Anda di halaman 1dari 6

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) BINA TEKNOLOGI AL-FATAH

UJIAN SEKOLAH SEMESTER GENAP (US)


TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam


Kelas : XII (dua belas)
Waktu : 120 Menit

1. َ ‫س ْول‬ َّ ‫ َيآ ُّي َها الَّ ِذ ْينَ ا َم ُن ْوآ اَطِ ْي ُعوا هللاَ َواَطِ ْي ُعوا‬...
ُ ‫الر‬
Arti kata yang di garis bawahi pada potongan ayat Q.S. An-Nisa : 59 tersebut adalah..
a. Taatilah oleh kalian
b. Berimanlah kalian
c. Bertaqwalah kalian
d. Bersabarlah kalian
e. Bertawakalah kalian
2. Kewajiban muslim terhadap al-qur’an, antara lain adalah memahami isi kandungannya. Pada potongan surah
An-Nisa : 59 ini terhadapt kalimat َ ‫َت َن‬
‫از ْعتُ ْم ف ِْي‬ Hukum bacaannya adalah..
a. Idzhar d. Idghom bigunnah
b. Idzhar syafawi e. Idghom bilagunnah
c. Ikhfa syafawi
3. Kata yang artinya “lebih baik” yang tertulis di dalam al-qur’an Q.S An-Nisa : 59 , adalah terjemahan dari kata..
a. ‫از ْع ُت ْم‬ َ ‫َت َن‬
b. ‫ش ْي ٍء‬ َ ‫ف ِْي‬
c. ُ‫َف ُرد ُّْوه‬
d. ‫َخ ْي ٌر‬
e. ‫َتْأ ِو ْياًل‬
4. Ulil amri adalah pemimpin, dan pemimpin itu harus kita ta’ati, tetapi jika Ulil amri memerintahkan maksiat
maka jangan di taati. Yang tidak termasuk ulil amri dalam Q.S An-Nisa : 59 adalah….
a. Ketua RT
b. Kepala desa
c. Walikota/ bupati
d. Mubaligh/ Dai
e. Presiden/ Menteri
5. Islam memaknai ketaatan dengan jelas dan sederhana. Jika orang tua memerintahkan berbuat maksiat,
sebagai anak yang berbakti kita harus…
a. Pura-pura mengikuti perintahnya
b. Sekali-sekali mengkuti perintahnya
c. Menolak dengan cara mendiamkannya
d. Menolak dengan perkataan yang lembut
e. Menolak dengan cara meninggalkan rumah
6. َ ‫اعن ِْي َو َمنْ َي ْعصِ ي اَأْل ِم ْي َر َف َقدْ َع‬
) ‫ ( رواه مسلم‬.‫صان ِْي‬ َ ‫َو َمنْ ُيطِ ِع اَأْل ِم ْي َر َف َقدْ َأ َط‬
Hadits ini terkait dengan ruang lingkup ketaatan yang menegaskan bahwa taat kepada Ulil Amri
merupakan…
a. Bagian dari keimanan
b. Bukti ketaatan kepada Allah
c. Bukti ketaatan kepada Rosulullah
d. Bukti ketaatan seorang mukmin
e. Bagian dari loyalitas seorang mukmin
7. َ ‫َو َمنْ َي ْعصِ ي اَأْل ِم ْي َر َف َقدْ َع‬
‫صان ِْي‬
Banyak hal yang harus diperhatikan saat kita bekerja,agar tidak tertipu dengan perintah atasan. Kata yang di
garis bawahi dalam penggala Hadits tersebut berarti…
a. Menaati d. Mendurhakaiku
b. Menaatiku e. Mendurhakainya
c. Mendurhakai
Ujian Sekolah Smk Bina Teknologi Al-Fatah
8. َ ‫اعن ِْي َف َقدْ َأ َط‬
