MINGGU 9 Sesi 23&24

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN SESI 2023/2024
MATA
MATEMATIK MINGGU 9 TARIKH Ahad, 21/05/2023
PELAJARAN
PENTAKSIRAN SUMATIF 1, SESI 2023/2024
207 ( SAINS ) 1.00 - 1.30 PM 1.30 - 2.00 PM
205 ( SAINS ) 2.30 - 3.00 PM 3.00 - 3.30 PM

KELAS MASA
210 ( B. INGGERIS ) 4.00 - 4.30 PM 4.30 - 5.00 PM
203 ( B. INGGERIS ) 5.00 - 5.30 PM
201 ( PJK ) 6.00 - 6.30 PM
1
REFLEKSI
MATA
MATEMATIK MINGGU 9 TARIKH Isnin, 22/05/2023
PELAJARAN
207 (SEJARAH ) 1.00 - 1.30 PM 1.30 - 2.00 PM
205 (SEJARAH) 2.30 - 3.00 PM 3.00 - 3.30 PM

KELAS MASA
210 ( MATEMATIK ) 4.00 - 4.30 PM 4.30 - 5.00 PM
203 ( MATEMATIK ) 5.00 - 5.30 PM
201 ( PSV ) 6.00 - 6.30 PM
REFLEKSI
MATA
MATEMATIK MINGGU 9 TARIKH Selasa , 23/05/2023
PELAJARAN
207 (BM ) 1.00 - 1.30 PM 1.30 - 2.00 PM
205 ( BM ) 2.30 - 3.00 PM 3.00 - 3.30 PM

KELAS MASA
210 ( GEO ) 4.00 - 4.30 PM 4.30 - 5.00 PM
203 ( PI/BC/BT ) 5.00 - 5.30 PM
201 ( PI/BC/BT ) 6.00 - 6.30 PM
REFLEKSI
2
MATA
MATEMATIK MINGGU 9 TARIKH Rabu , 24/05/2023
PELAJARAN
207 ( RBT ) 1.00 - 1.30 PM 1.30 - 2.00 PM
205 ( RBT ) 2.30 - 3.00 PM 3.00 - 3.30 PM

KELAS MASA
210 ( P.MORAL ) 4.00 - 4.30 PM 4.30 - 5.00 PM
203 ( P.MORAL ) 5.00 - 5.30 PM
201 (ULANGKAJI ) 6.00 - 6.30 PM
REFLEKSI
MATA HARI/
MATEMATIK MINGGU 9
PELAJARAN TARIK KHAMIS , 25/05/2023
TINGKATAN 207 KEHADIRAN H
MASA 2.00 - 2.30 PM
TAJUK PERBINCANGAN SOALAN PENTAKSIRAN SUMATIF 1
Pada akhir sesi PdPc, murid dapat
1. Murid mengenalpasti jawapan bagi soalan Bahagian A,, b dan C.

OBJEKTIF
2. Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan
PEMBELAJARAN
kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan
3. Melatih pelajar memahami dengan lebih mendalam tentang topik yang
dibincangkan menerusi pembetulan yang dibuat
AKTIVITI 1.Murid diedarkan dengan kertas jawapanpeperiksaan akhir tahun penulisan.

PEMBELAJARAN 2.Murid diminta untuk membincang kan soalan dan memberikan jawapan
mereka .
3.Bincang jawapan bersama-sama.
4.Buat pembetulan jika terdapat kesalahan.
5.Buat pembetulan di dalam buku tulis
BAHAN BANTU LCD & Komputer, Buku Teks, Kalkulator, Modul Matematik.
3
REFLEKSI
(PdPC/ PBD)
MATA HARI/
MATEMATIK MINGGU 9
PELAJARAN TARIK KHAMIS ,25/05/2023
TINGKATAN 203 KEHADIRAN H
MASA 3.00 - 3.30 PM
TAJUK PERBINCANGAN SOALAN PENTAKSIRAN SUMATIF 1
1. Murid mengenalpasti jawapan bagi soalan Bahagian A,, b dan C.

OBJEKTIF
2. Membuat pembetulan agar pelajar menyedari dan tidak melakukan
PEMBELAJARAN
kesilapan yang berulang dalam menjawab soalan-soalan peperiksaan
3. Melatih pelajar memahami dengan lebih mendalam tentang topik yang
dibincangkan menerusi pembetulan yang dibuat
AKTIVITI 1.Murid diedarkan dengan kertas jawapanpeperiksaan akhir tahun penulisan.

