PU
SANGAT RAHASIA
Logo Daerah
PETUNJUK UMUM
1. Isikan identitas Anda pada Lembar Jawaban Ujian Sekolah Berstandar Nasional (LJUSBN)
Pendidikan Agama yang tersedia dengan menggunakanpensil 2B sesuai petunjuk.
2. Hitamkan bulatan di depan nama mata ujian pada LJUSBN.
3. Jagalah LJUSBN agar tidak rusak, sobek ataupun terlipat.
4. Jumlah soal sebanyak 40 butir Pilihan Ganda dan 5 Uraian.
5. Periksa dan bacalah setiap butir soal sebelum Anda menjawabnya.
6. Pilih jawaban yang benar dengan menghitamkan salah satu bulatan yang tersedia.
7. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak
atau tidak lengkap.
8. Periksa kembali pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
9. Lembar soal tidak boleh dicoret-coret.
10. Setiap bentuk kecurangan adalah pelanggaran.
11. Bacalah basmalah sebelum mengerjakan soal.
SELAMAT BEKERJA
A. PILIHAN GANDA
1. Perhatikan QS. ar-Rahman /55: 33 berikut!
ۚض فَا ْنفُ ُذوْ اۗ اَل تَ ْنفُ ُذوْ نَ اِاَّل بِس ُْلطٰ ٍن
ِ ْت َوااْل َر ِ ٰي َم ْع َش َر ْال ِجنِّ َوااْل ِ ْن
ِ َس اِ ِن ا ْستَطَ ْعتُ ْم اَ ْن تَ ْنفُ ُذوْ ا ِم ْن اَ ْقط
ِ ٰار السَّمٰو
2.
3. Hukum bacaan Alif Lam Syamsiyah yang terdapat pada ayat tersebut berjumlah ….
1. 1
2. 2
3. 3
4. 4
4. Perhatikan QS. al-Mujadilah /58: 11 berikut!
ۚح اللّٰهُ لَ ُك ْم ِ ِيٰ ٓاَيُّهَا الَّ ِذ ْينَ ٰا َمنُوْ ٓا اِ َذا قِي َْل لَ ُك ْم تَفَ َّسحُوْ ا فِى ْال َمجٰل
ِ س فَا ْف َسحُوْ ا يَ ْف َس
Contoh perilaku kehidupan sehari-hari yang mencerminkan pengamalan dari ayat tersebut
adalah….
A. Karina selalu menanyakan hal-hal yang belum dipahaminya kepada guru dengan santun
B. Rizal mempersilahkan duduk kepada temannya yang baru datang ke pengajian remaja
C. ‘Ilman rajin membimbing temannya mengaji dan menghafal al-Qur’an di masjid
D. Randi selalu datang paling awal di sekolah dan rajin mengerjakan tugas guru
8.
Kata yang bergaris bawah artinya ….
A. orang-orang yang, diri mereka sendiri
B. mereka melampui, kalian berputus asa
C. diri mereka sendiri, kalian berputus asa
D. kalian berputus asa, dari rahmat Allah
9.
10. Perhatikan Q.S. an-Nahl/16: 114 berikut!
َفَ ُكلُوْ ا ِم َّما َرزَ قَ ُك ُم اللّٰهُ َح ٰلاًل طَيِّبًاۖ َّوا ْش ُكرُوْ ا نِ ْع َمتَ اللّٰ ِه اِ ْن ُك ْنتُ ْم اِيَّاهُ تَ ْعبُ ُدوْ ن
Isi kandungan dari ayat tersebut adalah ….
A. makan dan minum merupakan kebutuhan hidup manusia agar sehat.
B. sebelum makan dan minum hendaklah berdoa agar bernilai ibadah
C. makanlah rezeki yang halal dan baik serta bersyukurlah kepada Allah.
D. makan dan minum dilakukan sebelum terbit fajar karena hendak berpuasa
ُشعُوْ بًا
2. b. orang yang paling taqwa
ۗ اَ ْتقٰى ُك ْم
3. c. berbangsa-bangsa
َو َج َع ْلنٰ ُك ْم
4. d. bersuku-suku
Pasangan yang tepat pada tabel ayat QS al Hujurat/49: 13 dan artinya adalah ….
