Anda di halaman 1dari 6

MEMAHAMI SEJARAH PERKEMBANGAN PROSES KEPERAWATAN

MAYANG SARI/181101021

Email : mayangsari9343@gmail.com

ABSTRAK

Seiring dengan perkembangan keperawatan ,keilmuan dalam pratik keperawatan pun turut
berkembang.berbagai penelitian berdasarkan fenomena yang ada didunia pelayanan
keperawatan dilakukan .asuhan keperawatan merupakan tulang punggung pelayanan yang
terintegrasi dalam pelayanan kesehatan dirumah sakit.mutu pelayanan keperawatan
ditentukan oleh perawat yang kompeten dibidangnya.namun kebijakan manajemen rumah
sakit terhadap pengembangan pelayanan keperawatan pada umumnya tidak menjadi
prioritas .sumber daya manusia keperawatan yang kompeten sulit didapatkan dan ukuran
kompetensinya pun tidak jelas .kompetensi keperawatan yang beragam.mulai dari sekolah
perawat kesehatan (SPK/SPR),D-III,D-IV,S-1,S-2,hingga S-3 Keperawatan.adapun
karakteristik perawat profesional adalah sebagai berikut.kompeten,mandiri,bertanggung
jawab ,percaya diri,komunikatif,profesional,sumber daya manusia yang mahal.