PEMBELAJARAN 2.Murid diminta untuk membincang kan soalandan memberikan jawapan
mereka .
3.Bincang jawapan bersama-sama.
4.Buat pembetulan jika terdapat kesalahan.
5.Buat pembetulan di dalam buku tulis
BAHAN BANTU LCD & Komputer, Buku Teks, Kalkulator, Modul Matematik.
REFLEKSI
(PdPC/ PBD)
JAMUAN RAYA SMKTRJ

Jamuan KeJas Sempena Hari Raya dan Hari Guru Tahun 2023
(Sesi Petang)
Tarikh : 25/5/2023 (Khamis)
Tempat : Kelas masing-masing
Atur Cara
 1.00 - 4.00 ptg : PdPc
 4.00 - 6.00 ptg : Jamuan
4
 6.00 - 6.20 ptg : Budaya Tutup Sekolah

 6.20 - 6.40 ptg : Solat Asar
Penyuraian
 6.30 ptg Murid Bukan Islam
 6.40 ptg Murid Islam
SESI
26 Mei - 3 Jun
2023
5
CUTI HAJI
6
MATA PELAJARAN MATEMATIK MINGGU 9 TARIKH 21/05/2023
KELAS 205 HARI AHAD
MASA 9.00 – 9.30 AM 9.30 – 10.00 AM

TAJUK 2. PEMFAKTORAN DAN PECAHAN ALGEBRA
STANDARD
2.2 Pemfaktoran
KANDUNGAN
2.2.1 Menghubungkaitkan pendaraban ungkapan algebra dengan konsep faktor dan
STANDARD pemfaktoran, dan seterusnya menyenaraikan faktor bagi hasil darab ungkapan algebra
PEMBELAJARAN tersebut.
2.2.2 Memfaktorkan ungkapan algebra dalam pelbagai kaedah
OBJEKTIF 1. Menyenaraikan faktor bagi nombor dan sebutan algebra (ulangkaji)
2. Menyenaraikan faktor bagi hasil darab ungkapan algebra dengan tepat.
PEMBELAJARAN
3. Melaksanakan pemfaktoran ungkapan algebra dalam pelbagai kaedah dengan betul.
Set Induksi.
1. Guru mengimbas pengetahuan sedia ada dan mengenalpasti kesediaan dan

keperluan murid sebelum meneruskan pdp (secara soal jawab, pemerhatian)
Perkembangan
1. Murid diminta mneyenaraikan faktor-faktor bagi suatu nombor dan sebutan untuk
imbas kembali asas pemfaktoran.
AKTIVITI 2. Murid mendengar penerangan guru tentang:

i) faktor-faktor bagi ungkapan algebra,
ii) kaedah pemfaktoran ungkapan algebra dalam pelbagai kaedah ungkapan algebra
Seterusnya, menyelesaikan masalah berkaitan di dalam modul
3. Murid menyemak serta membuat pembetulan dan menulis penyelesaian yang betul
dengan lengkap.
Penutup
1. Murid membuat rumusan keseluruhan berkaitan isi pelajaran dengan bimbingan

guru serta mengenalpasti tahap kefahaman masing-masing tentang pelajaran ini.
BBM LCD & Komputer, Buku Teks, Kalkulator, Modul Matematik
7
• 20/28 dapat mencapai objektif pdp pada hari ini.

• Murid- murid yang kurang menguasai di berikan bimbingan berfokus oleh guru dan rakan
REFLEKSI untuk pemulihan.
• Latihan pengukuhan dan pengayaan akan dilengkapkan oleh murid dalam Modul
Matematik sebagai tugasan di rumah.
MATA MATEMATI MINGGU

TARIKH 21/05/2023
PELAJARAN K 9
KELAS 210 HARI AHAD
MASA 10.30 – 11.00 AM 11.00 – 11.30 AM

STANDARD
2.1 Kembangan
KANDUNGAN
2.2.1 Menghubungkaitkan pendaraban ungkapan algebra dengan konsep
STANDARD
faktor dan pemfaktoran, dan seterusnya menyenaraikan faktor bagi hasil
PEMBELAJARA darab ungkapan algebra tersebut.
N
OBJEKTIF Pada akhir sesi PdPc, murid dapat

1. Menyenaraikan faktor bagi hasil darab ungkapan algebra dengan tepat.
PEMBELAJARA
2. Melaksanakan pemfaktoran ungkapan algebra dalam pelbagai kaedah
N
dengan betul.
AKTIVITI
Set Induksi.
1. Guru mengimbas pengetahuan sedia ada dan mengenalpasti

kesediaan dan keperluan murid sebelum meneruskan pdp (secara soal
jawab, pemerhatian)
Perkembangan
1. Murid mendengar penerangan guru tentang:

ii) kaedah pemfaktoran ungkapan algebra dalam pelbagai kaedah
ungkapan algebra
2. Murid menyemak serta membuat pembetulan dan menulis
8
penyelesaian yang betul

dengan lengkap.
Penutup
1. Murid membuat rumusan keseluruhan berkaitan isi pelajaran dengan

bimbingan guru serta mengenalpasti tahap kefahaman masing-masing
tentang pelajaran ini.
REFLEKSI