A. 1 – d, 2 - c, 3 - b, 4 – a
B. 2 – c, 3 - d, 4 - a, 1 - b
C. 3 – a, 4 – b, 1 – c, 2 – d
D. 4 - b, 3 – c, 2 – b, 1 – a
3 4
5 6
Gambar yang dapat menumbuhkan dan mencerminkan perilaku empati terhadap sesama
manusia ditunjukkan dengan nomor ….
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 5 dan 6
Berdasarkan ilustrasi tersebut, terdapat pada nomor berapakah contoh penerapan perilaku adil
dalam kehidupan ?
A. 1)
B. 2)
C. 3)
D. 4)
34.
35. Perhatikan ilustrasi berikut!
“Si Fulan seorang pelajar di sebuah Sekolah Menengah Pertama, dia rajin sekolah dan
tidak pernah bolos karena sadar bahwa menuntut ilmu itu wajib. Sejak bergaul dengan
seseorang yang putus sekolah, dia menjadi sering keluar malam, mulai mecoba merokok,
mencoba mengonsumsi minuman keras, sekolahnya menjadi sering bolos, karena terlalu
sering mengonsumsi minum keras dia menjadi malas untuk belajar dan akhirnya
mengundurkan diri karena beranggapan belajar/sekolah tidak penting buat apa belajar atau
sekolah hanya membuat pusing saja”.
Berdasarkan pernyataan tersebut, bahaya mengonsumsi dari minuman keras adalah….
A. merusak akal dan pikiran
B. susah makan dan minum
C. badan menjadi lemah dan berpenyakit
D. diri sendiri dan keluarga menjadi sengsara
36.
37. Perhatikan ilustrasi berikut!
38. Hasan disuruh ayahnya pergi ke warung untuk membeli beras dan minyak goreng.
Dia diberi uang sebesar Rp. 20.000,00, dan masih ada kembalian Rp. 2.000,00. Uang
kembaliannya itu diberikan lagi kepada ayahnya.
39. Perilaku yang ditunjukkan oleh Hasan mencerminkan penerapan dari sikap…
A. istiqamah
B. ikhlas
C. menepati janji
D. jujur
Dari tabel di atas, pasangan orang yang tidak berpuasa dan cara menggantinya yang tepat,
adalah….
A. 1-b, 2-a, 3-c
B. 1-b, 2-c, 3-a
C. 2-a, 3-b, 1-c
D. 2-c, 3-b, 1-a
Gambar tersebut adalah gambar hewan yang haram untuk dikonsumsi (dimakan) karena ….
A. mengandung racun.
B. hidup di darat dan diair (di dua alam)
C. disuruh untuk membunuhnya.
D. dilarang untuk membunuhnya.
64.
65. Perhatikan ilustrasi berikut!
66. Pak Agus seorang pebisnis yang menggeluti dunia bisnis online, dari hasil
bekerjanya ia selalu memberikan sebagian hartanya dengan cara menunaikan zakat mal,
sehingga dapat membantu kehidupan orang-orang di sekitarnya dengan apa yang mereka
butuhkan.
67. Hikmah yang kita ambil dari ilustrasi tersebut adalah….
A. Melatih kesabaran dan kedisiplinan antara yang kaya dan miskin
B. Terhindar dari sifat kikir dan serakah dalam memiliki harta
C. Terhindar dari kesenjangan sosial antara miskin dan kaya
D. Terjalin tali persaudaraan antar sesama manusia
68. Pak Abdullah memiliki seekor kambing yang akan dijadikan sebagai hewan qurban, namun
kambing yang akan disembelih kakinya pincang. Agar pelaksanaan qurban benar menurut
syar’i, sebaiknya yang dilakukan Pak Abdullah adalah …
A. tetap melakukan penyembelihan dengan kondisi hewan cacat
B. menjual hewan tersebut dan menganti dengan hewan yang sehat
C. melaksanakan qurban diganti dengan membagikan uang
D. menunda pelaksanaan ibadah Qurban
69.