‫اع هللا‬ َ ‫َو َمنْ اَ َط‬
Perintah taat bisa dating dari Allah SWT, dan bisa dating dari Rosulullah saw. Penggalan Hadits tersebut
memiliki arti …
a. Barang siapa menaatiku berarti menaati Allah
b. Barang siapa menaati allah, berarti ia menaatiku
c. Barang siapa menaati Ulil amri berarti menaatiku
d. Barang siapa yang mendurhakai Allah swt,berarti menurhakaiku
e. Barangsiapa mendurhakaiku berarti dia mendurhakai allah swt.
9. ‫ومن أطاعني فقد اطاعاهلل ومن يعصني فقد عصى هللا ومن يطع االمير فقد اطاعني ومن يعصي االمير فقد‬
)‫عصني (رواه مسلم‬
Pernyataan beriut yang bukan merupakan isi dan kandungan hadits riwayat muslim tersebut adalah…
a. Menaati rasul berarti menaati Allah
b. Menaati rasul berarti menaati ulil amri
c. Menaati ullil amri menaati rasul
d. Mendurhakai rasul berarti mendurhakai Allah
e. Mendurhakai ullil amri berarati mendurhakai rasul.
10. Betapa pun berkuasanya seorang pemimpin, dia tetap sebagai manusia. Oleh sebab itu, jangan
mengkultuskan pemimpin. Salah satu perintah ulli amri yang tidak boleh ditaati yaitu perintah….
a. Memerangi kaum teroris
b. Memerangi para aggressor
c. Memerangi yang berbeda agama
d. Mengikuti program transmigrasi.
e. Mengikuti program berencana
11. Faktor yang menjadi penghambat kemajuan islam, diantaranya adalah belum banya umat islam yang mampu
memahami al-qur’an. Kata ‫إع َملُوا‬
ْ pada Q.S At-Taubah : 105 artinya..
a. Bekerjalah
b. Aku bekerja
c. Ketentuan
d. Bekerjalah kamu
e. Allah bekerja
12. Banyak hal yang dapat diraih, jika umat islam konsisten memahami dan mengerti maksud ayat al-quran.
Penggalan ayat َ‫ َف ُي َن ِّبُئ ُك ْم ِب َما ُك ْن ُت ْم َت ْع َملُ ْون‬dalam Q.S At-taubah : 105 maksudnya adalah…
a. Allah SWT, maha melihat
b. Semua amal akan di hitung
c. Semua amal akan ditimbang
d. Allah SWT akan melihat amal manusia
e. Semua amal manusia akan diperlihatkan
13. Inti ajaran islam belum banyak dipahami mayoritas umat, sehingga mereka masih banyak malas belajar dan
bekerja. Dalam kandungan isi Q.S Az-Zumar : 39 terdapat kata yang menunjukan bahwa rasulullah pun
bekerja adalah..
a. ‫ي َق ْو ِم‬
b. ‫اع َملُوا‬ ْ
c. ‫َم َكا َنتِ ُك ْم‬
d. ٌ ‫عا ِمل‬ َ ‫ِا ِّن ْي‬
e. َ‫ف َت ْعلَ ُم ْون‬ َ ‫َف‬
َ ‫س ْو‬
14. َ‫س ْولُه َوا ْل ُمْؤ ِم ُن ْون‬ َ ‫َف‬
ُ ‫س َي َرهللاُ َع َملَ ُك ْم َو َر‬
Kata yang bergaris bawah pada penggalan ayat tersebut mengandung hokum bacaan..
a. Idzhar syafawi
b. ikhfa syafawi
c. idghom mimi
d. idghom bigunnah
e. idghom billagunah

