siklus ke waktu nyata
Komunikasi sebagai media pendidikan dilakukan dengan
menggunakan media-media komunikasi seperti telepon, komputer,
internet, e-mail, dsb. Interaksi antara guru dan siswa tidak hanya dilakukan
melalui hubungan tatap muka tetapi juga dilakukan dengan menggunakan
media-media tersebut. Guru dapat memberikan layanan tanpa harus
berhadapan langsung dengan siswa. Demikian pula siswa dapat
memperoleh informasi dalam lingkup yang luas dari berbagai sumber
melalui cyber space atau ruang maya dengan menggunakan komputer atau
internet. Hal yang paling mutakhir adalah berkembangnya apa yang
disebut “cyber teaching” atau pengajaran maya, yaitu proses pengajaran
yang dilakukan dengan menggunakan internet.
4. Berdasarkan beberapa hal yang telah disebutkan diatas, dampak positif 
IPTEK dapat di ringkas sebagai berikut :
a. Munculnya media massa, khususnya media elektronik sebagai sumber
ilmu dan pusat pendidikan. Dampak dari hal ini adalah guru bukannya
satu-satunya sumber ilmu pengetahuan. 
b. Munculnya metode-metode pembelajaran yang baru, yang
memudahkan siswa dan guru dalam proses pembelajaran. Dengan
kemajuan teknologi terciptalah metode-metode baru yang membuat
siswa mampu memahami materi-materi yang abstrak, karena materi
tersebut dengan bantuan teknologi bisa dibuat abstrak. 
c. Sistem pembelajaran tidak harus melalui tatap muka. Dengan
kemajuan teknologi proses pembelajaran tidak harus mempertemukan

10
 siswa dengan guru, tetapi bisa juga menggunakan jasa pos internet dan
lain-lain.
5. Selain dampak positif tersebut, IPTEK bagi dunia pendidikan juga
mempunyai dampak negatif sebagai berikut11 :
a. Kerahasiaan alat tes semakin terancam Program tes inteligensi seperti
tes Raven, Differential Aptitudes Test dapat diakses melalui compact
disk. Implikasi dari permasalahan ini adalah, tes psikologi yang ada
akan mudah sekali bocor, dan pengembangan tes psikologi harus
berpacu dengan kecepatan pembocoran melalui internet tersebut.
b. Penyalah gunaan pengetahuan bagi orang-orang tertentu untuk
melakukan tindak kriminal. Kita tahu bahwa kemajuan di badang
pendidikan juga mencetak generasi yang berepngetahuan tinggi tetapi
mempunyai moral yang rendah. Contonya dengan ilmu komputer
yang tinggi maka orang akan berusaha menerobos sistem perbangkan
dan lain-lain.
6. Dampak Kemajuan IPTEK pada Kehidupan Generasi Muda di Bidang
Sosial
Proses saling mempengaruhi adalah gejala yang wajar dalam
interaksi antar masyarakat. Melalui interaksi dengan berbagai masyarakat
lain, bangsa Indonesia ataupun kelompok-kelompok masyarakat yang
mendiami nusantara (sebelum Indonesia terbentuk) telah mengalami
proses dipengaruhi dan mempengaruhi. Dengan adanya teknologi proses
tersebut dapat berjalan lebih cepat dan mudah. Akan, tetapi hal itu juga
akan menimbulkan dampak positif dan negatif pada kehidupan generasi
muda.
7. Dampak Positif yang timbul dari kemajuan IPTEK12 :
Perbedaan  kepribadian pria dan wanita. Banyak pakar yang
berpendapat bahwa kini semakin besar porsi wanita yang memegang posisi
sebagai pemimpin, baik dalam dunia pemerintahan maupun dalam dunia