70. Perhatikan tabel berikut !
No Rukun Haji Keterangan
1 Ihram di sertai dengan a. mengelilingi Kakbah sebanyak tujuh kali
niat
2 Wukuf b. berniat mengerjakan ibadah haji
3 Tawaf c. hadir di Padang Arafah pada waktu yang telah ditentukan
4 Sa’i d. mencukur sekurang-kurangnya tiga helai rambut.
5 Tahalul e. menghalalkan perkara yang semula di haramkan ditandai
dengan mencukur sekurang-kurangnya tiga helai rambut
6 Tertib f. berjalan dan berlari-lari kecil dari bukit Safake bukit Marwah
Pasangan yang tepat antara ilmuwan muslim dengan peranannya pada masa bani Umayyah
ditunjukkan dengan nomor ....
A. 1 – D, 2 – C, 3 – B, 4 – E, 5 – A
B. 2 – D, 1 – E, 5 – A, 4 – C, 3 – B
C. 3 – A, 2 – C, 1 – B, 4 – E, 5 – D
D. 4 – E, 5 – D, 3 – A, 1 – C, 2 – B
83. Pada masa Bani Abassiyah ilmu pengetahuan tumbuh dengan subur. Khalifah Al Makmun
yang menggantikan ayahnya Khalifah Harun Al Rasyid sangat cinta kepada ilmu
pengetahuan. berbagai upaya dilakukannya untuk pengembangan ilmu pengetahuan.
84. Salah satu upaya yang dilakukan oleh Al Makmun dalam pengembangan ilmu
pengetahuan adalah….
A. membuat perpustakaan-perpustakaan
B. membuat 20 sekolah dan lembaga pendidikan lainnya
C. membuat perguruan tinggi yang bernama Universitas Cordoba
D. membentuk lembaga penerjemaah buku yang bernama Baitul hikmah
85.
86. Setelah hijrah ke Madinah, Nabi Muhammad Saw berdakwah secara terus menerus. Di
Madinah, Beliau melakukan tiga hal, yaitu membangun masjid, mempersaudarakan kaum
Muhajirin dan Anshar, serta membuat perjanjian dengan penduduk Madinah.
87. Perilaku yang mencerminkan semangat perjuangan Nabi Muhammad saw di
Madinah pada masa milenial ini adalah….
A. membangun masjid sebanyak-banyaknya
B. membagun masjid yang indah dan megah
C. menjadikan masjid tempat melaksanakan ibadah
D. menjadikan masjid menjadi pusat kegiatan masyarakat
88.
89. Sekaten merupakan upacara peringatan Maulid Nabi Muhammad saw di lingkungan Keraton
Yogyakarta. Pada perayaan ini gamelan Sekati diarak dari Keraton ke halaman mesjid Agung
dan dibunyikan selama tujuh hari sebelum 12 Rabiul Awal. Upacara ini menarik banyak turis
domestik maupun asing mengunjungi Yogyakarta.
90. Sikap kita terhadap tradisi ini adalah....
A. memanfaatkan peluang membuka bisnis di daerah pariwisata
B. melarang turis mancanegara untuk mengunjungi Yogyakarta
C. memahami bahwa keraton Yogyakarta menjadi tempat wisata
D. bangga karena bangsa Indonesia memiliki tradisi yang bernuansa Islam
91.
a.
B. URAIAN
92. Perhatikan QS. Al-Baqarah/2: 153 berikut.
ّ صب ِْر َوالصَّلٰو ِة ۗ اِ َّن اللّٰهَ َم َع ال
َصٰبِ ِر ْين َّ يٰ ٓاَيُّهَا الَّ ِذ ْينَ ٰا َمنُوا ا ْست َِع ْينُوْ ا بِال
Jelaskan makna yang terkandung dalam ayat tersebut dalam hubungannya dengan pemilihan
ketua OSIS di sekolah.