KEMENTERIAN AGAMA RI

MADRASAH TSANAWIYAH SWASTA ( MTsS ) MUARO SIJUNJUNG

UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2020/ 2021

LEMBARAN SOAL
MATA PELAJARAN : PPKn HARI/ TANGGAL :
KELAS : VII ( SEMBILAN ) WAKTU : WIB

Pilihlah satu jawaban yang paling benar dengan menghitamkan salah satu huruf a, b, c atau d pada lembar
jawaban!

1. Ciri-ciri mendasar yang membedakan suku bangsa satu dengan lainnya, kecuali…
a. Bahasa daerah c. ekonomi
b. Tempat asal d. adat istiadat
2. Romi mempunyai kulit seperti sawo yang matang, rambut lurus, mata besar dan berwarna
cokelat muda, sedangkan Fajar mempunyai kulit kuning langsat, berambut ikal, mata sipit
dan berwarna cokelat tua. Perbedaan dari ciri-ciri fisik antara Romi dan Fajar tersebut
disebut…
a. Budaya
b. Antar golongan
c. Ras
d. Suku bangsaPerhatikan pernyataan berikut !

3.
Tarian diatas berasal dari provinsi…
a. Sumatera selatan
b. Sumatera barat
c. Riau
d. Jambi
4. 1) orang yang tinggal di daerah dengan curah hujan tinggi akan bekerja sebagai petani dan
membuka lahan pertanian

2) masyarakat pantai memanfaatkan hasil laut untuk bertahan hidup yaitu dengan menjadi
nelayan
3) masyarakat kota cendrung akan membuka usaha, kerja kantor atau menjadi pekerja di
pabrik
Keberagaman diatas terjadi disebabkan oleh faktor….
a. Letak strategis Indonesia
b. Perbedaan kondisi alam
c. Sikap terbuka masyarakat
d. Keadaan transportasi dan komunikasi
5. Di kels 8 MTsS Muaro Sijunjung ada seorang siswa pindahan. Ia merupakn keturunan
batak asli.
6. 6. 
7. Perhatikan gambar berikut
8. Ciri-ciri :
9. · Rambut berwarna hitam dan lurus
10. · Memiliki kelopak mata sipit
11. · Bola mata berwarna kecokelatan
12. · Memiliki bercak mongol pada saat lahir
13. · Memilki tubuh lebih kecil apabila dibandingkan dengan ras
Kaukasoid
14. · Bulu badan sedikit
15. Ciri-ciri berikut medeskripsikan bahwa gambar tersebut termasuk ke
dalam…..