Ujian Sekolah Smk Bina Teknologi Al-Fatah


15. َ‫ َف ُي َن ِّبُئ ُك ْم ِب َما ُك ْن ُت ْم َت ْع َملُ ْون‬kata yang bergaris bawah pada penggalan ayat tersebut mengandung hukum
bacaan…
a. Idzhar syafawi
b. Ikhfa syafawi
c. Idghom mimi
d. Idghom bigunnah
e. Idghom billagunah
16. Indahnya bacaan Al-Qur’an jika ilmu tajwid diterapkan secara baik dan benar. Penggalan ayat berikut yang
mengandung hukum bacaan Mad Shilah Qosiroh adalah
a. ْ ‫َوقُ ِل‬
‫اع َملُ ْوا‬
b. ‫س َيرى هللا‬ َ ‫َف‬
c. ‫س ْولُه وا ْل ُمْؤ ِم ُن ْون‬ ُ ‫َو َر‬
d. ‫س ُت َرد ُّْونَ ٰالى ٰعل ِِم ا ْل َغ ْيب‬ َ ‫َو‬
e. ‫َف ُي َن ِّبُئ ُك ْم بِ َما ُك ْن ُت ْم َت ْع َمل ُ ْون‬
َ ‫َخ ْي ٌرل َّ مِنْ اَنْ َي ْسَأل َ َأ‬
17. ‫حدً ا َف ُي ْعطِ َي ُه اَ ْو َي ْم َن َع ُه‬
Hadits sangat membantu memahami islam. Maksud dari kata yang bergaris bawah dalam potongan hadits
tersebut adalah…
a. Meminta pertolongan
b. Meminta hak kepada atasan
c. Meminta pekerjaan yang layak
d. Meminta ( berdoa ) kepada Allah
e. Meminta minta keperluan hidup
18. ‫شهادَ ة‬ ِ ‫س ُت َرد ُّْونَ ا ِٰلى ٰعل ِِم ا ْل َغ ْي‬
َّ ‫ب وال‬ َ ‫َو‬
Banyak sekali manfaat yang didapat jika kita telah memahami maksud dari ayat Al-Qur’an. Maksud dari
potongan ayat tersebut adalah…
a. Semua amal akan diperlihatkan
b. Allah maha mengetahui yang gaib
c. Setiap perbuatan kan dibalas setimpal
d. Semu amal akan dihitung dengan teliti
e. Semua manusia akan kembali kepada Allah SWT
19. Perhatikah potongan ayat berikut
َ‫َف ُي َن ِّبُئ ُك ْم بِ َما ُك ْن ُت ْم َت ْع َملُ ْون‬
Kata yang bergaris bawah pada potongan ayat tersebut artinya…
a. Saya pun bekerja
b. Berbuatlah kamu
c. Apa yang kamu kerjakan
d. Katakan kepada mereka
e. Diberitakan-Nya kepadamu
20. Perhatikan potongan ayat berikut
َ ‫َف‬
‫س َي َرى هللاُ َع َملَ ُكم‬
Bekerja itu bukan sekedar memuliakan diri, namun juga bagian dari ibadah kepada allah swt. Potongan ayat
tersebut mengandung makna bahwa …
a. Allah swt maha bijaksana
b. Kebaikan akan dibalas setimpal
c. Orang muknin akan menjadi saksi
d. Semua amal akan dilihat oleh allah swt
e. Seseorang hanya akan mendapati hasil usaha nya saja.
َّ ‫ ف ِْي َخ ْل ِق‬pada Q.S Ali imron : 190 Berarti
21. Kalimat ‫الس ٰم ٰوت‬
a. Proses terjadinya alam
b. Dalam penciptaan langit
c. Merenungkan semesta
d. Pertukaran malam
e. Pergantian cuaca
Ujian Sekolah Smk Bina Teknologi Al-Fatah
22. Ulil albab merupakan gelar yang diberikan Allah swt kepada manusia dalam Q.S Ali Imron: 190. Arti yang
mendekati untuk istilah tersebut adalah …
a. Orang dewasa
b. Umat terdahulu
c. Para tokh agama
d. Generasi muda islam
e. Orang yang berakal murni
23. Harus banyak muslim yang memiliki karakter Ulil Albab, namun karakter yang sejalan dengan Q.S Ali Imron :
191 adalah …
a. Merenungi ciptaan Allah
b. Setiap saat membaca Al-Qur’an
c. Mengajarkan Al-Qur’an dengan ikhlas
d. Membaca Al-Qur’an dengan tartil dan fasih
e. Mendakwahkan Al-quran kepada generasi muda
24. ‫ قِ َيا ًما َّو ُق ُعودًا‬. Kata yang bergaris bawah mengandung hukum bacaan …
a. Idzhar
b. Ikhfa
c. Iqlab
d. Idghom bigunnah
e. Idgom billagunnah
25. َ‫َو َع ٰلى ُج ُن ْو ِب ِه ْم َو َي َت َف َّك ُر ْون‬ kata yang bergaris bawah dalam penggalan ayat tersebut mengandung hukum
bacaan …
a. Idzhar syafawi
b. Ikhfa syafawi
c. Idghom mimi
d. Idghom bigunnah
e. Idghom billagunnah
26. Perhatikan potongan-potongan ayat berikut !
1) ‫ت اِّل ُولِى اْل َ ْل َباب‬ ٍ ‫اَل ٰ ٰي‬
2) ‫ض‬ ِ ‫ت َوااْل َ ْر‬ ِ ‫س ٰم ٰو‬َّ ‫ال‬
3) ‫ِإنَّ ف ِْي َخ ْل ٍق‬
4) ‫ار‬ِ ‫يل َوال َّن َه‬ِ َّ‫ال‬
5) ِ‫اختِاَل ف‬ ْ ‫َو‬
Susunan ayat yang benar ditandai pada nomor …
a. 1), 2), 3), 4), 5)
b. 2),1), 4), 3), 5)
c. 3),2),5),4), 1)
d. 4), 3), 5), 2), 1)
e. 5), 4), 3), 1), 2)
27. “….Lalu beliau berkata berwudhu dan bersiwak, kemudian shalat sebelas rakaat. Setelah mendegar Bilal
adzan, beliau shalat dua rakaat kemudian beliau keluar untuk shalat shubuh.” ( H.R Bukhori ). Cara
Rasulullah SAW mengungkapkan rasa syukur berdasarkan arti hadits tersebut adalah…
a. Qiyamul llail
b. Berpuasa sunnah
c. Membaca Al-qur’an
d. Memberikan shodaqoh
e. Melaksanakan sholat dhuha
28. Al-Quran memberikan tuntunan kepada umat islam, seperti firman-Nya dalam Q.S Ali Imron : 191 bahwa
umat islam harus memiliki sikap yang tercermin dalam ayat tersebut. Pernyataan berikut yang tidak
termasuk cerminan ayat tersebut adalah…
a. Rajin beribadah
b. Rajin beramal saleh
c. Rajin melakukan penelitian