TARIKH 21/05/2023
PELAJARAN K 9
KELAS 203 HARI AHAD
MASA 11.30 – 12.00 AM

STANDARD
2.1 Kembangan
KANDUNGAN
STANDARD
N
OBJEKTIF 1. Menyenaraikan faktor bagi hasil darab ungkapan algebra dengan tepat.
PEMBELAJARA
N 2. Melaksanakan pemfaktoran ungkapan algebra dalam pelbagai kaedah
dengan betul.
AKTIVITI
Set Induksi.

jawab, pemerhatian)
Perkembangan

9

ungkapan algebra
dengan lengkap.
Penutup

REFLEKSI

TARIKH 15/05/2023
PELAJARAN K 8
KELAS 201 HARI ISNIN
MASA 2.00 - 2.30 PM

STANDARD 2.2
KANDUNGAN Pemfaktoran
STANDARD
N
PEMBELAJARA
dengan betul.
AKTIVITI
Set Induksi.
10

jawab, pemerhatian)
Perkembangan

ungkapan algebra
dengan lengkap.
Penutup

REFLEKSI

TARIKH 15/05/2023
PELAJARAN K 8
MASA 3.00 - 3.30 PM

STANDARD
2.2 Pemfaktoran
KANDUNGAN
STANDARD
N
PEMBELAJARA 1. Menyenaraikan faktor bagi hasil darab ungkapan algebra dengan tepat.
11

dengan betul.
Set Induksi.

jawab, pemerhatian)
Perkembangan

AKTIVITI ii) kaedah pemfaktoran ungkapan algebra dalam pelbagai kaedah
ungkapan algebra
dengan lengkap.
Penutup

REFLEKSI

TARIKH 15/05/2023
PELAJARAN K 8
MASA 4.00 - 4.30 PM 4.30 - 5.00 PM

STANDARD
2.2 Pemfaktoran
KANDUNGAN
STANDARD 2.2.1 Menghubungkaitkan pendaraban ungkapan algebra dengan konsep
12
PEMBELAJARA
N
PEMBELAJARA
dengan betul.
Set Induksi.

jawab, pemerhatian)
Perkembangan

ungkapan algebra
dengan lengkap.
Penutup

REFLEKSI

TARIKH 15/05/2023
PELAJARAN K 8
13
MASA 5.00 - 5.30 PM 5.30 - 6.00 PM

STANDARD
2.2 Pemfaktoran
KANDUNGAN
STANDARD
N
PEMBELAJARA
dengan betul.
Set Induksi.

jawab, pemerhatian)
Perkembangan

ungkapan algebra
dengan lengkap.
Penutup

REFLEKSI
14

TARIKH 16/05/2023
PELAJARAN K 8
KELAS 207 HARI SELASA
MASA 2.00 - 2.30 PM 2.30 - 3.00 PM

STANDARD
2.2 Pemfaktoran
KANDUNGAN
STANDARD 2.2.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan pemfaktoran

PEMBELAJARA 2.3.1 Melaksanakan penambahan dan penolakan ungkapan algebra yang
N melibatkan kembangan dan pemfaktoran

OBJEKTIF
PEMBELAJARA 1. Menyelesaikan masalah yang melibatkan pemfaktoran dengan betul.
N 2. Melaksanakan penambahan dan penolakan ungkapan algebra yang
melibatkan kembangan dan pemfaktoran dengan betul.
Set Induksi.

jawab, pemerhatian)
Perkembangan

i) cara menyelesaikan masalah yang melibatkan pemfaktoran,
ii) kaedah melaksanakan penambahan dan penolakan ungkapan
AKTIVITI algebra yang
melibatkan kembangan dan pemfaktoran.
dengan lengkap.
Penutup

15
REFLEKSI

TARIKH 16/05/2023
PELAJARAN K 8
MASA 3.00 - 3.30 PM 3.30 - 4.00 PM

STANDARD 2.2
STANDARD
N
PEMBELAJARA
dengan betul.
AKTIVITI
Set Induksi.