16.
17. Ras Mongoloid
18. Ras Negroid
19. Ras Kaukasoid
20. Ras Austroloid

21. Secara bahasa ia mempunyai logat serta bahasa batak yang kental. Dari tutur kata dan
kebiasaan sangat jauh berbeda dengan siswa lainnya yang mayoritas orang minang. Sikap
yang harus ditunjukkan oleh siswa kelas 8 terhadap siswa pindahan tersebut adalah….
a. Menertawakan siswa pindahan baru tersebut karena logatnya yang kental
b. Bergaul dan bersikap baik terhadap siswa pindahan tersebut
c. Tidak mau bersosialisasi dengan siswa pindahan tersebut karena ia sangat berbeda
dengan yang lainnya
d. Acuh tak acuh terhadap siswa pindahan tersebut
22. Dibawah ini yang merupakan bentuk kerjasama antar umat beragama adalah…
a. Saling mempelajari ajaran agama satu sama lain
b. Dialog antar pemuka agama
c. Silaturahmi antar agama
d. Memberikan bantuan bila terkena musibah seperti bencana alam
23. Hal-hal yang mengenai pemindahan kekuasaan dan lain-lain diselengarakan dengan cara
seksama dan dalam tempoh yang sesingkat-singkatnya. Makna yang terkandung dalam
kalimat kedua teks proklamasi adalah....
a. Pernyataan kemerdekaan bangsa indonesia
b. Pemindahan kekuasaan dari jepang ke Indonesia
c. Pemindahan kekuasaan harus segera dilakukan dengan kehati-hatian dan tidak ceroboh
d. Perjuangan bangsa indonesia telah mencapai puncak
24. Membina kerukunan hidup di antara sesama umat beragama dan kepercayaan
terhadap Tuhan Yang Maha Esa, termasuk penerapan sila ke....
a) 1 c. 3
b) 2 d. 5
25. Sekelompok murid akan mengadakan acara akhir tahun. Nia ditunjuk sebagai ketua
panitia karena ia termasuk siswa yang aktif. Nia pun sangat antusias, ia ingin
mempersiapkan acara tersebut dengan baik. Agar mendapat hasil yang baik Nia pun
mengajak rekan lainnya untuk mengadakan rapat guna membahas persiapan acara
tersebut. Hal yang dilakukan Nia Mencerminkan nilai sila ke…
a. 1 c. 4
b. 2 d. 5
26. Bentuk pengamalan pancasila dilingkungan keluarga adalah....
a. Rahel senang membantu orang yang sedang kesusahan
b. Rizal selalu mendengarkan nasihat orangtuanya
c. Romi selalu sopan kepada orang yang lebih tua
d. Wila rajin bersedekah
27.
1. Mengikuti sholat dzuhur berjamaah
2. Masuk sekolah tepat waktu
3. Membantu pekerjaan orangtua
4. Ikut kerja bakti membersihkan
lingkungan sekitar
5. Menghormati guru
Yang merupakan penerapan nilai pancasila dilingkungan sekolah adalah....
a. 1,2,4 c. 2,3,5
b. 1,2,5 d. 3,4,5
28. Tindakan atau kebijakan pemerintah, baik tertulis maupun tidak tertulis harus dapat
dipertanggungjawabkan sesuai ketentuan UUD NRI 1945. Karena pada dasarnya UUD
NRI 1945 berfungsi sebagai….
a. Sebagai sumber hukum
b. Sebagai apengatur
c. Sebagai alat kontrol
d. Sebagai hukum dasar
29. Sikap positif terhadap amandemen UUD NRI 1945 dilingkungan masyarakat adalah….
a. Merusak gambar pancasila c. mengikuti tawuran
b. Menginjak gambar presiden d. mengikuti kegiatan karang taruna
30. Peraturan tertulis yang dibentuk dan ditetapkan oleh lembaga negara atau pejabat negara
yang berwenang dan mengikat secara umum disebut…
a. Peraturan perundang-undangan nasional
b. Peraturan pemerintah
c. Peraturan presiden
d. Peraturan daerah
31.
I II III IV
1. TAP MPR 1. UUD 1945 1.PERPRES 1. PANCASIL
2. UUD 1945 2. TAP MPR 2.PP A
3. UU/PERPU 3. UU/ 3.TAP MPR 2. UUD 1945
PERPU
 4. PERPRES 4. PP 4.UU/PERPU 3. TAP MPR
5. PP 5. PERPRES 5.UUD 1945 4. UU
6. PERDA 6. PERDA 6.PERDA 5. PERPU
KAB/KOT PROVIN PROVINSI 6. PERPRES
A SI 7.PERDA 7. PERDA
7. PERDA 7. PERDA KAB/KOT
PROVINS KAB/KO A
I TA

