PEMERINTAH KABUPATEN KARANGASEM

DINAS PENDIDIKAN KEPEMUDAAN DAN OLAHRAGA

UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL
SMP/MTs. KABUPATEN KARANGASEM
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Jalan Veteran Amlapura (0363) 21173 – Fax 23455
Website : http://pendidikan.karangasemkab.go.id
Email : disdikpora@karangasemkab.go.id

Mata pelajaran : PPKn ( Kurikulum 2013 )

Hari / Tanggal :
Waktu : 120 Menit

PETUNJUK UMUM :

1. Isilah lembar jawaban dengan identitas diri terlebih dahulu,

2. Periksalah soal-soal dalam lembar soal, jika ada kekurangan atau kurang jelas
segeralah sampaikan kepada pengawas untuk mendapatkan soal yang baru
3. Jumlah soal sebanyak 40 butir terdiri dari soal pilihan ganda dan 5 soal uraian
4. Periksalah pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas!

Soal Pilihan Ganda

1. Usul mengenai dasar Negara Indonesia merdeka dalam siding pertama BPUPKI
disampaikan oleh beberapa tokoh bangsa Indonesia sendiri. Berikut ini yang bukan
merupakan tokoh pengusul dasar Negara Indonesia merdeka adalah ….
a. Muhammad Yamin
b. Muhammad Hatta
c. Mr. Soepomo
d. Ir. Soekarno

2.
1. Menetapkan UUD 1945
2. Menetapkan UUD RIS
3. Memilih Presiden dan Wakil Presiden yaitu Ir. Soekarno dan
Mohammad Hatta
4. Membentuk MPRS dan DPRS
5. Membentuk Komite Nasional Indonesia Pusat (KNIP)

Dari beberapa pernyataan diatas yang merupakan hasil sidang PPKI pada tanggal 18
Agustus 1945 adalah ….

a. 1, 2, dan 3
b. 2, 3, dan 5
c. 1, 3, dan 4
 d. 1, 3, dan 5

3. Perhatikan gambar dibawah ini !

Norma dibentuk untuk melindungi kepentinan – kepentingan manusia sehingga dapat

terwujud ketertiban dan kedamaian dalam kehidupan masyarakat. Gambar diatas
menunjukkan contoh penerapan norma ….

a. Norma Hukum
b. Norma Agama
c. Norma Kesusilaan
d. Norma Kesopanan

4. Keberagaman dalam masyarakat menjadi tantangan karena tumbuhnya perasaan

kedaerahan dan kesukuan yang berlebihan dapat mengancam keutuhan bangsa dan
Negara Kesatuan Republik Indonesia. Oleh karena itu, upaya meningkatkan
kerukunan antar suku, pemeluk agama, dan kelompok-kelompok sosial lainnya dapat
dilakukan melalui dialog dan kerja sama dengan prinsip …
a. musyawarah mufakat, keadilan, dan kemandirian
b. kesetaraan, kesejajaran, keadilan, dan mufakat
c. kebersamaan, kesetaraan, toleransi, dan saling menghormati
d. kepercayaan, kedamaian, toleransi, dan kesetaraan

5. Alenia pertama pembukaan UUD NRI 1945 mengandung dalil objektif dan subjektif.
Dalil yang subjektif maksudnya adalah…
a. Bangsa Indonesia membebaskan diri dari penjajahan
b. Penjajahan harus dilawan karena memeras Negara yang dijajah
c. Penjajahan diatas dunia hrus dihapuskan agar semua bangsa dapat merdeka
d. Penjajahan diatas dunia tidak sesuai dengan perikemanusiaan dan perikeadilan

6. Negara menjamin kemerdekaan tiap – tiap penduduk untuk memeluk agamanya

masing – masing dan untuk beribadat menurut agamanya dan kepercayaannya itu.
Agama tidak mengajarkan untuk memaksakan keyakinan kita kepada orang lain.
 Berikut ini yang bukan merupakan contoh prilaku dalam kehidupan keberagaman
agama adalah ….
a. Menghormati agama yang diyakini orang lain
b. Mengajak pemeluk agama lain untuk bersembahyang di tempat suci kita
c. Tidak memaksakan keyakinan agama yang dianutnya kepada orang lain
d. Toleran terhadap pelaksanaan ibadah yang dianut pemeluk agama lain

