Kelompok 2: Iqbal Khaidir, Abdul Khoir, Muhammad Fahri,

Cindy Ardilla, Indana Musfiroh, Dhea Az Zahra

ASESMEN TENGAH SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Mata Pelajaran : Al-Qur’an Hadits Nama Siswa :

Kelas/semester : X/1 Nomor Peserta :
Alokasi Waktu : 90 Menit Nama Guru :
Hari/Tanggal : Senin/2024

A. Lingkarilah pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban yang paling tepat!

1. Perhatikan tabel surat Al-Kafirun di bawah ini!

1 ‫ٓاَل َاْع ُبُد َم ا َتْعُبُد ْو َۙن‬

2 ‫ٓاَل َاْنُتْم ٰع ُد ْو َن ٓا َاْع ُبُۚد‬

‫َم‬ ‫ِب‬ ‫َو‬

3 ‫ُقْل ٰٓيَاُّيَها اْلٰك ِفُرْو َۙن‬

4 ‫َو ٓاَل َاَن۠ا َعاِبٌد َّم ا َع َبْد ُّتْۙم‬

Susunan ayat yang tepat adalah ....

A. 2-3-1-4 B. 3-1-2-4 C. 2-1-3-4 D. 3-2-1-4
2. Perhatikan ayat berikut ini!
‫ٓاَل َاْع ُبُد َم ا َتْعُبُد ْو َۙن‬
Terjemahan ayat di atas yang tepat adalah ....
A. aku tidak akan menyembah apa yang kamu sembah
B. untukmu agamamu dan untukku agamaku
C. kamu juga bukan penyembah apa yang aku sembah
D. aku juga tidak pernah menjadi penyembah apa yang kamu sembah.
3. Kandungan yang terdapat dalam surat Al-Kafirun ayat kedua adalah ....
A. tuhannya orang kafir adalah Latta dan Uzza
B. tidak mengikuti peribadatan orang kafir
C. larangan mencampur adukkan agama dalam hal peribadatan
D. orang-orang kafir menyembah kepada Allah dan tuhan lainnya
4. ‫ َو ٓاَل َاَن۠ا َعاِبٌد َّم ا َع َبْد ُّتْۙم‬merupakan surat Al-Kafirun ayat ke ....
A. satu B. dua C. tiga D. empat

Al-Qur’an Hadits | II | 1
5. Jumlah ayat yang terdapat pada surat Al-Ma’un adalah ....
A. 10 B. delapan C. tujuh D. enam
6. Perhatikan ayat di bawah ini!

‫َاَر َء ْيَت اَّلِذ ْي ُيَك ِّذ ُب ِبالِّدْيِۗن َفٰذ ِلَك اَّلِذ ْي َيُدُّع اْلَيِتْيَۙم َو اَل َيُحُّض َع ٰل ى َطَع اِم اْلِم ْس ِكْيِۗن‬

Tabel di atas menunjukkan surat Al-Ma’un ayat ....

