XI SMA | K13 Revisi | Pengenalan UTBK | Subtopik: Latihan Soal Literasi dalam Bahasa

Indonesia | Pertemuan 3

Cek Konsep - 1

1. Perhatikan wacana-1 berikut!

Paylater merupakan metode pembayaran yang memungkinkan konsumen untuk melakukan
pembelian/transaksi sekarang dan membayar kemudian hari. Saat ini layanan paylater di
Indonesia sedang menjamur dan menjadi salah satu produk keuangan yang digemari,
khususnya oleh kalangan muda. Berdasarkan riset Perilaku Keuangan oleh Katadata Insight
Center pada 2021 terhadap 5.204 responden generasi milenial dan generasi Z di Indonesia,
sebanyak 13,8 persen responden pernah menggunakan paylater. Dalam riset yang sama,
responden yang menggunakan paylater menyatakan bahwa paylater digunakan untuk
memenuhi kebutuhan sehari-hari, seperti membeli fashion dan aksesori, pulsa, gadget,
elektronik rumah tangga, dan makanan. Hingga saat ini sudah banyak layanan paylater yang
hadir menawarkan berbagai macam keuntungan untuk masyarakat.
Berikut ini yang merupakan pernyataan yang dapat memperkuat informasi di atas adalah …
A. Paylater berpotensi menimbulkan banyak hutang bagi konsumennya
B. Paylater mampu menciptakan perilaku konsumtif bagi masyarakat
C. Paylater memungkinkan seseorang untuk membeli barang dengan tidak membayar pada hari
pembelian dan dapat menggunakan uang tersebut untuk keperluan yang lain terlebih dahulu

2. Bacalah kutipan wacana-2 berikut!

Pengajaran sastra di sekolah dari hari ke hari semakin sarat dengan persoalan. Keluhan dari
para guru dan sastrawan tentang rendahnya tingkat apresiasi sastra menjadi bukti konkret
persoalan dalam pembelajaran sastra di sekolah. Persoalan yang dimaksud di antaranya
pengetahuan dan kemampuan dasar para guru di bidang kesastraan sangat terbatas buku dan
bacaan penunjang di sekolah juga terbatas, kurikulum yang hanya menempelkan
pembelajaran sastra pada pembelajaran Bahasa Indonesia, serta minat siswa terhadap sastra
sangat rendah.
Simpulan paragraf tersebut adalah ….
A. Pembelajaran sastra di sekolah bermasalah
B. Sangat sulit memahami karya sastra itu
C. Sungguh menyenangkan belajar sastra itu

Kuis - 1

Perhatikan wacana-3 di bawah ini untuk menjawab soal nomor 1-2!

Lemak memiliki keistimewaan untuk melezatkan makanan. Makanan yang diolah dengan lemak
pun pasti menggoda dan membuat kita ingin menyantapnya terus-menerus. Namun, bagi pecinta
tubuh langsing, kata lemak selalu membuat mereka takut dan mereka berusaha keras untuk
menghindarinya. Padahal, tidak semua lemak berefek negatif. Lemak dibutuhkan tubuh, di
antaranya, untuk menghantarkan vitamin E agar dapat diserap di usus. Lemak juga berfungsi
sebagai cadangan energi yang aman jika tidak ditimbun dalam jumlah banyak.
1. Manakah dari kelima opsi di bawah ini yang memperlemah informasi pada teks di atas?
A. Makanan yang berlemak cenderung lebih nikmat
B. Lemak memiliki manfaat dan dampak buruk
C. lemak pada makanan memiliki dampak bagi tubuh
D. Penderita penyakit jantung tidak disarankan mengonsumsi makanan berlemak
E. Orang yang memiliki aktivitas yang banyak tidak masalah mengonsumsi makanan berlemak
asalkan tidak berlebihan
 2. Simpulan paragraf tersebut adalah ...
A. Lemak memiliki keistimewaan untuk melezatkan makanan.
B. Tidak semua lemak berefek negatif.
C. Lemak selalu membuat orang takut dan ingin menghindar.
D. Lemak dibutuhkan pula oleh tubuh.
E. Lemak berfungsi untuk cadangan energi.