7. Bekerja bersama - sama dalam menyelesaikan pekerjaan dan menikmati hasil

pekerjaan tersebut secara adil atau suatu pekerjaan yang dilakukan tanpa pamrih dan
dilakukan secara sukarela oleh semua warga menurut batas kemampuannya masing-
masing adalah pengertian…
a. Kerjasama
b. Gotongroyong
c. Persatuan
d. Kesatuan

8. Dengan adanya otonomi daerah, potensi sumber daya alam dapat dikelolah oleh
sumber daya manusia yang dimiliki oleh daerah setempat supaya daerah dapat
berkembang maju. Peran daerah dalam kerangka Negara Kesatuan Republik
Indonesia antara lain....
a. Meningkatkan kesejahteraan masyarakat dalam berbagai bidang kehidupan
b. Meningkatkan pendapatan per kapita bagi masyarakat pedesaan
c. Menggali sumber dana sebesar-besarnya untuk pembangunan di daerah
d. Membantu pemerintah pusat dalam penarikan pajak untuk pembangunan nasional

9. Dona Doni adalah siswa di suatu sekolah terkemuka di Kabupaten Karangasem. Dona
Doni ingin ikut berpartisipasi dalam usaha bela negara. Salah satu usaha bela negara
yang dapat Dona Doni lakukan sebagai siswa adalah…
a. ikut pelatihan dasar kemiliteran ( Menwa )
b. ikut organisasi anarkhis
c. melakukan demonstrasi di depan Istana Negara
d. Pendidikan Kewarganegaraan

10. Bagi bangsa Indonesia Pancasila adalah dasar negaram pandangan hidup bangsa, jiwa
bangsa, perjanjian luhur bangsa . Arti Pancasila sebagai Dasar Negara adalah ....
a. Pancasila menjadi cara pandang bangsa Indonesia dalam menghadapi
permasalahan
b. Pancasila merupakan sumber inspirasi dan citi – cita hidup bagi bangsa Indonesia
c. Pancasila sebagai acuan norma dalam proses penyelenggaraan pemerintahan
Negara
d. Pancasila sebagai kristalisasi nilai – nilai luhur budaya bangsa

11. Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Ideologi dapat memperkokoh suatu bangsa
(2) Ideologi sebagai pedoman membangun bangsa dan negara
(3) Ideologi dapat memberi arah dan cita-cita bangsa
(4) Ideologi dapat digunakan untuk melanggengkan kekuasaan pemerintah
 (5) Ideologi dapat menghilangkan berbagai keragaman bangsa
Pentingnya ideologi bagi suatu bangsa ditunjukkan oleh nomor berikut…
a. 1, 2, dan 5
b. 1, 2, dan 4
c. 1, 2, dan 3
d. 2, 3, dan 4

12. Undang-Undang Dasar yang di buat di Indonesia memiliki kedudukan penting dalam
sistem peraturan perundang-undangan nasional, kedudukan UUD 1945 di Indonesia
yaitu sebagai ....
a. sebagai sumber hukum tidak tertulis
b. merupakan hukum dasar tertulis dan sumber hukum tertinggi di Indonesia
c. merupakan norma hukum yang bersumber pada Undang-Undang
d. norma hukum yang kedudukannya dibawah peraturan pemerintah (PP)

13. Menurut para filosof, di dunia ini segala sesuatu berubah, tidak ada yang tinggal tetap
dan satu-satunya yang tetap adalah perubahan itu sendiri. Artinya semua dapat
berubah, akan tetapi berdasarkan kesepakatan hal-hal tertentu tidak boleh dirubah.
MPR melakukan perubahan atau amandemen terhadap UUD 1945, tetapi tidak
melakukan perubahan terhadap ...
a. pasal-pasal mengenai lembaga negara
b. batang Tubuh UUD 1945
c. pembukaan UUD 1945
d. aturan peralihan