Tata urutan (Hierarki) peraturan perundang-undangan menurut UU no 12 tahun 2011

adalah....
a. I c. III
b. II d. IV
32. Berikut perilaku yang menunjukkan kepatuhan terhadap peraturan perundang-undangan,
kecuali….
a. Fajar ikut tawuran untuk membantu teman
b. Melaksanakan piket setiap hari
c. Menaati peraturan sekolah
d. Selalu memakai helm saat berkendara
33. Perhatikan nama-nama berikut:
1. Douwes Dekker ( Maltatuli)
2. Van Deventer
3. Jenderal Pieter both
4. Deandels
5. Baron Van hoevell
Diantara tokoh-tokoh Belanda yang simapti terhadap rakyat Indonesia dimasa penjajahan
belanda ditujukan oleh nomor....
a. 3,4,5 c. 1,2,5,
b. 1,2,3 d. 2,3,4
34. Perhatikan pernyataan berikut:
1. Kemajuan yang harmonis anatara bangsa dan negara terutama dibidang pengairan,
pertanian, perikanan, dagang, teknik dan industri
2. Meningkatkan perdagangan antara negara terutama dibidang pertanian
3. Meningkatkan persatuan organisasi setiap daerah
4. Meningkatkan irigasi untuk pengairan pertanian masyarakat
Tujuan organisasi Budi Utomo ditunjukkan oleh nomor…
a. 1 c. 3
b. 2 d. 4
35. Perhatikan pernyaan dibawah ini:
1. Kami berjanji berbangsa satu bangsa indonesia
2. Kami berjanji akan selalu membela NKRI
3. Kami berjanji bertanah air satu tanah air indonesia
4. Kami berjanji akan selalu cinta tanah air
5. Kami berjanji berbahasa satu bahasa indonesia
 Dari pernyataan diatas yang merupakan isi dari sumpah pemuda ditunjukkan oleh
nomor....
a. 1,4,5 b. 2,3,4
b. 1,3,5 c. 1,3,4
36. Dibawah ini adalah contoh penerapan nilai sumpah pemuda pada generasi sekarang,
kecuali…
a. Mengikuti upacara bendera setiap senin
b. Mengikuti olimpiade di tingkat Internasional dengan membawa nama Indonesia
c. Belajar budaya asing
d. Menjaga persatuan bangsa
37. Simaklah berita berikut ini !
Indonesia Raih Prestasi Prestisius di IJSO Pelajar SMP Indonesia bertanding di
INTERNATIONAL JUNIOR SCIENCE OLYMPIAD di Changwon, Korea Selatan, dan
berhasil meraih prestasi sebagai juara pertama dalam tes eksperimen. Predikat tes
eksperimen terbaik itu mendongkrak perolehan medali yang diraih tim Indonesia. Keenam
siswa SMP yang mewakili Indonesia mamapu menyumbangkan empat medali emas ,
empat medali perak , dan satu medali perunggu. INTERNATIONAL JUNIOR SCIENCE
OLYMPIAD (IJSO) ke 5 itu diikuti 257 siswa dari 48 negara peserta dan lima negara
sebagai pengamat. Putra-putri bangsa dalam kompetisi itu berhasil mengharumkan nama
bangsa dnegan mengungguli peserta dari negara lain. Meskipun mereka terbukti unggul,
putra-putri Indonesia tidak lantas merendahkan bangsa lain. Bagi mereka mencintai
negaranya tidak berarti harus membenci negara lain. Berdasarkan berita tersebut semangat
dan komitmen kebangsaan yang ditunjukkan oleh putr-putri Indonesia dalam
INTERNATIONAL JUNIOR SCIENCE OLYMPIAD di Changwon , Korea Selatan,
adalah . . . .
a. Pantang menyerah c. Nasionalisme
b. Gigih d. mengutamakan kepentingan umum
38. Perhatikan cuplikan pidato Ir.Soekarno berikut ini !
“. . . Kita mendirikan suatu negara semua untuk semua, yaitu kebangsaan Indonesia.
Kebangsaan Indonesia yang bulat! Bukan kebangsaan Jawa,bukan kebangsaan
Sumatera,bukan kebangsaan Borneo,Sulawesi,atau lain-lain, tetapi kebangsaan Indonesia,
yang bersama-sama menjadi dasar suatu nationale staat” Semangat dan komitmen
kebangsaan yang ditunjukkan Ir.Soekarno dalam pidato tersebut adalah . . . .
a. Nasionalisme c. Musyawarah
b. Persatuan d. Toleransi
26. Perhatikan pernyataan berikut ini!
1. Pemberontakan Darul Islam/Tentara Islam Indonesia
2. Pemberontakan PKI Madiun
3. Pemberontakan RMS
4. Pemberontakan PRRI
5. Pemberontakan Permesta
Dari pernyataan di atas pemberontakan yang berupaya memecahkan NKRI tahun 1950-
1959 adalah…
a. 1, 2 dan 3
 b. 2, 3 dan 4
c. 2, 3 dan 5
d. 3, 4 dan 5
27. Pemberontakan PKI Madiun dipimpin oleh…
a. Sekarmaji Marijan c. Muso
b. Syarifuddin Prawiranegara d. Christian Robert Steven Soumokil