Ujian Sekolah Smk Bina Teknologi Al-Fatah


d. Membaca al-quran setiap malam
e. Bersemangat mengkaji al-quran
29. Bahasa al-quran memiliki banyak istilah yang maknanya bisa berbeda, sesuai dengan konteks kalimat dan
hubungan ayat. Kata Ayat dalam Q.S ali Imron 190 maksudnya adalah…
a. Ayat Al-Quran yang terkait dengan alam semesta
b. Ayat Al-Quran yang memerintahkan untuk berdzikir
c. Tanda-tanda kebesaran Allah yang terhampar di alam raya
d. Tanda-tanda kebesaran Allah yang terdapat dalam al-quran
e. Tanda-tanda kebesaran Allah dalam Bahasa Al-qur’an
30. Perhatikan pernyataan-pernyata berikut !
1) Termotivasi melakukan penelitian
2) Mampu memiliki kekuatan supranatural
3) Tunbuhnya rasa syukur karena memiliki akal
4) Optimalisasi alam untuk kesejahteraan manusia
5) Semakin bersemangat untuk mengumpulkan harta
Pernyataan yang menunjukan hikmah berpikir kritis ditandai pada nomor…
a. 1), 2), dan 3)
b. 1), 3), dan 4)
c. 1), 3), dan 5)
d. 2), 3), dan 4)
e. 2),3), dan 5)
31. .....ِ‫َولَ ْو ُك ْن َت َف ًظا َغلِ ْي َظ ا ْل َق ْلب‬
Lafal yang tepat untuk menyempurnakan potongan Q.S Ali- Imron : 159 tersebut adalah…
a. ‫َف ِب َما َر ْح َم ٍة ِّمنَ هللاِ لِ ْن َت ل ُه ْم‬
b. ِۗ ‫َفا َِذا َع َز ْم َت َف َت َو َّكلْ َعلَى هَّللا‬
c. ‫اس َت ْغف ِْر لَ ُه ْم‬ْ ‫ف َع ْن ُه ْم َو‬ ْ ‫َف‬
ُ ‫اع‬
ۖۖ
d. ‫ض ْوا مِنْ َح ْولِ َك‬ ُّ ‫اَل ْن َف‬
e. ‫او ْر ُه ْم فِى ااْل َ ْم ِر‬ َ ‫َو‬
ِ ‫ش‬
32. Musyawarah merupakan suatu upaya untuk memecahkan berbagai masalah secara bersama, dan sikap yang
bijaksana setelah terjadi kesepakatan. Maksud dari kandungan Q.S Ali-Imron : 159 tersebut adalah…
a. Berusaha untuk tidak berkhianat
b. Melaksanakan sesuatu yang sudah disepakati
c. Saling menyalahkan jika terjadi suatu kegagalan
d. Menyerahkan semua urusan hanya kepada allah swt semata.
e. Memberikan dukungan sepenuhnya atas keputusan yang dibuat
33. Salah satu faktor keberhasilan dakwah nabi Muhammad SAW dalam menyampaikan risalah islam adalah….
a. Penuh kasih sayang
b. Tidak pernah marah
c. Bersikap lemah lembut
d. Suka memaafkan kesalahan
e. Akhlak yang dimiliki rosulullah
34. Ajara islam memberikan kebebasan kepada pemeluknya untuk berekspresi dan berpendapat dengan
syarat….
a. Tidak melanggar HAM
b. Harus sesuai Norma
c. Tidak bertentangan dengan nurani
d. Sejalan dengan peraturan yang ada
e. Tidak bertentangan dengan Agama
35. Banyak karakter yang harus dihindari bagi yang terlibat dalam musyawarah, termasuk makna dari kata
ً ‫ َف‬yang artinya…
berikut ‫ظا‬
a. Kasar
b. Keras
c. Lemah

