KISI-KISI SOAL SUMATIF 1 IPA KELAS 9

REPRODUKSI MANUSIA

1. Kisi-Kisi Pilihan Ganda

3.1 Menghubungkan sistem reproduksi pada manusia dan gangguan pada sistem reproduksi, serta penerapan pola hidup yang menunjang
kesehatan reproduksi

Indikator Ketercapaian Ranah Kunci

No Indikator Soal Butir Soal
Kompetensi Kognitif Jawaban
1 3.1.1 Mendeskripsikan fase- Disajikan gambar peserta 1. Perhatikan gambar berikut : C2 C
fase pembelahan mitosis didik dapat menentukan fase
dan meiosis pembelahan sel

Pada gambar tersebut diatas menunjukan ciri

fase pembelahan ... .
a. profase
b. metafase
c. anafase
d. telofase

2 3.1.2 Menjelaskan ciri setiap Disajikan pernyataan 2. Pada pembelahan sel dimana kromosom C2 B
fase pembelahan mitosis mengenai ciri pembelahan berjejer pada bidang pembelahan merupakan
dan meiosis. sel peserta didik dapat ciri dari fase ... .
menentukan fase a. profase
pembelahan sel b. metafase
c. anafase
d. telofase
3 3.1.3 Menjelaskan karakter Disajikan data peserta didik 3. Proses pembelahan secara mitosis C2 A
atau sifat sel anakan dapat menentukan sifat sel menghasilkan sel anakan yang mengandung
hasil pembelahan mitosis anakan pada pembelahan sel 2n kromosom disebut ... .
dan dan meiosis. a. diploid
b. haploid
c. reduksi
d. deduksi

4 3.1.4 Mengidentifikasi organ- Disajikan data mengenai 4. Alat reproduksi luar pada perempuan C2 C
organ penyusun sistem organ reproduksi perempuan adalah ... .
reproduksi pada laki-laki peserta didik dapat a. vulva dan uterus
dan perempuan menentukan organ b. uterus dan labium
reproduksi perempuan c. vulva dan labium
d. ovarium dan labium

5 3.1.5 Menjelaskan fungsi Disajikan gambar organ 5. Perhatikan gambar organ penyusun sistem C2 B
organ-organ penyusun reproduksi perempuan , reproduksi berikut :
sistem reproduksi pada peserta didik dapat
laki-laki dan perempuan. menjelaskan fungsi organ
yang ditunjuk pada gambar
dengan benar

Pada bagian yang ditunjuk huruf X berfungsi

untuk ... .
a. tempat peleburan sel telur dengan sperma
b. menghasilkan sel telur
c. menangkap sperma yang masuk dari penis
d. tempat perkembangan embrio menjadi
janin

Disajikan beberaapa 6. Pasangan antara bagian alat reproduksi laki- C1 B

pernyataan peserta didik laki dan fungsinya berikut ini benar, kecuali...
 dapat mengidentifikasi .
pasangan bagian organ a. skrotum berfungsi sebagai pembungkus
reproduksi laki-laki dan testis
fungsinya b. tubulus seminiferus berfungsi sebagai
tempat produksi sperma
c. vas deferens berfungsi sebagai tempat
pematangan sperma
d. uretra berfungsi sebagai saluran tempat
keluarnya sperma

3.1.6 Menuliskan fungsi Disajikan beberapa 7. Perhatikan pernyataan berikut: C2 A

beberapa zat yang pernyataan mengenai fungsi
dihasilkan oleh kelenjar vesikula semilanias, peserta
vesikula seminalis didik dapat menentukan
beberapa pernyataan yang
benar fungsinya dengan
tepat
1) Memproduksi air mani/ semen 
2) Memberi energi pada sperma
3) Mengeluarkan air mani/ semen 
4) menghasilkan sel sperma
Pernyataan yang benar mengenai fungsi
vesikula seminalis adalah... .
a. 1,2, dan 3
b. 1 dan 3
c. 1,3, dan 4
d. 3 dan 4

3.1.7 Mengidentifikasi proses Disajikan data peserta didik 7. Perbedaan antara spermatogenesis dan C4 B
pembentukan sperma dapat membedakan antara oogenesis terletak pada… .
(spermatogenesis) dan spermatogenesis dan a. Tahapan-tahapan pembelahan
proses pembentukan sel oogenesis b. Jaringan tempat terjadinya proses
telur (oogenesis). c. Jumlah sel kelamin yang fungsional
d. Jumlah kromosom pada sperma dan ovum