28. Pada masa orde baru, pelaksanaan Pancasila dan UUD 1945 secara konsekuen menjadi
tujuan utama dalam pemerintahannya. Hal ini menjadi secercah harapan bagi rakyat
Indonesia untuk keluar dari keterpurukan, namun pelaksanaannya tidak sesuai dengan
harapan, karena….
a. Kebebasan pers diberikan c. pemerintahan transparan dan terbuka
b. Kebebasan berpendapat diberikan d.presiden masih memiliki kekuasaan penuh
29. Perhatikan pernyataan berikut!
1)Tidak menerima perkembangan baru
2)Digali dan diambil dari budaya masyarakat
3)Dasarnya dari konsensus
4)Cita-citanya dipaksakan dari luar
Dari pernyataan diatas, yang merupakan ciri ideologi terbuka adalah….
a. 1 dan 2 c. 2 dan 4
b. 2 dan 3 d. 1 dan 4
30. “ bahwa setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan
keamanan negara”. Hal ini ditegaskan dalam…
a. Pasal 27 ayat 1 c. pasal 30 ayat 1
b. Pasal 27 ayat 3 d. pasal 30 ayat 2
31. ‘bahwa sesungguhya kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa dan oleh sebab itu maka
penjajahan diatas dunia harus dihapuskan karena tidak sesuai dengan perikemanusian dan
perikeadilan”. Makna dari aline pertama pembukaan UUD 1945 tersebut adalah….
a. Hak merdeka adalah hak kodrat segala bangsa
b. Momentum kemerdekaan Indonesia
c. Kemerdekaan adalah rahmat Tuhan YME
d. Perjuangan bangsa Indonesia telah mencapai tingkat yang menentukan
32. Perhatikan pernyataan berikut !
1. Pancasila
2. Semboyan Bhineka Tunggal Ika
3. Bahasa daerah
4. Bahasa Indonesia
5. Tari daerah
Pernyataan di atas yang merupakan alat pemersatu bangsa adalah….
a. 1,2,3 c. 1,2,4
b. 2,3,4 d. 2,3,5
33. Sikap yang harus dihindari dalam mewujudkan persatuan dalam keberagaman masyarakat
adalah…
a. Menerima keragamam yang ada sebagai kekayaan bangsa
b. Menghormati orang berbeda agama
 c. Tidak menganggap suku dan budayanya paling baik
d. Acuh tak acuh terhadap lingkungan sekitar
34. Dibawah ini yang termasuk contoh harmoni keberagaman gender adalah…
a. Emanisipasi wanita
b. wanita tidak berhak mendapatkan pendidikan
c. Perlakuan yang berbeda bagi wanita dalam ruang publik
d. Adanya kesenjangan antara wanita dan laki-laki dalam hal pekerjaan
35. Keberagaman ekonomi dalam masyarakat ditandai dengan perbedaan mata pencaharian
antara masyarakat desa dan masyarakat kota. Harmonisasi keberagaman dalam bidang
ekonomi ditunjukkan dengan…
a. Masyarakat kota lebih konsumtif dibanding masyarakat desa
b. Adanya hubungan saling menguntungkan antara 2 masyarakat tersebut
c. Masyarakat desa lebih senang mengolah lahan
d. Masyarakat kota lebih senang bekerja di kantor
36. Sikap dan perilaku warga Negara yang dijiwai oleh kecintaannya kepada Negara kesatuan
republik Indonesia yang berdasarkan pancasila dan UUD Negara Republik Indonesia
tahun 1945 dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa dan Negara disebut…
a. Nasionalisme c. Patriotisme
b. Cinta tanah air d. Bela negara
37. Berikut ini yang bukan termasuk bentuk-bentuk usaha pembelaan Negara adalah…
a. Mengikuti pendidikan Kewargangeraan
b. Aktif dalam kegiatan karang taruna
c. Pengabdian sesuai profesi
d. Pelatihan dasar kemiliteran
38. Berikut adalah bentuk ancaman terhadap NKRI yang datang dari luar negeri…
a. Cyber crime c. pelanggaran batas wilayah
b. Pemberontakan d. bencana alam
39. Yang merupakan bentuk sikap bela negara di lingkungan masyarakat…
a. Menciptakan kerukunan dalam keluarga
b. Menjaga keamanan kampung secara bersama
c. Membayar pajak tepat waktu
d. Membentuk keluarga yang sadar hukum
40. Dibawah ini yang menunjukkan partisipasi pelajar dalam usaha bela negara…
a. Ikut siskamling c. mencintai produk dalam negeri
b. Belajar dengan rajin d. taat hukum dan aturan negara
 KUNCI JAWABAN UAM
MATA PELAJARAN PPKn

1. B 11. A 21. A 31. A

2. A 12. C 22. B 32. C
3. D 13. B 23. C 33. D
4. A 14. B 24. C 34. A
5. D 15. D 25. A 35. B
6. C 16. D 26. D 36. B
7. B 17. A 27. C 37. B
8. B 18. B 28. D 38. C
9. D 19. A 29. B 39. B
10. C 20. C 30. C 40. B