A. satu sampai tiga
B. dua sampai empat
C. satu sampai lima
D. dua sampai enam
7. Perhatikan teks berikut ini untuk menjawab soal nomor 7 dan 8!
Idulfitri adalah momentum untuk bergembira dan berkumpul bersama keluarga. Menikmati
hidangan khas hari raya dan mengenakan pakaian-pakaian terbaiknya. Di tengah keriangan
anak-anak kecil bermain, ada seorang anak kecil yang ditekuk wajahnya dan termenung di
salah satu sudut kota Madinah. Agak jauh dari mereka, tampak seorang anak sedang
menangis dan bersedih hati. Seorang lelaki melihat pemandangan itu dengan seksama dan
mendekati anak tersebut. Lelaki itu bertanya, “Wahai Ananda, mengapa engkau tidak
bermain seperti teman-temanmu itu?” Dengan berurai air mata, si anak menjawab, “Wahai
Tuan, saya sangat sedih. Teman-teman saya gembira memakai pakaian baru dan saya tak
punya siapa-siapa untuk membelikan pakaian baru.”
Lelaki itu kembali bertanya, “Di mana orang tuamu?” anak kecil ini mengatakan bahwa ayahnya telah
syahid karena ikut berperang bersama Rasulullah saw., sedangkan ibunya menikah lagi. Namun,
semua harta ayahnya dibawa dan anak kecil itu diusir oleh ayah tirinya. Lelaki itu pun kemudian
memeluk dan membelainya, “Wahai Ananda, maukah engkau jika saya menjadi ayahmu, ‘Aisyah
sebagai ibumu, dan Fatimah menjadi saudaramu?”
Anak kecil itu terkejut dan baru menyadari bahwa lelaki tersebut adalah Rasulullah saw., Dia
tampak bergembira. Rasulullah kemudian mengajaknya ke rumah dan memberikan pakaian
yang layak untuknya. Beberapa saat kemudian, si anak kembali menemui teman-temannnya
dengan wajah bahagia dan tampak mengenakan pakaian yang baru. Menyaksikan itu, teman
sebayanya heran. Si anak berkata, “Kemarin aku lapar, haus, dan yatim. Tetapi, sekarang aku
bahagia karena Rasulullah menjadi ayahku, ‘Aisyah ibuku, Ali pamanku, dan Fatimah
saudariku. Bagaimana aku tak bahagia?” kini, giliran teman-temannya yang bersedih. Mereka
ingin seperti si anak yang beruntung itu.
Setelah beberapa tahun kemudian, Rasulullah saw. wafat, anak kecil itu menangis dan
bersimpuh di atas pusara Rasulullah. Anak itu berkata, “Ya Allah, hari ini aku menjadi yatim
yang sebenarnya. Ayahku yang sangat mencintaiku sudah tiada. Apakah aku harus hidup
sebatang kara lagi?”
Tak jauh dari sana, sahabat Rasulullah saw. Abu Bakar lewat. Sosok khalifah pertama itu
lantas menghampirinya dan berkata, “Akulah yang akan menjadi pengganti ayahmu yang

Al-Qur’an Hadits | II | 2
 sudah tiada.” Mendengar perkataan Abu Bakar, anak kecil itu sangat bahagia.

Dalam kisah di atas dapat kita ambil pelajaran bahwa kita dilarang untuk ....
A. berbuat zalim kepada anak yatim
B. berbuat kebaikan kepada anak yatim
C. mengasihi anak yatim
D. memberi makan anak yatim
8. Pada kisah Rasulullah Shallallahu Alaihi Wasallam di atas, menggambarkan bahwasannya kita
harus senantiasa ....
A. berbuat buruk kepada setiap makhluk ciptaan Allah
B. berbuat baik kepada anak yatim
C. berperilaku sombong terhadap anak yatim
D. menghardik dan mencaci
9. Surat At-Takatsur ayat pertama berbunyi ....
.A ‫َاْلٰه ىُك ُم الَّتَك اُثُۙر‬
.B ‫َح ّٰت ى ُز ْر ُتُم اْلَم َقاِبَۗر‬
.C ‫َك اَّل َس ْو َف َتْع َلُم ْو َۙن‬
.D ࣖ ‫ُثَّم َلُتْس َٔـُلَّن َيْو َم ِٕىٍذ َع ِن الَّنِع ْيِم‬
10. Berikut ini yang bukan termasuk hukum nun sukun adalah ....
A. idgham
B. iqlab
C. ikhfa
D. izhar
11. Nama lain idgham mimi adalah ....
A. idgham mutajanisain
B. idgham mutamatsilain
C. idgham bighunnah
D. idgham bila ghunnah
12. Cara membaca ikhfa syafawi yang benar adalah ....
A. dipanjangkan dua harokat
B. disamarkan
C. didengungkan
D. dibaca jelas
13. Izhar syafawi adalah ....
A. mim sukun bertemu semua huruf hijaiyah kecuali mim dan ba
B. mim sukun bertemu nun dan dibaca dengung
C. mim sukun bertemu ba dan dibaca jelas
D. mim sukun bertemu mim dibaca dengun
14. Perhatikan ayat berikut ini!
‫ِاَّن اَّلِذ ْيَن َكَفُرْو ا َس َو ۤا ٌء َع َلْيِهْم َء َاْنَذ ْر َتُهْم َاْم َلْم ُتْنِذ ْر ُهْم اَل ُيْؤ ِم ُنْو َن‬