3. Perhatikan wacana-4 berikut ini!

Linguistik bandingan digunakan dalam arkeologi khususnya dalam cabang epigrafi, yaitu
cabang arkeologi yang menafsirkan atau membaca tulisan-tulisan kuno, serta menafsirkan
unsur dan pengaruh-pengaruh yang terdapat pada inskripsi-inskripsi. Demikian pula
cabang-cabang ilmu pengetahuan lainnya, seperti sejarah dan sosiologi, dapat memanfaatkan
hasil-hasil linguistik bandingan untuk menjelaskan berbagai macam peristiwa yang terjadi
dalam masyarakat dewasa ini maupun pada waktu-waktu yang lampau.

Kalimat simpulan yang sesuai dengan paragraf tersebut adalah ….

A. Linguistik bandingan dipergunakan dalam bidang arkeologi
B. Linguistik bandingan tidak terlepas dari ilmu-ilmu sosial
C. Fungsi linguistik bandingan
D. Linguistik bandingan dipergunakan dalam beberapa cabang ilmu pengetahuan
E. Cabang ilmu pengetahuan yang berhubungan dengan linguistik bandingan

Cek Konsep - 2

1. Perhatikan wacana-5 berikut ini!

Selain melakukan diet, olahraga merupakan cara yang dapat mengatasi masalah kegemukan.
Hal ini pada kenyataan tidak hanya pada orang dewasa, tetapi juga pada anak-anak. Hanya
saja, beberapa anak merasa malas untuk melakukan kegiatan fisik, apalagi jika televisi telah
menghipnotisnya.
Berdasarkan teks di atas, informasi tersurat yang sesuai adalah diet merupakan salah satu cara
untuk mengatasi kegemukan.
Apakah pernyataan tersebut benar?
A. Benar B. Salah

2. Perhatikan wacana-6 berikut ini!

Rani selalu belajar dengan sungguh-sungguh. Dia tidak mau menyia-nyiakan waktunya. Ia
bahkan belajar dengan niat yang sangat tinggi. Sesulit apapun bahan pelajaran yang
dihadapinya, Rani tidak mudah patah semangat. Apabila tidak mengerti, ia segera bertanya
pada guru atau teman.
Berdasarkan teks di atas, informasi yang tersurat dari kutipan adalah Rani merupakan sosok
yang sangat rajin. Apakah pernyataan tersebut benar?
A. Benar B. Salah
Kuis - 2

1. Perhatikan kutipan wacana-7 berikut!

Tumbuhan hijau membutuhkan cahaya matahari yang cukup untuk pertumbuhannya. Dengan
mendapat cahaya matahari yang cukup, daun tumbuhan terlihat lebih hijau. Malah, tumbuhan
yang kurang mendapat cahaya matahari, daunya lebih pucat. Selain itu, tumbuhan yang
kurang mendapat cahaya matahari akan tumbuh tidak normal, yaitu mempunyai batang yang
tinggi dan berdaun kecil.
Informasi tersirat dari teks tersebut adalah …
A. Tumbuhan hijau membutuhkan cahaya matahari untuk pertumbuhan.
B. Dengan cahaya matahari yang cukup, daun tumbuhan hijau terlihat lebih hijau.
C. Dampak negatif cahaya matahari bagi tumbuhan hijau.
D. Manfaat cahaya matahari untuk tumbuhan hijau.
E. Tumbuhan yang kurang mendapat cahaya matahari akan tumbuh tidak normal.

2. Perhatikan kutipan wacana-8 berikut ini!

Di sebuah desa hiduplah seorang petani. Ia bekerja sejak selesai subuh dan pulang saat
matahari mulai terbenam. Ia giat mengerjakan sawah dan ladangnya. Ketika bekerja, Pak Tani
tidak pernah mengeluh. Ia ingin membahagiakan keluarganya. Berkat ketekunan Pak Tani,
hasil panennya sangat melimpah.

Informasi tersurat dari teks tersebut adalah ….

A. Ia tak sanggup membahagiakan keluarganya
B. Ia bekerja sejak sebelum subuh hingga sakit
C. Berkat ketekunan Pak Tani, hasil panennya sangat melimpah
D. Di sebuah desa hiduplah beberapa orang petani yang kaya
E. Pak Tani merupakan orang yang pantang menyerah

Cek Konsep - 3

1. Kami semua tengah menantikan angin baik atas kesembuhan ibu.

Makna kata angin dalam kalimat di atas adalah …

A. Cuaca B. Suasana C. Kabar

2. Perhatikan wacana-9 berikut!

Kesuksesan pemerintah Indonesia dalam Presidensi KTT G20 membawa tiga isu prioritas,
yaitu infrastruktur kesehatan global, transformasi digital, dan transisi energi. Isu transisi energi
ini sangat relevan karena tantangan dunia menghadapi dampak krisis iklim. Apalagi,
Pemerintah Indonesia saat ini menargetkan pengurangan 41 persen jejak karbon pada 2030,
dan target Net Zero Emission (NZE) pada tahun 2060.
Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Mendikbudristek), Nadiem Anwar
Makarim, dalam berbagai kesempatan konsisten menyuarakan tentang pentingnya pendidikan
untuk dapat menjawab tantangan krisis iklim.
Lebih lanjut Nadiem mengatakan bahwa dalam skema kebijakan Merdeka Belajar, pendidikan
vokasi merupakan prioritas pihaknya untuk bisa menjawab kebutuhan zaman. Termasuk di
dalamnya mempersiapkan SDM unggul yang mampu menciptakan solusi akan krisis iklim.
Pendidikan vokasi telah dan terus ditransformasi sesuai arahan Presiden Joko Widodo. Salah
satunya melalui pelibatan peran industri yang semakin masif, tidak hanya dalam penyiapan
kurikulum, tetapi juga penyediaan tempat praktik kerja lapangan/magang, pelibatan praktisi
untuk mengajar, dan mengembangkan teaching factory.
 Di bawah ini yang termasuk kalimat opini dari teks di atas adalah …
A. Mendikbudristek–Nadiem Anwar Makarim–dalam berbagai kesempatan konsisten
menyuarakan tentang pentingnya pendidikan untuk dapat menjawab tantangan krisis iklim.
B. Pemerintah Indonesia dalam Presidensi KTT G20 lalu, membawa tiga isu prioritas, yaitu
infrastruktur kesehatan global, transformasi digital, dan transisi energi.
C. Pendidikan vokasi telah dan terus ditransformasi sesuai arahan Presiden Joko Widodo, salah
satunya melalui pelibatan peran industri yang semakin masif.

Kuis - 3

1. Bacalah kutipan wacana-10 berikut!

Lemak memiliki keistimewaan untuk melezatkan makanan. Makanan yang diolah dengan
lemak pun pasti menggoda dan membuat kita ingin menyantapnya terus-menerus. Namun,
bagi pecinta tubuh langsing, kata lemak selalu membuat mereka takut dan mereka berusaha
keras untuk menghindarinya. Padahal, tidak semua lemak berefek negatif. Lemak dibutuhkan
tubuh, di antaranya, untuk menghantarkan vitamin E agar dapat diserap di usus. Lemak juga
berfungsi sebagai cadangan energi yang aman jika tidak ditimbun dalam jumlah banyak.
Kalimat yang memiliki makna kata yang sama dengan kata menghantarkan pada teks tersebut
adalah ….
A. Wortel mengandung banyak vitamin A.
B. Rahma menyalurkan bantuan bagi korban bencana.
C. Adik memberikan hadiah ulang tahun untuk ibu.
D. Bu Wati mengembangkan usahanya di kota lain.
E. Koko ingin memperluas pengalamannya di bidang teknik.

2. Perhatikan wacana-11 di bawah ini!

Informasi mengejutkan tiba-tiba dilontarkan Komisioner Komisi Pemilihan Umum (KPU).

Setiap jam terjadi serangan siber ke pertahanan pangkalan data KPU. Mayoritas serangan
berasal dari wilayah China dan Rusia. Informasi ini mengingatkan kita pada proses pemilu di
Amerika Serikat pada 2016 lalu yang akhirnya mengukuhkan Donald Trump sebagai Presiden.
Belakangan, penyelidikan Federal Amerika (Federal Bureau of Investigation-FBI)
menyebutkan, ada kontribusi operasi intelijen Rusia di balik kemenangan Trump. Rusia
memang menghendaki Trump menang. Kasus ini bak drama. Bahkan, drama itu terus berlanjut
hingga tahun ke-3 pemerintahan Trump. Pengunduran diri, juga pemecatan terkait
penyelidikan ini terjadi. Pada 9 Mei 2017, Trump memecat Direktur FBI, James Comey,
beberapa bulan pascaterpilihnya Trump.
FBI di bawah Comey melakukan investigasi mengenai Pilpres yang baru saja usai.
Hasilnya, ada indikasi kolusi antara pemerintah Rusia dan tim kampanye Trump saat Pilpres
berlangsung. Trump tentu saja membantah. Isu ini terus menjadi perbincangan hingga kini dan
tampaknya akan menjadi catatan abadi dunia.
Sementara di Indonesia, intervensi digital yang datang dari wilayah China dan Rusia diakui
KPU. Di luar itu, wacana tentang potensi kecurangan pemungutan suara juga diserukan oleh
pihak-pihak tertentu. Bagaimana duduk masalah sesungguhnya?

Fakta yang terdapat pada teks tersebut adalah ...

A. Informasi mengejutkan tiba-tiba dilontarkan oleh KPU.
B. Kasus pada proses pemilu di Amerika Serikat pada 2016 lalu bak drama.
C. Terjadi kebocoran data pada proses pemilu di Amerika Serikat pada tahun 2016 lalu.
D. Rusia dan China menghendaki Trump menang dalam Pemilu Amerika pada waktu lalu.
E. KPU mengakui intervensi digital di Indonesia datang dari China dan Rusia.
 3. Pernyataan di bawah ini yang merupakan opini penulis adalah …
A. Sejak tahun 2014 lalu, rendang, salah satu kuliner khas Minangkabau dinobatkan sebagai
makanan terlezat di dunia
B. Pemerintah Indonesia melalui Kementerian Pariwisata selalu mempromosikan rendang saat
event-event berskala dunia
C. Rendang memiliki 400 jenis yang berbeda-beda sesuai dengan daerah asalnya
D. Strategi promosi rendang telah dilakukan oleh pakar kuliner Indonesia, William Wongso
E. Keramahan khas Indonesia pada diri William Wongso juga membuat mereka menyukai
dirinya

Cek Konsep - 4

1. Perhatikan wacana-12 berikut ini!

Lebih tidak enak lagi kalau orang itu adalah Parmin. Tukang kebun yang rajin dan tak banyak
cakap itu. Yang kerjanya cekatan, dengan wajah yang senantiasa memancarkan kesabaran.
Tak pernah kedapatan sedikit saja membayang kemarahan pada wajah itu. Namun, tertawa
berkepanjangan pun jarang lepas dari mulutnya. Senyum, itu saja. Senyum yang bisa muncul
pada banyak kesempatan. Saat ia bicara. Saai ia menerima tugas, menerima gaji. Juga saat
Mami memberi tahu bahwa gaji akan dibayarkan terlambat.

Pendeskripsian watak tokoh Parmin yang penyabar dalam kutipan cerpen tersebut diungkapkan
melalui …
A. Gambaran langsung
B. Tingkah laku tokoh
C. Diceritakan tokoh lain

2. Perhatikan penggalan wacana-13 berikut ini!

“Harga di pasar mungkin bisa lebih, Fa! Namun, Nenek sudah tidak kuat menurunkan buah itu
dan membawanya ke pasar. Masih ada orang yang mau datang membeli disini saja sudah
untung,” kata Nenek lagi. Nadanya pasrah dan menerima apa adanya saja. “Hmm, kalau
boleh, kami akan menjualnya, Nek! Pokoknya, paling sedikit Nenek dapat tiga ribu rupiah.
Boleh, Nek?” tanya Difa. Nek Zahwa tampak menimbang-nimbang. “Boleh saja, asal nanti
kalian tidak dimarahi orang tua kalian.”
Nilai yang terkandung dalam cerpen di samping adalah …
A. Nilai sosial
B. Nilai agama
C. Nilai budaya