14. Perhatikan hal-hal berikut.

(1) Menaati peraturan lalu lintas.
(2) Berpartisipasi dalam pemilihan ketua kelas.
(3) Mengikuti kegiatan rapat pemilihan ketua RT.
(4) Mengikuti kegiatan kerja bakti yang dilakukan setiap hari Minggu.
(5) Bersikap jujur dan sopan kepada teman, guru, dan seluruh pihak di sekolah.
Berikut yang termasuk upaya melaksanakan dan mempertahankan UUD 1945 di
lingkungan sekolah ditunjukkan nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (2) dan (5)
c. (3) dan (4)
d. (4) dan (5)

15. Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Pereaturan daerah Provinsi
(2) UUD 1945
(3) Peraturan Pemerintah
(4) Undang – Undang / PERPU
(5) Ketetapan MPR
(6) Peraturan Presiden
(7) Peraturan daerah Kabupaten
Urutan yang benar tentang Pembentukan Peraturan Perundang-Undangan, jenis dan
hierarki Peraturan Perundang-undangan berdasarkan UU No. 12 Tahun 2011 adalah:
a. 2, 5, 4, 3, 6, 1 dan 7
 b. 2, 5, 3, 4, 6, 1 dan 7
c. 2, 5, 1, 7, 6, 4 dan 3
d. 2, 3, 4, 5, 6, 7 dan 1

16. Sebagai generasi milenial, kita dituntut untuk menolak Hoax dan tidak mudah menilai
sesuatu yang sumbernya hanya dari sosial media. Langkah bijaksana dalam menaati
peraturan perundang-undangan bagi siswa di sekolah salah satunya dengan .....
a. semangat belajar PPKn
b. ikut serta pemilihan umum
c. membantu korban bencana alam
d. memakai helm ketika mengendarai sepeda motor

17. Budi Utomo merupakan organisasi pertama yang berdiri di Indonesia yang
perjuangannya lebih bersifat nasionalis dibandingkan organisasi – organisasi
perjuangan sebelumnya yang lebih bersifat kedaerahan. Budi Utomo didirikan oleh
Dr. Sutomo yang digagas atau didorong oleh ….
a. Swardi Suryaningrat
b. R R Tirtokusumo
c. Ki Hajar Dewantara
d. Dr. Wahidin Sudirohusodo

18. Sumpah Pemuda memberi pengaruh yang sangat besar terhadap perjuangan menuju
Indonesia merdeka. Berikut ini yang bukan merupakan pengaruh Sumpah Pemuda
terhadap mewujudkan Indonesia merdeka adalah ….
a. Membangkitkan semangat perjuangan untuk mencapai Indonesia merdeka
b. Mendorong pertumbuhan Bahasa Indonesia sebagai alat pemersatu
c. Membangkitkan semangat persatuan dan kebangsaan Indonesia
d. Mendorong semua partai politik bergabung sebagai wadah pemersatu

19. Rasa kecintaan dan kesetiaan seorang pada tanah air dan bangsanya, kekaguman pada
tata cara kebiasaan, kebanggaan terhadap sejarah dan kebudayaannya, dan sikap
darma demi kesejahteraan bersama, merupakan pengertian dari ....
a. Patriotisme
b. Nasionalis
c. Democrat
d. Pahlawan

20. Terjadinya musibah bencana alam di beberapa daerah beberapa waktu lalu telah
membuka mata kita betapa penting uluran tangan kita bagi para korban. Arti penting
munculnya sikap untuk berbagi dalam peristiwa tersebut dalam kehidupan sehari-hari
adalah ....
a. membiasakan diri dengan kesulitan yang dimiliki orang lain
b. menguji rasa kesetiakawanan sosial yang dimiliki seseorang
c. melatih rasa simpati dan empati atas penderitaan orang lain
d. menciptakan optimisme hidup setelah mengalami bencana alam
21. Pada periode awal kemerdekaan, penerapan Pancasila sebagai dasar Negara dan
pandangan hidup bangsa menhadapi berbagai masalah. Ada upaya – upaya untuk
mengganti pancasila sebagai dasar Negara dan pandangan hidup bangsa serta
penyimpangan terhadap nilai – nilai Pancasila. Berikut ini yang tidak termasuk
sebagai upaya – upaya tersebut adalah ….
a. Dekrit Presiden 5 Juli 1959
b. Pemberontakan PKI di Madiun
c. Pemberontakan DI/TII
d. Pemberontakan RMS