Al-Qur’an Hadits | II | 3
 .... Bacaan yang menunjukkan hukum izhar syafawi adalah
.A ‫َلْم ُتْنِذ ْر ُهْم‬
.B ‫َس َو ۤا ٌء َع َلْيِهْم‬
.C ‫َاْنَذ ْر َتُهْم‬
.D ‫ِاَّن اَّلِذ ْيَن‬
15. Berikut ini yang tidak termasuk bacaan izhar syafawi adalah ....
A. ‫ُبْك ٌم ُع ْمٌي‬
B. ‫ِاْذ ُهْم َع َلْيَها‬
C. ‫ِاْذ ُهْم َع َلْيَها‬
D. ‫اَّلِتى َلْم ُيْخ َلْق‬
16. Dalam hadits disebutkan “Kedudukanku dan orang yang mengasuh anak yatim di surga seperti
kedua jari ini atau bagaikan ini dan ini.”
Lafaz yang tepat dari terjemahan hadits di atas adalah ....
A. ‫ َأْو َك َهِذِه ِم ْن َهِذِه‬، ‫َأَنا َو كَاِفُل اْلَيِتْيِم ِفي اْلَج َّنِة َك َهاَتْيِن‬
B. ‫إَّنَم ا ْاَألْع َم اُل ِبالِّنَّياِت‬
C. ‫َبِّلُغ وا َع ِّني َو َلْو آَيًة‬
D. ‫َم ْن َص َّلى َع َلَّي َو اِح َد ًة َص َّلى ُهللا َع َلْيِه عشرا‬
17. Perhatikan tabel di bawah ini!

1 Memberi makan anak yatim

2 Menghardik anak yatim

3 Memberikan pakaian yang layak

4 Memberi makanan yang bergizi

Sikap yang mencerminkan perilaku menyayangi anak yatim ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1-2-3
B. 1-2-4
C. 1-3-4
D. 2-3-4
18. Sila yang menunjukkan harusnya sikap saling menyayangi terhadap anak yatim merupakan
pengamalan dari sila ke ....
A. satu B. dua C. tiga D. empat
19. Buah dari sikap kita yang menyayangi dan menyantuni anak yatim adalah ....
A. akan dimasukkan ke dalam neraka
B. Allah mengharamkan baginya surga
C. berada dekat dengan Rasulullah di surga
D. akan memiliki timbangan dosa yang berat
20. Keadaan seseorang yang menyantuni anak yatim pada hari akhirat adalah ....
A. berada jauh dari Rasulullah
B. dekat dengan Rasulullah ibarat jari tengah dan telunjuk
C. memiliki mahkota di kepalanya

Al-Qur’an Hadits | II | 4
 D. memiliki rumah di surga dan diberikan banyak kenikmatan

B. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar dan jelas!

.21 ‫َو ٓاَل َاْنُتْم ٰع ِبُد ْو َن َم ٓا َاْع ُبُۗد‬.................. ayat di samping merupakan potongan dari surat
22. Surat Al-Kafirun merupakan termasuk ke dalam golong surat .................................
‫ٰۤل‬
.23 ‫َااَل َيُظُّن ُاو ِٕىَك َاَّنُهْم َّم ْبُعْو ُثْو َۙن‬
Ciri bacaan idgham mimi pada ayat di atas adalah ....................................................

24. ‫ َأْو َك َهِذِه ِم ْن َهِذِه‬، ‫َأَنا َو كَاِفُل اْلَيِتْيِم ِفي اْلَج َّنِة َك َهاَتْيِن‬

Perowi hadits di atas ialah .............................................................................................

25. Sebutkan dua perilaku yang menunjukkan kasih sayang terhadap anak yatim!

A. _______________________________________________________________________
B. _______________________________________________________________________

KD 3.3 KD 3.2 KD 3.3

Al-Qur’an Hadits | II | 5