PEMERINTAH KABUPATEN LEBAK

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMK N WWW.ILMUGURU.ORG
Alamat : Jl. Raya yang kamu mau, Lebak-Banten Kode Pos. 42393

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 20…/20…

Program Keahlian : AK, TKR

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : X/1 (Ganjil)
Waktu : 120 menit

PETUNJUK PENGERJAAN :
1. Bacalah Basmalah sebelum menjawab pertanyaan
2. Kerjakanlah soal yang mudah terlebih dahulu
3. Bacalah Hamdallah setelah selesai menjawab semua soal
4. Bekerjalah dengan penuh kejujuran dan rasa tanggung jawab

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat pada pilihan A, B, C D dan E di bawah ini!
1. Nilai x yang memenuhi persamaan |x−2|=5 tersebut adalah 0,03 cm. Bentuk nilai mutlak yang
adalah ..... sesuai dengan pernyataan di atas adalah .....
A. -7 atau -3 D. -3 atau 7 A. |x−0,03|=20,34 D. |20,34−0,03|≤ x
B. -7 atau 3 E. 3 atau 7 B. |x−0,03|≤ 20,34 E. |20,34−x|=0,03
C. -7 atau 7 C. |20,34−0,03|=x
5. Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan |2 x−3|<5
2. Nilai x yang memenuhi persamaan |8−5 x|−9=0 adalah .....
adalah ..... A. -4 < x < l D. 1 < x < 4
1 B. -l < X < 4 E. 4 < x < 6
A. x=−17 atau x=
3 C. -l < x < 5
1
B. x=−3 atau x=
3 6. Penerimaan tenaga kerja di industri animasi
−1 17 memberikan syarat bahwa akan diterima apabila
C. x= atau x=
5 5 skor akhir tidak boleh kurang dari 40. Nilai akhfr
−1 diperoleh dari 3 kali hasil tes menggambar.
D. x= atau x=17
5 Ditambah 2 kali rata-rata nilai ijazah. Jika nilai
17 ijazah Farendy adalah 8, maka nilai yang harus
E. x=5 atau x =
5 diperoleh Farendy agar dapat diterima adalah .....
A. Nilai ≥ 9,0 D. Nilai ≥ 7,5
3. Penyelesaian dart persamaan nilai mutlak B. Nilai ≥ 8,5 E. Nilai ≥ 7,0
|2 x−1|=|3 x−5| adalah .... C. Nilai ≥ 8,0
6
A. x=4 atau x=

B. x=6 atau x=
5
−4
7. Penyelesaian dari | x−2
x+ 3 |
≤2 adalah .....

5 4
A. −8 ≤ x ≤−4 D. x ≤−8 atau x ≥−
C. x=−4 atau x =5 3
−6 B.−8 ≤ x<−3 E. x ≤−4 atau x >−3
D. x=−4 atau x =
5 C.−4 ≤ x <−3
−4
E. x=−6 atau x=
5 8. Jika 0<| x−3|<3 , nilai x yang memenuhi adalah .....
A. -6 < x < 0 D. x < 0 atau x > 6
4. Fernanda mengukur panjang sebuah tongkat dengan
B. -6 < x < 6 E. 0 < x < 3 atau 3 < x < 6
panjang 20,34 cm. Penylmpangan pengukuran

Copyright © 2021 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
 C. 0 < x < 3 C. 2, 1, dan 3

9. Sebuah bendungan pada hari normal memiliki 15. Jika {(x, y, z)} adalah himpunan penyelesaian dari

{
ketinggian 70 cm dengan toleransi 20%. Jika lebih x+ 2 y =−3
dari batas toleransi tersebut hingga 40%, status sistem persamaan y +2 z=4 , nilai dari (x - 2y
bendungan akan menjadi siaga. Pertidaksamaan nilai x+ y+2 z=11
mutlak untuk status normal adalah ..... + z) adalah .....
A. |x−70|≤ 14 D. |x−20|≤ 70 A. -5 D. -2
B.|x−70|≤ 20 E. |x−14|≤70 B. -4 E. -l
C. |x−40|≤70 C. -3

