Refleksi Terpadu Fajar Noer Alam 857519346
Refleksi Terpadu Fajar Noer Alam 857519346
□ Yang saya lakukan dalam memilih tema dengan cara memadukan materi yang akan
disampaikan dalam pembelajaran. RPP mangaitkannya kemudian menentukan tema yang
sesuai untuk pembelajaran.
Apa yang saya rasakan saat melakukan praktek Pembelajaran Terpadu di kelas saya sendiri?
□ saya merasa senang dengan melakukan praktek pembelajaran terpadu, bagi saya dapat
menambah pengalaman dan wawasan yang baru dalam mengajar, dan bagi siswa di kelas
dengan rancangan pembelajaran yang rinci dan matang dalam proses pembelajaran siswa
merasa senang dan lebih aktif dalam menanggapi materi yang di berikan guru, respon antar
siswa pun lebih hidup dibandingkan dengan pembelajaran biasanya
Masalah/kendala apa yang saya alami saat melakukan praktik pembelajaran terpadu
dikelassaya sendiri?
□ kendala yang di alami saat praktik terpadu diantaranya adalah masalah cuaca karena saya
menggunakan metode environmental yaitu belajar dengan contoh objek langsung di alam dan
untuk alat perekam yang kurang memadai sehingga kualitas audio visual yang dihasilkan
kurang jernih atau jelas.
Bagaimana reaksi/kesan siswa saya pada saat saya melakukan praktek pembelajaran
terpadudi kelas ?
□ Secara keseluruhan semua siswa antusias dengan sistem pembelajaran seperti ini
karenasiswa lebih aktif dan mereka sangat senang dengan adanya model dan media baru yang
di suguhkan ke anak anak
□ Alhamdulillah kepala sekolah dan teman sejawat sangat mendukung, memberikan motifasi
dan membantu saat pelaksanaan praktek simulasi mengajar, memberikan motifasi agar selalu
bersemangat dalam mengajar peserta didik dengan melakukan berbagai inovasi pembelajaran
supaya siswa lebih semangat lagi dalam belajar.