3.1.8 Mendeskripsikan proses Disajikan beberapa 8. Pernyataan yang benar mengenai oogenesis C2 D
pembentukan sel telur pernyataan peserta didik adalah... .
 (oogenesis) dapat menentukan proses a. oogenesis dimulai sejak bayi dilahirkan
oogenesis b. ketika bayi perempuan lahir proses
pembentukan sel telur sampai pada fase
pembentukan oosit primer
c. badan polar merupakan hasil pembelahan
oosit sekunder secara meiosis
d. hasil akhir oogenesis adalah satu ovum
dan tiga badan polar

3.1.9 Menerapkan konsep Disajikan beberapa data 9. Pernyataan yang benar terkait dengan jumlah C2 A
pembelahan meiosis peserta didik dapat kromosom spermatogonium dan spermatozoa
pada proses menentukan jumlah adalah... .
spermatogenesis dan kromosom pada fase-fase a. spermatogonium bersifat diploid,
oogenesis spermatogenesis spermatozoa bersifat haploid
b. spermatogonium bersifat haploid,
spermatozoa bersifat diploid
c. spermatogonium bersifat diploid,
spermatozoa bersifat bersifat diploid
d. spermatogonium bersifat haploid,
spermatozoa bersifat bersifat haploid

3.1.10 Mendeskripsikan siklus Disajikan data peserta didik 10.Pada siklus menstruasi apabila fertilisasi C2 A
menstruasi yang terjadi dapat menentukan peristiwa tidak terjadi maka akan terjadi peristiwa
pada dinding rahim yang terjadi pada saat berikut, kecuali... .
menstruasi a. kehamilan
b. estrogen dan progesteron menurun
c. dinding rahim akan luruh
d. menstruasi

3.1.11 Menjelaskan jenis dan Disajikan pernyataan 11.Hormon yang memicu berkembangnya C2 A
fungsi hormon yang mengenai fungsi hormon folikel dan penebalan dinding rahim secara
berperan pada siklus yang berperan pada siklus berturut-turut adalah... .
 menstruasi menstruasi peserta didik a. FSH dan progesteron
dapat menentukan hormon b. LH dan FSH
yang dimaksud dengan tepat c. LH dan estrogen
d. estrogen dan progesteron

3.1.12 Mengidentisikasi grafik Disajikan grafik siklus 12.Perhatikan grafik siklus menstruasi di bawah C1 C
level hormon dalam menstruasi peserta didik ini!
siklus menstruasi dapat mengidentifikasi level Dari grafik di atas, disimpulkan bahwa kadar
hormon pada fase tertentu estrogen dan LH menurun pada fase ... .
a. menstruasi

b. praovulasi
c. ovulasi
d. fertilisasi

3.1.13 Mendeskripsikan proses Disajikan data beberapa 13.Berikut ini adalah alat alat reproduksi C3 D
fertilisasi dan organ reproduksi manusia… .
kehamilan perempuan, peserta didik 1) Infundibulum (bagian folikel rambut)
dapat mengurutkan jalan sel 2) Vulva (bagian luar dari sistem reproduksi
telur sampai terjadinya pada wanita)
pembelahan pada embrio 3) Vagina (bagian orgn reproduksi wanita)
dengan tepat 4) Uterus (organ reproduksi wanita yang
paling utama)
5) Ovarium (organ reproduksi pada wanita)
6) Tabung falopi (sepasang saluran yang
berada pada organ panggul)
 Urutan jalan sel telur sampai terjadinya
pembelahan pada embrio adalah ... .
a. 1,4,5,6
b. 2,3,4,5
c. 3,4,6,1
d. 5,6,4,3

3.1.14 Menjelaskan proses Disajikan pernyataan 14.Perkembangan janin dalam uterus yang C1 B
perkembangan embrio mengenai ciri-ciri ditandai dengan membesarnya kepala dan
selama dalam perkembangan embrio mulai tampaknya mata, tangan, telinga,
kandungan peserta didik dapat hidung, jari tangan serta jari kaki terjadi pada
mengidentifikasi usia usia kehamilan……
kehamilan a. 4 minggu 
b. 8 minggu 
c. 10 minggu 
d. 18 minggu