jawab, pemerhatian)
Perkembangan

ungkapan algebra
dengan lengkap.
Penutup
16

REFLEKSI

TARIKH 16/05/2023
PELAJARAN K 8
MASA 2.30 - 3.00 PM 3.00 - 3.30 PM

STANDARD
2.1 Kembangan
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARA
2.2.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan pemfaktoran
N

OBJEKTIF 1. Melaksanakan pemfaktoran ungkapan algebra dalam pelbagai kaedah
PEMBELAJARA dengan betul.
N
2. Menyelesaikan masalah yang melibatkan pemfaktoran dengan tepat.
AKTIVITI
Set Induksi.

jawab, pemerhatian)
Perkembangan

17
ungkapan algebra
dengan lengkap.
Penutup

REFLEKSI

TARIKH 16/05/2023
PELAJARAN K 8
MASA 3.00 - 3.30 PM 3.30 - 4.00 PM

STANDARD 2.2


OBJEKTIF
AKTIVITI Set Induksi.

jawab, pemerhatian)
18
Perkembangan

algebra yang
dengan lengkap.
Penutup

REFLEKSI

TARIKH 17/05/2023
PELAJARAN K 8
KELAS 203 HARI RABU
MASA 1.00 - 1.30 PM 1.30 - 2.00 PM

STANDARD
2.2 Pemfaktoran
KANDUNGAN


PEMBELAJARA
1. Menyelesaikan masalah yang melibatkan pemfaktoran dengan betul.
19

Set Induksi.

jawab, pemerhatian)
Perkembangan

dengan lengkap.
Penutup

REFLEKSI

TARIKH 17/05/2023
PELAJARAN K 8
KELAS 207 HARI RABU
MASA 2.00 - 2.30 PM 2.30 - 3.00 PM

STANDARD
2.2 Pemfaktoran
KANDUNGAN
20

OBJEKTIF
Set Induksi.

jawab, pemerhatian)
Perkembangan

dengan lengkap.
Penutup

REFLEKSI

TARIKH 17/05/2023
PELAJARAN K 8
21
KELAS 205 HARI RABU
MASA 4.00 - 4.30 PM

STANDARD
2.1 Kembangan
KANDUNGAN
STANDARD
2.1.1 Menerangkan maksud kembangan dua ungkapan algebra.
PEMBELAJARA
2.1.2 Melaksanakan kembangan dua ungkapan algebra.
N

PEMBELAJARA
N 1. Melaksanakan kembangan dua ungkapan algebra dengan betul.
Set Induksi.

jawab, pemerhatian)
Perkembangan

i) sebutan serupa dan tidak serupa,
AKTIVITI ii) kaedah kembangan 1 kurungan dan 2 kurungan ungkapan algebra
dengan lengkap.
Penutup

REFLEKSI
22

TARIKH 18/05/2023
PELAJARAN K 8
KELAS 207 HARI KHAMIS
MASA 2.00 - 2.30 PM

STANDARD 2.2


OBJEKTIF
Set Induksi.

jawab, pemerhatian)
Perkembangan

dengan lengkap.
Penutup

23
REFLEKSI

TARIKH 18/05/2023
PELAJARAN K 8
MASA 3.00 - 3.30 PM

STANDARD
2.2 Pemfaktoran
KANDUNGAN


OBJEKTIF

jawab, pemerhatian)
Perkembangan

algebra yang
dengan lengkap.
24
Penutup

REFLEKSI

TARIKH 18/05/2023
PELAJARAN K 8
MASA 4.00 - 4.30 PM

STANDARD
2.2 Pemfaktoran
KANDUNGAN


OBJEKTIF

jawab, pemerhatian)
Perkembangan

25
algebra yang
dengan lengkap.
Penutup

REFLEKSI

TARIKH 18/05/2023
PELAJARAN K 8
MASA 5.00 - 5.30 PM

STANDARD
2.2 Pemfaktoran
KANDUNGAN


OBJEKTIF
Set Induksi.
AKTIVITI
26

jawab, pemerhatian)
Perkembangan

algebra yang
dengan lengkap.
Penutup

REFLEKSI

TARIKH 18/05/2023
PELAJARAN K 8
MASA 5.30 - 6.00 PM 6.00 - 6.30 PM

STANDARD
2.2 Pemfaktoran
KANDUNGAN
STANDARD 2.2.2 Memfaktorkan ungkapan algebra dalam pelbagai kaedah

PEMBELAJARA
2.2.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan pemfaktoran
N
27

OBJEKTIF 1. Melaksanakan pemfaktoran ungkapan algebra dalam pelbagai kaedah
PEMBELAJARA dengan betul.
N
2. Menyelesaikan masalah yang melibatkan pemfaktoran dengan tepat.
Set Induksi.