KATA KUNCI
Memahami,sejara perkembangan ,proses keperawatan

LATAR BELAKANG diberikan dapat diterima oleh masyarakat


dengan baik lanjut.disisi lain banyak dari
Keperawatan merupakan suatu bentuk perawatan internasional.sehingga mereka
layanan kesehatan profesional yang kurang mengerti dan memahami sejara
merupakan bagian intergl dari layanan dari profesi yang sedang mereka geluti
kesehatan yang berdasarkan pada ilmu dan saat ini.proses keperawata merupakan
etika keperawatan .keperawatan sebagai metode ilmiah yang dipakai dalam
bagaian intergral dari pelayanan kesehatan memberikan asuhan keperawatan yang
ikut menentukan mutu daripelayanan profesional.perawat dimana saja ia
kesehatan yang ada dimana keperawatan bertugas ,menghadapi klien dengan segala
memberikan konstribusi yang unik macam kasus dan melayani klien pada
terhadap bentuk pelayanan kesehtan semua tingkat usia juga harus menggunkan
sebagai satu kesatuan yang proses keperawatan dan mampu
relatif,berkelanjutan ,koordinatif dan menerapkan serta menyusunannya dalam
advokatif keperawatan sebagai suatu sebuah dokumen status kesehatan
profesi menekankan kepeda bentuk klien.asuhan profesional dituntut untuk
pelayanan profesional yang sesuai dengan dapat melaksankan proses keperawatan
standar dengan memperhatikan kaidah etik dengan tepat dan benar.pemahaman
dan moral sehingga pelayanan yang
mahasiswa terhadap proses keperawatan berkembang.berbagai penelitian
sangat penting karena topik ini akan berdasarkan fenomena yang ada didunia
menajdi bagian yang amat penting dalam pelayanan keperawatan dilakukan .asuhan
menjadi bagian yang amat penting dalam keperawatan merupakan tulang punggung
pelaksanaan asuhan pelayanan yang terintegrasi dalam
keperawatan.perbedaan asuhan yng pelayanan kesehatan dirumah sakit.mutu
profesional dengan asuhan tradisional pelayanan keperawatan ditentukan oleh
terletak pada penggunaan proses perawat yang kompeten dibidangnya,kita
keperawatan kemampuan perawat dalam sebagai seseorang perawat harus
menerapkan proses keperawatan dalam meningitkan tentang sejarah
asuhannya sudah tidak dapat ditawar lagi perkembangan proses keperawatan.
apabila ia menyakini bahwa asuhannya
adalah asuhan pembelajaran klinik PEMBAHASAN
dirumah sakit .
Seiring dengan perkembangan
TUJUAN keperawatan ,keilmuan dalam pratik
keperawatan pun turut
Makalah ini diatur dalam kerangka berkembang.berbagai penelitian
selesaikan tugas mata kuliah konsep dasar berdasarkan fenomena yang ada didunia
keperawatan saya,juga menambah pelayanan keperawatan dilakukan .asuhan
wawasan tentang konsep sejara proses keperawatan merupakan tulang punggung
keperawatan ,agar –agar mahasiswa pelayanan yang terintegrasi dalam
mengerti juga sungguhnya tentang sejara pelayanan kesehatan dirumah sakit.mutu
proses keperawatan suapaya kita bisa pelayanan keperawatan ditentukan oleh
mengingkat kembali perkembang perawat yang kompeten
keperawatan . dibidangnya.namun kebijakan manajemen
rumah sakit terhadap pengembangan
METODE pelayanan keperawatan pada umumnya
tidak menjadi prioritas .sumber daya
Jenis penelitian ini adalah kuantitatif
manusia keperawatan yang kompeten sulit
dengan metode penelitian survey analitik didapatkan dan ukuran kompetensinya pun
dengan pendekatan cross sectional yaitu tidak jelas .kompetensi keperawatan yang
untuk mengetahui proses perkembangan beragam.mulai dari sekolah perawat
kesehatan (SPK/SPR),D-III,D-IV,S-1,S-
sejarah keperawatan terhadap 2,hingga S-3 Keperawatan.adapun
kemampuan perawatan atau mengingat karakteristik perawat profesional adalah
kembali proses keperawatan melalui sebagai
berikut.kompeten,mandiri,bertanggung
asuhan keperawatan dirumah sakit .
jawab ,percaya
diri,komunikatif,profesional,sumber daya
HASIL manusia yang mahal.seiring
perkembangan keperawatan ,berbagai
Seiring dengan perkembangan penemuan dalam dunia keperawatan pun
keperawatan ,keilmuan dalam pratik diperkenalkan salah satunya adalah proses
keperawatan pun turut
keperawatan.pada tahun 1955,seseorang asuhan keperawatan ,sehingga kebutuhan
ahli keperawatan bernama Hall dasar klien dapat terpenuhi.
memperkenalkan istilah proses
keperawatan .namun hal ini baru sekadar PERKEMBANGAN KEPERAWATAN
istilah dan belum dilaksankan.delapan DILUAR INDONESIA . Zaman
tahun kemudian wiedenbach purba .Animisme:kepercayaan
memperkenalkan 3 langkah dalam proses pada kekuatan gaib/mistik yang dapat
keperawatan ,yaitu :observasi ,bantuan mempengaruhi kehidupan manusia.sakit
pertolongan,dan validasi.perkembangan karena kekautan alam /gaib:batu besar
terhadap proses keperawatan berlanjut gunung pohan besar peran perawat belum
pada tahun 1967,dimana knowles berkembang fenomea ini terlihat pada
menemukan istilah yang menjelaskan sejarah mesir dan cina.pengertian
tentang discovery (penemuan ),divide keperawatan fungsi yang unik dari perawa
(membagi),decide(memutusakan ),do(mela adalah menolong seseorang yang sakit atau
kukan)dan sehat dalam usaha menjaga kesehatan atau
discrimination(membedakan).perkembang menghadapi sekartumaut dengan tenang
an proses keperawatan terus terjadi.ditahun yaitu usaha yang dialakukan oleh pasien
yang sama fakultas keperawatan sebuah apabila sudah siap.
universitas katolik diamarika
memperkenalkab 4tahap proses Hakikat keperawatan kegiatan
keperawatan .yaitu:pengkajian,perencanaa keperawatan mempakan kegiatan memberi
n,intervensi dan evaluasi.pada tahun 1982 bantuan .fungsi hidup sehari hari yang
national council of state boards of nursing normal dapat dilakukan sendiri oleh setiap
menyempurnakan tahapan dari proses individu yang sehat.
keperawatan menajdi 5 tahap
Ketebatasan atau ketidak mampuan
yaitu:pengakajian,diagnosis ,perencaan ,im
individu untuk melaksankan fungsi sehari
plementasi ,dan evaluasi.lima tahapan
hari karena kelemahan fisik kurang
inilah yang sampaikan saat ini digunakan
kemauan maupun kurang pengetahuan.
sebagai langkah langkah proses
keperawatan . PERKEMBANGAN KEPERAWATAN
DIINDONESIA
PENGERTIAN PROSES
KEPERAWATAN Masa sebelum kemerdekaan pemerintahan
kolonial belanda perawat dari penduduk
Proses keperawatan adalah suatu metode
pribumi yang disebut verpleger dibantu
yang sistematis dan terorganisasi dalam
zieken penjaga orang sakit.berkembangan
pemberian asuhan keperawatan ,yang
dinas kesehatan tentara dinas kesehatan
difokuskan pada reaksi dan respons unik
rakyat.
individu pada suatu kelompok atau
perorangan terhadap gangguan kesehatan FUNGSI PROSES KEPERAWATAN
yang dialami baik aktual maupun
potensial.proses keperawatan juga dapat 1,kerangka berpikir untuk melaksanakan
diartikan sebagai pendekatan yang fungsi dan tangung jawab keperawatan
digunakan perawat dalam meberikan
2,Alat untuk mengenal masalah klie 2, Diagnosis,kegiatan yang dilakukan pada
mengunakan secara sistematis tahap diagnosis ini adalah memvalidasi
melaksanakan rencana dan menilai hasil. data,mengoreksi dan mengelompokkan
data,menginterpretasikan
SIFAT PROSES KEPERAWATAN
data,mengidentifikasi masalah dari
1.Dinamis dapat berubah sesuai situasi kelompok data dan merumuskan diagnosis
kondisi kebutuhan klin unik keperawatan.