22. Pada masa pemerintahan orda lama telah terjadi penyimpangan terhadap Pancasila
dan Undang – Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahuh 1945. Berikut ini
yang bukan termasuk penyimpangan terhadap Pancasila dan UUD 1945 pada masa
orda lama adalah ….
a. Presiden Soekarno ditetapkan sebagai presiden seumur hidup berdasarkan Tap
MPRS No. XX/1963
b. Presiden mengeluarkan Penetapan Presiden No. 3/1960 tanggal 5 Maret 1960
yang membubarkan DPR hasil pemilu tahun 1955
c. Presiden membentuk MPRS yang anggotanya terdiri atas DPR-GR, Utusan
daerah, dan Utusan Golongan yang semuanya diangkat dan diberhentikan oleh
presiden
d. Presiden mengeluarkan Dekrit 5 Juli 1959 yang menyatakan berlakunya kembali
UUD 1945

23. Perhatikan beberapa kalimat berikut.

( 1) Bono dan Lala menjenguk Sofia yang sedang sakit di rumah sakit
(2) Pak RT menyelesaikan perselisihan antar tetangga melalui musyarawah
mufakat
(3) Rena seorang siswi SMP Mulia Bakti terpilih menjadi anggota Paskibra
Nasional
(4) KPK berhasil melakukan tangkap tangan pelaku kasus korupsi proyek
pembangunan jembatan di daerah tertentu
( 5) Pemerintah melindungi dan menjamin umat beragama dan aliran kepercayaan
untuk beribadah menurut agama dan kepercayaannya masing-masing
Berdasarkan kalimat di atas, analisislah penerapan nilai-nilai Pancasila dari sila 1
sampai dengan sila 5 secara berurutan. Susunan yang benar ditunjukkan nomor ….
a. 1, 2, 3, 4, dan 5
b. 2, 1, 5, 4, dan 3
c. 4, 5, 1, 3 dan 2
d. 5, 1, 3, 2, dan 4

24. Perhatikan tabel dibawah ini !

1. Menaati tata tertib yang berlaku
2. Ikut serta melaksanakan siskamling
3. Tidak membedakan teman dalam bergaul
4. Membantu tetangga yang terkena musibah
5. Selalu berdoa sebelum dan sesuadah belajar
6. Membantu pekerjaan orang tua
 Contoh prilaku yang sesuai dengan pengamalan nilai – nilai Pancasila dilingkungan
sekolah ditunjukkan dengan nomor ….
a. 1, 2, dan 3
b. 2, 3, dan 4
c. 1, 3, dan 5
d. 3, 4, dan 5

25. Kemerdekaan yang diraih bangsa Indonesia tidak semata – mata hasil perjuangan
bangsa tetapi juga merupakan berkat rahmat dan anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
Hal tersebut merupakan makna yang tersirat dalam Pembukaan Undang – Undang
Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 ….
a. Alinea pertama
b. Alinea kedua
c. Alinea ketiga
d. Alinea keempat

26. Perhatikan beberapa pernyataan berikut ini

1. Hidup rukun dengan teman
2. Menjaga nama baik keluarga
3. Menghormati bapak dan ibu guru
4. Menjaga kekompakan di kelas
5. Tolong menolong dengan tetangga

Dari beberapa pernyataan tersebut diatas , yang termasuk contoh perwujudan pokok
pikiran pertama Pembukaan Undang – Undang Dasar Negara Republik Indonesia
Tahun 1945, di lingkungan sekolah ditunjukkan dengan nomor ….

a. 1, 2 dan 3
b. 1, 3 dan 4
c. 2 , 3 dan 4
d. 3, 4 dan 5

27.