jawab, pemerhatian)
Perkembangan

ungkapan algebra
dengan lengkap.
Penutup

REFLEKSI
28

MINGGU 9 Sesi 23&amp;24

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

MINGGU 9 Sesi 23&amp;24

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN SESI 2023/2024

205 ( SAINS ) 2.30 - 3.00 PM 3.00 - 3.30 PM

203 ( B. INGGERIS ) 5.00 - 5.30 PM

201 ( PJK ) 6.00 - 6.30 PM

205 (SEJARAH) 2.30 - 3.00 PM 3.00 - 3.30 PM

203 ( MATEMATIK ) 5.00 - 5.30 PM

201 ( PSV ) 6.00 - 6.30 PM

207 (BM ) 1.00 - 1.30 PM 1.30 - 2.00 PM

205 ( BM ) 2.30 - 3.00 PM 3.00 - 3.30 PM

203 ( PI/BC/BT ) 5.00 - 5.30 PM

201 ( PI/BC/BT ) 6.00 - 6.30 PM

205 ( RBT ) 2.30 - 3.00 PM 3.00 - 3.30 PM

203 ( P.MORAL ) 5.00 - 5.30 PM

201 (ULANGKAJI ) 6.00 - 6.30 PM

1. Murid mengenalpasti jawapan bagi soalan Bahagian A,, b dan C.

AKTIVITI 1.Murid diedarkan dengan kertas jawapanpeperiksaan akhir tahun penulisan.

1. Murid mengenalpasti jawapan bagi soalan Bahagian A,, b dan C.

AKTIVITI 1.Murid diedarkan dengan kertas jawapanpeperiksaan akhir tahun penulisan.

JAMUAN RAYA SMKTRJ

 6.00 - 6.20 ptg : Budaya Tutup Sekolah

MATA PELAJARAN MATEMATIK MINGGU 9 TARIKH 21/05/2023

KELAS 205 HARI AHAD

MASA 9.00 – 9.30 AM 9.30 – 10.00 AM

1. Guru mengimbas pengetahuan sedia ada dan mengenalpasti kesediaan dan

AKTIVITI 2. Murid mendengar penerangan guru tentang:

1. Murid membuat rumusan keseluruhan berkaitan isi pelajaran dengan bimbingan

BBM LCD & Komputer, Buku Teks, Kalkulator, Modul Matematik

• 20/28 dapat mencapai objektif pdp pada hari ini.

MATA MATEMATI MINGGU

KELAS 210 HARI AHAD

MASA 10.30 – 11.00 AM 11.00 – 11.30 AM

OBJEKTIF Pada akhir sesi PdPc, murid dapat

1. Guru mengimbas pengetahuan sedia ada dan mengenalpasti

1. Murid mendengar penerangan guru tentang:

penyelesaian yang betul

1. Murid membuat rumusan keseluruhan berkaitan isi pelajaran dengan

MATA MATEMATI MINGGU

KELAS 203 HARI AHAD

MASA 11.30 – 12.00 AM

1. Guru mengimbas pengetahuan sedia ada dan mengenalpasti

1. Murid mendengar penerangan guru tentang:

i) faktor-faktor bagi ungkapan algebra,

1. Murid membuat rumusan keseluruhan berkaitan isi pelajaran dengan

MATA MATEMATI MINGGU

KELAS 201 HARI ISNIN

MASA 2.00 - 2.30 PM

TAJUK 2. PEMFAKTORAN DAN PECAHAN ALGEBRA

1. Guru mengimbas pengetahuan sedia ada dan mengenalpasti

1. Murid mendengar penerangan guru tentang:

1. Murid membuat rumusan keseluruhan berkaitan isi pelajaran dengan

MATA MATEMATI MINGGU

KELAS 210 HARI ISNIN

MASA 3.00 - 3.30 PM

TAJUK 2. PEMFAKTORAN DAN PECAHAN ALGEBRA

N 2. Melaksanakan pemfaktoran ungkapan algebra dalam pelbagai kaedah

1. Guru mengimbas pengetahuan sedia ada dan mengenalpasti

1. Murid mendengar penerangan guru tentang:

1. Murid membuat rumusan keseluruhan berkaitan isi pelajaran dengan

MATA MATEMATI MINGGU

KELAS 205 HARI ISNIN

MASA 4.00 - 4.30 PM 4.30 - 5.00 PM

TAJUK 2. PEMFAKTORAN DAN PECAHAN ALGEBRA

1. Guru mengimbas pengetahuan sedia ada dan mengenalpasti

1. Murid mendengar penerangan guru tentang:

MINGGU 9 Sesi 23&24

MINGGU 9 Sesi 23&24