10. Penyelesaian dari 5x - 4 > 20 + x adalah ..... 16. Seorang peneliti mencoba menganalisa pengaruh
A. x < 6 D. x > 6 ektrak daun pepaya, bekatul, dan siput terhadap
B. x < 4 E. x > 4 tingkat kekebalan ayam dari penyakit. Ia membuat
C. x < 0 tiga komposisi sebagai berfkut:
Ekstrak daun Bekatul Siput
Komposisi
3 x −2 x pepaya (L) (kg) (kg)
11. Penyelesaian dari ≤ adalah .....
6 3 A 0,2 0,6 0,1
7 B 0,3 0,5 0,1
A. x < D. x ≥ 2
2 C 0,4 0,4 0,4
B. x ≤ 2 E. x ≥−2
7 Jika tersedia 12 liter ektrak daun pepaya, 20 kg
C. x ≥ bekatul, dan 7 kg Siput, banyak komposisi yang
2
dapat dibuat adalah .....
12. Jika diketahui √ 3 x−9 ≤ 6 maka himpunan A. 20 kg A, 20 kg B dan 10 kg C
penyelesalanya adalah ..... B. 20 kg A, 10 kg B dan 10 kg c
C. 10 kg A, 20 kg B dan 20 kg C
A. { x∨3 ≤ x ≤ 15 }
D. 10 kg A, 20 kg B dan 10 kg C
B.{ x∨3 ≤ x atau x ≥ 15 }
E. 10 kg A, 10 kg B dan 20 kg C
C. { x∨−3 ≤ x ≤ 3 }
D. { x∨15 ≥ x }
E. { x∨3 x } 17. Himpunan penyelesaian dari {4 7x +7x+ 4y=−13
y =2
adalah .....
13. Pak cahyo bersama istri dan ketiga anaknya A. {-3,2} D. {-2,3}
memesan makanan di suatu rumah makan, berupa : 5 B. {3,2} E. {2,-3}
piring nasi, 3 ayam goreng, 2 ekor lele goreng, dan 5 C. {3,-2}
es teh dengan harga Rp. 71.000,00. Selang 3 hari,

{
pak Cahyo bersama keluarga memesan menu
2 3
makanan di rumah makan yang sama berupa: 5 + =4
x y
piring nasi, 2 ayam goreng, 3 ekor lele goreng, dan 5 18. Himpunan penyelesaian dari
1 1 −1
es teh dengan harga Rp. 69.000,00. Harga satu paket − =
x y 2
menu nasi, lele goreng dan es teh adalah ....
A. Rp. 11.000.00 D. Rp. 14.000,00 adalah .....
B. Rp. 12.000.00 E. Rp. 15.000,00 A. {1,2} D. {2,1}
C. Rp. 11.000,00 B. {-1,2} E. {2,-1}
C. (-2,1}

{
2 x +3 y +4 z=20
19. Suatu fungsi linier dirumuskan sebagai
14. Diketahui sistem persamaan x+ 2 y +3 z=14 .
f ( x )=ax+ b , jika f ( 2 )=−1 dan f ( 5 )=8, maka
3 x + y +2 z =11
nilai dari f (10)adalah .....
Nilai x, y, z berturut turut adalah ..... A. 21 D. 24
A. 1, 2, dan 2 D. 2, 3, dan 1 B. 22 E. 25
B. 1, 2, dan 3 E. 3, 2, dan 1 C. 23

Copyright © 2021 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
 1) f(x + 1) = 10x + 7
20. Jika x dan y memenuhi sistem persamaan linear 2) f(x + 2) = 10x + x