11
Ibid, P. 122
12
Ibid, P. 132

11
 bisnis. Bahkan perubahan perilaku ke arah perilaku yang sebelumnya
merupakan pekerjaan pria semakin menonjol
a. Data yang tertulis dalam buku Megatrend for Women: From
Liberation to Leadership yang ditulis oleh Patricia Aburdene & John
Naisbitt (1993) menunjukkan bahwa peran wanita dalam
kepemimpinan semakin membesar. Semakin banyak wanita yang
memasuki bidang politik, sebagai anggota parlemen, senator,
gubernur, menteri, dan berbagai jabatan penting lainnya.
b. Meningkatnya rasa percaya diri 
Kemajuan ekonomi di negara-negara Asia melahirkan fenomena yang
menarik. Perkembangan dan kemajuan ekonomi telah meningkatkan
rasa percaya diri dan ketahanan diri sebagai suatu bangsa akan
semakin kokoh. Bangsa-bangsa Barat tidak lagi dapat melecehkan
bangsa-bangsa Asia.
c. Tekanan, kompetisi yang tajam di pelbagai aspek kehidupan sebagai
konsekuensi globalisasi, akan melahirkan generasi yang disiplin,
tekun dan pekerja keras.
8. Dampak negatif  yang timbul dari kemajuan IPTEK :
a. Kemerosotan moral di kalangan warga masyarakat, khususnya di
kalangan remaja dan pelajar. Kemajuan kehidupan ekonomi yang
terlalu menekankan pada upaya pemenuhan berbagai keinginan
material, telah menyebabkan sebagian warga masyarakat menjadi
“kaya dalam materi tetapi miskin dalam rohani”. 
b. Kenakalan dan tindak menyimpang di kalangan remaja semakin
meningkat semakin lemahnya kewibawaan tradisi-tradisi yang ada di
masyarakat, seperti gotong royong dan tolong-menolong telah
melemahkan kekuatan-kekuatan sentripetal yang berperan penting
dalam menciptakan kesatuan sosial. Akibat lanjut bisa dilihat bersama,
kenakalan dan tindak menyimpang di kalangan remaja dan pelajar
semakin meningkat dalam berbagai bentuknya, seperti perkelahian,
corat-coret, pelanggaran lalu lintas sampai tindak kejahatan. 

12
 c. Pola interaksi antar manusia yang berubah. Kehadiran komputer pada
kebanyakan rumah tangga golongan menengah ke atas telah merubah
pola interaksi keluarga. Komputer yang disambungkan dengan telpon
telah membuka peluang bagi siapa saja untuk berhubungan dengan
dunia luar. Selain itu tersedianya berbagai warung internet (warnet)
telah memberi peluang kepada banyak orang yang tidak memiliki
komputer dan saluran internet sendiri untuk berkomunikasi dengan
orang lain melalui internet. Kini semakin banyak orang yang
menghabiskan waktunya sendirian dengan komputer. Melalui program
internet relay chatting (IRC) anak-anak bisa asyik mengobrol dengan
teman dan orang asing kapan saja.
D. Cara Memanfaatkan IPTEK yang Baik13
Selain sejarah dan dampak yang dapat di timbulkan oleh IPTEK, kita
juga harus mengerti cara memanfaatkan IPTEK yang vaik agar tidak
terjerumus ke dalam hal yang negatif. Berikut adalah cara-cara
memanfaatkan IPTEK yang baik :
1. Gunakan IPTEK untuk hal-hal yang positif dan tidak mengganggu
kepentingan orang lain, sehingga akan tercipta kehidupan yang sailng
menghormati satu sama lain.
2. Menggunakan IPTEK seperlunya dan tidak menggunakannya untuk
hal-hal yang kurang penting dan membuang-buang waktu.
3. Gunakan teknologi yang anda kuasai untuk menjalin hubungan yang
lebih intents dengan  teman atau orang-orang yang sebelumnya telah
anda kenal didunia nyata. Jangan terobsesi untuk mencari teman-
teman baru di Facebook, twitter , atau social media yang lain karena
kecenderungan yang terjadi, mereka yang hanya anda kenal didunia
maya tidak akan memberikan nilai persahabatan yang mutualisme atau
saling mensupport antara satu dan yang lain didunia nyata.

13
Alisyahbana, Iskandar. 1980. Teknologi dan perkembangan. Jakarta : Yayasan
Idayu Judul, P. 235

13
4. Jika anda ingin mencari teman-teman yang baru didunia maya, carilah
komunitas positif yang sering melakukan pertemuan didunia nyata
atau biasa dikenal dengan istilah kopdar atau kopi darat. Komunitas
seperti inilah yang benar-benar akan mengasah kemampuan
komunikasi anda karena komunitas-komunitas ini seringkali
memberikan kita inspirasi dan dukungan yang optimal pada kehidupan
anda.

14
 BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan
Ilmu Pengetahuan dan teknologi adalah suatu bagian yang tak lepas
dari kehidupan manusia dari awal peradaban sampai akhir dari segala akhir
kehidupan manusia. Kemajuan teknologi mempunyai peran yang sangat besar
bagi kemajuan kehidupan di zaman globalisasi ini. Perkembangan teknologi
sejaln dengan pemikiran-pemikiran manusia yang juga semakin
berkemabang. Perkembangan teknologi memang sangat diperlukan. Setiap
inovasi diciptakan untuk memberikan manfaat positif  bagi kehidupan
manusia, memberikan banyak kemudahan, serta sebagai cara baru dalam
melakukan aktifitas manusia. Khusus dalam bidang teknologi masyarakat
sudah menikmati banyak manfaat yang dibawa oleh inovasi-inovasi yang
telah dihasilkan dalam dekade terakhir ini. Namun manusia tidak bisa menipu
diri sendiri akan kenyataan bahwa teknologi mendatangkan berbagai efek
negatif bagi manusia.
Dengan adanya perkembangan IPTEK, generasi muda sangat banyak
terbantu untuk memenuhi berbagai kebutuhan dan menyelesaikan berbagai
permasalahan yang dihadapi dalam kehidupan sehari-hari, tetapi disisi lain
kita sebagai generasi muda juga harus sadar akan adanya berbagai macam
ancaman yang dapat ditimbulkan oleh adanya perkembangan IPTEK tersebut,
yang akan dapat membahayakan bagi diri kita sendiri.
Akan tetapi, apabila kita dapat menggunakan teknologi dengan
sebaik-baiknya maka kita dapat mendapatkan dampak positif  bagi kehidupan
kita baik untuk diri sendiri maupun untuk orang lain.
B. Saran
Kesadaran masing-masing orang untuk mnggunakan IPTEK dengan
sebaik-baiknya adalah hal paling utama untuk tercapainya pemanfaatan
IPTEK secara positif. Selain itu, maing-masing individu harus menyadari

15
 dampak negatif dari IPTEK dan menekan dampak negatif tersebut agar tidak
merugikan diri sendiri dan orang lain.
Kerjasama semua pihak seperti pemerintah, orang tua dan guru juga
akan sangat membantu penekanan dampak negatif IPTEK. bagi pemerintah,
disusunnya peraturan yang pasti tentang IPTEK dan pengunaannya akan
membantu para pengguna IPTEK  mengetahui batas-batas penggunaanya.
Bagi orag tua dan guru, arahan dan bimbingan akan mejadikan generasi muda
mengetahui pemakaian IPTEK secara tepat dan positif.

  
  

16
 DAFTAR PUSTAKA

Alisyahbana, Iskandar. 1980. Teknologi dan perkembangan. Jakarta : Yayasan

Idayu Judul  

Drs. Makoeri jasin, Ilmu Alamiah Dasar, Jakarta, PT. Raja grafindo persada, 2000

Hudoyono, PWS. S. 2003. Perkembangan Teknologi. Dirjen Dikti. Depdiknas,

Jakarta.

Purwasasmita, M. 2000. Konsep Teknologi. TPB ITB, Bandung.

17