3.1.15 Mendeskripsikan fungsi Disajikan pernyataan dan 15.Selaput pembungkus embrio yang dapat C2 D
cairan ketuban bagi gambar peserta didik dapat menghasilkan air ketuban untuk melindungi
embrio menentukan nama bagian embrio dari goncangan adalah... .
selaput pembungkus embrio
yang dimaksud

a. amnion
b. korion
c. sakus vitelius
d. trofoblas
Disajikan data peserta didik 16.Plasenta menghubungkan ibu dengan bayi. C2 A
dapat menentukan fungsi Fungsi plasenta adalah kecuali ... .
plasenta a. memungkinkan karbon dioksida dari darah
 ibu berdifusi ke darah janin
b. mencengah mikroorgnisme masuk ke
tubuh janin
c. memungkinkan sisa metabolisme dari
janin berdifusi ke darah ibu
d. memproteksi kehidupan janin

7 3.1.16 Menjelaskan berbagai Disajikan beberapa 17.Terdapat ciri penyakit sebagai berikut: C2 C
macam penyakit pada pernyataan ciri-ciri penyakit 1) Gejala awal berupa borok pada tempat
sistem reproduksi reproduksi, peserta didik masuknya bakteri
manusia dapat menentukan penyakit 2) Biasanya menyerang daerah sekitar
yang dimaksud kelamin
3) Disebabkan oleh Treponema pallidum
Ciri-ciri penyakit di atas dimiliki oleh orang
yang menderita penyakit... .
a. gonorhea
b. herpes simplex genitalis
c. sifilis
d. HIV/AIDS

Disajikan pernyataan 18.Kelainan dimana adalah suatu bentuk C2 A

peserta didik dapat abnormalitas, di mana seorang wanita normal
menentukan kelainan pada pada usia reproduksi tidak mengalami
organ reproduksi menstruasi disebut ... .
a. Amenonore
b. Endometritis
c. Kista indung telur
d. Fibroid

3.1.17 Menjelaskan upaya Disajikan beberapa 19.Pernyataan berikut adalah usaha untuk C2 C
pencegahan penyakit pernyataan peserta didik mencegah penularan virus HIV, kecuali ... .
pada sistem reproduksi dapat menjelaskan upaya a. menggunakan jarum suntik yang steril
 manusia. pencegahan penyakit pada dan sekali pakai
sistem reproduksi b. peralatan operasi harus steril
c. tidak perlu melakukan donor darah
d. memeriksa darah sebelum melakukan
transfusi darah

Rubrik Penilaian Soal Pilihan Ganda :

Untuk 1 nomor jawaban yang benar skornya 1,
Untuk 1 nomor jawaban yang salah skornya 0.
Skor maksimum 20.

2. Kisi-Kisi Soal Uraian

No Indikator Ketercapaian Indikator Soal Butir Soal Ranah Kunci

 Kompetensi Kognitif Jawaban
1 3.1.5 Menjelaskan fungsi Disajikan pernyataan 1. Uterus atau rahim merupakan bagian dari C2 Terlampir
organ-organ penyusun peserta didik dapat sistem reproduksi pada mamalia. Sebutkan Pada
Rubrik
sistem reproduksi pada menyebutkan fungsi dari dua fungsi uterus! Penilaian
laki-laki dan salah satu organ reproduksi
perempuan. perempauan

2 3.1.6 Menuliskan fungsi

Disajikan pernyataan 2. Jelaskan perbedaan spermatogenesis dan C4 Terlampir
beberapa zat yang
peserta didik dapat oogenesis! Pada
Rubrik
dihasilkan oleh kelenjar
membedakan antara Penilaian
vesikula seminalis spermatogenensis dan
oogenesis.
3 Disajikan masalah peserta 3. Pada proses fertilisasi, telur dapat dicapai C2 Terlampir
3.1.13 Mendeskripsikan didik dapat menjelaskan oleh lebih dari satu sperma, namun secara Pada
Rubrik
proses fertilisasi dan peristiwa yang terjadi pada normal hanya satu yang berfusi dengan Penilaian
kehamilan fertilisasi membran plasma sel telur, dan selanjutnya
inti haploid dari sperma dan telur berfusi
membentuk satu inti yang diploid. Peristiwa
dimana hanya satu sperma yang mampu
membuahi sel telur disebut monospermi. Bila
satu sel telur dibuahi oleh lebih dari satu
sperma disebut polispermi. Polispermi
menyebabkan terbentuknya sel-sel triploid
dan menyebabkan perkembangan embrio
menjadi terhenti. Sel telur memiliki cara
untuk mencegah terjadinya polispermi
melalui perubahan muatan listrik. Jelaskan
mekanisme tersebut!