Pada gambar di atas menunjukkan suasana pengadilan dimana terlihat seseorang yang
sedang duduk di kursi pesakitan dihadapan para hakim. Hal tersebut merukapan
 wujud pelaksanaan pokok – pokok pikiran Pembukaan Undang – Undang Dasar
Negara Republik Indonesia Tahun 1945 di lingkungan bangsa dan Negara yaitu ….

a. Pokok pikiran pertama

b. Pokok pikiran kedua
c. pokok pikiran ketiga
d. pokok pikiran keempat

28. Menurut pendapat Jean Bodin, seorang ahli tata negara dari Prancis yang hidup di
tahun 1500-an, kedaulatan adalah kekuasaan tertinggi untuk menentukan hukum
dalam suatu negara. Dia juga berpendapat bahwa kedaulatan memiliki empat sifat
pokok yaitu ….
a. Asli, permanen, tunggal, terbatas
b. Asli, permanen, tunggal, tidak terbatas
c. Asli, bulat, tunggal, terbatas
d. Asli, bulat, tunggal, tidak terbatas

29. Perhatikan gambar berikut !

Kedaulatan atau kekuasaan tertinggi dalam suatu negara terdiri dari dua bentuk yaitu
kedaulatan kedalam dan kedaulatan keluar. Pada gambar diatas adalah contoh
pelaksaanaan ….
a. Kedaulatan ke luar
b. Kedaulatan ke dalam
c. Kedaulatan asli
d. Kedaulatan permanen

30. Dewan Perwakilan Rakyat ( DPR ) merupakan salah satu lembaga perwakilan rakyat
yang menyuarakan aspirasi rakyat. Sebagaimana diatur dalam pasal 20 ayat ( 1 ) UUD
negara RI Tahun 1945, DPR memiliki beberapa fungsi. Berikut ini yang bukan
merupakan fungsi DPR adalah ….
a. Fungsi anggaran
b. Fungsi pengawasan
c. Fungsi legislasi
d. Fungsi angket
31. Keberagaman bangsa Indonesia dapat dibentuk oleh banyaknya jumlah suku bangsa
yang tinggal di wilayah Indonesia dan tersebar diberbagai pulau dan wilayah di
penjuru Indonesia. Ciri khas dan karakteristik keberagaman tersebut terletak pada ….
a. Aspek sosial dan budaya
b. Aspek sosial, media dan budaya
c. Aspek sosial, politik dan budaya
d. Aspek sosialita dan budaya

32. Negara Indonesia selain memiliki kekayaan yang berlimpah juga memiliki
keberagaman yang menjadi kekayaan dan kebanggaan. Berikut yang bukan
merupakan bagian dari keberagaman bangsa Indonesia adalah ….
a. Suku bangsa
b. Ideologi bangsa
c. Budaya bangsa
d. Bahasa daerah

33. Kondisi masyarakat Indonesia yang memiliki keberagaman ras berpotensi

menimbulkan konflik yang tidak hanya merugikan kelompok – kelompok masyarakat,
tetapi juga merugikan bangsa Indonesia secara keseluruhan. Oleh karena itu setiap
warga negara harus ….
a. Selalu menjatuhkan keyakinan orang lain
b. Bertahan dengan pendapat masing – masing
c. Toleransi terhadap keanekaragaman masyarakat
d. Tidak mau menerima nasihat orang lain tanpa pertimbangan

34. perhatikan grafik berikut ini !

Berdasarka data yang terdapat dalam grafik yang dikeluarkan oleh Setara Institute
terlihat adanya peristiwa pelanggaran kebebasan beragama dan berkeyakinan paling
banyak terjadi pada ….
 a. Tahun 2008
b. Tahun 2011
c. Tahan 2012
d. Tahun 2013

35. Gender merupakan sifat yang melekat pada laki – laki dan perempuan yang
menunjukkan pembagian peran, kedudukan dan tugas berdasarkan sifat – sifat yang
dimiliki. Secara harfiah gender berasal dari bahasa Inggris yang berarti ….
a. Jenis kelamin
b. Jenis pekerjaan
c. Perbedaan pendapat
d. Persamaan pandangan

36. Keberagaman masyarakat Indonesia dapat memberi dampak positf dan dampak
negatif. Berikut ini yang bukan termasuk solusi yang dapat dipertimbangkan untuk
memperkecil masalah yang diakibatkan oleh pengaruh negatif dari keberagaman
adalah ….
a. Semangat religius
b. Semangat pluralisme
c. Semangat nasionalisme
d. Semangat etnosentrisme

37. C. Kluckhohn dalam bukunya yang berjudul “ universal Categories of Cultures “

mengemukakan adanya unsur – unsur kebudayaan secara universal yang dapat
ditemukan di seluruh dunia, baik pada masyarakat tradisional sampai dengan
masyarakat modern. Problematika yang muncul dalam salah satu unsur kebudayaan
yaitu sistem mata pencaharian saat ini antara lain adalah ….
a. Masyarakat mencari nafkah dengan cara – cara yang halal
b. Banyak masyarakat memenuhi kebutuhan hidup dengan melanggar peraturan
c. Masyarakat mencari penghidupan sesuai profesi dan aturan yang berlaku
d. Adanya anjuran dari pemerintah dalam menentukan suatu pekerjaan

38. Setelah Yogjakarta dikuasai Belanda pada agresi militer II, perlawanan bangsa
Indonesia dilakukan dengan mengubah strategi perang grilya. Salah satu hasil perang
grilya dalah ….
a. Perang “ Puputan “ di Margarana Bali
b. Pertempuran Medan Area
c. Serangan Umum tanggal 1 Maret 1949
d. Terbitnya Surat Perintan 11 Maret 1966

39. Keanggotaan rakyat terlatih sebagai salah satu bentuk keikutsertaan warga negara
yang menunjukkan sifat kesemestaan dan keserbagunaan dalam penyelenggaraan
pertahanan keamanan negara. Berikut ini yang tidak termasuk rakyat terlatih adalah
….
 a. Satuan Polisi Pamong Praja ( Satpol PP )
b. Pertahanan Sipil ( Hansip )
c. Perlawanan Rakyat ( Wanra )
d. Keamanan Rakyat ( Kamra )

40. Setiap waga Negara berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pembelaan Negara.
Berikut ini yang bukan termasuk bentuk – bentuk keikutsertaan warga negara dalam
upaya bela negara menurut UU No. 3 Tahun 2002 pasal 9 ayat (2) adalah ….
a. Pengabdian sebagai aparatur sipil negara
b. Pengabdian sesuai dengan profesi
c. Pelatihan dasar kemiliteran
d. Pendidikan kewarganegaraan

Soal Esay

41. Keberagaman bangsa Indonesia salah satunya adalah keberagaman suku yang tersebar
mendiami seluruh kepulauan Indonesia. Sebutkan 4 suku yang mendiami Pulau Jawa !
42. Alinea keempat Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 memuat
prinsip-prinsip negara Indonesia salah satunya adalah tujuan negara. Sebutkan 4
tujuan negara tersebut !
43. Selain mempunyai makna yang sangat mendalam, Pembukaan Undang- Undang
Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 juga mengandung pokok-pokok
pikiran. Sebutkan 4 pokok pikiran yang terkandung dalam Pembukaan Undang –
Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !
44. Untuk mewujudkan persatuan dalam keberagaman masyarakat Indonesia perlu
berpegang kepada prinsip-prinsip persatuan dan kesatuan. Sebutkan 4 prinsip
persatuan dalam keberagaman suku, agama, ras dan antargolongan
45. Indonesia adalah negara hukum, sehingga setiap tindakan penyelenggaraan negara
harus berdasarkan hukum atau peraturan perundang - undangan. Sebutkan 4 peraturan
perundang – undangan yang mengatur bela negara !

*************************************************************