{3 x2−2x + yy =5
=−3
, maka nilai (x + y) adalah ....
3)
4)
f(x - 1) = 10x + 4
f(x - 2) = 10x - 5
A. -8 D. 4
B.-6 E. 6 Jika diketahui f(x) = 10x + 5, maka pernyataan yang
C. 2 benar adalah ....
A. 1) dan 2) benar D. Hanya 4) yang benar
21. Usaha pembuatan kerajinan blangkon membutuhkan B. 1) dan 3) benar E. Semua benar
kain batik dan kain polos hitam. Untuk pembuatan C. 2) dan 4) benar
sebuah blangkon Solo, di perlukan 0,2 m kain batik
dan 0,2 m kain polos hitam. Untuk pembuatan 25. Diketahui f(x) = 3x - 5 dan g(x) = x2 - 6x, maka
sebuah blangkon Yogyakarta, diperlukan 0,2 m kain (fog)(x) adalah .....
batik dan 0,3 m kain polos hitam. Setiap harinya, A. 3x2 - 18x – 5 D. 3x2 - 18x + 6
usaha tersebut mampu menghabiskan 60 m kain B. 3x2 + 18x – 5 E. 3x2 - 18x + 5
batik dan 80 m kain polos hitam. Pertanyaan berikut C. 3x + 18x + 5
2

yang benar adalah .....

A. Setiap harinya, usaha tersebut dapat membuat 26. Diketahui f(x) = x2 - 4x - 2 dan g(x) = 3x + 22. Hasil
100 blangkon Solo dan 200 blangkon dari (fog)(2) adalah ....
Yogyakarta A. 30 D. -16
B. Setiap harinya, usaha tersebut dapat membuat B. 16 E. -30
120 blangkon Solo dan 180 blankon C. 0
Yogyakarta
C. Setiap harinya, usaha tersebut dapat membuat 27. Diketahui f(x) = x + 1. Hasil dari (fofofof)(x)
140 blangkon Solo dan 160 blangkon adalah .....
Yogyakarta A. 4x + 4 D. x + 4
D. Setiap harinya, usaha tersebut dapat membuat B. 4x + 1 E. x + 3
160 blangkon Solo dan 140 blangkon C. 3x + 3
Yogyakarta
E. Setiap harinya, usaha tersebut dapat membuat 28. Jika diketahui (gof)(x) = x2 + 4x + 2 dan g(x) =- x +
200 blangkon Solo dan 100 blangkon 3, maka fungsi dari f(x) adalah .....
Yogyakarta A. x2 + 4x + 1 D. x2 - 4x - 1
B. x2 + 4x – 1 E. -x2 + 4x + 1
22. Dua tahun yang lalu umur ibu adalah 6 kali umur C. x - 4x + 1
2

Leli. Jika 18 tahun yang akan datang, umur ibu

menjadi 2 kali umur Lelli, maka umur ibu dan Lelli 29. Diketahui f(x) = 3x + 3. Hasil dari f-1(x) adalah .....
sekarang adalah ..... x−3 x+1
A. D
A. 26 tahun dan 6 tahun 3 3
B. 38 tahun dan 8 tahun x−1
B. E.3 x−3
C. 32 tahun dan 7 tahun 3
D. 50 tahun dan 10 tahun x
C.
E. 20 tahun dan 5 tahun 3

23. Diketehui . pernyataan yang tidak benar adalah ..... 2 x +5 4

30. Diketahui f ( x )= untuk x ≠ . Nilai dari f-1(-
A. f(x) Adalah fungsi injektlf 3 x−4 3
B. g(x) Adalah fungsl surjektif 1) adalah ......
C. f(x) Dan g(x) mempunyai kodomain berbeda 1
A. 5 D.
D. Domain dari f(x) dan g(x) adalah semua 5
bilangan real −1
E. Komain dari f(x) dan g(x) adalah semua B. E. 5
2
bilangan real −1
C.
5
24. Perhatikan pernyataan berikut ini!

Copyright © 2021 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
Copyright © 2021 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
 KUNCI JAWABAN

1 1 1 1
JAWABAN 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 13 15 17 19 20
1 4 6 8
A √ √
B √ √ √
C √ √ √ √
D √ √ √ √ √ √ √
E √ √ √ √

2 2 2 2 2 3 3 3 3 3
JAWABAN 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40
1 3 5 7 9 1 3 5 7 9
A √ √ √ √
B √ √
C √ √
D √
E √

Copyright © 2021 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal