PEMERINTAH PROVINSI LAMPUNG

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMA NEGERI 4 KOTABUMI
NPSN : 10803025 Akreditasi : A NSS : 30.1.12.03.01.086
JL. Ksatria N0. 84 B Skip Tlp. (0724-22523) Kotabumi Lampung Utara 34511, Email.sman04ktb@gmail,com, web. sman04kotabumi.sch.id

LATIHAN UJIAN SEKOLAH SMA PROVINSI LAMPUNG

TAHUN PELAJARAN 2020/2021
LEMBAR SOAL
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Hari/Tanggal : Selasa/23Februari 2021
Jurusan : IPA/IPS Waktu : 120 Menit

PetunjukUmum
1. Tuliskan nama dan nomor tes anda pada lembar jawaban yang tersedia
2. Kerjakan soal yang mudah terlebih dahulu
3. Laporkan kepada pengawas jika terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak, atau jumlah soal
kurang
4. Periksalah lembar jawaban anda sebelum diserahkan kepada pengawas

Petunjuk Khusus
1. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat pada salah satu huruf A, B, C, D atau E di
lembar jawaban.
2. Untuk membetulkan jawaban, hapuslah jawaban kemudian pilihlah jawaban yang benar.
1. Bacalahparagrafberikutini!
(1) Jepang merupakan negara kepulauan yang cukup padat dengan penduduk lebih dari
seratus juta jiwa. (2) Sebagai Negara yang makmur , masyarakat Jepang mengalami
perubahan pola pangan yaitu menggeser beras sebagai sumber kalori. (3) Sumber kalori
beras digantikan oleh produk ternak, terigu, dan ikan. (4) Ini menunjukkan bahwa peran
beras sebagai pangan pokok sedikit demi sedikit mulai tergantikan. (5) Kini 30%
masyarakat Jepang mengonsumsi beras sebagai pangan pokok mereka.

Kalimat yang berisi fakta dalam paragraph tersebut adalah…

A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (5)
E. (4) dan (5)
2. Perhatikanparagrafberikut!
Dalam konferensi perubahaniklim 2015, Indonesia telah berkomitmen mendukung
pengurangan emisi gas rumah kaca sebesar 29 persen. Atas dasar komitmen itu
penggunaan energy baru terbarukan (EBT) menjadi syarat utama karena sifatnya bersih,
ramah lingkungan, dan berkelanjutan. Di sisi lain, kondisi energy nasional Sembilan
puluh persen berasal dari fosil yang semakin berkurang ketersediaannya. Pemerintah
telah menargetkan 23 persen pembaruan energi primer pada 2025 berasal dari EBT.
Namun, hingga tahun 2018 ini baik pemanfaat energy baru maupun energy terbarukan
masihs angat minim dibandingkan dengan potensinya.
Disadur dari: http://bisniskeuangan.kompas.com/8Oktober 2018

Makna kata konferensi dalam paragraph tersebut adalah …

 A. acara
B. rapat
C. sidang
D. majelis
E. berumpul

3. Cermatiparagrafberikut!
Kita tak dapat mencegah bunga yang satu tumbuh berbeda dari bunga lainnya. Sama juga
halnya seperti kultur.Kita tidak dapat mencegah kultur yang satu tumbuh berbeda dari
kultur lainnya. Menyeragamkan kultur tidaklah mungkin, setidak mungkinnya seperti kita
menyeragamkan tumbuhnya bunga-bunga. Itulah kearifan budaya yang diberikan oleh
keanekaragaman alami zamrud khatulistiwa bumi Indonesia ini.

Maksuddarikalimat yang bercetak miring pada paragraftersebutadalah ...

A. Pencegahan pertumbuhan kebudayaan saat ini sangatlah tidak mungkin.
B. Perbedaan kebudayaan di Indonesia tidak dapat diseragamkan.
C. Pertumbuhan kebudayaan sama seperti tumbuhnya bunga-bunga.
D. Perbedaan kebudayaan di Indonesia sama seperti tumbuhnya bunga-bunga.
E. Pertumbuhan kebudayaan saat ini tidak dapat dicegah oleh siapa pun.

Cermatikeduakutipanberikut!
Teks 1

Bahan pengawet dari bahan kimia berfungsi membantu mempertahankan bahan

makanan dari serangan mikroba pembusuk serta memberikan tambahan rasa sedap dan
manis. Contoh beberapa jenis zat kimia, seperti cuka, asamasetat, fungisida,
antioksidan, in-package desiccant, ethylene absorbent, dan wax emulsion digunakan
untuk melindungi buah dan sayuran dari ancaman kerusakan pasca panen serta untuk
memperpanjang kesegaran masa pemasaran. Nitrogen cair dengan takaran yang tepat
sering digunakan untuk pembekuan buah dan sayur sehingga kesegaran dan rasanya
dapat dipertahankan.

Teks 2

Peredaran bahan pengawet saat ini sangat tak terkendali, terlebih bahan pengawet yang
bernama formalin dan boraks. Banyaknya masyarakat yang tidak mengetahui dampak
negative dari bahan-bahan tersebut menambah leluasanya barang tersebut beredar di
sekitar kita, apalagi tidak ada nyapengawasan yang ketat. Padahal dampak atau efek
yang ditimbulkan bagi kesehatan manusia bila mengonsumsi produk pangan yang
tercemar oleh formalin atau bahan-bahan pengawet makanan lainnya sangat berbahaya,
antara lain tenggorokan dan perut terasa terbakar, sakit menelan, mual, muntah dan
diare, kemungkinan terjadi pendarahan, sakit perut yang hebat, sakit kepala, hipertensi,
kejang, tidak sadar, hingga koma. Selain itu juga dapat terjadi kerusakan hati, jantung,
otak, limpa, pankreas, system susunan saraf pusat, dan ginjal.

Kontra diksi isi kedua kutipan teks tersebut adalah ...

A. Bahan pengawet melindungi hasil pertanian dari serangan bakteri, selain itu bahan
pengawet juga digunakan untuk produk makanan dan hasil perkebunan.
B. Bahan pengawet dapat mempertahankan bahan makanan dari mikroba pembusuk dan
menjaga kesegarannya, akan tetapi bahan pengawet berdampak negatif pada organ
tubuh bagian dalam manusia.
 C. Bahan pengawet berdampak positif pada makanan dan produk pertanian dan hasil
perkebunan, akan tetapi bahan pengawet berdampak negatif pada seluruh organ tubuh
manusia.
D. Bahan pengawet dapat mempertahankan kesegaran makanan dan hasil perkebunan,
tetapi bahan pengawet dapat mengganggu stabilitas pertumbuhan organ tubuh
manusia.
E. Bahan pengawet dapat menambah rasa pada sebagian besar produk makanan, akan
tetapi bahan pengawet akan merusak sistem saraf otak manusia.

4. Perhatikanparagrafberikut!
Pemerintah Indonesia akan mendorong penggunaan energy panas bumi sebanyak 500
persen pada tahun 2025. Jika usaha tersebut berhasil dilakukan, Indonesia akan mampu
menghasilkan 7.200 mega watt dari energy listrik tenaga panas bumi. Usaha tersebut
akan menjadikan Indonesia sebagai produsen nomor satu dunia untuk hamper seluruh
sumber energi. Sebenarnya, Indonesia memiliki 40 persen cadangan energy panas bumi
dunia. Fakta tersebut kemudian menjadikan negara kepulauan kita ini menjadi sumber
penghasil listrik terbesar ketiga di bumi. Sayangnya, banyak tantangan dan halangan
yang banyak dihadapi. Tidak seperti teknologi terbarukan lainnya, biaya yang dibutuhkan
untuk mengembangkan rencana panas bumi masih relatif mahal jika dibandingkan
dengan bahan bakar fosil.
Disadurdari: http://nasionageographic.co.id/ 10 Oktober 2017

Ide pokok paragraph tersebut adalah …

A. Halangan penggunaan energy panas bumi
B. program penggunaan energi panas bumi
C. sumber penghasil listrik ketiga di bumi
D. produsen listrik terbesar di dunia
E. pengembangan bahan bakar fosil

5. Perhatikanparagrafberikut!

1) Produksi bakteri di dalam usus dipengaruhi oleh makanan. 2) Makanan yang

masuk ke usus dapat mempertahankan bakteri baik atau justru menghilangkannya. 3)
Makanan yang dapat mempertahankan bakteri baik atau prebiotik, misalnya makanan
fermentasi, seperti yogurt, tempe, dan kimci. 4) Sebaliknya, makanan berminyak atau
makanan cepat saji dapat melemahkan bakteri baik dalam usus. 5) Makanan tersebut
tidak mengandung nutrisi yang cukup untung kelagsungan hidup bakteri baik.

Disadurdari: https://www.liputan6.com/health/read/3685497/kesehatan-usus-dan-
hubungannya-dengan-kesehatan-mental,7 November 2018

Kalimat utama paragraph tersebut terdapat pada kalimat angka….

A. 1)
B. 2)
C. 3)
D. 4)
E. 5)

6. Cermati kutipan editorial berikut!

Kondisi ideal pendidikan di Indonesia terjadi apabila dua aspek pendidikan bagi siswa
 terpenuhi. Dua aspek pendidikan tersebut yaitu pendidika karakter dan pengetahuan
umum. Pola jenjang Sekolah Dasar (SD), siswa mendapatkan pendidikan karakter
sebanyak 80 persen dan pengetahuan umums ebanyak 20 persen. Sementara itu, pada
jenjang Sekolah Menengah Pertama (SMP), pendidikan karakter bagi siswa sebanyak 60
persen dan pengeahuan umum sebanyak 40 persen.
Guna memenuhi pendidikan karakter di sekolah, Kemendikbud akan mengkaji penerapan
system belajar mengajar dengan full day school. Program ini memastikan siswa dapat
mengikuti kegiatan ekstrakurikuler. Dengan sistem tersebut, orang tua diharapkan tidak
khawatir atas keamanan anak-anaknya. Mereka tetap berada di bawah bimbingan guru
selama orang tuanya berada di tempat kerja.
Disadurdari: http://nasional.kompas.com/ 6 Oktober 2017

Pandangan penulis sesuai paragraph tersebut adalah …

A. Pedidikan Indonesia memuat aspek pendidikan karakter, pendidikan keahlian, dan
pengetahuan umum.
B. Pelajar SMP memperoleh pendidikan pengetahuan lebih banyak dari pada
pendidikan karakter.
C. Sebagian besar warga masyarakat menolak penerapan system belajar mengajar
dengan full day school.
D. Kegiatan penanaman pendidikan karakter dapat dilakukan pihak sekolah dalam
bentuk permainan edukatif.
E. Siswa dapat mengikuti kegiatan ekstrakurikuler untuk mendapatkan pendidikan
karakter.

7. Perhatikan penggalan artikel berikut ini!

Teknologi memang membuat segala sesuatunya menjadi lebih praktis. Sebagai contoh,
dulu orang-orang terbiasa berjalan kaki ke mana-mana. Kini, orang-orang lebih memilih
menggunakan kendaraan bermotor seperti motor atau mobil. Bahkan sebagian orang ada
yang memilih menggunakan kendaraan bermotor, walaupun jarak yang ditempuhnya
dekat. Biasanya mereka beralasan karena faktor cuaca yang panas, jadi lebih baik naik
kendaraan bermotor.

Contoh lainnya dapat dilihat di mal-mal bertingkat yang menyediakan fasilitas lift.Lift
memang mempermudah orang yang ingin naik atau turun ke suatu lantai tertentu dengan
cepat dan praktis. Namun, terkadang karena tidak mau repot, beberapa orang selalu
menggunakan lift walaupun hanyanaik atau turun satu lantai.

Intisari dari penggalan artikel di atas adalah...

A. Teknologi membuat segala sesuatunya menjadi lebih praktis.
B. Teknologi modern lebih praktis daripada teknologi konvensional.
C. Teknologi modern membuat masyarakat Indonesia jadi malas.
D. Teknologi mencerminkan suatu bangsa dan negara yang maju.
E. Teknologi menciptakan masyarakat Indonesia yang statis dan individualis

8. Cermati puisi berikut!

Ibu, setiap malam ku berdoa
Ya Tuhanku
Engkau telah memberikan sosok ibu yang baik padaku
Panjangkanlah umurnya
Serta kasihanilah dia
Semoga ku bisa membahagiakannya
Ibu, jasamu akan selalu kuingat
 Sampai kapan pun akan selalu kuingat
Hingga raga tak bernyawa
Aku mencintaimu ibu
Ketulusan Ibu oleh Mahardianto

Maksud puisi tersebut adalah ….

A. Ungkapan saying anak kepada ibunya.
B. Obsesi seseorang tentang masa depannya.
C. Curahan hati ibu kepada anaknya.
D. Ungkapan kegelisahan anak kepada ibunya.
E. Kerinduan seorang anak kepada ibunya.

9. Cermati puisi berikut!

Ibu, setiap malamku berdoa
YaTuhanku
Engkau telah memberikan sosok ibu yang baik padaku
Panjangkanlah umurnya
Serta kasihanilah dia
Semoga ku bias membahagiakannya
Ibu, jasamu akan selalu kuingat
Sampai kapan pun akan selalu kuingat
Higga raga tak bernyawa
Aku mencintaimu ibu
Ketulusan Ibu oleh Mahardianto

Makna kata raga tak bernyawa pada puisi tersebut adalah …

A. Sampai tua
B. Penuh teka-teki
C. pingsan
D. meninggal dunia
E. kehilangan kesadaran

10. Cermati kutipan novel berikut!

Dengan bersempit-sempit di Sado, Emak mengantar si Kasan ke rumah sakit
Gemeente Serdangweg. Istrinya, Djuminten, disuruh Emak ikut dan anak-anaknya
dititipkan dahulu pada tetangga. Sesampainya di rumah sakit, Emak langsung menemui
Dokter Pirngadi. Setelah mendengar cerita Emak, dokter berjanji akan memberikan
perawatan yang diperlukan. Ketika Emak mengatakan bahwa dia yang akan menanggung
biayanya, dokter tersenyum dan menyalami Emak, sambil mengatakan bahwa Emak
sudah berbuat terlalu banyak. Maka giliran dia yang akan melanjutkan usaha
kemanusiaan yang dimulai oleh Emak.
Dikutip dari: Daoed Joesoef, ”Emak dan Pengemis” dalam Emak, Jakarta, Aksara
Karunia, 2003

Nilai sosial yang terdapat dalam kutipan novel tersebut adalah ...
A. membantu dokter menyelamatkan jiwa seorang anak
B. membantu membiayai kebutuhan hidup orang lain
C. menolong orang lain yang membutuhkan bantuan
D. menolong teman mencari nafkah untuk keluarga
E. mebantu orang lain menjaga anak-anaknya

11. Cermati kutipan cerpen berikut!

 Trimo merasakan adanya ancaman dalam nada bicara orang itu. Dari situ dia sudah bias
memperkirakan, kalau dia tetap tidak melepaskan tanahnya, sama saja nasib buruk
baginya. Bahkan, seumur hidupnya. Bisa jadi seperti yang dialami beberapa tetangganya
yang pernah membangkang permintaan lurah. Akhirnya untuk mengurus administrasi ini
itu selalu dipersulit. Padahal kehidupan ini tidak pernah lepas dari surat-menyurat yang
harus minta tandatangan Pak Lurah.
Begitulah. Akhirnya Trimo mengambil jalan aman. Demi kelanjutan nasib hidupnya,
Trimo terpaksa melepas tanahnya, meski ganti ruginya sanga ttidak layak dan tidak
sesuai harga tanah pada umumnya. Masih untung dia masih diberi kesempatan menunggu
hasil panen untuk tahun ini.

Akibat konflik dalam kutipan cerita tersebut adalah ….

A. Trimo tidak bias menunggu panen untuk tahun ini.
B. Trimo mendapat ancaman dari pihak Pak Lurah.
C. Pak Lurah mempersulit urusan administrasi Trimo.
D. Trimo terpaksa menjual tanahnya kepada Pak Lurah.
E. Tetangga Trimo dipersulit saat mengurus administrasi.

12. Perhatikan kutipan novel berikut!

Novel I
“Hanafi, engkau sungguh seorang terpelajar, tapi di dalam rasa dengan rasa itu
engkau seolah-olah buta dan tuli. Tidak dapat kuterangkan selanjut-lanjutnya tapi insaf
lah engkau, pada rasa bangsaku, engkau masih Bumi putra, dan engganlah mereka
menerima engkau, bila engkau menyerbukkan diri memasuki bangsa itu. Pada pendapat
mereka, lebih tinggilah derajatmu sebagai manusia, bila engkau tinggal kekal di dalam
bangsamu saja, tapi menyatakan perpindahanmu saja kepada bangsanya, bangsa Eropa.”

Novel II
Cepat nian waktu berlalu. Rasanya baru kemarin aku tiba di terminal bus Gallieni
bersama sepupuku Arai, terbata-bata membaca nama stasiun metro, kesana kemari
membawa Pocket Reference French Dictionary, mencocok-cocokkan beberapa kata
Inggris padanan Prancis dengan penjual kebab imigran Turki. Belajar tersendat-sendat
menyengau-nyengaukan suara agar orang Prancis paham. Ternganga di bawah
kangkangan nyonya besar Menara Eiffel, dan tahu-tahu sekarang, aku telah
menyelesaikan studiku. Dan di sini kini aku tertegun, terkesima akan misteri kebesaran
Ilahi. Sebab tak kutemukan satu pun penjelasan bagaimana detik ini aku bias berada di
pusat peradaban Eropa: Paris.

Persamaan isi cerita kedua kutipan novel tersebut adalah….

A. Menceritakan kehidupan di luar negeri
B. Kagum denganl uar negeri
C. Mencari ilmu di luar negeri
D. Pengalaman hidup di luar negeri
E. Kebanggan hidup di luar negeri

13. Perhatikan kutipan cerpen berikut!

1) Mengapa kau begitu sulit mengajak bicara orang tuaku, yang dating jauh-jauh
 dari Medan? 2)Mengapakau tak perlakukan mereka sama, seperti kau perlakukan aku,
anak mereka? 3) Kenyataan ini bagai sebuah pukulan hebat untukku! 4) Berhari-hari
aku jadi orang yang murung dan tak bersemangat. 5)Untunglah ada ayah dan emak yang
terus menghiburku. 6) Memintaku supaya tetap tawakal kepada Tuhan dan menganggap
itu semua sebagai ujian. 7) Akhirnya, aku bias menguasai diriku dan mengasuh anak kita,
Untari. 8) Suamiku, aku akan selalu berdoa untukmu, semoga kau cepat keluar dari
penjara. 9) Aku akan selalu mencintaimu, takkan berubah meski kita terpisah ruang dan
waktu. 10) Cintaku akan tetap sama, seperti warna biru langit di atas sana!
Sumber: http:/oase.kompas.com/read/2013/01/08/langit-masih-biru

Bukti watakaku yang setia kepada suami adalah kalimat nomor …

A. 4), 5) dan 6)
B. 5), 6) dan 7)
C. 6), 7), dan 8)
D. 7), 9) dan 10)
E. 8), 9) dan 10)

14. Perhatikan kutipan novel berikut!

“Ingat, ya, sekolah yang rajin supaya cita-citanya tercapai.” Nasihatku dijawab
dengan anggukan Erlita.
“Nyanyikan lagu Nias dong, Erlita. Nanti Kakak rekam,” bujuk Prem sambil
mengeluarkan kameranya.
“Boleh, Kak,” semangat anak ini tampak tak pernah padam. Ia pun mulai bernyanyi
lagi, kali ini jauh lebih lantang, lengkap dengan cengkok unik khas Nias.
Erlita, semoga kau bias menggapai cita-citamu. Tidak ada impian yang terlalu besar jika
dibarengi dengan usaha yang sama besarnya. Dan usaha besar pun dimulai dari langkah
kecil yang dilakukan terus-menerus. Kelak jika kau sudah ada di panggung dengan ribuan
penonton, aku berjanji akan menjadi salah satu dari mereka.
Dikutip dari: FiersaBasari, Arah Langkah, Jakarta, Media Kita, 2018

Keterkaitan perstiwa dalam kutipan novel dengan kehidupan sehari-hari adalah ….

A. Anak muda yang ingin merekam lagu daerah Nias yang dilakukan anak kecil.
B. Anak kecil yang memiliki keinginan menjadi penyanyi di panggung besar.
C. Seorang anak yang dinasihati agar rajinsekolah agar cita-citanya tercapai.
D. Seorang perantau yang mengembara dan mendapatkan nasihat.
E. Anak muda yang memiliki semangat dan jiwa pantang menyerah.

15. Cermati paragraph berikut!

Peta gempa nasional idealnya terus dimutakhirkan seiring dengan adanya penemuan
baru, kebaruan metodologi, serta teknik perhitungan. Dari data penambahan sumber-
sumber gempa ini, pada akhirnya akan dibuat peta gempa nasional. Revisi data sumber
gempa ini akan menjadi dasar perhitungan bagi penentuan Standar Nasional Indonesia
untuk kekuatan … bangunan atau infrastruktur.
Istilah yang tepat untuk melengkapi paragraph tersebut adalah ....
A. material
B. kontrol
C. mobilitas
D. modifikasi
E. konstruksi

16. Perhatian kalimat-kalimat berikut!

 1) Hujan asam biasanya terjadi karena letusan gunung berapi.
2) Hujan asam adalah hujan yang mempunyai kadar keasaman yang rendah pada
setiap tetes airnya.
3) Selain letusan gunung berapi, hujan asam dapat disebabkan asap industri dan asap
kendaraan bermotor.
4) Untuk mencegah dan menanggulangi hujan asam, kita dapat mengurangi
pemakaian kendaran bermotor dan menanam pohon.
5) Hujan asam memiliki dampak yang membahayakan makhluk hidup, khusus
nyaman usia.
6) Hujan asam dapat merusakl ingkungan dan menghambat pertumbuhan makhluk
hidup yang hidup di air.
Urutan tepat kalimat-kalimat tersebut agar menjadi teks eksplanasipa dua dalah…
A. 2) – 1) – 3) – 4) – 5) – 6)
B. 2) – 1) – 3) – 5) – 6) – 4)
C. 2) – 1) – 3) – 5) – 4) – 6)
D. 2) – 1) – 3) – 6) – 4) – 5)
E. 2) – 1) – 3) – 6) – 5) – 4)

17. Cermati paragraf (tesis) dan kalimat-kalimat argumentasi berikut!

Tesis
Sejak zaman dahulu, nenek moyang kita telah mengenal tanaman lidah buaya lengkap
dengan manfaatnya. Manfaat tumbuhan yang bernama Latin Aloe vera ini tidak hanya
sebagai penyubur rambut, tetapi juga bermanfaat untuk kesehatan tubuh.
Kalimat-kalimatargumentasi
(1) Lidah buaya mempunyai efek anti bakteri dan anti jamur, sifat ini membuat lidah
buaya menjadi salah satu produk alami yang sehat karena memiliki aktioksidan
yang kuat, mengangkat radikal bebas, dan melindungi tubuh.
(2) Daun lidah buaya agak runcing berupa taji, tidak tipis, getas, bagian samping
bergerigi, dan mempunyai bintik-bintik.
(3) Gel atau jus dari tanaman lidah buaya secara tradisional digunakan sebagai obat
untuk diabetes karena sifatnya menurunkan kadar gula.
(4) Biasanya tanaman ini ditanam di dalam pot atau pekarangan rumah untuk
dijadikan tanaman hias.
(5) Daun lidah buaya mengandung air, oleh sebab itu tanaman ini dapat bertahan
hidup di tempat yang memiliki suhu panas.
Kalimat argumentasi yang dapat mendukung tesis tersebut adalah ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)
E. (4) dan (5)

18. Bacalah paragraph berikut dengan saksama!

Pendidikan karakter untuk melawan koruptor dan kemerosotan moral bangsa terus
dilaksanakan di semua sekolah di Indonesia. Namun, perlu disadari bahwa para koruptor
yang tertangkap sekarang justru berasal dari kaum muda yang merupakan calon
pemimpin bangsa pada masa depan. Masih banyak juga tawuran dan penyimpangan
dilakukan oleh para pemudas ekarang, seperti pelecehan seksual, pencurian, dan masih
banyak lagi perbuatan tidak baik. ….

Kalimat simpulan generalisasi tepat untuk melengkapi paragraph tersebut adalah …

A. Itulah pentingnya pendidikan karakter yang dilaksanakan di sekolah-sekolah.
B. Jadi, bias dikatakan pendidikan karakter masih belum efektif mengubah karakter
bangsa.
 C. Semua siswa wajib mendapatkan pendidikan karakter dari lingkungan rumah dan
sekolah.
D. Pada dasarnya pendidikan karakter memang perlu diterapkan di sekolah.
E. Berbagai jenis kenakalan remaja disebabkan kurangnya perhatian dari guru dan orang
tua siswa.

19. Cermati topic berikut!

Topik :Pengaruh kegiatan ekstrakurikuler pramuka terhadap disiplins iswa

Rumusan masalah yang sesuai dengan topic tersebut adalah …

A. Apa yang dimaksud dengan sikap disiplin?
B. Bagaimana syarat menjalankan kegiatan ekstrakurikuler pramuka?
C. Bagaimana cara meningkatkan tingkat kedisiplinan siswa?
D. Apa pengaruh kegiatan ekstrakuler pramuka terhadap kedisiplinan siswa?
E. Apa yang harus dilakukan agar siswa memiliki sikap disiplin?

20. Cermati kalimat tanya berikut!

Sudahkah Anda menggunakan sabuk pengaman saat mengendarai mobil?

Kalimat perintah yang santun sebagai pengganti kalimat tanya tersebut adalah ...
A. Gunakanlah sabuk pengaman saat Anda mengendarai mobil!
B. Pakai sabuk pengaman kalau Anda mengendarai mobil!
C. Ikatlah sabuk pengaman ketika Anda mengendarai mobil!
D. Kencangkan sabuk pengaman kalau Anda mengendarai mobil!
E. Tariklah sabukpengamanjika Anda mengendaraimobil!

21. Cermati judul makalah berikut!

Judul makalah: Peran Orang Tua dalam Melindungi Anak dari Bahaya Narkoba

Kalimat latar belakang yang sesuai dengan judul tersebut adalah....

A. Maraknya peredaran narkoba akhir-akhir ini telah sampai pada anak-anak usia
sekolah dasar.
B. Narkoba adalah benda yang sangat berbahaya, untuk itus etiap bahaya harus selalu
diwaspadai.
C. Narkoba sangat berbahaya bagi anak-anak, untuk itus etiap orang tua harus
memberikan pengertian yang cukup.
D. Orang tua seharusnya bertanggungjawab jika anaknya terlibat kasus narkoba dan
memperhatikan bagaimana mengatasinya.
E. Maraknya peredaran narkoba bukan hanya menjadi tanggungjawab pihak aparat
kepolisian, melainkan juga setiap keluarga

22. Cermati penggalan cerpen berikut!

Seperti teman-temannya yang lain, sebenarnya Andi ingin sekali member hadiah untuk
Tommy, tetapi ia tidak enak hati meminta uang pada ibunya. Apalagi, ibu hanya diam
ketika ia menyodorkan undangan pesta ulang tahun Tommy kemarin. Saat itu, ibu sedang
duduk-duduk di beranda sambil memandangi (…) Diamnya ibu, pertanda ibu belum
punya uang untuk membeli hadiah. Andi sadar, sejak ayahnya meninggal tiga tahun yang
lalu, ia dan ibunya memang harus hidup hemat.
”Ah masa iya aku tak bias member hadiah untuk Tommy temanku?” gumam Andi
seraya bangkit dari tempat tidur pembaringan. Ia beranjak menuju meja belajarnya.
Dimatikannya lampu tidurnya dan digantinya dengan lampu belajar. Ia mengambil
secarik kertas, pensil, dan spidol warna-warni. Tangannya mulai mencorat-coret. Kini,
 ada senyum menghiasi bibirnya, “Besok pagi, aku sudah punya hadiah untuk Tommy.”

Ungkapan yang tepat untuk melengkapi paragraf yang rumpang tersebut adalah…
A. matahari yang mulai tenggelam
B. matahari menjelang malam
C. hari hamper malam
D. hari hamper senja
E. matahari yang bersinar

23. Cermati paragraph rumpang berikut!

Perkebunan sawit […] pohon belian tanaman penghasil kayu khas hutan Kalimantan
atau disebut kayu besi. Suku bangsa Dayak Iban menggunakan kayu jenis ini untuk
membangun tiang-tiang utama rumah panjang. Sawit juga menggusur pohon lengkawang
kas Kalimantan yang menghasilkan minyak nabati. Minyak nabatiini […] sebagai bahan
baku mentega. Sayangnya tanaman ini […] perhatian dari pemerintah. Pemasangannya
pun terkendala dan harganya kerap jatuh.
Frasa yang tepat untuk melengkapi bagian rumpangadalah ...
A. Akan membunuh, kurang dipakai, sedikit mendapat
B. Dapat membunuh, tidak dipakai, tidak mendapat
C. Akan membunuh, banyak dipakai, kurang mendapat
D. Telahmem bunuh, dipakai sedikit, sedikit mendapat
E. Dapat membunuh, sedikit dipakai, banyak mendapat

24. Cermati teks negosiasi berikut!

Wali kelas : “Anto, bagaimana rencana studi wisata ke Tanjung Bira, apakah semua
temanmu setuju?”
Ketua kelas : “Saya sudah berbicara dengan teman-teman, Bu. Mereka ingin studi
wisata ke Pantai Marina saja Bu.”
Wali kelas : “Wah kenapa bias begitu?”
Ketua kelas : “Kalau Tanjung Bira sekolah kita sudah sangat sering berkunjung
kesana, Bu sedangkan Pantai Marina belum pernah sama sekali.”
Wali kelas : “Bagaimana ya, Ibu sudah membicarakannya dengan kepala sekolah.
Beliau setuju.”
Ketua kelas : “Tapi kalau ke Tanjung Bira, teman-teman banyak yang tidak ikut.”
Wali kelas : “Anto, Ibu sudah mempersiapkan semuanya.”
Ketua kelas : “…”
Wali kelas : “Baiklah kalau begitu, laporkan ke ibu hasilnya.”
Ketua kelas : “Baik, Bu.”
Kalimat berupa pengajuan usulan yang santun untuk melengkapi tekst ersebut adalah ...
A. Ibu tidak usah susah-susah menghadapi persoalan ini biar kami yang menyelesaikan
persoalan ini.
B. Kalau begitu kita laporkan saja masalah ini kepada kepala sekolah biar kapok mereka
pasti ada penghasutnya, Bu.
C. Begini saja Bu, biar saya dan teman-teman yang menghadap ke kepala sekolah dan
menceritakan rencana ini.
D. Bu, teman-teman itu tidak mengerti kondisi kita sebagai panitia dan kesulitan Ibu,
mereka mau enaknya sendiri.
E. Bu, serahkan saja kepada saya soal mereka tidak setuju ke Tanjung Bira. Mereka
nggak ada perasaan, memang mudah ngelolanya.

25. Cermatilah puisi berikut!

NYANIAN SEORANG PETANI
 Berilah kiranya yang terbaik bagiku
Tanah berlumpur dan kerbau pilihan
Biji padi yang manis
Berilah kiranya yang terbaik
Air mengalir
...
Bila masanya buah kupeik
Ranumnya kupetik
Rakhmat-Nya kuraih
(Abdul Hadi WM)

Larik bermajas yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut adalah . . .

A. air mengalir sampai jauh
B. hujan turun tiba-tiba
C. hujan menyerbu tanah air
D. tanamannya disiram agar tidak layu
E. gemercik air terdengar jelas

26. Bacalah kutipan berikut!

“Ketika aku pulang, kami sempat bertaruh. Kami saling mengunggulkan jagoan
masing-masing. Dia membanggakan Jepang, aku menjagokan Palembang. Kubilang
Palembang ada Golden Gate, juga seperti di San Fransisco. Ada sungai yang sebagus
Rhein, pokoknya komplit, deh…. Dan ketika dia menyebut salju, kubilang salju lebih
indah di Palembang.”
Aku terbengong-bengong.
“Ah, sudahlah…!” dia mengibaskan tangan kearahku, lalu melanjutkan bicaranya.
“Setelah mengunjungi desa-desa di Palembang, melihat Danau Ranau, Lahat, dan juga
Muara Enim, aku mengirim surat kepadanya. Kukatakan tentang Sumatera Selatan. Kali
ini aku berharap jagoannya kalah.”
Dikutipdari: Al Humairah,”SaljuTurun di Palemvbang” dalamKucingTigaWarna, Bandung, AsySyaamil, 2002

Kalimat esai sesuai kutipan cerpen tersebut adalah …

A. Penulis sangat terampil mengungkapkan kelebihan latar cerita di daerah dengan
pemilihan kata tepat dan menarik.
B. Kemenarikan cerita ini terletak pada alur cerita yang terlihat rumit dalam proses
penceritannya.
C. Pembentukan watak tokoh dalam penyajian cerita mudah diterka karena diungkapkan
secara kompleks.
D. Sebagai seorang penulis Al Humairah melukiskan kehidupan pribadinya menjadi
sebuah cerita unik.
E. Tema cerita ini terlalu biasa karena menceritakan salju yang tidak mungkin
ditemukan di Negara dengan kondisi geografis seperti Indonesia.

27. Cermati teks kutipan anekdot berikut!

Seorang warga melapor kemalingan.

Warga : Pak saya kemalingan

Polisi :kemalingan apa?

Warga :kemalingan mobil, Pak. Tapi saya beruntung Pak.

 Polisi :kemalingan kok beruntung?

Warga :iyapak. Saya beruntung karena CCTV merekam dengan jelas. Saya bias melihat
dengan jelas wajah malingnya

Polisi :sudah minta izin malingnya untuk merekam?

Warga :belum (menatap polisi penuh heran)

Poliisi :itu ilegal. Tanpa izin, Anda yang Saya tangkap kata polisi kepada warga.

Kutipan teks anekdot yang menunjukkan kalimat krisis adalah…

A. Pak saya kemalingan
B. Kemalingan apa?
C. Kemalingan mobil, Pak. Tapi saya beruntung Pak.
D. Iyapak. Saya beruntung karena CCTV merekam dengan jelas. Saya bias melihat
dengan jelas wajah malingnya.
E. Itu ilegal. Tanpa izin, Anda yang Saya tangkap kata polisi kepada warga.

28. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

1) Setelah memarkir kendaraan, Jamal masuk kekantor pos untuk mengambil nomor
antrean.
2) Sampai di depan kator pos sudah terlihat antrean panjang.
3) Merekam empunyai tujuan yang sama, yaitu akan mengambil uang pensiun.
4) Pagi itu Jamal mengantar ibunya kekantor pos untuk mengambil uang.
5) Namun, tempat duduk sudah tidak ada yang kosong.
6) Kemudian, Jamal bersama ibunya mencari tempat duduk.
7) Terpaksa Jamal dan ibunya duduk di halaman kantor

Urutan kalmiat tersebut agar menjadi paragraph narasi padu adalah …

A. 4) – 2) – 1) – 5) – 6) – 3) – 7)
B. 4) – 2) – 3) – 1) – 6) – 5) – 7)
C. 4) – 2) – 5) – 3) – 7) – 6) – 1)
D. 4) – 2) – 6) – 1) – 5) – 3) – 7)
E. 4) – 2) – 6) – 3) – 5) – 7) – 1)

29. Cermati kedua kutipan berikut!

Teks 1
Salju merupakan salah satu fenomena alam yang menarik saat musim dingin tiba. Salju
menjadi apik karena kristal-kristal es yang lembut dan putih seperti kapas ini hanya
muncul secara alami di wilayah beriklim subtropis, yaitu yang memiliki empat musim.
Salju juga dapat ditemukan di tempat-tempat tertinggi, seperti di Puncak Gunung
Jayawijaya, Papua.
Teks 2
Tsunami terjadi karena adanya gerakan vertikal pada kerak bumi yang dapat
diakibatkan oleh letusan gunung api, gempa bumi, longsor, maupun meteor yang jatuh
kebumi. Hal tersebut dapat mengakibatkan air didasar laut naik atau turun secara tiba-
tiba sehingga mengganggu keseimbangan air yang berada di atasnya.
Ketidakseimbangan ini menyebabkan terjadinya aliran energi air laut, ketika sampai di
pantai menjadi gelombang besar sehingga terjadi tsunami.

Perbedaan pola penyajian (struktur teks) yang sesuai dengan kedua kutipan tersebut
adalah bagian ....
Teks 1 Teks 2
 A. Pernyataan interpretasi
B. Interpretasi Sebab akibat
C. Sebab akibat interpretasi
D. Pernyataan umum Sebab akibat
E. Sebab akibat Pernyataan umum

30. Cermatilah teks berikut!

Akhir-akhir ini, istilah gempa bumi sering dibicarakan oleh banyak orang.
Sepanjang abad 20 dan 21, gempa telah mengakibatkan banyak kematian dan kerugian
material yang sangat besar. Oleh karena itu, dapat dikatakan bahwa tak pernah ada
peristiwa alam lain dalam sejarah yang berpengaruh langsung pada manusia, selain
gempa bumi. Bencana gempa bumi telah menjadi peristiwa yang sangat ditakuti.

Berdasarkan strukturnya, teks eksplanasi di atas termasuk bagian…

A. kronologis
B. penyebab maupun akibat
C. pengenalan objek
D. asal-usul peristiwa
E. kesimpulan

31. Cermati kutipan teks anekdot berikut!

Teks anekdot 1

1. Seorang dosen fakultas hokum suatu universitas sedang memberikan kuliah

hokum pidana. Suasana kelas biasa-biasa saja. Saat sesi tanya-jawab tiba, Ali
bertanya kepada pak dosen.“Apa kepanjangan KUHP, Pak?” Pak dosen tidak
menjawab sendiri, melainkan melemparkannya kepada Ahmad. “Saudara Ahmad,
coba dijawab pertanyaan Saudara Ali tadi,”pinta pak dosen. Dengan tegas Ahmad
menjawab, “Kasih Uang Habis Perkara, Pak …!”

Teks anekdot 2

2. Beri tahu aku jika kau lihat

Itu sampah atau apa?

Di jalanan ada sampah

Di selokan penuh sampah

Di laci meja ada sampah

Di bus, truk, dan angkot ada sampah

Persamaan struktur dari kedua teks anekdot di atas adalah …

A. Abstrak
B. orientasi
C. krisis
D. reaksi
E. koda

32. Cermati teks berikut!

Menyikat gigi tak hanya di lakukan setelah sarapan pagi, tetapi juga di lakukan pada saat
sebelum memulai tidur di malam hari.
 Perbaikan penulisan kalimat di atas yang tepat adalah…
A. Penulisan menyikat seharusnya mensikat
B. Penulisan awalan di pada “di lakukan” semestinya digabung karena tidak
menunjukkan keterangan tempat.
C. Di malam hari seharusnya diganti dengan di siang hari
D. Sebelum memulai tidur seharusnya diganti dengan sebelum bekerja
E. Dilakukan seharusnya diganti dengan dikerjakan

33. Cermati laporan hasil observasi berikut!

Pemulung adalah seseorang yang memiliki pekerjaan sebagai pencari barang yang sudah
tidak layak pakai. Pemulung bekerja sebagai pengais sampah. Antara pemulung dan
sampah ibarat dua sisi mata uang. Di mana ada sampah pasti ada pemulung dan di mana
ada pemulung pasti di situ ada sampah. Dalam menjalani pekerjaannya, pemulung dapat
dibedakan menjadi dua yaitu pemulung menetap dan pemulung tidak menetap. Pemulung
menetap adalah pemulung yang bermukim di gubuk-gubuk kardus, tripleks, dan terpal di
sekitar tempat pembuangan akhir sampah. Sementara itu, pemulung tidak menetap adalah
pemulung yang mencari sampah dari gang ke gang, jalanan, tong sampah warga, dan
pinggir sungai.

Disadur dari :https://mengyoyoh.wrdpres.com/2013/12/31/laporan-hasil-observasi-

wawancara-degan-pp-anal-pengemis-pemulung-anak-jalanan-oleh-
neng-yoyoh/diunduh 15 Februari 2017

Kalimat definisi dalam teks laporan hasil observasi tersebut terdapat pada pernyataan…
A. Pemulung bekerja mencari kardus bekas dan memiliki hubungan dengan sampah
ibarat dua sisi mata uang.
B. Di mana ada sampah pasti ada pemulung dan di mana ada pemulung pasti di situ ada
sampah.
C. Pemulung dapat dibedakan menjadi dua yaitu pemulung menetap dan pemulung tidak
menetap.
D. Pemulung tidak menetap bermukim di gubuk tripleks di sekitar tempat pembuangan
akhir sampah.
E. Pemulung adalah seseorang yang memiliki pekerjaan sebagai pencari barang yang
sudah tidak layak pakai.

34. Cermati kedua teks berikut!

Teks 1
Banjir tidak mungkin dating begitu saja tanpa penyebab. Terjadinya banjir setidaknya
disebabkan oleh dua faktor. Faktor yang mempengaruhinya, yaitu factor alam dan fakto
rmanusia. Faktor alam dapat berupa curah hujan yang tinggi, letak geografis berada
lebih rendah dari permukaan laut, adanya pasang naik air laut, dan daerah terletak pada
cekungan, sehingga jalan keluar air jadi sempit. Kecerobohan manusia, seperti
membuang sampah sembarangan dan penebangan hutan secara liar, merupakan factor
manusia yang dapat menyebabkan terjadinya banjir.
Teks 2
Tsunami terjadi karena adanya gerakan vertikal pada kerak bumi yang dapat
diakibatkan oleh letusan gunung api, gempa bumi, longsor, maupun meteor yang jatuh
kebumi. Hal tersebut dapat mengakibatkan dasar laut naik atau turun secara tiba-tiba,
sehingga mengganggu keseimbangan air yang berada diatasnya. Ketidakseimbangan ini
menyebabkan terjadinya aliran energi air laut yang ketika sampai dipantai menjadi
gelombang besar, sehingga terjadi tsunami.

Perbedaan penggunaan bahasa pada kedua kutipan tersebutadalah ....

Teks 1 Teks 2
A. Bahasa tidak baku Ejaan baku
 B. Ejaan tidak baku Ejaan baku
C. Ejaan baku Ejaan tidak baku
D. kata tidak baku kata-kata baku
E. Struktur kalimat tidak baku Struktur kalimat baku

35. Cermati paragraph berikut!

Seni pertunjukan wayang kulit selalu membuatkagum para penonton manca Negara.
Digelar di sebuah universitas ternama di Amerika, pertunjukan wayang kulit ini tidak
hanya mendapat sambutan meriah, tetapi juga membuat penonton lebih mengenal
keragaman budaya Indonesia. Untuk pertama kalinya digelar di kampus Universitas Yale,
New Haven, Amerika pada awal bulan ini.

Kalimat yang dicetak miring dalam paragraph tersebut tidak efektif karena …
A. Terlalu pannjang seharusnya menggunakan kalimat tunggal saja
B. Tidak mempunyai unsure subjek sehingga tidak memenuhi unsure kalimat
C. Menggunakan dua kata yang memiliki makna hamper sama atau mirip
D. Berpola kalimat pasif, seharusnya berpola kalimat aktif
E. Tidak berkaitan denngan kalimat lain sehingga kalimat tidak padu

36. Perhatikan paragraph berikut!

Kebudayaan menjadi perwuju dandari pola pikir, moril, aturan hukum, adat istiadat, hasil
karya, tehnologi dan segala aspek kehidupan masyarakat. Keragaman budaya juga
terdapat di Propinsi Riau yang penduduknya mayoritas berasal dari suku bangsa Melayu
Riau.

Penulisan ejaan pada paragraph tersebut tidak tepat sebab ….

A. Penulisan kata moril seharusnya morel, kata tehnologi seharusnya technology, dan
kata propinsi seharusnya provinsi.
B. Penulisan kata morils eharusnya moral, kata tehnologi seharusnya teknologie, dan
kata propinsis eharusnya provinsi.
C. Penulisan kata moril seharusnya morel, kata tehnologi seharusnya teknologi, dan kata
propinsi seharusnya provintie.
D. Penulisan kata moril seharusnya moral, kata tehnologi seharusnya teknologi, dan kata
propinsi seharusnya provinsi.
E. Penulisan kata moril seharusnya moral, kata tehnologi seharusnya technologie, dan
kata propinsi seharusnya provinsi.

37. Cermati kalimat-kalimat berikut!

1) Klinik bersalin itu berada diantara rumah penduduk.
2) Andi dan Irwan latihan drama di sanggar teater.
3) Ayah berangkat ke kantor naik sepeda motor.
4) Taman ini lebih luas dari pada lapangan bola.
5) Ibu baru saja pulang rapat dari balai desa.
Kesalahan penggunaan kata depan ditunjukkan oleh kalimat berangka …
A. 1)
B. 2)
C. 3)
D. 4)
E. 5)

38. Cermati paragraf berikut!

 Kita tidak boleh langsung mempercayai berita-berita yang beredar saat ini. Mungkin saja
berita itu tidak benar yang akhirnya akan mengganggu ketenangan kita. Oleh sebab itu,
sebaiknya kita mencek kebenaran berita tersebut agar kita tidak terjebak keburukan-
keburukan yang lebih jauh lagi.

Perbaikan kata berimbuhan yang tepat untuk memperbaiki kata yang bercetak miring
pada paragraph tersebut adalah ....
A. mempercayai, memcek
B. memercayai, mengcek
C. memercayai, mengecek
D. menpercayai, mengcek
E. memercayai, mecek

39. Cermati paragraf berikut!

(1) Beberapa hasil penelitian menunjukkan bahwa teh mempunyai banyak manfaat. (2)
Mengonsumsi teh secara teratur dapat mencegah kanker, sedangkan dampaknya tidak
terlalu besar. (3) Teh juga dapat menguatkan tulang. (4) Teh dapat mencegah
pertumbuhan plak di permukaan gigi, sehingga mencegah gigi berlubang. (5) Tidak
hanya memenuhi kebutuhan cairan tubuh seperti air putih, teh juga dapat melawan
penyakit jantung.

Pernyataan yang tepat untuk menyatakan kesalahan kalimat tersebut yang disertai
alasannya adalah ...
A. Kalimat (1), kata mempunyai seharusnya dipunyai karena dapat diikuti objek.
B. Kalimat (2), konjungsi sedangkan tidak tepat karena menyatakan klausa yang
berlawanan seharusnya menggunakan konjungsi meskipun.
C. Kalimat(3), struktur pola kalimat tidak tepat karena kata berimbuhan me-selalu diikuti
pelengkap.
D. Kalimat (4), penggunaan konjungsi sehingga tidak tepat seharusnya konjungsi dan
karena klausanya sejajar.
E. Kalimat (5), kata seperti seharusnya diletakkan di awal kalimat karena kata tersebut
menyatakan perbandingan.