Ujian Sekolah Smk Bina Teknologi Al-Fatah


d. Ramah
e. Lembut
36. َ‫ِب ا ْل ُم َت َو ِّكلِ ْين‬
ُّ ‫ِإنَّ هللاَ ُيح‬
banyak hal yang didapatkan jika setiap muslim memahami ayat tersebut, yang
artinya…
a. Sesungguhnya Allah menyukai orang-orang yang menjalankan perintahnya
b. Sesungguhnya Allah menyukai orang-orang yang berbuat baik kepada-Nya
c. Sesugguhnya Allah menyukai orang-orang yang bertawakal kepada-Nya
d. Sesungguhnya Allah menyukai orang-orang yang mengikuti aturan-Nya
e. Sesungguhnya Allah menyukai orang-orang yang berinfaq di jalan—Nya
37. Salah satu bentuk perilaku demokrasi yang diceritakan dalam kitab suci Al-Quran yaitu peristiwa…
a. Pembicaraan Nabi Nuh a.s degan putranya ketika air bah datang
b. Perdebatan Nabi Musa a.s dan Nabi Harun a.s tentang samiri
c. Dialog antara Nabi Ibrohim a.s dan Nabi Ismail a.s
d. Perdebatan Nabi Yusuf a.s dan Siti Zulikha
e. Pembicaraan antara Nabi Zakaria a.s dan Siti Maryam ketika bnyaknya hidangan
38. ‫اس َت ْغف ِْرلَ ُه ْم‬
ْ ‫ف َع ْن ُه ْم َو‬ ْ ‫َف‬
ُ ‫اع‬
maksud dari penggalan ayat terebut adalah….
a. Berusahalah jadi manusia yang memiliki kepekaan yang social tinggi
b. Dengan demokrasi maka sikap saling menghargai dapat ditumbuhkan
c. Untuk menyingkronkan perbedaan yang ada harus melalui sesuatu musyawarah
d. Islam memberikan kebebasan dalam masalah aqidah yag akan dipilih
e. Jadilah pemaaf dan senang memohonkan ampun bagi saudaranya.
39. Berikut yang BUKAN merupakan contoh dari musyawarah yang merupakan bagian dari system demokrasi
adalah…
a. Mubes
b. Arisan
c. Muktamar
d. Urun rembuk
e. Karapatan nagari
40. Perhatikan potongan hadits berikut !
....‫ِإ ِّن ْي َذا ِك ٌر لَكِ َأ ْم ًرا َفاَل َعلَ ْيكِ اَنْ اَل َت ْس َت ْع ِجل ِْي َح َّتى َت ْس َتأم ِِر ْي َأ َب َو ْي َك‬....
Potongan hadits tersebut mengandung makna…
a. Perintah untuk segera beramal shalih
b. Bahwa fitnah itu lebih kejam dari pada pembunuhan
c. Iman itu bersifat fluktuatif, mengalami pasang surut
d. Melakukan musyawarah terlebih dahulu sebelum mengambil keputusan
e. Seseorang dalam melakukan pekerjaan harus bermusyawarah.

Soal Essay
1. Tuliskan salah satu ayat yang berkenaan dengan asmaul husna !
2. Jelaskan pengertian sifat asmaul husna Al-Karim, dan berikan contoh nyata dalam kehidupan sehari-hari !
3. Tuliskan salah satu ayat asmaul husna Al-Mu’min, dan jelaskan apa pengertian dari sifat tersebut !
4. Jelaskan pengertian Aurat secara bahasa dan istilah syara’ !
5. Tuliskan salah satu dalil tentang perintah berbusana muslim/ muslimah !
6. Sebutkan ciri-ciri pakaian muslimah yang syar’I menurut aturan agama islam !
7. ِ ‫اختِاَل فِ الَّ ْي ِل َوال َّن َه‬
‫ار‬ ِ ‫ت َوااْل َ ْر‬
ْ ‫ض َو‬ َّ ‫ِإنَّ ف ِْي َخ ْل ِق‬...
ِ ‫الس ٰم ٰو‬
Lanjutkan potongan Q.S Ali-Imron :190-191 tersebut !
8. Tuliskan karakteristik Ulil Albab yang terdapat dalam Q.S Ali-Imron ;191 !
9. Tuliskan ayat yang berkenaan dengan Beribadah sebagai Pewujudan Syukur kepada Allah swt Q.S Lukman :
13-14 !
10. Sebutkan tafsir tarbawi dari Q.S Lukman :13-14 !

Selamat mengerjakan !

Ujian Sekolah Smk Bina Teknologi Al-Fatah

Anda mungkin juga menyukai