2.siklus tahap l-ll-lll dan seterusnya bila 3.perencanaan dilakukan setelah diagnosis
evaluasi pada tahap l dan seterusnya. dirumuskan adapun kegiatan yang
dilakukan pada tahap ini adalah menyusun
3.lnterdepen saling ketergantungan antara prioritas masalah ,merumuskan tujuan dan
tahap proses keperawatan. kriteria hasil,memilih strategi asuhan
keperawatan ,melakukan konsultasi
4.fleksibel tidak kaku sesuai dengan
dengan tenaga kesehatan lain ,dan
kondisi fisik,mental dan emosional dapat
menuliskan atau mendokumentasikan
berubah.
rencana asuhan keperawatan
Manfaat proses keperawatan:
4.implementasi adalah tahap melakukan
1.melakukan pengkajian kebutuhan asuhan rencana yang telah dibaut pada
keperawatan klien.adapun kegiatan yang ada dalam
tahap implementai meliputi,pengkajian
2.merencanakan dan melaksanakan asuhan ulang,meperbaharui data dasar ,meninjau
keperawatan dan merevisi rencana asuhan keperawatan
3.menilai hasil asuhan keperawatan yang yang telah direncanakan.
berorietasikan pada klen dan tujuan.
5.Evaluasi ,pada tahap ini kegiatan yang
4.bertanggung gugat dan bertanggung dilakukan adalah mengkaji respons klien
jawab. setelah dilakukan intervensi
keperawatan ,membandingkan respons
5.mencegahterjadinya malpraktik dan klien dengan kriteria hasil ,memodifiaksi
tindakan ilegal. asuhan keperawatan sesuai dengan hasil
evaluasi dan mengkajian ulang asuhan
6.menimbulkan sikap profesional .
keperawatan yang telah diberikan

TAHAPAN PROSES KEPERAWATAN


PENUTUP
1,Pengkajian ,kegiatan yang dilakukan
adalah mengumpulkan data,seperti riwayat kesimpulan
keperawatan,pemeriksaan fisik dan
pemeriksaan data sekunder lainnya Keperawatan berespons dan berradaptasi
(catatan hasil pemeiksaan diagostik dan
terhadap tantangan baru secara
literatur.)
berkesinambungan .evolusi keperawatan
membuat profesi ini berada pada masa Doeges ,et al .(2014).Penerapan Proses
masa paling menantang dan mengagumkan Keperawatan dan Diagnosis
selama perjalanan sejarah.perawatan keperawatan. Jakarta :EGC.
berada pada posisi unik ,yaitu profesi
Haryanto.(2007).Konsep Dasar
untuk meningkatkan dan menbentuj masa
Keperawatan Dengan Pemetaan
depan dari pelayanan kesehatan
konsep (Concept
keperawatan merupakan kombinasi
Mapping ).Jakarta Salemba
pengetahuan dari ilmu fisika ,kemanusiaan
medika.
dan social bersama dengan kompetensi
klinis yang dibutuhkan untuk melayani Kozier ,Barbara.(2010).Buku Ajar
kepentingan individu dari klein dan Fundamental
keluarga . Keperawatan :KonsepProses
dan Praktik. Edisi 7
REFERENSI
Jakarta :EGC.
Ali Zaidin.(2009).Dasar –dasar
Nursalam.(2009).Proses dan Dokumentasi
Keperawatan
keperawatan:Konsep dan
Profesional.Jakarta :Widya
Praktik.Jakarta :Salemba
Medikal .Alimul Aziz.
medika.
(2010).Pengantar Pendidikan
Keperawatan.Jakarta :CV.sagun Potter .P.A & Pery ,A.G,(2005) Buku Ajar
g seto. Fundamental Keperawatan
Jakarta :EGC.
Alimul Aziz.(2010).Pengantar Pendidikan
Keperawatan.Jakarta :CV.sagun Putri Ardi .(2014).Trend dan issu
g seto. keperawatan. Bogor :In Media.

Bastable S.(2014).perawat sebagai Setiani.(2018). Petanggung jawaban


pendidik.Jakarta :EGC Hukum perawat Dalam Hal
Pemenuhan Kewajiban Dan
Dalami ,E,dkk.(2010).Etika
Kode Etik Dalam Praktif
Keperawatan .Jakarta TIM.
Keperawatan ,Jurnal llmiah
Deswani .(2009), Proses Kepeawatan dan Keperawatan
Berpikir Kritis .Jakarta :Salemba Indonesia ,Volume 8.
Medika.
Sumijatum .(2009).Konsep Dasar dan
Aplikasi Pengambilan
Keputusan Klinis.Jakarta Trans
info media.

Sari,suci D.Berpikir kritis guna mencapai


asuhan keperawatan bermut
keperawatan.OSF.io

Simamora, R. H. (2019). Menjadi Perawat


yang: CIH’HUY. Surakarta.
Kekata Publisher.

Anda mungkin juga menyukai