3.1.13 Mendeskripsikan Disajikan masalah peserta 4. Saat ovum mengalami pembuahan, zigot C2 Terlampir
proses fertilisasi dan didik dapat menjelaskan yang dihasilkan akan berkembang dan Pada
Rubrik
kehamilan peristiwa yang terjadi saat menempel pada dinding endoterium yang Penilaian
 kehamilan sudah menebal. Oleh karena itu, ketebalan
endoterium harus dipertahankan selama
kehamilan. Jelaskan mekanisme hormonal
untuk mempertebal dan mempertahankan
ketebalan dinding ketebalan endometrium!

3.1.17 Menjelaskan upaya Disajikan pernyataan 5. Sampai saat ini HIV adalah salah satu C2 Terlampir
pencegahan penyakit peserta didik dapat penyakit yang belum ditemukan obatnya. Pada
Rubrik
pada sistem menjelaskan cara penularan Bagaimanakah cara penularan HIV/AIDS? Penilaian
reproduksi manusia. dan upaya pencegahan Jelaskan pula cara pencegahan agar tidak
penyakit pada organ tertular HIV/AIDS!
reproduksi

Rubrik Penilaian Soal Uraian :

No Kunci Jawaban Skor

1. Fungsi uterus adalah melindungi bayi yang tumbuh dan tempat tumbuhnya embrio. 2
2. No. Spermatogenesis Oogenesis 4

1. Dimulai di masa pubertas Dimulai dari sebelum kelahiran pada tahap

perkembangan embrio.
2. Produksi sel sperma laki-laki Oogenesis ialah produksi ovum wanita.
3. Terjadi di testis Terjadi pada ovarium
4. Dimulai di spermatogonium Oogenesis dimulai dari oogonium
5. Menghasilkan empat spermatozoa fungsional Menghasilkan ovum tunggal dari 3 badan
dari spermatosit primer polar oosit primer.
6. Menghasilkan sel sperma pada satu waktu Hanya satu ovum per bulan
7. Sel-sel sperma bersifat motil Ovum bersifat immotile
3 Salah satu cara pencegahan polispermi adalah depolarisasi membrane sel telur. Depolarisasi membran sel
telur meliputi perubahan-perubahan potensial elektrik membran yang berlangsung dengan cepat, mungkin 5
 hanya beberapa detik segera setelah sperma memasuki telur. Seperti halnya dengan membran sel yang lain,
membran sel telur dapat membangkitkan potensial membran yang berbeda yang disebut resting potensial
membran. Pada telur yang telah dibuahi, resting potensial membrannya bermuatan negatif. Fusi tubulus
akrosom sperma dengan membran plasma telur, menyebabkan membran plasma mengalami depolarisasi
dengan cepat menyebabkan membrannya
menjadi bermuatan positif, dan selama 2-3 detik potensial membran sel seluruhnya menjadi positif.
Potensial membran yang positif menyebabkan sperma yang lain tidak dapat berfusi dengan membran
plasma sel telur. Kejadian tersebut merupakan dasar penghambatan polispermi yang berlangsung dengan
cepat.
4 Hormon FSH yang dihasilkan oleh kelenjar hipofisis merangsang pertumbuhan folikel. Folikel yang sedang 5
tumbuh tersebut menghasilkan hormon estrogen yang berfungsi merangsang pertumbuhan endometrium
(penebalan dinding rahim). Setelah terjadi ovulasi, korpus luteum akan menghasilkan hormone progesterone
yang akan mempertahankan ketebalan dinding endometrium yang memungkinkan terjadinya implantasi.
Setelah terjadi kehamilan dan terbentuk plasenta, plasenta ini selanjutnya akan menghasilkan HCG yang
akan mempertahankan korpus luteu agar tidak berdegenerasi
5. AIDS adalah penyakit yang disebabkan leh virus HIV. Seseorang dapat tertular virus HIV apabila 4
melakukan kontak dengan penderita seperti berhubungan seksual dengan orang yang memiliki HIV/AIDS
atau menerima transfusi darah dari orang yang memiliki HIV/AIDS.
Intinya HIV/AIDS dapat menular apabila seseorang bersinggungan dengan cairan yang berasal dari tubuh
penderita seperti air mani, darah, dan air liur. Cara pencegahan agar tidak tertular adalah hindari seks diluar
nikah, hindari penggunaan jarum suntik secara bersama atau lebih dari satu kali pemakaian, melakukan
hubungan badan hanya jika
sudah menikah dan setia pada pasangan.
Jumlah skor maksimum 20