Kuis - 4

1. Perhatikan kutipan wacana-14 berikut ini!

Sehabis tertunduk, mereka mendongkrak ke ata. Puncak Mahameru seperti gundukan

pasir mahabesar dengan tebaran batu karang gunung di mana-mana. Jalur pendakian terlihat
terang dipenuhi sinar bulan dan cahaya senter para pendaki yang mulai mendaki Mahameru.
Bintang-bintang bertebaran menambah suasana malam yang tidak biasa. Hujan abu kembali
menghujam mata mereka.
“Ada yang ingat janji kita waktu di jip? Apa yang kita perlukan untuk sampai ke puncak?”
“Masih.”
“Masih kok.”
 “Apa?”
“Yang kita perlu sekarang, cuma kaki yang akan berjalan lebih jauh dari biasanya, tangan
yang akan berbuat lebih banyak dari biasanya, mata yang akan menatap lebih lama dari
biasanya, leher yang akan lebih sering melihat ke atas, lapisan tekad yang seribu kali lebih
keras dari baja.”
“Dan hati yang akan bekerja lebih keras dari biasanya ….”
“Serta mulut yang akan selalu berdoa ….”
Mereka pun tertunduk melihat satu sama lain,
“Mahameru kita datang!”
Perjalanan diteruskan. Entah sudah berapa nisan yang mereka temui selama di
Arcopodo–batu nisan itu tampak memenuhi hutan cemara. Beberapa pendaki terlihat berhenti
dan berdoa di depan batu nisan. Akhirnya mereka berada di ujung hutan cemara di sebuah
tanah agak lapang. Rasanya tinggi sekali. Di kiri kanan tampak lampu-lampu kota yang
berkilau sangat kecil seperti ribuan titik cahaya. Di antara gelapnya malam, awan putih
terlihat berada di bawah.
“Kita di atas awan.”
“Itu lampu kota?”
“Kecil banget ….”
“Keren ….”
“Dari sana dimulai pendakian.”
Genta menunjuk ke sebuah jalan kecil seperti jambatan yang menyembul di antara jurang
dalam di kanan dan di kirinya. Rantaian rantai tambak membentang di atas tonggak-tonggak,
mengikuti arah jalan kecil.
“Kita harus menyeberang jalan itu …. hati-hati, ya!”
Maksud janji yang diucapkan para tokoh saat di jip adalah ….
A. Apa pun yang terjadi saat mencapai puncak Mahameru, mereka akan tetap saling membantu
B. Agar dapat mencapai puncak Mahameru, mereka berjanji untuk berdoa saat tiba di puncak
C. Untuk mencapai puncak Mahameru, mereka berjanji untuk berpegangan tangan lebih kuat
dari biasanya
D. Ketika akan mendaki puncak Mahameru, semua harus berjuang lebih keras dari biasanya
E. Jika ada satu kawan yang kelelahan, mereka akan berhenti mendaki juga

2. Tema yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah ….

A. Cara untuk mendaki sampai puncak Mahameru
B. Kerja keras untuk mencapai kesuksesan hidup
C. Usaha yang lebih keras untuk mencapai suatu tujuan
D. Janji persahabatan untuk selalu kompak
E. Keindahan alam di atas awan Mahameru

3. Bukti bahwa Genta adalah tokoh yang memiliki kontribusi besar dalam proses pendakian
tersebut adalah …
A. Tokoh Genta memberikan semangat kepada teman-temannya agar kuat untuk mencapai
puncak Mahameru.
B. Tokoh Genta memperingatkan semua sahabatnya untuk selalu berhati-hati selama proses
pendakian.
C. Tokoh Genta adalah satu-satunya tokoh yang pernah mendaki ke Gunung Mahameru
D. Tokoh Genta memberikan arahan terkait rute yang akan dilewati untuk menuju puncak
Mahameru.
E. Tokoh Genta yang berinisiatif mengajak kelima sahabatnya untuk melihat keindahan alam
Gunung Mahameru.